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    暑假安全教育主題班會教案

    時間:2023-02-14 10:38:26 安全教案 我要投稿

    暑假安全教育主題班會教案通用6篇

      在日常過程學習中,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編整理的暑假安全教育主題班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    暑假安全教育主題班會教案通用6篇

    暑假安全教育主題班會教案1

      一、教學目的:

      1、透過讀新聞、演小品等形式引起小朋友們對交通安全的重視。

      2、透過本次班會活動,使小朋友們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

      二、課前準備:

      1、讓小朋友們收集有關交通事故的新聞。

      2、組織小朋友排演小品。

      3、選好及訓練班會主持。

      4、了解一些基本的交通規(guī)則。

      5、了解一些常見的'標志。

      三、活動過程:

      (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

      1、主持A讀新聞。

      2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

      3、小朋友們議論,各抒己見。

      4、主持小結:

      A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

      B:所以這天我們就一齊來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

      (二)交通知識競賽(搶答形式)

      1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

      2、紅燈亮時行人該怎樣?

      3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?

      4、什么燈亮時才能夠走?

      5、行車、行人應靠哪邊走?

      6、出示各種交通標志,讓小朋友們說出交通標志的名稱及其好處。

      (三)看小品,議一議:

      1、小品資料:一名小小朋友放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

      2、議一議:

      (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

      (2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

      3、把小朋友的錯誤糾正過來。

    暑假安全教育主題班會教案2

      活動目的:

      1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。

      2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

      活動過程:

      幸福的寒假已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的'假期,徹底杜絕在寒假期間學生一切非正常 事故的發(fā)生,下面強調需要注意的幾個問題:

      一、 交通安全:

      1、住宿生回家時不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。

      2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

      3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

      4、嚴禁在公路上騎自行車。

      5、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

      6、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

      二、用電、防火安全:

      1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

      2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

      3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

      4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

      5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

      三、飲食安全 :

      1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

      2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

      3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

      4、過年時不暴飲暴食,防止消化不良。

      四、其他方面的安全 :

      1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

      2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

      3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

      4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

      5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

      6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

      7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

      五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。

      寒期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成寒假作業(yè)。

      總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    暑假安全教育主題班會教案3

      教育重點:

      學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關防范能力。

      教學過程:

      一、導入:

      1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

      2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

      二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

      (一)用電安全

      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。

      (二)防火安全

      1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

      (三)防溺水

      回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的`地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

      (四)交通安全

      1、道路、交通

      2、交通安全

      3、交通法規(guī)

      4、道路交通標志和交通信號

      5、看圖識標志

      引導討論:

      (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

      (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

      (4)為什么不能翻越護欄?

      (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

      (6)為什么走路時不能看書或做其它教學?

      (7)騎自行車應該注意什么?

      (8)乘汽車時要注意什么?

      (9)遇到交通事故怎么辦?

      (五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

    暑假安全教育主題班會教案4

      同學們在暑假里過得怎么樣?近期暑期雨水很多,有部分地區(qū)發(fā)生了自然災害,安全故事頻發(fā)。根據(jù)上級要求,我們需要召開暑期安全教育班隊會。

      一、珍愛生命:

      1、出示圖片。

      多彩的生命構成了繽紛的世界。

      生命是地球上最珍貴的財富。

      當我們看見小草翠綠,樹影婆娑(pó suō),聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香,都能感受到萬物的欣欣向榮,世界充滿生命力和無限希望。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。

      2、企鵝的故事

      3、人類孕育的艱辛

      聽了以上的故事,你想到了什么?

      4、學會珍惜生命,因為生命的誕生是艱辛的。

      二、交通安全

      交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務。為此,我們了解一下交通安全知識。

      介紹乘車、乘船的有關知識。

      行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。重要的一條是要學會避讓機動車輛。

      不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

      小結:交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應該遵守交通規(guī)則,時刻重視交通安全。

      三、夏季防溺水

      1、復習“六不一要”。

      齊背。

      2、英雄沈星

      出示圖片。

      這就是沈星的家人,這是為了紀念沈星的`英雄行為而命名的“沈星橋”。可如今橋在,沈星卻永遠離開了我們。為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?

      學生交流。

      為什么會發(fā)生溺水事件呢?

      1、不小心落入水中。

      2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

      3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。

      4、突然嗆水,不會調整;浮具受損沉入水中。

      5、游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

      四、居家安全

      A消防安全

      ㈠ 話導入:

      同學們有一個幸福溫暖的家,受到父母和家人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意.否則很容易發(fā)生危險.釀成事故..我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

      ㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

      1室外火災關門求生的方法:

      ①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

      2安全出口火災逃生。

      ㈢教師介紹火災報警須知:

      1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.

      2、火災地址要報火情發(fā)生詳細地點:

      ------市------村------路------號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是------)

      ㈣小結:(卡紙出示)(全班齊讀)

      遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪婪財物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑

      B、科學用電

      隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

      (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      播放動畫:

      C、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

      1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

      2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      (二)飲食安全

      1、飯前飯后多補水

      2、有節(jié)制地吃點零食

      3、生吃蔬菜水果要洗凈

      4、不吃三無食品,不吃過期腐爛變質的食品。

      E、當有陌生人跟你說話時,怎么辦?

      五、暢談心得

    暑假安全教育主題班會教案5

      3月24日上午,全市學校安全管理暨預防溺水工作推進會在重慶市第三十七中召開,全市各區(qū)縣(自治縣)教委(教育局)分管安全工作領導、安全穩(wěn)定辦公室負責人參會。會議確定6月為防溺水主題宣傳月,為切實做好本次宣傳教育活動,構建防溺水“五個一”長效教育機制。根據(jù)我校實際特制定以下“防溺水專題家長會”宣傳教育方案:

      一、時間安排

      3月31日(星期四)下午1—2節(jié)課。

      二、活動方式

      幼兒園、小學部由班主任分班組織召開家長會。

      三、家長會主題

      預防溺水從我做起

      四、活動安排

      1、家長簽到。各班在召開家長會前組織學生家長簽到,確保所在班級每位家長準時參加,家長會結束后將簽到冊交安穩(wěn)辦存檔。

      2、組織學生及家長觀看《20xx年全國中小學生(幼兒)預防溺水專題教育片》。

      3、班主任帶領學生及家長共同學習“七不、三要”安全制度,學習方式可多樣化。

      4、宣傳學校常規(guī)安全管理工作。

      (1)護學崗制度。每天上放學接送方式,午間安全管理,晨午檢,空閑時段安全監(jiān)管,校園x防暴隊及護校隊等相關工作。

      (2)學校營養(yǎng)改善計劃及食品安全管理。包括學校食堂的采購渠道、食堂留樣、陪餐、定期消毒、工作人員定期體檢等相關安全工作。

      (3)學生請假離校制度。上課期間學生管理、請假制度、校園門衛(wèi)管理等。

      (4)校園周邊巡查制度及信息員制度。強調學生及家長信息員隊伍的建設和落實情況,宣傳學校的'相關政策獎勵及要求,做好家校共育工作。

      (5)1530安全教育模式。每天放學前1分鐘安全教育,每周放學前5分鐘安全教育,假期放假前30分鐘安全教育。

      (6)宣傳“重慶市安全教育平臺”對學生的安全教育作用,要求學生及家長配合學校積極完成相關學習。

      5、班主任強調常規(guī)安全教育。包括交通、消防、食品、自然災害、法制、校園欺凌等。

      6、發(fā)放《防溺水專題倡議書》及信息員聯(lián)系卡,倡議書簽字并回收。

      五、注意事項

      1、家長會前提前通知各班學生家長準時參加。

      2、提前寫好家長會講稿,結束后與簽到冊一并上交安穩(wěn)辦存檔。

      3、家長會結束后強調放假前的安全,組織學生在家長帶領下平安離校。

    暑假安全教育主題班會教案6

      一、教學目標

      (一)認知目標:

      1、能明白上學時應該注意哪些方面,確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

      2、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關的交通安全常識。

      (二)行為目標:

      培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。

      (三)能力目標:培養(yǎng)學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

      二、教學重難點

      1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

      2、能認識有關的交通標志、交通設施。

      三、教學準備

      學生:課前布置學生到大街上認一認交通標志和設施。

      教師:1、畫有交通設施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。2、交通標志圖。3、交通標志和設施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內。

      注:最新小學生安全教育黑板報內容資料

      四、教學過程

      (一)、故事導入新課。

      1、聽故事錄音。2、請學生就故事內容說說自己的看法。

      3、 看課件,聽故事

      4、請學生們就故事內容說說自己的看法。

      3、教師小結:如果有陌生人來學校接自己,一般情況下不認識的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防范意識,要學會采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。

      4、 板書課題,齊讀課題。

      (二)課堂小調查,研討上學路上應注意哪些方面。

      1、小調查:上學途中,多少同學自己獨自上學;多少同學和小伙伴結伴上學;多少同學由家人送上學。

      2、小演習:教師播放鈴聲,讓學生根據(jù)入學來的經(jīng)驗,做出相應的`行動。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊排得好不好。

      3、四人小組討論:(1)放學時,應該注意什么?(2)回家路上,應怎樣注意安全。

      (三)、合作學習,認識交通標志設施。

      1、認識交通設施:

      繁華的大街上,來來往往的行人和車輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設施。同學們,你們能從屏幕上找出交通設施并說說它的作用嗎?

      (1)同桌互相說說。

      (2)指名上講臺說給大家聽。

      2、認識交通標志:

      為了保證交通安全,大街上除了有交通設施外,還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?

      (1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。

      (2)小組內交流討論,抽到的交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?

      (3)匯報學習情況。(要求其他同學認真聽,仔細想,如果認為發(fā)言的同學說對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說錯了,就舉手糾正。)

      3、讓學生交流收集到的其他交通標志。

      (四)模擬活動,鞏固新知。

      1、布置一條十字路口的大街,張貼和設立各種交通標志、交通設施等

      2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標志,一組當司機。教師和學生輪流當警察。

      (五)、總結:

      通過今天的學習,請同學們暢談自己的收獲(學生自由組合交流)。交通安全關系千家萬戶的幸福,同學們?yōu)榱朔乐故軅Γ湎氋F的生命,老師希望每個同學都成為注意交通安全的小模范。

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