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    勵(lì)志哲理故事及感悟

    時(shí)間:2023-02-22 08:32:11 瑞文頭條 我要投稿
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    勵(lì)志哲理故事及感悟

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,這個(gè)時(shí)候,就可以寫(xiě)一篇感悟的文章,記錄自己的所思所想。你知道寫(xiě)感悟,需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編為大家整理的勵(lì)志哲理故事及感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    勵(lì)志哲理故事及感悟

    勵(lì)志哲理故事及感悟1

      德國(guó)是個(gè)工業(yè)化程度很高的國(guó)家,說(shuō)到奔馳,寶馬,西門(mén)子,博世……沒(méi)有人不知道,世界上用于核反應(yīng)堆中最好的核心泵是在德國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上產(chǎn)生的。在這樣一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,人們的生活一定是紙醉金迷燈紅酒綠吧。

      在去德國(guó)考察前,我們?cè)诿枥L著、揣摩著這個(gè)國(guó)度。到達(dá)港口城市漢堡之時(shí),我們習(xí)慣先去餐館,公派的駐地同事免不了要為我們接風(fēng)洗塵。

      走進(jìn)餐館,我們一行穿過(guò)桌多人少的中餐館大廳,心里犯疑惑:這樣冷清清的場(chǎng)面,飯店能開(kāi)下去嗎?更可笑的`是一對(duì)用餐情侶的桌子上,只擺有一個(gè)碟子,里面只放著兩種菜,兩罐啤酒,如此簡(jiǎn)單,是否影響他們的甜蜜聚會(huì)?如果是男士買(mǎi)單,是否太小氣,他不怕女友跑掉?

      另外一桌是幾位白人老太太在悠閑地用餐,每道菜上桌后,服務(wù)生很快給她們分掉,然后被她們吃光。

      我們不再過(guò)多注意她們,而是盼著自己的大餐快點(diǎn)上來(lái)。駐地的同事看到大家饑餓的樣子,就多點(diǎn)了些菜,大家也不推讓,大有“宰”駐地同事的意思。

      餐館客人不多,上菜很快,我們的桌子很快被碟碗堆滿,看來(lái),今天我們是這里的大富豪了。

      狼吞虎咽之后,想到后面還有活動(dòng),就不再戀酒菜,這一餐很快就結(jié)束了。結(jié)果還有三分之一沒(méi)有吃掉,剩在桌面上。結(jié)完賬,個(gè)個(gè)剔著牙,歪歪扭扭地出了餐館大門(mén)。

      出門(mén)沒(méi)走幾步,餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事:是否誰(shuí)的東西落下了?我們都好奇,回頭去看看。原來(lái)是那幾個(gè)白人老太太,在和飯店老板嘰哩呱啦說(shuō)著什么,好像是針對(duì)我們的。

      看到我們都圍來(lái)了,老太太改說(shuō)英文,我們就都能聽(tīng)懂了,她在說(shuō)我們剩的菜太多,太浪費(fèi)了。我們覺(jué)得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢(qián)吃飯買(mǎi)單,剩多少,關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時(shí)站出來(lái),想和老太太練練口語(yǔ)。聽(tīng)到阿桂這樣一說(shuō),老太太更生氣了,為首的老太太立馬掏出手機(jī),撥打著什么電話。

      一會(huì)兒,一個(gè)穿制服的人開(kāi)車來(lái)了,稱是社會(huì)保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問(wèn)完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開(kāi)出50馬克的罰款。這下我們都不吭氣了,阿桂的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語(yǔ)了。駐地的同事只好拿出50馬克,并一再說(shuō):“對(duì)不起!”

      這位工作人員收下馬克,鄭重地對(duì)我們說(shuō):“需要吃多少,就點(diǎn)多少!錢(qián)是你自己的,但資源是全社會(huì)的,世界上有很多人還缺少資源,你們不能夠也沒(méi)有理由浪費(fèi)!”

      我們臉都紅了。但我們?cè)谛睦飬s都認(rèn)同這句話。一個(gè)富有的國(guó)家里,人們還有這種意識(shí)。我們得好好反思:我們是個(gè)資源不是很豐富的國(guó)家,而且人口眾多,平時(shí)請(qǐng)客吃飯,剩下的總是很多,主人怕客人吃不好丟面子,擔(dān)心被客人看成小氣鬼,就點(diǎn)很多的菜,反正都有剩,你不會(huì)怪我不大方吧。

      事實(shí)上,我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了,并且還要樹(shù)立“大社會(huì)”的意識(shí),再也不能“窮大方”了。那天,駐地的同事把罰單復(fù)印后,給每人一張做紀(jì)念,我們都愿意接受并決心保存著。阿桂說(shuō),回去后,他會(huì)再?gòu)?fù)印一些送給別人,自己的一張就貼在家里的墻壁上,以便時(shí)常提醒自己。

    勵(lì)志哲理故事及感悟2

      有一處地勢(shì)險(xiǎn)惡的峽谷,澗底奔騰著湍急的水流,而所謂的橋則是幾根橫亙?cè)趹已虑捅陂g光禿禿的鐵索。

      一行四人來(lái)到橋頭,一個(gè)盲人:一個(gè)聾子,以及兩個(gè)耳聰目明的.正常人。四個(gè)人一個(gè)接一個(gè)抓住鐵索,凌空行進(jìn)。

      結(jié)果呢?盲人:聾子過(guò)了橋,一個(gè)耳聰目明的人也過(guò)了橋,另一個(gè)則跌下深淵喪了命。

      難道耳聰目明的人還不如盲人:聾人嗎? 是的!他的弱點(diǎn)恰恰源于耳聰目明。

      盲人說(shuō):“我眼睛看不見(jiàn),不知山高橋險(xiǎn),心平氣和地攀索。”

      聾人說(shuō):“我耳朵聽(tīng)不見(jiàn),不聞腳下咆哮怒吼,恐懼相對(duì)減少很多。”

      那個(gè)過(guò)了橋的耳聰目明的人則說(shuō):“我過(guò)我的橋,險(xiǎn)峰與我何干?激流與我何干?只管注意落腳穩(wěn)固就夠了。”

      【感悟】積極地面對(duì)周圍的環(huán)境,不要被虛張聲勢(shì)所威嚇,要知道,那多半都是紙老虎,唯有一顆坦然面對(duì)而又積極進(jìn)取的心才可排除虛張聲勢(shì)對(duì)你的威嚇。

    勵(lì)志哲理故事及感悟3

      有一個(gè)青年,專門(mén)向一禪師求教。他說(shuō):大師。有人說(shuō)我是天才,將來(lái)必有一番作為;也有人罵我是笨蛋,一輩子不會(huì)有太大的出息。依您看呢

      你是如何看待自己的禪師反問(wèn)。

      青年搖搖頭,一臉茫然。

      禪師緩緩地說(shuō)道:譬如同樣一斤米,用不同的眼光去看。它的價(jià)值也就迥然不同。在炊婦的眼中,它不過(guò)能做兩三碗米飯而已;在農(nóng)民看來(lái),它最多值一元錢(qián)罷了;在制酒商看來(lái),它可釀酒,能賣(mài)40元錢(qián)。不過(guò),米還是那斤米。同樣一個(gè)人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實(shí),你就是你,你究竟有多大出息,取決于你到底怎樣看待自己。

      其實(shí),別人的評(píng)價(jià)并不是最主要的.,你自己的價(jià)值所在取決于你怎樣看待自己。那么人生的意義何在我覺(jué)得畢淑敏說(shuō)得很好:人生本沒(méi)有意義。沒(méi)有人會(huì)替你確定人生的意義。但如果你無(wú)法確定人生的意義,你將一輩子活在無(wú)意義的狀態(tài)里面。大到每一天。小到每做一件事,你都會(huì)感到無(wú)名的痛苦。因?yàn)槟悴恢劳裁吹胤阶摺K浴C總(gè)人必須為自己的人生確定意義。

      是的。人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其他任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,而是別人的人生。所以要想知道人生為何,只有問(wèn)問(wèn)你自己的心,心之所至,就是你人生的方向。

    勵(lì)志哲理故事及感悟4

      一個(gè)10歲的男孩,決心要學(xué)柔道,盡管他在一場(chǎng)車禍中失去了左臂。

      他拜的是一位年長(zhǎng)的柔道大師。他訓(xùn)練得不錯(cuò),但是三個(gè)月下來(lái),他很不明白,為什么大師總是不厭其煩地教他一個(gè)相同的動(dòng)作

      老師,男孩終于忍不住開(kāi)口問(wèn)了,您可不可以教我一些別的'動(dòng)作啊

      雖說(shuō)你只會(huì)這個(gè)動(dòng)作,但是有這個(gè)動(dòng)作你就足夠了。大師回答他。

      男孩也不太明白大師的意思,但他心里信得過(guò)老師的話,訓(xùn)練依舊像往常一樣繼續(xù)。幾個(gè)月后,大師帶著男孩去參加他的第一場(chǎng)比賽。

      令他吃驚的是,頭兩場(chǎng)比賽他竟然都贏了,而且毫不費(fèi)力。第三場(chǎng)難度大很多,但是沒(méi)多久,對(duì)手就開(kāi)始喪失耐心。于是,這個(gè)男孩敏捷地用自己唯一的招牌動(dòng)作又贏了一場(chǎng)。他覺(jué)得這太不可思議了。接下來(lái)是決賽。這次,他的對(duì)手更強(qiáng)壯,經(jīng)驗(yàn)也更老到。一時(shí)間,男孩顯得完全被對(duì)手蓋住。考慮到男孩也許會(huì)受傷,裁判宣布比賽暫停。若不是大師出來(lái)阻止,也許裁判人員會(huì)宣布比賽到此為止。

      不,大師堅(jiān)持說(shuō),請(qǐng)讓他繼續(xù)比。

      比賽重新開(kāi)始沒(méi)多久,對(duì)手就犯了一個(gè)致命性錯(cuò)誤:他疏于防守,門(mén)戶大開(kāi)。男孩即刻用他的招式將對(duì)手絆倒。他贏得了這場(chǎng)比賽。并最終拿到了冠軍。

      回家的路上,男孩和老師回顧每一場(chǎng)比賽中的每一個(gè)招式。然后,他終于鼓足勇氣請(qǐng)老師為他解惑。

      老師,我只會(huì)一個(gè)動(dòng)作。怎么還能贏得冠軍呢

      你的成功,有兩個(gè)原因。大師告訴他,首先,你掌握的那個(gè)動(dòng)作是柔道所有招式中最難的一個(gè);其次。對(duì)于你這個(gè)動(dòng)作,對(duì)手唯一的抗擊方法是,抓住你的左臂。

      你看,男孩最大的弱項(xiàng)就這樣巧化成了他的最大強(qiáng)項(xiàng)。

    勵(lì)志哲理故事及感悟5

      從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的.魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。

      又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。

      一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。

      【感悟】只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命感悟。

    勵(lì)志哲理故事及感悟6

      一片茂密的大森林里住著一只年老的猴子。這只老猴總認(rèn)為自己擁有神奇的法力。有一天,一個(gè)城里人在林子里迷了路,遇到了老猴,老猴答應(yīng)帶他走出森林。

      “但是你必須臣服于我,我才能幫助你。”老猴提出了條件。

      老猴的法力似乎真的起了作用,那個(gè)城里人居然心甘情愿地當(dāng)了它的奴隸,每日任憑它肆意支使,騎在脖子上消遣娛樂(lè)。

      后來(lái),林子里來(lái)了一群獵人。當(dāng)獵人們看見(jiàn)一只猴子竟然騎在人身上時(shí),驚呆了。獵人們捉住了猴子,把它和那個(gè)人一起帶到了城里。那個(gè)人回家了,猴子被送進(jìn)了動(dòng)物園。

      那個(gè)人回到城里后,馬上就覺(jué)得猴子的'法力對(duì)他再也不起作用了。

      他經(jīng)常去動(dòng)物園看那只猴子,發(fā)現(xiàn)那只猴子發(fā)怒時(shí)也不過(guò)就是朝他揮揮拳頭、扔個(gè)香蕉皮而已,可它為什么能愚弄他那么長(zhǎng)時(shí)間呢?

      生活中遇到困難在所難免,但如果我們把擺脫困境的希望都寄托在別人身上,就難免受制于人,失去自我和尊嚴(yán)。

    勵(lì)志哲理故事及感悟7

      春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。

      兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的.欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

      我一直挎著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

      結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

      拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”

      把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

      【感悟】自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

    勵(lì)志哲理故事及感悟8

      勵(lì)志哲理小故事(1):兩把刀的對(duì)話

      一把刀見(jiàn)另一把刀在石上磨著,便嘲諷道:“你真傻,越磨不是越薄嗎?越薄在世上存在的日子不是越少嗎?你看我從來(lái)不愿磨,在世的日子自然比你長(zhǎng)得多。”

      被稱作傻瓜的'刀聽(tīng)后鄙視地回答道:“你不愿意磨,自然就發(fā)揮不了作用。沒(méi)用的東西在世上存在的時(shí)間再長(zhǎng)也等于零。”

      【大道理】:

      人活在世界上,要對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)才能體現(xiàn)其價(jià)值。

      所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)講,要不斷地磨自己,發(fā)揮自己的光和熱。

      勵(lì)志哲理小故事(2):防范兩面人

      一只狐貍被獵人追趕,走投無(wú)路時(shí)看到了一個(gè)樵夫,于是跑去向樵夫求救,樵夫讓它躲在自己的小茅屋里。

      不久獵人追到,問(wèn)樵夫有沒(méi)有看到一只狐貍經(jīng)過(guò)。樵夫口頭上說(shuō)沒(méi)有看到,卻在暗地里用手指向狐貍躲藏的地方。

      獵人急著繼續(xù)追趕狐貍,沒(méi)有看到樵夫的`手勢(shì)就離開(kāi)了。狐貍看到獵人走了趕快跑出來(lái),沒(méi)有向樵夫道謝就要轉(zhuǎn)身離開(kāi)。樵夫責(zé)備它忘恩負(fù)義,狐貍回答說(shuō):“如果你表里如一,我就會(huì)向你道謝了。”

      【大道理】:

      做人應(yīng)該學(xué)會(huì)善待別人,誠(chéng)心地與人交往,那么當(dāng)你遇到困境、尋求幫助的時(shí)候,就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。

      勵(lì)志哲理小故事(3):禪師為椅

      有一位老禪師,一天晚上在禪院里散步,發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子。

      禪師心想:這一定是有人不遵守寺規(guī),越墻出去游玩了。老禪師便搬開(kāi)椅子,蹲在原處觀察。一會(huì)兒,果然有一個(gè)小和尚翻墻而入,在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。

      當(dāng)他雙腳落地的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的老師,小和尚頓時(shí)驚慌失措。

      但出乎意料的是,老和尚并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深太涼,快去多穿件衣服。”

      小和尚感激涕零,回去后告訴其他的'師兄弟。

      從此以后,再也沒(méi)有人夜里越墻出去閑逛了。

      【大道理】:

      寬容理解能縮短人與人之間的距離。

      寬容是人類性情的空間,這個(gè)空間愈廣大,因此,一個(gè)寬容的人,到處可以契機(jī)應(yīng)緣,和諧圓滿,微笑著對(duì)待人生。

      勵(lì)志哲理小故事(4):哲學(xué)家與螞蟻

      一位哲學(xué)家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理,只因?yàn)橐晃蛔锓刚贸俗@條船,竟然讓眾多的無(wú)辜者受害。

      當(dāng)他正沉迷于這種思想的時(shí)候,他發(fā)覺(jué)自己給一大群螞蟻圍住,原來(lái)他站的位置距離螞蟻窩不遠(yuǎn)。那時(shí),有一只螞蟻爬到他身上并叮了他一口,他立刻用腳踩死所有的螞蟻。

      天神在這個(gè)時(shí)候現(xiàn)身,并用上帝的拐杖敲著哲學(xué)家說(shuō):“你既然能以類似上蒼的方式去對(duì)待那些可憐的螞蟻,難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎?”

      【大道理】:

      人往往習(xí)慣于盯住別人的錯(cuò)誤,而常常忽略自己也有同樣的毛病。

      自己都改不了的.缺點(diǎn),又有什么資格責(zé)備別人呢?

      因此當(dāng)看到別人的錯(cuò)誤時(shí),先需有冷靜客觀的態(tài)度,先自省。

      然后再做決定,這才是明智之舉。

      勵(lì)志哲理小故事(5):坦言失敗的魅力

      1928年,大作家沈從文被當(dāng)時(shí)任中國(guó)公學(xué)校長(zhǎng)的胡適聘為該校講師。

      沈從文時(shí)年才26歲,學(xué)歷只是小學(xué)畢業(yè),闖入上海文壇的時(shí)間雖不長(zhǎng),但以充滿靈氣的飄逸散文而令人刮目相看,可謂大器早成,頗有名氣。

      名氣畢竟不是膽氣。在他第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,除了原班的學(xué)生之外,慕名而來(lái)聽(tīng)課的人也很多。面對(duì)臺(tái)下座無(wú)虛席渴盼知識(shí)的學(xué)子,這位大作家竟然緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,他慢慢平靜下來(lái),并開(kāi)始講課。可原先準(zhǔn)備好要講授一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,被他三下五除二僅僅在10分鐘內(nèi)就講完了。

      同學(xué)們自然納悶:這離下課時(shí)間還早呢,剩下的時(shí)間該怎么辦?

      很有自知之明的沈從文,沒(méi)有用天南海北地信口開(kāi)河來(lái)硬撐“面子”,而是拿起粉筆在黑板上工工整整地寫(xiě)道:

      “今天是我第一次上課,人很多,我害怕了。”

      這句老實(shí)可愛(ài)的“坦言失敗”的話剛剛寫(xiě)完,立刻引起同學(xué)們一陣善意和原諒的歡笑和掌聲……

      胡適深知沈從文的學(xué)識(shí)、潛力和為人,在聽(tīng)說(shuō)這次講課的經(jīng)過(guò)后,不僅沒(méi)有批評(píng),反而不無(wú)幽默地說(shuō):“沈從文的第一次上課成功了!”(蔣光宇)

      【大道理】:

      坦言失敗的真誠(chéng),當(dāng)然不是隨機(jī)應(yīng)變的智慧,但它具有比智慧更加誘人的魅力。

      有些憑借隨機(jī)應(yīng)變的'智慧難以收?qǐng)龅木置妫寡允〉恼嬲\(chéng)卻能輕而易舉地將其劃上都能接受的句號(hào)。

      勵(lì)志哲理小故事(6):自私的王后

      古時(shí)候有一個(gè)園丁,他有一個(gè)很大的花園。花園里什么花草都有,但是只差一種沒(méi)有,那就是——櫻桃樹(shù)。而在這個(gè)國(guó)家里,僅有三棵櫻桃樹(shù),都在王后的花園中。

      園丁一直都很想擁有櫻桃樹(shù)的種子,讓它在花園里生長(zhǎng)。但是王后的`櫻桃樹(shù)很少有人見(jiàn)過(guò),因?yàn)橥鹾蟮幕▓@都被很高的圍墻圍住。園丁考慮了一天又一天,于是給王后寫(xiě)了一封信,乞求她送給他一些櫻桃樹(shù)的種子。

      王后收到信后,沒(méi)有給園丁種子,只給他回了一封信,老園丁接到信時(shí)頭發(fā)都已經(jīng)掉光了。王后在信里寫(xiě)道:“既然你的花園里什么都有,缺棵櫻桃樹(shù)也是應(yīng)該的。”園丁不甘心,又給王后寫(xiě)了一封信去,王后過(guò)了很久才給他回了一封信:“你已經(jīng)很老了,你的花園里一直沒(méi)有,何必偏又要有櫻桃樹(shù)呢?”王后還是沒(méi)有給園丁種子。

      園丁給王后寫(xiě)了最后一封信,他沒(méi)有在要櫻桃樹(shù)的種子了,他告訴王后:“也許你收到我的信時(shí),我已經(jīng)在天堂了。我也不需要櫻桃樹(shù)的種子了。”

      一天,王后來(lái)到她的花園里,發(fā)現(xiàn)三棵櫻桃樹(shù)都枯萎了。后來(lái),這個(gè)王國(guó)里再也沒(méi)有櫻桃樹(shù)了。

      【大道理】:

      如果自己的舉手之勞就能夠讓一個(gè)人生的愿望得以實(shí)現(xiàn),我們又何樂(lè)而不為呢?

      不要像自私的皇后一樣,最終還是失去自己的最愛(ài),永遠(yuǎn)的失去了。

    勵(lì)志哲理故事及感悟9

      人生有許多事情讓人不可思議:腰纏萬(wàn)貫的人往往有無(wú)盡的煩惱,而一無(wú)所有的人卻也許最快樂(lè);十七八歲 青年人的心態(tài)卻是七八十歲老者的心態(tài),而七八十的老者有時(shí)卻比十七八青年人還要年輕;壞牌未必會(huì)輸,好牌不見(jiàn)得能贏;優(yōu)勢(shì)不見(jiàn)得占上峰,劣勢(shì)往往能夠獲 勝;助人的失去了很多,后來(lái)卻又得到幾倍的回報(bào),一心只知索取的人,最后會(huì)兩手空空;生活艱難,內(nèi)心卻很充實(shí),生活無(wú)憂無(wú)慮,應(yīng)有盡有,卻覺(jué)得無(wú)滋無(wú) 味……現(xiàn)實(shí)生活中,有多少哲理需要我們用心去感悟,又有多少事情需要我們?nèi)ネ诰蚱渲械恼芾恚瑒?lì)志故事之哲理感悟。

      積累一份哲理感悟,等于增 加一筆精神財(cái)富,等于領(lǐng)取一串思想鑰匙,等于佩戴一把真知之劍。哲理一旦成為生存智慧的統(tǒng)帥,給予人生的則是一個(gè)整個(gè)世界。 青年朋友們,請(qǐng)隨時(shí)揮起這把真知之劍,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。在求學(xué)的道路上,請(qǐng)記住這樣富有哲理的箴言:“閉門(mén)即是深山,讀書(shū)隨處?kù)o土。”“耐不得寂寞方 寂寞,耐得寂寞方不寂寞。”在人生道路的跋涉中,請(qǐng)記住培根這些富有哲理的格言:“幸運(yùn)并非沒(méi)有許多的恐懼與煩惱;厄運(yùn)也并非沒(méi)有許多的安慰與希望”, “跛足而不迷路,能趕過(guò)雖健步如飛但誤入歧途的人”“戴上墨鏡,世界在你眼前就立即失去了光彩。個(gè)人的不幸往往是脆弱者觀察生活的墨鏡。”……

      成功的門(mén)都是虛掩著的

      導(dǎo)語(yǔ):在這個(gè)世界上,只要你有真實(shí)的付出,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多門(mén)都是虛掩著的,尤其是成功之門(mén)。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過(guò)奮斗能夠成功。不要讓險(xiǎn)峻的山峰嚇住,不要讓浩瀚的大海嚇退。勇敢堅(jiān)定地走下去,成功就會(huì)敞開(kāi)她的懷抱。

      1968 年,在墨西哥奧運(yùn)會(huì)的百米賽道上,美國(guó)選手吉·海因斯撞線后,轉(zhuǎn)過(guò)身看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的記分牌。當(dāng)指示燈打出9·95的字樣后,吉·海因斯攤開(kāi)雙手 自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話。這一情景通過(guò)電視轉(zhuǎn)播,至少有好幾億人看到。可是由于他當(dāng)時(shí)身邊沒(méi)有話筒,因此吉·海因斯到底說(shuō)了什么話,誰(shuí)都不知道。

      1984 年,洛杉磯奧運(yùn)會(huì)前夕,一位叫戴維·帕爾的記者在辦公室回放墨西哥奧運(yùn)會(huì)的資料片,當(dāng)再次看到吉·海因斯的鏡頭時(shí),他想,這是人類歷史上第一 次有人在百米賽道上突破10秒大關(guān),吉·海因斯在看到記錄牌的那一瞬,一定說(shuō)了句不同凡響的話。這一新聞點(diǎn),竟被400多名記者給漏掉了(在墨西哥奧運(yùn)會(huì) 上,到會(huì)記者431名),這實(shí)在是個(gè)天大的遺憾。于是他決定去采訪吉·海因斯,問(wèn)他當(dāng)時(shí)到底咕噥了句什么話。

      憑著做體育記者的優(yōu)勢(shì),他很快找到了吉·海因斯。當(dāng)提起16年前的事時(shí),吉·海因斯想了想笑著說(shuō):“當(dāng)時(shí)難道沒(méi)人聽(tīng)到嗎?我說(shuō),上帝啊,那扇門(mén)原來(lái)是虛掩著!”

      謎 底揭開(kāi)之后,戴維·帕爾接著對(duì)吉·海因斯進(jìn)行了采訪。針對(duì)那句話,吉·海因斯說(shuō):“自美國(guó)運(yùn)動(dòng)員歐文斯于1936年5月25日在柏林奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)下 10·3秒的百米賽世界記錄之后,以詹姆斯·格拉森醫(yī)生為代表的醫(yī)學(xué)界斷言,人類的肌肉纖維承載的運(yùn)動(dòng)極限不會(huì)超過(guò)每秒10米。的確,這一記錄保持了32 年。32年來(lái),這一說(shuō)法在田徑場(chǎng)上非常流行,我也以為這是真的,但是我想我應(yīng)該跑出10·01米的成績(jī)。于是,每天我以自己最快的速度跑50公里。因?yàn)槲?知道,百米冠軍不是在百米賽道上練出來(lái)的。當(dāng)我在墨西哥奧運(yùn)會(huì)上看到自己9·95秒的記錄之后,我驚呆了,原來(lái)10秒這個(gè)門(mén)不是緊鎖的,它虛掩著,就像終 點(diǎn)那根橫著的繩子。”

      后來(lái),戴維·帕爾根據(jù)采訪寫(xiě)了一篇報(bào)道,填補(bǔ)了墨西哥奧運(yùn)會(huì)留下的一個(gè)空白。不過(guò),人們認(rèn)為意義不僅限于此。大家都覺(jué)得,吉·海因斯的那句話給世人留下的啟迪才是最重要的。

      警惕優(yōu)勢(shì)陷阱

      導(dǎo) 語(yǔ):許多時(shí)候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上。因?yàn)槿毕莩=o我們以提醒,而優(yōu)勢(shì)卻常常使我們忘乎所以。生活中,我們經(jīng)常可以看到類 似的事情,每每因游泳溺水而死的人往往是那些水性好者,而游泳技術(shù)差的人或是根本不會(huì)游泳的人卻很少被淹死的,范文《勵(lì)志故事之哲理感悟》。當(dāng)生活的重?fù)?dān) 壓的人喘不過(guò)氣來(lái),挫折、困難 接踵而至,人們往往能發(fā)揮出自己意想不到的潛力,沖出重圍,闖出一條新路。而一旦一帆風(fēng)順、志得意滿時(shí),卻常常看不到潛在的危機(jī),聽(tīng)不進(jìn)別人的規(guī)勸,最終 一敗涂地。讀了下面的故事,對(duì)以上的觀點(diǎn),你一定會(huì)接受的。

      三個(gè)旅行者同時(shí)住進(jìn)了一家旅店。早上出門(mén)的時(shí)候,一個(gè)旅行者帶了一把傘,另一個(gè) 旅行者帶了一根拐杖,第三個(gè)旅行者什么也沒(méi)有帶。晚上歸來(lái)的時(shí)候,拿傘 的旅行者淋得渾身是水,拿拐杖的旅行者跌得滿身是傷,而第三個(gè)旅行者卻安然無(wú)恙。于是,前兩個(gè)旅行者很納悶,問(wèn)第三個(gè)旅行者:“你怎么會(huì)沒(méi)事呢?”第三個(gè) 旅行者沒(méi)有回答,而是問(wèn)拿傘的旅行者:“你為什么會(huì)淋濕而沒(méi)有摔傷呢?”拿傘的旅行者說(shuō):“當(dāng)大雨來(lái)臨的.時(shí)候,我因?yàn)槟昧藗憔痛竽懙卦谟曛凶撸瑓s不知怎么 淋濕了;當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時(shí),我沒(méi)有拐杖,所以走得非常小心,專揀平穩(wěn)的地方走,所以就沒(méi)摔傷。”然后,他又問(wèn)拿拐杖的旅行者:“你為什么沒(méi)有淋濕 而是摔傷了呢?”拿拐杖的旅行者回答說(shuō):“當(dāng)大雨來(lái)臨的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有帶雨傘,便揀能躲雨的地方走,所以沒(méi)有淋濕;當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時(shí),我便用拐 杖拄著走,卻不知為什么常常跌傷。”第三個(gè)旅行者聽(tīng)后笑笑,說(shuō):“這就是我安然無(wú)恙的原因。當(dāng)大雨來(lái)時(shí),我躲著走;當(dāng)路不好走時(shí),我小心地走,所以我沒(méi)有 淋濕,也沒(méi)有跌傷。你們的失誤就在于你們有憑借的優(yōu)勢(shì),有了優(yōu)勢(shì)便少了憂患。”

      走自己的路

      導(dǎo) 語(yǔ):下面的故事讓人很自然地想到了馬克思引用佛羅倫薩詩(shī)人的一句話:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!走自己的路,要集思廣益。因?yàn)榧媛?tīng)則明,偏聽(tīng)則暗。但是, 眾口難調(diào),讓一切人都滿意是不可能的。只能擇其善而從之,擇其不善而棄之。走自己的路,是要相信自己。走自己的路,是要有明確的正確的目標(biāo)。走自己的 路,決不是即使錯(cuò)誤的路,也要一條道走到黑。

      在印度流傳著一個(gè)耐人尋味的故事。

      一個(gè)老頭和一個(gè)孩子,用一匹驢馱著東西到集市上去賣(mài)。東西賣(mài)掉了,他們開(kāi)始往回走。路上,老頭把孩子放到驢背上,自己牽著驢走。這時(shí)候,路上有的人便責(zé)備起孩子:這孩子真不懂事,年紀(jì)輕輕的,怎么能讓老人在地上走呢?

      孩子聽(tīng)了路人的責(zé)備,覺(jué)得自己不對(duì)。立即從驢背上下來(lái),讓老人騎到驢背上,老頭騎上了驢,孩子在地上走。這時(shí),有人責(zé)備起老頭來(lái):這老頭真不通情理,一個(gè)大人,怎么忍心讓孩子在地上走呢?

      老頭聽(tīng)了覺(jué)得有理,于是便把孩子也抱到驢上來(lái),兩個(gè)人一前一后坐在驢背上走。心想:這回總算合理了吧!可是,不曾想,有人說(shuō)他們兩人太殘酷了:兩個(gè)人都坐在驢背上,驢子壓壞了怎么辦?怎么不愛(ài)惜牲口呢!

      聽(tīng)了這些話,老頭和孩子覺(jué)得再也沒(méi)有辦法了,于是兩人從驢背上跳下來(lái),牽著驢走。心想:這回可算是愛(ài)惜牲口了。這么做,路上還是有人有意見(jiàn),他們笑話老頭和孩子是一對(duì)呆子,一對(duì)蠢貨,放著現(xiàn)成的驢子不騎,硬是在地上埃累。

      最后,老頭感到左右為難,怎么辦都不對(duì),所以便對(duì)孩子說(shuō):“孩子,咱們只有一個(gè)辦法了,那就是咱們倆抬著驢走。”

      失去的都會(huì)得到補(bǔ)償

      導(dǎo)語(yǔ):好萊塢影星赫本非常樂(lè)于做無(wú)報(bào)償?shù)拇壬乒ぷ鳎瑓s保持了身心健康。她的故事很值得深思。我們幫助別人,不僅是付出,我們也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅。要相信這樣一條哲理:失去的都會(huì)得到補(bǔ)償。

      赫 本是五六十年代的好萊塢影星,她有兩項(xiàng)十分有趣的記錄:一、她結(jié)過(guò)七次婚;二、她從沒(méi)有看過(guò)心理醫(yī)生。后來(lái),一位叫史塔勒的醫(yī)生對(duì)此產(chǎn)生了興趣,因 為他常常在半夜接到一些著名主持人和影視明星的電話,要求他給予心理上的幫助。史塔勒作為心理學(xué)家,對(duì)大多數(shù)人的問(wèn)題都能迎刃而解。……史塔勒獲知赫本的 兩大記錄后,決心深入研究一下。他翻開(kāi)60年代的報(bào)紙,找出有關(guān)赫本的所有報(bào)道。他發(fā)現(xiàn)赫本區(qū)別于其他影視明星的不僅僅是那兩點(diǎn)。還有,赫本曾息影8年, 這在好萊塢歷史上沒(méi)有先例的。要知道,作為影星,息影一年就等于洛克菲勒家族在田納西州封存一口油井。另外,史塔勒還發(fā)現(xiàn)赫本曾做過(guò)67次親善大使,尤其 是1956年到1963年之間,她幾乎每個(gè)月都到監(jiān)獄、碼頭、黑人社區(qū)做義工。有一次,她甚至謝絕貝爾公司每小時(shí)5萬(wàn)美元的慶典邀請(qǐng),去醫(yī)院給一個(gè)小男孩 做護(hù)理工作。總之,赫本非常樂(lè)于做無(wú)報(bào)償?shù)拇壬乒ぷ鳌?/p>

      史塔勒對(duì)這一發(fā)現(xiàn)非常重視,他認(rèn)為這里肯定蘊(yùn)藏著心理學(xué)方面的某種東西。為了能得到 一個(gè)比較準(zhǔn)確的答案,他對(duì)其他樂(lè)于公益事業(yè)的名人、富翁進(jìn)行研究。最 后,他發(fā)現(xiàn)這些人很少有怪癖及其他不良記錄,他們同赫本一樣,幾乎沒(méi)有看過(guò)心理醫(yī)生。后來(lái),他把研究成果運(yùn)用到一些特殊病人身上,勸告他們樂(lè)善好施。結(jié) 果,接受他的忠告的人一掃過(guò)去的陰霾,變得樂(lè)觀起來(lái)。有一段時(shí)間,好萊塢甚至掀起了一個(gè)爭(zhēng)做聯(lián)合國(guó)親善大使的熱潮——他們爭(zhēng)著去非洲的索馬里,去科索沃的 難民營(yíng),因?yàn)樗麄冊(cè)谟H善行動(dòng)中發(fā)現(xiàn),世界上存在這么一條公理:當(dāng)一個(gè)人付出的勞動(dòng)沒(méi)有得到金錢(qián)和物質(zhì)的回報(bào)時(shí),必定可以得到等值的精神愉悅。

    勵(lì)志哲理故事及感悟10

      烏鴉站在樹(shù)上,整天無(wú)所事事,兔子看見(jiàn)烏鴉,就問(wèn):我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說(shuō):當(dāng)然,有什么不可以呢?于是,兔子在樹(shù)下的空地上開(kāi)端休息,忽然,一只狐貍呈現(xiàn)了,它跳起來(lái)捉住兔子,把它吞了下去。

      生存之道:假如你想站著什么事都不做,那你必需站的很高,非常高。

    勵(lì)志哲理故事及感悟11

      一個(gè)勵(lì)志的小故事,或許就能給我們帶來(lái)很好的啟迪,讓我們受益匪淺,遇到挫折就放棄就是徹底失敗,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功,生活就是需要不斷的激勵(lì)來(lái)讓自己前行。今天小編在這給大家整理了一些勵(lì)志哲理故事及感悟范文,我們一起來(lái)看看吧! 勵(lì)志哲理故事及感悟1

      一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的年輕人第一次參加馬拉松比賽就獲得了冠軍,并且打破了世界紀(jì)錄。

      他沖過(guò)終點(diǎn)后,新聞?dòng)浾叻鋼矶粒瑘F(tuán)團(tuán)圍住他,不停地提問(wèn):“你是如何取得這樣好的成績(jī)的?”年輕的冠軍喘著粗氣說(shuō):“因?yàn)椋驗(yàn)槲业纳砗笥幸恢焕恰!庇浾邆凅@訝和探詢的目光,他繼續(xù)說(shuō):“三年前,我開(kāi)始練長(zhǎng)跑。訓(xùn)練基地的四周是崇山峻嶺,每天凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,教練就讓我起床,在山嶺間訓(xùn)練,可是我盡了的努力,進(jìn)步卻一直不快。

      “有一天清晨,我在訓(xùn)練的途中,忽然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)狼的叫聲,開(kāi)始是零星的幾聲,似乎還很遙遠(yuǎn),但很快就急促起來(lái),而且就在我的身后。我知道有一只狼盯上我了,我甚至不敢回頭,沒(méi)命地跑著。我那天訓(xùn)練的成績(jī)好極了。后來(lái)教練問(wèn)我原因,我說(shuō)我聽(tīng)見(jiàn)了狼的叫聲。教練意味深長(zhǎng)地說(shuō),原來(lái)不是你不行,而是你身后缺少了一只狼。我才知道,那天清晨根本就沒(méi)有狼,我聽(tīng)見(jiàn)的狼叫,是教練裝出來(lái)的.。

      “從那以后,每次訓(xùn)練時(shí),我都想象著身后有一只狼,成績(jī)突飛猛進(jìn)。今天,當(dāng)我參加這場(chǎng)比賽,我依然想象我的身后有一只狼。所以我成功了。”

      【感悟】隨時(shí)記得自己身后始終有一只狼在虎視眈眈地注視著我們,為了活命,我們就必須快跑,再快跑才行。有時(shí)候,將我們送上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的,不是我們的朋友而是我們的敵人。

    勵(lì)志哲理故事及感悟12

      命運(yùn)在哪

      一次,去拜見(jiàn)一位事業(yè)上頗有成績(jī)的朋友,閑聊中談起了命運(yùn)。我問(wèn):這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)?他說(shuō):當(dāng)然有埃我再問(wèn):命運(yùn)畢竟是怎么回事?既然命中注定,那斗爭(zhēng)又有什么用?

      他沒(méi)有直接答復(fù)我的問(wèn)題,但笑著抓起我的'左手,說(shuō)不妨先看看我的手相,幫我算算命。給我講了一能性命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,忽然,他對(duì)我說(shuō):把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地而且越來(lái)越緊地握起拳頭。末了,他問(wèn):握緊了沒(méi)有?我有些困惑,答道:握緊啦。他又問(wèn):那些命運(yùn)線在哪里?我機(jī)械地回答:在我的手里呀。他再追問(wèn):請(qǐng)問(wèn),命運(yùn)在哪里?我如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運(yùn)在自己的手里!

    勵(lì)志哲理故事及感悟13

      附近所有的池塘都成了魚(yú)鷹的地盤(pán),魚(yú)塘和水池是它食宿的好地方,所以魚(yú)鷹的伙食一直很好。但隨著它年事增高,精力衰退,原有的伙食水平難以為繼,每況愈下。這只魚(yú)鷹老眼昏花看不清水底,又無(wú)羅網(wǎng)捕魚(yú),經(jīng)常忍受饑餓的煎熬。饑餓所迫,在萬(wàn)般無(wú)奈之中它想出了一個(gè)好計(jì)謀。

      魚(yú)鷹在池塘邊上看見(jiàn)一只蝦,便對(duì)它說(shuō):“我的好伙計(jì),我有一個(gè)重要消息告訴大家:大禍將要降臨到你們頭上,一個(gè)星期后,這池塘的主人就要下網(wǎng)捕撈你們了。”

      蝦聞言急急忙忙向大家通報(bào)情況,一時(shí)間滿城風(fēng)雨,一片驚慌。水族動(dòng)物全跑了出來(lái),聚在一起選派代表謁見(jiàn)這只水鳥(niǎo)。

      “魚(yú)鷹大人,您這消息是打哪兒來(lái)的?您說(shuō)的靠得住嗎?您有解救的辦法嗎?

      我們應(yīng)該怎么辦才好呢?”

      “換個(gè)地方。”魚(yú)鷹不容置疑地答道。

      “可我們?cè)趺磽Q呢?”

      “你們不用操心,我可以把你們逐個(gè)帶到我住處的附近,只有我知道這條路,世界上沒(méi)有比這更隱蔽更安全的地方了。這是一個(gè)自然生成的.魚(yú)塘,歹毒的人類根本就不知道它的地方。這個(gè)魚(yú)塘能使你們?nèi)w獲得新生。”

      【感悟】永遠(yuǎn)不要相信吃人者的話。要想生存,對(duì)付不了吃人者就避開(kāi),用生命去換取教訓(xùn),聽(tīng)起來(lái)似乎太不值得。

    勵(lì)志哲理故事及感悟14

      從前,有個(gè)畫(huà)師叫昆安,畫(huà)虎出了名,方圓幾十里的人都來(lái)買(mǎi)他的畫(huà)。有一天,又來(lái)了個(gè)外鄉(xiāng)人,也來(lái)畫(huà)虎,他畫(huà)的虎更是栩栩如生,像真的一樣,漸漸地人們都來(lái)買(mǎi)外鄉(xiāng)人的畫(huà),買(mǎi)昆安畫(huà)的人越來(lái)越少了。

      一天,昆安偷偷來(lái)到外鄉(xiāng)人的家里,混在人群中看外鄉(xiāng)人畫(huà)虎,果真那外鄉(xiāng)人的畫(huà)很逼真,透著一股子靈氣。昆安回家后,一個(gè)人收拾了行李和畫(huà)具,悄悄地離開(kāi)了家鄉(xiāng)。

      昆安走了三年,人們幾乎把畫(huà)虎的昆安給淡忘了,有一天昆安又突然回來(lái)了。他在家中擺起畫(huà)具,幾分鐘就畫(huà)了一幅“下山虎”,他讓人把這張畫(huà)送給那個(gè)外鄉(xiāng)人。外鄉(xiāng)人看了他的畫(huà),立即來(lái)到昆安的家里,上前叩拜,自稱弟子。原來(lái),昆安的畫(huà)已經(jīng)把虎畫(huà)到骨子里去了,看到他的.這張畫(huà),就像看到一只下山的猛虎立在面前。外鄉(xiāng)人自愧不如。

      人們很奇怪,就問(wèn)昆安為什么三年不見(jiàn),回來(lái)卻能把虎畫(huà)得如此好呢?昆安說(shuō):“外鄉(xiāng)人的畫(huà)技已經(jīng)達(dá)到出神入化的地步了,但是他千里迢迢來(lái)這里就是為了畫(huà)虎為生,肯定不會(huì)把技術(shù)傳授給我,所以我就跑到了深山之中,天天躲在大樹(shù)上觀察老虎的形象,并把它們的一舉一動(dòng)記下來(lái),畫(huà)下來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,就把老虎畫(huà)得更加生動(dòng)了。我是拜老虎為師啊!”

      【感悟】有些人,碰上比自己強(qiáng)的人,不是從自己身上找不足之處,再迎頭趕上,而是想盡千方百計(jì),耍盡種種手腕,打擊、陷害對(duì)方。豈不知從對(duì)手獲得動(dòng)力,使自己有所超越,才是智慧之舉。

    勵(lì)志哲理故事及感悟15

      經(jīng)典勵(lì)志哲理故事篇1:種子比金子更有價(jià)值

      2005年6月6日,中央電視臺(tái)的著名主持人王小丫,做客北京師范大學(xué)英東學(xué)術(shù)會(huì)堂。她用自己的親身經(jīng)歷,為即將走上工作崗位的大學(xué)生們講述了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

      王小丫原就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類報(bào)社上班。可是她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)竟然把她派遣至通聯(lián)部去抄信封。

      當(dāng)時(shí),她感到很失望,甚至是絕望,大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個(gè)誰(shuí)都能干的工作啊?雖然一時(shí)有些想不通,但她還是好好去干了。3個(gè)月之后,她寫(xiě)信封寫(xiě)得又快又好,快到一個(gè)人能夠完成3個(gè)人的工作量。

      領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出a,就過(guò)來(lái)問(wèn):“想不想干點(diǎn)兒其他工作?”

      從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……這樣一路走來(lái),王小丫最終成為了深受大家歡迎的主持人。

      通用汽車公司的`一位人力資源負(fù)責(zé)人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我們?cè)诜治鰬?yīng)征者能不能適合某項(xiàng)工作時(shí),經(jīng)常要關(guān)注他對(duì)目前工作的態(tài)度。如果他認(rèn)為自己的工作很重要,我們就會(huì)留下很深的印象,即使他對(duì)目前的工作不滿也沒(méi)有關(guān)系。為什么呢?道理很簡(jiǎn)單,如果他認(rèn)為目前的工作很重要,他對(duì)下一項(xiàng)工作也會(huì)抱著‘我以工作成就為榮’的態(tài)度。我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的工作態(tài)度跟他的工作效率確實(shí)有很密切的關(guān)系。”

      種子心態(tài)更可貴,它往往比金子擁有更大的能量,可以帶來(lái)更大的財(cái)富。金子可能被蒙塵,沙子可能被吹散,但種子總有一天會(huì)發(fā)芽。

      【經(jīng)典勵(lì)志哲理故事的感悟】淘金者需要勇氣和冒險(xiǎn),方可有得;播種者需要耕耘和澆灌,必定有收獲。不是每個(gè)人都能成為閃亮的金子,但每個(gè)人都是希望的種子。金子是被動(dòng)的,等待別人發(fā)現(xiàn),如果沒(méi)有被開(kāi)采,就會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒(méi);種子是主動(dòng)的,可以自己發(fā)芽,只要有空氣、陽(yáng)光和水分,就能破土而出。

      經(jīng)典勵(lì)志哲理故事篇2:一個(gè)小人物的大成功

      故事發(fā)生在20世紀(jì)50年代。教授羅伯特科恩斯的“眨眼雨刷”設(shè)計(jì)技術(shù)被美國(guó)福特汽車公司用陰謀剽竊,為了捍衛(wèi)自己的發(fā)明權(quán),羅伯特科恩斯決定起訴福特公司。這是一場(chǎng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)汽車工業(yè)巨頭的訴訟,除了他自己,沒(méi)有人相信他能贏,以致當(dāng)年幫他申請(qǐng)專利的朋友都棄他而去。最后,就連一貫支持他的妻子也為了6個(gè)孩子的成長(zhǎng)不得不離開(kāi)他。

      在這個(gè)過(guò)程中,他還遇到了讓人眩暈的誘惑:福特公司做出從40萬(wàn)美元到100萬(wàn)再到3000萬(wàn)美元以私下了結(jié)此案的提議!

      第一次面臨40萬(wàn)美元的誘惑時(shí),他的態(tài)度非常堅(jiān)定:“如果讓這些人逍遙法外,我以后還怎么教育我的孩子堅(jiān)持真理?”

      第二次面臨100萬(wàn)美元的誘惑時(shí),他的回答是:“可以,但是有一個(gè)條件,那就是福特公司要在報(bào)紙上公開(kāi)承認(rèn)他們剽竊了我的發(fā)明。”

      第三次,是12年后,6個(gè)孩子都已長(zhǎng)大。由于他不懈的堅(jiān)持,被妻子帶走的孩子從誤解到支持,對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了很大變化。而他,也不再像當(dāng)年那樣不顧一切,而是學(xué)會(huì)了考慮家人的感受。因此,當(dāng)福特汽車公司派來(lái)的.律師告訴他,愿意以3000萬(wàn)美元私了時(shí),他轉(zhuǎn)身看著正在幫自己整理訴訟材料的孩子們。這時(shí),正值青春期的小女兒帶頭說(shuō):“不!爸爸。我們不要!”緊接著,他的大兒子非常堅(jiān)定地對(duì)那個(gè)律師說(shuō):“請(qǐng)你出去!”

      那瞬間,羅伯特科恩斯由緊張轉(zhuǎn)為松了一口氣,甚至有一點(diǎn)兒得意。很顯然,他無(wú)形中為兒女樹(shù)立的堅(jiān)持真理的榜樣已開(kāi)花結(jié)果。

      如果想告倒福特,需要巨額費(fèi)用,請(qǐng)不起律師的羅伯特科恩斯只能連續(xù)幾年埋首圖書(shū)館自學(xué)法律,法庭上,則由他自問(wèn)自答去為自己辯護(hù)。

      這一次,羅伯特科恩斯勝利了。他的勝利不僅是個(gè)人的,也是一個(gè)群體的。那樣的時(shí)刻,那樣的以卵擊石的勇氣和自信會(huì)讓你無(wú)法不肅然起敬。電影中,法庭外,很多發(fā)明專利被侵權(quán)的小人物關(guān)切地注視著羅伯特一案的進(jìn)展。他們把他看成自己的代表,羅伯特昂揚(yáng)的斗志,為捍衛(wèi)自己、捍衛(wèi)公平正義而堅(jiān)持的勇氣,讓所有人欽佩不已。對(duì)很多人而言,這個(gè)成功的代價(jià)太大、太不值得了,從經(jīng)濟(jì)上考慮更是如此。但是,那是因?yàn)樗麄儾涣私獬晒Φ恼嬲饬x,這不僅僅是物質(zhì)上的成功或名譽(yù)上的成功,這更是道義和信念的成功,這樣的成功是無(wú)價(jià)的,它帶給人的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的成就感,而是做人的尊嚴(yán)、價(jià)值和意義感。

      【經(jīng)典勵(lì)志哲理故事的感悟】其實(shí)成功沒(méi)有懸念,不過(guò)就是目標(biāo)正確+勤奮+頑強(qiáng)+能夠抵御誘惑。對(duì)大多數(shù)有志成功的人來(lái)說(shuō),前三項(xiàng)都還是容易做到的,但是,最后一點(diǎn)就不那么容易了。因?yàn)椋@最后一點(diǎn)往往成為區(qū)分小成功與大成功、短期成功與持續(xù)成功的標(biāo)志。

      環(huán)顧當(dāng)今許多短期成功者,缺乏的多是抵御誘惑的能力。誘惑之所以難以抵御,原因在于它直抵人性的弱點(diǎn)。而羅伯特科恩斯的成功就在于他在誘惑面前的執(zhí)著堅(jiān)持,從而成就了一個(gè)小人物的大成功。

      經(jīng)典勵(lì)志哲理故事篇3:其實(shí)沒(méi)你想的那么難

      畢福劍剛進(jìn)中央電視臺(tái)沒(méi)多久,恰好趕上拍攝一個(gè)電視節(jié)目。在拍攝之前,部門(mén)負(fù)責(zé)人召集所有參加拍攝的人員開(kāi)了一個(gè)會(huì)。在會(huì)上,負(fù)責(zé)人將拍攝的構(gòu)思告訴了大家,并且請(qǐng)大家都發(fā)表一下自己的看法。

      畢福劍認(rèn)真地聽(tīng)完之后,忽然有了一個(gè)不錯(cuò)的構(gòu)思。可是他想了想,又把話咽了下去。他知道電視臺(tái)里藏龍臥虎,自己這么一個(gè)新人,沒(méi)根基、沒(méi)經(jīng)驗(yàn),萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了,耽誤了拍攝,那就不好了。所以,直到開(kāi)完會(huì),畢福劍也沒(méi)發(fā)表意見(jiàn)。

      散會(huì)之后,畢福劍越想越不甘心,他總覺(jué)得自己的那個(gè)構(gòu)思能讓節(jié)目變得更好,同時(shí)心里也非常猶豫。畢竟初入職場(chǎng),自己的建議如果不能讓拍攝變得更好,那多沒(méi)面子,而且會(huì)不會(huì)給大家留下能力不強(qiáng)的負(fù)面印象?都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,如果自己在職場(chǎng)的第一步走不好,那么以后的路是不是就更加不好走了?

      這些念頭一直揮之不去,讓畢福劍頭疼不已。畢福劍不甘心就放棄這么好的想法,不管多么難,他都想嘗試一下。最后,內(nèi)心糾結(jié)了兩天的畢福劍一狠心,鼓起勇氣推開(kāi)了上司辦公室的門(mén),壯著膽子說(shuō)出了自己對(duì)節(jié)目的構(gòu)思。部門(mén)負(fù)責(zé)人靜靜地聽(tīng)完畢福劍的話之后,淡淡地說(shuō)道:“這是一個(gè)不錯(cuò)的建議,就由你來(lái)負(fù)責(zé)主要的拍攝任務(wù)吧。”上司說(shuō)完之后,又低下頭繼續(xù)忙著工作。過(guò)了一小會(huì)兒,上司有些驚奇地發(fā)現(xiàn)畢福劍還站在原地,于是好奇地問(wèn)他,為什么沒(méi)離開(kāi)?

      畢福劍笑著問(wèn)上司,這個(gè)節(jié)目的事情就這么決定了?上司環(huán)抱著雙臂靠在椅子上樂(lè)呵呵地看著畢福劍:“我說(shuō)的還不夠明白嗎?”畢福劍沒(méi)想到困擾了自己兩天的問(wèn)題,就這么輕松地解決了。驚喜萬(wàn)分的畢福劍回過(guò)神來(lái)之后連忙向上司告別,樂(lè)顛顛地跑出了辦公室。

      在接下來(lái)進(jìn)行的拍攝中,幾乎沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的畢福劍忙得不亦樂(lè)乎。他把自己的想法融入到節(jié)目的拍攝中,沒(méi)想到竟然出人意料地順利。不久之后,節(jié)目拍攝成功,播出之后也廣受好評(píng)。作為節(jié)目的`主要?jiǎng)?chuàng)作人員,畢福劍得到了上司的表?yè)P(yáng)和同事們的贊賞。在上司夸獎(jiǎng)他的時(shí)候,畢福劍愣了半天,他沒(méi)想到自己當(dāng)初覺(jué)得那么難的事情就這么簡(jiǎn)單地取得了成功。

      這件事對(duì)畢福劍的觸動(dòng)很大,他開(kāi)始靜下心來(lái)反思整個(gè)事情。他發(fā)現(xiàn),其實(shí)給初入職場(chǎng)的自己造成麻煩的并不是別人,恰好是自身過(guò)多的顧慮。在沒(méi)做一件事情之前,他考慮得太多。而想得越多,就越覺(jué)得事情難辦,自己還不想放棄機(jī)會(huì),所以就只能在掙扎中感受著巨大的痛苦。而實(shí)際上,事情遠(yuǎn)沒(méi)有想的那么難,自己苦苦思索了兩天,權(quán)衡了利弊,可是上司只說(shuō)了一句話,一切就順利進(jìn)行了。由此可見(jiàn),是自己太多的顧慮牽絆了自己,如果把這些用在顧慮上的精力都用在工作上,那事業(yè)會(huì)發(fā)展得更快。

      從此之后,無(wú)論遇到什么事情,畢福劍一旦做出決定,絕對(duì)不再瞻前顧后,猶豫不決。不管壓力多大的工作,只要有機(jī)會(huì),畢福劍立刻都能全身心地投入其中。因?yàn)槟芰Τ霰姡偌由线@股子天不怕地不怕的闖勁,畢福劍很快就成了電視臺(tái)里的業(yè)務(wù)骨干,后來(lái)更是一步步從后臺(tái)走到前臺(tái),成為了全國(guó)著名的主持人。

      【經(jīng)典勵(lì)志哲理故事的感悟】憂慮是一個(gè)放大鏡,它可以將困難無(wú)數(shù)倍地放大,讓人失去正常的判斷,陷入極度的惶恐和不安中,從而影響生活和工作。世上的事情,其實(shí)沒(méi)有你想的那么難。年輕人初入社會(huì),彼此之間能力的差距非常小,而心理上的差距卻非常大。成功的人,未必在能力上比你強(qiáng),可卻一定是在心理上比你敢想敢干而且不被憂慮所控制。放開(kāi)心胸,大膽去做,只要你敢放手去搏,就一定能搏出自己的一片天地!

      經(jīng)典勵(lì)志哲理故事篇4:站在父親背上的巨人

      他出生在保加利亞,十來(lái)歲時(shí),已經(jīng)知道自己身上流淌著土耳其民族的血。

      他問(wèn)父親,為什么我們不回自己的祖國(guó)?

      父親說(shuō),還不到時(shí)候。

      13歲時(shí),父親將他送進(jìn)舉重館。由于道路坑凹難走,父親一路背著他。到了舉重館,父親說(shuō),孩子,等你練好了,爸就帶你回家鄉(xiāng)。

      他第一次接觸舉重器械,在教練的指導(dǎo)下,試舉了幾次,因動(dòng)作不到位,扭傷了手腕,再抓器械,徹骨地疼。

      回到家里,他對(duì)父親說(shuō),爸,我不練了。

      父親問(wèn),為什么?

      他摸著自己的手腕說(shuō),太苦了,我受不了。

      父親看看他紅腫的手,找了些鹽水,給他洗著,始終沒(méi)說(shuō)話。

      第二天早上,他還在睡夢(mèng)中,就被父親拽了起來(lái)。他本不想去,但是父親背起他,就往外走。

      到了舉重館,他只好忍痛訓(xùn)練,練了幾次,就坐在椅子上休息,教練問(wèn)起,他就說(shuō)手腕疼,或者剛練過(guò)。接連幾天,他都這樣應(yīng)付著,所以,一臉的輕松。

      父親看出苗頭來(lái)。之后,父親將他背到舉重館后,就不走了。因?yàn)楦赣H的存在,他無(wú)法偷懶。

      父親天天來(lái),他發(fā)覺(jué)了一件事。由于舉重館屬于開(kāi)放訓(xùn)練,平時(shí)也有不少觀眾,來(lái)參觀的人見(jiàn)了父親,都投來(lái)歧視的眼神。父親身材矮小,像個(gè)侏儒,他遺傳了父親的基因,雖然13歲了,看上去也只有七八歲的樣子。不過(guò),他是孩子,不像父親那么引人注目。

      但是父親穩(wěn)穩(wěn)地靠墻坐著,對(duì)那些刺人的目光,視而不見(jiàn)。兒子走到父親身邊,低聲說(shuō),爸,你感覺(jué)到那些目光了嗎?父親“嗯”了一聲,說(shuō),你練你的.,別管這么多。

      兒子本想提醒父親,讓他知羞,以后就不來(lái)監(jiān)督了,他便可以得到自由,沒(méi)想到,父親看上去一點(diǎn)也不在乎。

      兒子眼珠一轉(zhuǎn),想了個(gè)主意。

      那天,父親背兒子回家的路上,突然從旁邊蹦出幾個(gè)孩子來(lái),他們圍著父親一圈圈地轉(zhuǎn)著。一個(gè)孩子說(shuō),瞧你,一個(gè)大人,個(gè)頭還不如我高,是不是和兒子一樣,現(xiàn)在還在吃奶?一個(gè)孩子說(shuō),這么丑陋的父親,還拋頭露面,為什么不在家里呆著?一個(gè)孩子說(shuō),你知不知道,舉重館的觀眾都是為了看你去的?

      他看到,父親臉上的肌肉顫抖著,渾身哆嗦,差點(diǎn)閉過(guò)氣去。回到家里,父親蹲在地上,嗚嗚地哭起來(lái)。母親問(wèn)他,發(fā)生了什么事?他說(shuō),有幾個(gè)孩子,侮辱爸爸。

      父親突然跳了起來(lái),指著他說(shuō),無(wú)論外人怎么侮辱我,我都不難受,可是你……我從你們的眼神中看出,那幾個(gè)孩子是你叫去的,你這樣做才讓我傷心。

      他低下了頭,的確,那幾個(gè)孩子是他喊去的,目的是刺激父親,以后不再留在舉重館。

      母親聽(tīng)后,將他拉到身邊,說(shuō),孩子,知道為什么父母來(lái)到保加利亞嗎?其實(shí)真正的原因是不堪忍受家鄉(xiāng)人的侮辱,你現(xiàn)在還小,等再大上幾歲,就能切身感受到了,父親把你送進(jìn)舉重館,就是想讓你成為一個(gè)巨人,一生中不受到外人的歧視。

      他的心驀地一震。不用再大上幾歲,他突然就感受到了。父親之所以用心培養(yǎng)他,無(wú)非想讓他用成就去彌補(bǔ)身體上的缺憾,他現(xiàn)在畢竟還是個(gè)孩子,一旦成年后,矮小的他會(huì)像父親一樣,難以在人群中立足。

      從此,他努力訓(xùn)練,不斷增加著抓舉和挺舉的重量,小小的身軀內(nèi)積蓄著無(wú)窮的力量。

      l5歲時(shí),他就打破了當(dāng)時(shí)的世界紀(jì)錄,沒(méi)有人再輕視這個(gè)袖珍孩子,只要他一出場(chǎng),觀眾便會(huì)爆發(fā)出熱烈的掌聲,他甚至成為無(wú)數(shù)家長(zhǎng)教育子女的范例,而他的父親,也成為英雄的父親。

      19歲時(shí),他隨父親回到了土耳其。在1988年漢城奧運(yùn)會(huì)上,21歲的他再次打破了抓舉和挺舉的世界紀(jì)錄,并輕松奪冠。雖然他只有1。47米的身高,卻被稱為舉壇小巨人。

      他就是土耳其舉重運(yùn)動(dòng)員奈姆蘇萊曼諾古。

      奧運(yùn)會(huì)后,身材矮小的奈姆,無(wú)論走在街上,還是出現(xiàn)在公眾場(chǎng)合,都會(huì)聚焦一雙雙欽佩和崇拜的目光。奈姆品嘗了被人景仰的感覺(jué),也正因此,他更加深愛(ài)自己的父親,是父親忍辱負(fù)重,用半生的心血,把他背上了人生之顛。

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