關(guān)于安全教案范文錦集6篇
作為一名人民教師，總歸要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的安全教案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教案 篇1
危險的冰面
冬天來了，河面上結(jié)滿了冰，湖水也靜止了，甚至是路面上也有可能會有薄薄的一層冰，小朋友覺得滑來滑去很好玩，但是卻也相對有危險性。那么到底要如何做才能讓孩子們意識到冰面是有危險性的呢?
活動目標(biāo)：
1，讓孩子意識到冰面是有一定的危險和風(fēng)險的，把這種安全意識灌輸?shù)胶⒆拥哪X海里。
2，通過情景模擬，讓孩子學(xué)會若是在冰面上出現(xiàn)危險時，要如何自救，以及呼救。
活動準(zhǔn)備：
1，幼教事先準(zhǔn)備好PPT，展示多種冰面情況。
2，再展示一些湖水，河流旁邊的警示牌，告訴孩子，這是在警告大家，不要在冰面上玩耍，讓孩子清楚地認(rèn)清楚這些標(biāo)識。
活動過程：
老師和一位喜歡表演的小朋友假裝在冰面上玩耍，突然老師摔倒了，掉到冰洞里了。怎么辦?
老師一邊掙扎，一邊問小朋友要怎么辦?小朋友回答各種答案，老師要從中選擇出幾個正確的答案給予夸獎。
接下來，老師就和表演的小朋友一起展示自救的方法，不能慌，要保持鎮(zhèn)定，并大聲地向岸上的人呼救。盡量把自己的頭伸出水面外，雙手攀住大的厚冰塊，不讓自己沉下去。若是冰沒有破裂人沒有掉下去，則需要立刻返回安全地方。
再選擇一位小朋友上臺表演，讓大家對遇到冰面破裂時的情景有一個更深層的認(rèn)識。
活動問答：
老師問：冰面危險嗎?
老師問：遇到冰面破裂怎么辦?
老師問：掉到冰窟窿里怎么辦?
老師問：要不要向岸上的人呼救?
老師問：在水中亂動亂抓，對嗎?
老師問：用力往岸邊爬，對嗎?
老師一定要認(rèn)真對待每一個答案，因為有可能你選擇錯了，都會讓孩子們吸取到了錯誤的自救方法。
活動總結(jié)：
通過這個游戲，讓孩子們清楚地認(rèn)識到冰面上玩耍的危險性，不管冰層有多厚，我們都無法保證其不會破裂，所以，遠(yuǎn)離冰面，尤其是不能單獨去冰面上玩耍。通過這個游戲，讓孩子們掌握了一旦有冰面破裂時，應(yīng)該如何自救，以及呼救的方法。
安全教案 篇2
一、活動目標(biāo)。
1、幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。
2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。
二、活動準(zhǔn)備。
1、小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。
2、編排情境表演。
三、活動過程。
1、 導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣。
兔媽媽："今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩。看，那是誰？（小狗）他們在干什么？（滑滑梯）"
2。觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。
（1）狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？
（2）人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯？
小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。
3、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
（1）兔媽媽："剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩？"
（2）兔媽媽："孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。"（及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。）
四、活動建議。
1、此活動宜安排在開學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。
2、日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動器具時一定要有成人保護(hù)，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。
五、活動區(qū)活動。
1、用在此活動中拍攝的幼兒相片布置成"我會玩游戲"角，對所用正確方法玩大型運(yùn)動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。
2、引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等，教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動器械。
安全教案 篇3
目的：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命，安全第一的意識。
一、列舉身邊的安全隱患
1、 校園內(nèi)存在的安全隱患
2、 上學(xué)放學(xué)途中的安全隱患
3、 用電，用火，用水安全安全隱患
4、 乘車及戶外活動安全安全隱患
5、 絡(luò)安全
二、安全隱患的排查
1、學(xué)生集會，集體活動及課間操時應(yīng)注意的安全事項
2、學(xué)生飲食就餐的安全事項
3、交通安全注意事項
4、下課時應(yīng)注意的安全事項
5、一人在家時應(yīng)注意的安全事項
：你健康，父母才開心；你安全，父母才安心。
安全教案 篇4
活動目標(biāo)：
1、教幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的指示標(biāo)志，了解它的用途。
2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識。
活動準(zhǔn)備：
常見的指示標(biāo)志和圖片。
活動過程：
一、關(guān)于假期。
1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了，明天開始到七月二日這段時間我們小朋友就在家里休息，七月三日回幼兒園行休業(yè)式后，我們的暑假就正式開始了。暑假到了，你們想做些什么事情呢？
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。
3、老師小結(jié)：剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情，小朋友都不要離開自己大人，時時刻刻都應(yīng)注意安全。
二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假
那么都說了要怎樣來玩，那么我們在做這些事情的'時候要怎么來保護(hù)自己呢？（引導(dǎo)幼兒相互說說）
三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全
小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情，老師給小朋友們帶來了幾張圖片，我們一起來看看吧！主要有以下幾個方面：
1、交通安全
我們在同安安全上應(yīng)該注意些什么？
（1）、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
（2）、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
（3）、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
（4）文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
2、 水的安全
我們應(yīng)該注意防溺水的安全，應(yīng)該怎么樣去做？
（1）、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
（2）、不得到水庫、小河等地方釣魚。
3、電的安全
（1）、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。
（2）、不要亂動電線、燈頭、插座等。
（3）、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
4、火的安全
（1）、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火。
（2）、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
5、飲食安全
（1）、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
（2）、購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
（3）、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
6、防汛防暑安全
（1）、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。
（2）、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
（3）、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
7、其他方面的安全
（1）、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
（2）、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?/p>
（3）、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
（4）、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
（5）、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
小結(jié)：如果小朋友去親戚家或者是去鄉(xiāng)下，小朋友們不能一個人或和小伙伴到河里去游泳；不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體；夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護(hù)自己的皮膚；吃冷飲時，不能吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康；吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，不可亂扔西瓜皮；獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家；出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
四、結(jié)束活動
安全教案 篇5
活動目標(biāo):1了解不同的交通工具行駛的不同地方.
2知道候車時的注意事項
3學(xué)習(xí)按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容
活動準(zhǔn)備:1《候車小常識》掛圖及幼兒用書
2有關(guān)汽車、火車站、機(jī)場、碼頭等場所的圖片
活動過程:
1拿出各種交通工具及其停靠場所(如汽車、火車站、機(jī)場、碼頭等)的圖片,請幼兒說一說:
---------有沒有到過這些地方?
---------為什么去這些地方?
---------在這些地方有什么發(fā)現(xiàn)呢?
---------火車是在什么地方行駛呢?
---------輪船在哪里行駛呢?
2指導(dǎo)幼兒觀察掛圖或幼兒用書《候車小常識》的畫面,請幼兒想一想,說一說:
----------你有沒有等過車?
----------你知道等車時要注意什么嗎?
----------在路邊站臺等公交車時,不要擁擠打鬧,不要跑到馬路上去.
----------去候車大廳等車,不要帶氣球或其他容易擠爆擠碎的玩具.
----------坐自動扶梯進(jìn)出候車大廳時,要靠扶梯右邊站立,把左邊留出來,給急著上車的人快行.
----------不要亂摸亂玩候車大廳里的設(shè)備和按鈕.
----------坐在大廳里等車時,不要把腳放在論座位上或伸在過道里,以免給其他的乘客帶來不便.
----------不要在等候的地方扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生和整潔.
----------在火車地鐵站臺等車時,不要站到黃色安全線外面,以免發(fā)生危險.
3請幼兒兩兩一組,互相看圖講述候車小常識,注意提醒幼兒按照一定順序進(jìn)行講述.
安全教案 篇6
活動目標(biāo)：
1、享受聽故事的樂趣。
2、認(rèn)識各種危險動作。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
活動準(zhǔn)備：
搭配小種籽「啊！小心」、故事情境圖卡、手偶。
活動過程：
1、老師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇，一邊提出問題讓幼兒想想該怎么處理，狀況劇如下：
(1)豆豆的媽媽在廚房煮飯，豆豆一個人在客廳里玩玩具，當(dāng)他想要柜子上的洋娃娃時，該怎么做？
(2)媽媽到客廳接電話，豆豆走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)水滾了，這時豆豆該怎么做？
(3)豆豆肚子餓了，他在客廳的桌子上發(fā)現(xiàn)一瓶長得很漂亮的藥，豆豆可以拿來吃嗎？
(4)豆豆在桌上看見爸爸的打火機(jī)，豆豆想過去拿來玩，這樣對嗎？
(5)豆豆和媽媽玩捉迷藏，豆豆躲進(jìn)媽媽的衣柜里，讓媽媽找不到他，想想看豆豆可以躲到衣柜里面嗎？還是他可以躲在哪里？
2、幼兒討論：
（1）當(dāng)自己在家中時，若自己爬高拿東西會有什么危險；（2）隨便吃藥呢？玩打火機(jī)呢？玩插座的洞洞呢？水滾了，怎么辦？
讓幼兒設(shè)想可能發(fā)生的危險，并引導(dǎo)幼兒想出解決的方法。
3、請幼兒聯(lián)系實際生活，想一想平時遇到過什么危險的事情？你是怎么做的？
請幼兒將正確的處理方式說出來。
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