《誠信是金》主題班會教案

時間：2022-07-21 08:25:17 班會教案我要投稿

《誠信是金》主題班會教案

　　在日常的學(xué)習(xí)中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是小編精心整理的《誠信是金》主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《誠信是金》主題班會教案

　　《誠信是金》主題班會教案篇1

　　設(shè)計背景：

　　隨《中小學(xué)生守則》要求學(xué)生做到：“誠實守信有擔(dān)當(dāng)。”可是我們發(fā)現(xiàn)，社會上欺詐、制假售假等現(xiàn)象屢禁不止：學(xué)校內(nèi)，一些學(xué)生沒有完成作業(yè)便找理由搪塞或欺騙教師、測試時偷看或測試后模仿家長簽字、私自拿走“誠信圖書角”的書、偷帶零食玩具入校園、找借口搪塞家長等不誠信的案例時有發(fā)生。因此，“誠信”教育必須從小抓起、從學(xué)校抓起！通過誠信主題班會課，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信的意識，并把誠信這一中華民族的傳統(tǒng)美德轉(zhuǎn)化為責(zé)任，主動踐行。

　　班會目標(biāo)：

　　（一）使學(xué)生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。

　　（二）使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

　　（三）通過班上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象，使學(xué)生懂得誠實守信必須從現(xiàn)在做起，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠信。

　　教學(xué)重點：

　　使學(xué)生理解感悟誠信的重要性，探討改正身邊不誠信現(xiàn)象的對策。

　　教學(xué)難點：

　　教育學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中講誠信，守諾言，把誠信作為立身之本的人生追求。

　　活動形式：

　　教師、小主持人共同主持；情景劇表演；活動實踐、交流體會。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件制作、主持人排練、學(xué)生排練情景劇《誠實的.98分》、調(diào)查和收集整理學(xué)生不誠信的現(xiàn)象、作業(yè)免減卡制作。

　　活動過程：

　　第一環(huán)節(jié)：導(dǎo)入主題：誠信

　　欣賞視頻《地球之歌》

　　教師談感受，出示相關(guān)圖片

　　第二環(huán)節(jié)：誠信—誦讀篇

　　主持人致辭

　　齊讀國學(xué)誠信名言

　　子曰：人而無信，不知其可也。大車無輗（ní），小車無軏（yuè），其何以行之哉？

　　言不信者，行不果。---墨子

　　誠者，天之道也；思誠者，人之道也。---孟子

　　自古皆有死民無信不立。---孔子

　　養(yǎng)心莫善于誠。---荀子

　　展示背誦（獎勵作業(yè)免寫卡）

　　第三環(huán)節(jié)：誠信—感悟篇

　　情景劇《誠實的98分》表演

　　學(xué)生談感受

　　第四環(huán)節(jié)：誠信—踐行篇

　　誠信加油站：

　　（1）小組抽取信封（不誠信的現(xiàn)象），小組討論合作，寫上解決的對策

　　現(xiàn)象一：不交作業(yè)（不按時交；找借口：寫了忘帶、本子沒發(fā)到、不知道作業(yè)是什么等）

　　現(xiàn)象二：考試作弊，試卷代簽名，作業(yè)抄襲

　　（2）小組匯報，展示對策（獎勵作業(yè)免減卡）

　　現(xiàn)象一：認(rèn)識作業(yè)：作業(yè)是檢驗學(xué)生對已學(xué)知識、基本技能掌握程度的一種方法與手段；培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，對自己有自信，樹立自己在同學(xué)、老師、家長心中的好形象；改正自己散慢的性格，做一名有上進心的學(xué)生；接受、配合老師、家長、同學(xué)間的監(jiān)督和幫助；循序漸進的過程。

　　現(xiàn)象二：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確看待分?jǐn)?shù)，從思想上重視：考試必須實事求是！“懶得寫而抄作業(yè)”則要主觀上轉(zhuǎn)變思想，不寫則等于白學(xué)；“寫作業(yè)慢而抄作業(yè)”則要調(diào)整學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣；“不會寫而抄作業(yè)”則要課堂認(rèn)真聽講，將知識充分理解吸收。勇于認(rèn)清自我，勇于改正；遠(yuǎn)離依賴心理的負(fù)能量。

　　創(chuàng)作誠信座右銘：

　　小組合作，創(chuàng)作誠信座右銘，寫在卡紙上。

　　展示欣賞，自評、互評。

　　教師總結(jié)：當(dāng)你在誠信的十字路口徘徊時，讓這條誠信座右銘時刻提醒你做一個誠信之人。

　　誠信是金板書設(shè)計

　　誠信是金

　　《誠信是金》主題班會教案篇2

　　設(shè)計背景：

　　誠實守信歷來都被中華民族作為一種美德、一種修養(yǎng)而追求之。然而當(dāng)代的青少年并不懂得珍惜這一美德，相反，而是對誠信的嚴(yán)重缺失。個別學(xué)生不交作業(yè)，撒謊，不講信用。

　　班會目標(biāo)：

　　誠信是人格魅力的體現(xiàn)，是做人之本。為了弘揚中華民族的誠信文化，提高少年兒童的誠信意識，而舉辦本次“誠信是金”主題班會活動。引導(dǎo)學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，重承諾，講誠信，言必信，行必果。爭做魅力好少年，共創(chuàng)和諧班集體。

　　課前準(zhǔn)備：

　　查找資料，搜集有關(guān)弘揚“誠實守信”的小故事，準(zhǔn)備朗誦、詩歌，收集誠信名言名句等。

　　活動形式：

　　講故事、小組討論、學(xué)生自由發(fā)言。

　　班會過程：

　　導(dǎo)入：

　　聽故事《五百萬大獎

　　千萬個驚嘆》，讓學(xué)生了解誠實的品質(zhì)

　　比金子還貴。

　　主體活動過程：

　　1、主持人甲：大家看完這則故事有什么感受？誰知道誠信的意義。說一說：你所知道的關(guān)于誠信的故事或例子？你們覺得他這樣做對嗎？

　　2、主持人乙：你知道誠實守信的重要性嗎？在生活中，不講誠信會