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    勵(lì)志小故事讀后感

    時(shí)間:2024-01-24 08:07:22 瑞文頭條 我要投稿

    勵(lì)志小故事讀后感

      讀完一本書(shū)以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的勵(lì)志小故事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    勵(lì)志小故事讀后感

    勵(lì)志小故事讀后感1

      管弦樂(lè)團(tuán)里,有一些似乎很無(wú)聊的角色,就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在后排的敲擊樂(lè)手。每當(dāng)動(dòng)人的弦樂(lè)聲響起,他們總是安靜地坐著,無(wú)所事事,他們面目模糊,總被前排的中提琴、單簧管、大鑼大鼓等樂(lè)手樂(lè)器擋著。

      無(wú)聊之中的最無(wú)聊,要數(shù)敲擊樂(lè)手中,敲銅鑼的那位。那些打鼓與敲三角鈴的還好,樂(lè)章中段,有時(shí)也需要他們動(dòng)動(dòng)手,站起來(lái),潤(rùn)飾幾個(gè)音節(jié),又坐下。敲銅鑼的,往往是最后一樂(lè)章的末段,才能發(fā)聲。一般情況下,你很難發(fā)現(xiàn)敲鑼手的存在。樂(lè)章末段,總是氣勢(shì)逼人,熱血激昂,樂(lè)聲震天,樂(lè)師拿著如兩塊圓型飛碟的銅鑼互相敲擊,順著拍子重?fù)魞上隆⑤p擊兩下,大功告成,是一個(gè)不太明顯的`配角。只有一種情況,敲鑼手會(huì)讓人留意,就是當(dāng)他出錯(cuò)的時(shí)候。大好樂(lè)章,峰回路轉(zhuǎn),苦心經(jīng)營(yíng),澎湃尾聲之間,忽然出現(xiàn)幾聲尷尬鬼祟不合拍的銅鑼聲,你當(dāng)即會(huì)留意到后排那雙耀眼的金色飛碟。

      現(xiàn)實(shí)里,大部分人都是一個(gè)敲鑼手,角色無(wú)關(guān)痛癢,每每無(wú)所事事,習(xí)慣了機(jī)械化的作息。養(yǎng)兵千日,只用在一時(shí),卻往往在關(guān)鍵時(shí)刻,掉以輕心,失之交臂,失敗得不明不白。

      小故事大道理:美好的交響樂(lè),要慢慢營(yíng)造,一個(gè)微小的失誤,就可弄糟全局。成敗在于細(xì)節(jié),每個(gè)人在自己的崗位上,做好自己的本分,已是莫大的功德。

    勵(lì)志小故事讀后感2

      一天,農(nóng)夫和他的兒子趕著驢,到市場(chǎng)上去賣(mài)。他們沒(méi)走多遠(yuǎn),遇見(jiàn)了一些在閑談的婦女。其中有一個(gè)說(shuō):“瞧,你們見(jiàn)過(guò)這種人嗎,有驢子不騎,卻要走路。”農(nóng)夫聽(tīng)了,立刻叫兒子騎上驢。走了一會(huì),他們又遇到了一些老人,其中一個(gè)說(shuō):“現(xiàn)在的`社會(huì),根本不講敬老尊賢。你們看那懶惰的孩子騎在驢上,卻讓他年邁的父親在下面走,太不像樣了。”農(nóng)夫便叫兒子下來(lái),自己騎了上去。他們繼續(xù)往前走,遇到一群婦女和孩子。有幾個(gè)人大聲喊道:“你這個(gè)老頭,怎么能自己騎在驢子上,而讓那可憐的孩子在下面跑?”老實(shí)的農(nóng)夫,立刻又叫他兒子來(lái)坐在他后面。快到市場(chǎng)時(shí),一個(gè)市民看見(jiàn)了他們便說(shuō):“你們兩個(gè)人騎一頭驢,看看都把它累成什么樣子了,怎么能賣(mài)出好價(jià)錢(qián)呢?”農(nóng)夫一聽(tīng),連忙和兒子一起跳下驢子。這可怎么辦呢?農(nóng)夫想了一會(huì)兒,決定抬著驢子走。他將驢的腿捆在一起,用一根木棍將驢子抬上肩向前走,路上的行人見(jiàn)了都取笑他們:“您瞧這父子倆,放著驢不騎,還抬著驢走,真是太傻了。”驢子被抬著也很不舒服,便用力掙斷了繩索,掉到河里去了。

      【讀后感悟】

      小朋友,我們每個(gè)人對(duì)事物都有自己的看法,你做事情不可能讓所有的人都滿意,當(dāng)很多人的看法跟你的不同時(shí),要認(rèn)真思考,不要像那個(gè)農(nóng)夫一樣盲目接受,最后做了傻事。

    勵(lì)志小故事讀后感3

      喜鵲的巢通常建在高高的樹(shù)頂上。到了秋天,一刮起大風(fēng),窩巢便隨樹(shù)枝搖搖晃晃,簡(jiǎn)直就要整個(gè)翻下來(lái)。每年這時(shí),喜鵲和它的孩子們就蜷縮在窩巢中,擔(dān)驚受怕。

      有一種喜鵲很聰明,在夏天還沒(méi)到來(lái)的時(shí)候,它們就想到了秋天。它們預(yù)料秋季肯定會(huì)經(jīng)常刮大風(fēng),住在樹(shù)頂上一定不安全,為了保障未來(lái)的安全,它們決定立即搬家。于是,它們不辭辛苦尋找到一個(gè)安全的地方,一處粗大低矮的樹(shù)杈,這個(gè)地方低矮踏實(shí),大風(fēng)不可能撼動(dòng)這個(gè)粗大穩(wěn)固的矮樹(shù)杈。這些喜鵲高高興興地在此筑起了新居,心想:“我們?cè)僖膊挥脫?dān)心秋天里刮大風(fēng)了。”夏天到了,大樹(shù)濃密的樹(shù)陰下很涼快,附近的人都到樹(shù)陰下乘涼。人們?cè)跇?shù)陰下一抬頭就看到了喜鵲的窩巢,再一伸手,就可以輕易地摸到巢中的小鵲或鵲蛋。于是,巢里的小喜鵲或喜鵲蛋經(jīng)常被人掏走。一些淘氣的小孩子還用竹竿挑破窩巢,使小喜鵲和喜鵲蛋從巢里掉下來(lái)。可憐的`喜鵲這下更遭殃了,秋天還沒(méi)到,它的家就被破壞得不像樣子了。

      【讀后感悟】

      小朋友,喜鵲雖然考慮到了防備未來(lái)的災(zāi)患,卻沒(méi)想到眼前的危險(xiǎn),結(jié)果還是沒(méi)能避過(guò)災(zāi)難。 人也是一樣,當(dāng)我們計(jì)劃未來(lái)的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了當(dāng)前,如果不能兼顧眼下與將來(lái),做事情就可能遭受損失。

    勵(lì)志小故事讀后感4

      1932年,大文豪蕭伯納訪問(wèn)上海,林語(yǔ)堂上船去接他,說(shuō):“這里許多天來(lái)大風(fēng)大雪,今天才放晴,你真是好福氣,一到上海就看見(jiàn)了太陽(yáng)。”蕭伯納笑道:“還是太陽(yáng)有福氣,能在上海見(jiàn)到我。”

      一個(gè)地主故意奚落大詩(shī)人普希金:“我倆的財(cái)富誰(shuí)多?”“那很難說(shuō),”普希金回答,“你有幾百個(gè)農(nóng)奴,可若是管家不給你從農(nóng)村送錢(qián)來(lái),你就會(huì)沒(méi)有錢(qián)花。我呢,雖然只有33個(gè)字母,它們卻能隨時(shí)保證我的開(kāi)銷(xiāo)。”

      美國(guó)總統(tǒng)林肯身材矮小,有人故意問(wèn)他:“一個(gè)人的腿應(yīng)該長(zhǎng)多長(zhǎng)才合適?”林肯回答說(shuō):“走路時(shí)能碰到地面就行。”

      德國(guó)科學(xué)家?jiàn)W圖和他的兄弟在研究滑翔機(jī)的時(shí)候,生活非常艱苦,一天維持一頓飯都困難。女房東同情地看著這對(duì)消瘦的兄弟說(shuō):“你們是怎么回事?花那么多錢(qián)買(mǎi)些沒(méi)用的東西,連飯都吃不飽,像流浪漢似的!”“噢,太太!你怎么糊涂起來(lái)了?”奧圖兄弟笑著說(shuō),“你要知道,我們是故意勒緊褲帶的,要知道,雁一肥,就飛不動(dòng)了。”

      我們說(shuō),人生不如意事十之八九,但在人生不如意的時(shí)候,在人生遭遇陰雨天氣的時(shí)候,你是否想到,你的心中還有一顆太陽(yáng)呢?你的自信、豁達(dá)、樂(lè)觀就是你心中的.太陽(yáng),就是你人生的太陽(yáng)。

      “還是太陽(yáng)有福氣,能在上海見(jiàn)到我。”蕭伯納、普希金、林肯和奧圖兄弟之所以能成為偉大人物 ,這是不是與他們自信、豁達(dá)、樂(lè)觀的心態(tài)有關(guān)呢?無(wú)論什么時(shí)候,他們心中都有一顆光芒四射的太陽(yáng),是他們心中的陽(yáng)光照亮了他們?nèi)松那熬埃顾麄儞碛辛巳松妮x煌。

    勵(lì)志小故事讀后感5

      《天才書(shū)》是我在一本書(shū)看到的一則小故事,這則小故事只有500字左右,但就是這么簡(jiǎn)短的小故事卻讓我深受啟發(fā)。

      魔幻城的“天才書(shū)”在一夜之間離奇失蹤,神偵探小小,來(lái)到丟失現(xiàn)場(chǎng)查看情況,查看情況后他發(fā)現(xiàn)罪犯是有備而來(lái)的,他計(jì)上心來(lái),第二天他在城里到處都張?zhí)蠛?bào),說(shuō)國(guó)王要將“天才書(shū)”的秘密告知天下。幾分鐘后偷書(shū)賊便浮出水面,因?yàn)樗劳禃?shū)賊比任何人都想知道“天才書(shū)”的秘密,后來(lái),國(guó)王將“天才書(shū)”的秘密告知天下。

      “天才書(shū)”單從這三個(gè)字來(lái)看,我想這本書(shū)肯定寫(xiě)的是如何變成天才的秘決,能讓你迅速成為一個(gè)天才。可讀完故事后我才知道了“天才書(shū)”秘密,竟然是一句簡(jiǎn)單的一句話,(只要肯付出艱苦的努力和汗水,白癡就可以變成天才;相反,如果不努力,天才也會(huì)變成白癡)真讓我大跌眼睛!但仔細(xì)想想,這句話何常不是最樸素的真理呢?

      這不由讓我想起了我們班的王博文同學(xué)。從一至五年級(jí),他一直都是我們班的'尖子生,而且獲得了很多榮譽(yù):閱讀天使、班級(jí)博婉、華杯賽奧數(shù)競(jìng)賽第四名等許多許多。同在一個(gè)教室,同是一個(gè)老師教,我和他的差別怎么那么大呢?我認(rèn)為他就是個(gè)天才。可是反過(guò)來(lái)想想,當(dāng)他在刻苦讀書(shū)時(shí),我在干什么?當(dāng)他在趴在書(shū)桌上寫(xiě)卷子時(shí),我在干什么;當(dāng)他去上學(xué)習(xí)班的時(shí)候,我又在干什么?他的成績(jī)與他的努力勤奮是分不開(kāi)的。

      一個(gè)人的聰明才智不是與生俱來(lái)的,天才的背后,往往付出了超過(guò)常人的幾倍,幾十倍,甚至幾百倍的辛苦和努力。羨慕別人的成功,不如了解別人為此付出的辛苦,然后鼓勵(lì)自己不斷努力,用辛勤的汗水鑄造出屬于自己的成功!

      這世上沒(méi)有與生俱來(lái)的天才,今后我一定要努力,刻苦學(xué)習(xí)成為一名天才。

    勵(lì)志小故事讀后感6

      今天,媽媽給我買(mǎi)了一本《勵(lì)志小故事》。

      喜歡讀書(shū)的我迫不及待地翻閱起來(lái),好多的故事啊,有《斷箭》,《生命的價(jià)值》,《為生命畫(huà)一片綠葉》等等。

      我讀得津津有味,其中讓我印象最為深刻的是《斷箭》。這個(gè)故事給我描述了這樣一幅畫(huà)卷:在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一位父親和他的兒子出征打仗去,父親是一位將軍,兒子是一個(gè)卒子。號(hào)聲響起,戰(zhàn)鼓擊鳴,響徹云霄,父親在臨行前親手交給兒子一個(gè)精致的箭囊,千叮萬(wàn)囑地告訴兒子:"千萬(wàn)不要打開(kāi),這是家襲的寶箭,力大無(wú)比!"果然,佩戴著寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡,殺敵無(wú)數(shù)。當(dāng)對(duì)方鳴金收兵的時(shí)候,兒子心里好奇極了,忘記了父親的'忠告,打開(kāi)了箭囊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻是一支斷箭,一下子驚出了一身冷汗,失望到極頂。等到敵人再次發(fā)起攻擊的時(shí)候,失去意志的兒子很快就血濺沙場(chǎng)了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不相信自己意志的人,永遠(yuǎn)都成不了將軍!

      我們?cè)谏钪胁灰彩且粯拥牡览砺铩R粋(gè)人要有自信心,明確了目標(biāo),這樣一直努力前進(jìn),最后就能夠到達(dá)勝利的彼岸;相反,一個(gè)人要是缺乏頑強(qiáng)的意志,就好比一個(gè)原本健康的人少了胳膊腿,身不殘志殘,以至于一事無(wú)成。同學(xué)們的學(xué)習(xí)也是如此,一兩次考不好沒(méi)有關(guān)系,千萬(wàn)不要就此灰心喪氣。還記得我們學(xué)過(guò)一篇文章《第八次》嗎?文中的蜘蛛在一遍遍的失敗之后,依然不屈不撓,最終織網(wǎng)成功。一只昆蟲(chóng)尚且有這樣的意志力,難道我們還要輸給一只小小的蜘蛛嗎?

      相信自己,一定能行,朋友們加油!!!

    勵(lì)志小故事讀后感7

      第一個(gè)故事:很久的時(shí)候,有個(gè)小國(guó)家的使者來(lái)到中國(guó),給中國(guó)的皇帝進(jìn)攻了三個(gè)一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。不過(guò)這個(gè)小國(guó)的使者卻不厚道,還出了一道難題:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值? 為此,皇帝也想了很多方法,請(qǐng)來(lái)了珠寶匠檢查,稱重和做工,這三個(gè)金人都是一模一樣的,該怎么辦呢?之后,有一個(gè)老大臣表示自己有辦法。老臣胸有成足的拿出了三根稻草,插入到第一個(gè)金人的耳朵里,這根稻草直接從另一邊的耳朵里出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草則從嘴巴里直接掉了出來(lái),第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去了之后掉進(jìn)了肚子,什么動(dòng)靜也沒(méi)有了。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者則沉默了起來(lái),答案正確。

      第一個(gè)故事啟示:最有價(jià)值的人,不一定是最能說(shuō)的人,老天也只給我們兩只耳朵和一個(gè)嘴巴,是用來(lái)多聽(tīng)少說(shuō)的。善于去傾聽(tīng),才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

      第二個(gè)故事:兩個(gè)食人族到公司去上班,老板說(shuō):“如果你們?cè)诠境匀耍ⅠR開(kāi)除!”三個(gè)月之后,大家都平安無(wú)事。突然有一天,老板將這兩個(gè)人叫到了辦公室大罵一頓:“叫你們不要吃人你們還吃,明天你們不用來(lái)上班了!”出門(mén)時(shí),一個(gè)人忍不住的罵了另一個(gè)人:“告訴過(guò)你多少遍,不要吃干活兒的人,三個(gè)月來(lái)我們每天吃一個(gè)部門(mén)經(jīng)理,什么事都沒(méi)有,昨天你吃了一個(gè)清潔工,今天就被他們發(fā)現(xiàn)了!”

      第二個(gè)故事啟示:只要你在公司努力的`干活,不管是干小活還是大活,只要干得好,都是會(huì)被老板所重視的。在自己的職位上,努力的放出自己的光彩,總有一天會(huì)發(fā)光的。

    勵(lì)志小故事讀后感8

      昨天,我讀了一本書(shū),叫《小故事大道理》讀后感,《小故事大道理》(勵(lì)志卷)讀后感。這本書(shū)里有很多小故事,也包涵了許多的大道理。

      這本書(shū)中有很多故事,如:我們的蘋(píng)果樹(shù),先解決最復(fù)雜的問(wèn)題,生命中的各種誤解、蒂姆的信念、神秘的亂涂者、電車(chē)上的畫(huà)像、左腳撐起的生命等等…

      其中,給我印象尤其深的`是--《包子的秘訣》講了:一個(gè)外地人叫陳世初來(lái)到北京做小本生意,開(kāi)始他的生活--賣(mài)包子。在城市,可以看到許多像陳世初一樣賣(mài)包子的。可是,大多數(shù)都不是一心一意地賣(mài)著包子,卻是盤(pán)算著怎么賺大錢(qián),讀后感《《小故事大道理》(勵(lì)志卷)讀后感》。于是,誠(chéng)市人的早點(diǎn)吃的也不穩(wěn),因?yàn)榘記](méi)有多少滋味。因?yàn)樽霭拥娜诵脑骋怦R,一般也做不好包子。城市人為了能找到好吃的包子就必須一家家地嘗過(guò)去。在十年中,作者吃過(guò)幾十家小攤的包子,就一家令人滿意的,老板就是陳世初。每天來(lái)買(mǎi)包子的都得排隊(duì),很多人覺(jué)得他的包子可口,問(wèn)他有沒(méi)有放了麻殼、嬰粟花。連衛(wèi)生部門(mén)的人也來(lái)調(diào)查過(guò),沒(méi)問(wèn)題。他為了蒸好包子,就每天去別人的包子鋪品嘗,天津的狗不理包子,北京的餛飩候。他總琢磨人家的火候,配料,蒸包子的面粉什么的。在方圓五里內(nèi),陳世初的包子相當(dāng)有名,每天都是供不應(yīng)求。有一次陳世初上了電視,是講怎么蒸包子的。和他一同來(lái)的幾個(gè)農(nóng)民,沒(méi)一個(gè)比他富的,他的包子鋪成了百十平方米的包子鋪,不僅賣(mài)早瞇還賣(mài)中、晚餐呢!他在外地人中成了最好的一個(gè)。

      這個(gè)故事告訴我們:專心是做好事的一個(gè)基本條件。全心全意,認(rèn)認(rèn)真真地做每件事,才能獲得真正的成功。

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