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    勞動(dòng)主題班會教案

    時(shí)間:2023-02-15 15:26:22 班會教案 我要投稿

    勞動(dòng)主題班會教案14篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家收集的勞動(dòng)主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    勞動(dòng)主題班會教案14篇

      勞動(dòng)主題班會教案 篇1

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1.通過聆聽和表演本課歌曲,理解本課主題“愉快的勞動(dòng)”,明白勞動(dòng)光榮的道理。有感情地演唱本課歌曲。

      2.能用學(xué)過的唱名填寫并準(zhǔn)確演唱,在實(shí)踐中掌握音與音之間的音高關(guān)系。

      3.認(rèn)識和節(jié)奏,能準(zhǔn)確地讀拍。并能在實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用。

      學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1、聆聽《太陽出來喜洋洋》

      2、編創(chuàng)與活動(dòng)。

      3、聆聽《拾稻穗的小姑娘》。

      4、表演《小漁簍》

      5、編創(chuàng)與活動(dòng)。

      6、表演《采山》

      7、編創(chuàng)與活動(dòng)。

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      1、聆聽《太陽出來喜洋洋》

      2、編創(chuàng)與活動(dòng)。

      學(xué)習(xí)過程:

      狇鎏《太陽出來喜洋洋》

      1.完整地聆聽歌曲。讓學(xué)生注意歌曲的情緒是怎樣的,聽后你的心情是怎樣的?

      2.復(fù)聽歌曲。讓學(xué)生隨著音樂在紙上畫線條,說一說為什么這樣畫?

      3.再次復(fù)聽。讓學(xué)生用打擊樂或拍手輕輕合著音樂,啟發(fā)學(xué)生輕輕隨著歌聲哼唱,看看能記住哪一句,哪一句給你的'印象最深刻。

      編創(chuàng)與活動(dòng)

      將《拾稻穗的小姑娘》和《太陽出來喜洋洋》進(jìn)行對比,把自己心里的感受用顏色或線條涂畫在課本上。

      小結(jié):指出存在問題與不足之處,并要求改正。

      勞動(dòng)主題班會教案 篇2

      一、活動(dòng)目的:

      1、經(jīng)過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性。

      2、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

      3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想。

      二、活動(dòng)形式:

      講故事等。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      有關(guān)課件等。

      四、活動(dòng)過程:

      (一):名言警句

      主持人甲乙:敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,今日我們歡聚一堂,召開“我勞動(dòng),我歡樂”主題班會。同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學(xué)會服務(wù),學(xué)會勞動(dòng),學(xué)會創(chuàng)造,都來做勤勞的好學(xué)生吧!

      主持人甲:達(dá)芬奇以往說過:“勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。”的確,僅有親自參加勞動(dòng)的.人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。

      主持人乙:勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。請大家說說收集到有關(guān)勞動(dòng)的名言。

      1.沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng),即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。

      2.既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存。蘇霍姆林斯基

      3.如果你能成功地選擇勞動(dòng),并把自我的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會找到你。烏申斯基

      4.勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母。威廉·配第

      5.勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

      6.馬克思說:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。

      7.童弟周說:天才是勞動(dòng)換來的。

      8.勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。馬卡連柯

      11.學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。

      13.勞動(dòng),不僅僅意味著實(shí)際本事和技巧,并且首先意味著智力的發(fā)展,意味著思維和語言的修養(yǎng)。

      14.在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你能夠找到自我的幸福。

      (二):聽故事《小白兔和小灰兔》

      勞動(dòng)主題班會教案 篇3

      活動(dòng)目的:

      1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)言:同學(xué)們這節(jié)主題班會課,我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手

      二、質(zhì)疑

      1.你們在家里做家務(wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

      2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

      舉例說明

      三、講故事

      1.具體內(nèi)容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的'事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

      討論:

      (1)小華和媽媽的做法對嗎?

      (2)不對的地方應(yīng)怎么做?

      2.具體內(nèi)容:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料。”奶奶趕緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

      討論:小剛的做法對嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

      四、判斷:

      1.小明幫助爸爸抱柴。

      2.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。

      3.媽媽不在家,小紅自己做飯。

      4.劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。

      5.宋佳在班級愛勞動(dòng),在家就不干了。

      通過剛才的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么感受?

      五、競賽

      整理書包比賽

      六、總結(jié)

      這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      勞動(dòng)主題班會教案 篇4

      活動(dòng)目的:

      “五一節(jié)”通過慰問計(jì)生辦工作人員,為了表示對衛(wèi)生院工作人員平時(shí)對我園衛(wèi)生保健工作的支持,每年對我園幼兒進(jìn)行免費(fèi)體檢,慰問環(huán)衛(wèi)工人,為了表示對環(huán)衛(wèi)工每天及時(shí)清理幼兒園及街道的垃圾對他們的辛苦付出表示感謝,讓孩子們從小懂得感恩和付出。

      了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

      讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月27日

      參加對象:

      xx幼兒園中班小朋友及六名老師

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、送鮮花和禮物

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、購買康乃馨鮮花

      2、毛巾、香皂、水杯。

      3、老師給獻(xiàn)愛心的孩子穿園服及帽子。

      注意事項(xiàng):

      1、在來回行程中,能遵守紀(jì)律,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

      2、不亂扔垃圾

      人員安排:

      1、園長負(fù)責(zé)總指揮

      2、各班老師負(fù)責(zé)孩子的`安全。

      3、鄭老師負(fù)責(zé)照相留資料。

      4、王老師負(fù)責(zé)發(fā)視頻到幼兒園朋友圈做宣傳。

      教學(xué)反思:

      五一國際勞動(dòng)節(jié)是春天一個(gè)比較重要的節(jié)日,通過開展這一活動(dòng),讓學(xué)生知道5月1日是勞動(dòng)節(jié),知道勞動(dòng)是光榮的,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      勞動(dòng)主題班會教案 篇5

      活動(dòng)主題:

      我勞動(dòng)我光榮

      活動(dòng)目的:

      尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛集體生活的思想品德。

      活動(dòng)時(shí)間:

      4月28日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      班級衛(wèi)生區(qū)

      參加人員:

      全體學(xué)生

      活動(dòng)形式:

      現(xiàn)場活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。

      活動(dòng)過程:

      1、老師簡述本次主題活動(dòng)的內(nèi)容、目的,活動(dòng)中應(yīng)注意的.一些事項(xiàng)。

      2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

      3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。

      4、活動(dòng)結(jié)束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。

      5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動(dòng)感言。

      總之,通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

      勞動(dòng)主題班會教案 篇6

      班會目的:

      引導(dǎo)同學(xué)們了解勞動(dòng)教育的重要性以及認(rèn)清其所在的意義。讓他們形成良好的勞動(dòng)觀念,樹立熱愛勞動(dòng)的思想,明白勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切的道理,才能為以后技能的學(xué)習(xí)以及將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)!

      一、內(nèi)容摘要:

      我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)不愛勞動(dòng),勞動(dòng)觀念差,甚至不會勞動(dòng),勞動(dòng)技能低,勞動(dòng)知識少,沒有形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。因此需要通過以下幾個(gè)方面來進(jìn)行教導(dǎo):勞動(dòng)教育的重要性、勞動(dòng)教育的內(nèi)容、勞動(dòng)教育的途徑和方法。

      二、過程展開:

      (一)、勞動(dòng)教育的重要性。

      當(dāng)前,隨著社會的進(jìn)步和生活環(huán)境的改善,以及一些家長對孩子的百般寵愛,其中出現(xiàn)了不少嬌男嬌女,他們不懂得珍惜勞動(dòng)成果,破壞公物較為嚴(yán)重,沒有形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。而且他們的心理素質(zhì)較差,普遍缺乏吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的精神,這不能不令人感到擔(dān)憂!因此,我們認(rèn)為對他們進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)志向、勞動(dòng)感情、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)知識、勞動(dòng)紀(jì)律和勞動(dòng)技能的教育已是刻不容緩!

      (二)、勞動(dòng)教育的`內(nèi)容:

      1.認(rèn)清并懂得勞動(dòng)的意義。(板書)

      2.要正確樹立熱愛勞動(dòng)的觀念。(板書)

      3.學(xué)習(xí)一些基本的勞動(dòng)知識和勞動(dòng)技能。例如:

      A、開展公益勞動(dòng)。

      B、開展自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)。

      4.增長創(chuàng)造的才干。(板書)

      (三)、開展勞動(dòng)教育的途徑和方法

      勞動(dòng)教育一般通過勞動(dòng)和勞動(dòng)基地進(jìn)行。要抓好“講、做、議”幾個(gè)環(huán)節(jié):

      “講”就是先由教師講有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)、任務(wù)和要求,使學(xué)生做好勞動(dòng)前的思想準(zhǔn)備。同時(shí),做好勞動(dòng)組織和分工。

      “做”就是組織學(xué)生親自參加勞動(dòng)實(shí)踐過程,按要求完成勞動(dòng)任務(wù)。根據(jù)不同勞動(dòng)內(nèi)容,提出不同的要求。

      “議”就是每次勞動(dòng)結(jié)束后,由教師簡要講評完成勞動(dòng)任務(wù)情況和學(xué)生在勞動(dòng)中的表現(xiàn)。

      三、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)習(xí)慣、端正勞動(dòng)態(tài)度,這是勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。

      其形式也是多種多樣的,主要采用以下的方式:

      1.經(jīng)常性地開展勞動(dòng)教育主題班會。

      2.勞動(dòng)教育要經(jīng)常化、具體化。

      3.勞動(dòng)教育要形成制度化。

      4.各科教學(xué)滲透勞動(dòng)教育。

      5.舉辦勞動(dòng)教育成果展評活動(dòng)。

      四、結(jié)束語:

      雷鋒說:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不經(jīng)過百煉,難以成鋼。”在勞動(dòng)過程中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,在勞動(dòng)實(shí)踐過程中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中豐富知識和發(fā)展創(chuàng)造思維,在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。讓同學(xué)們樹立熱愛勞動(dòng)的思想,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)態(tài)度,將來一定能成為一個(gè)德、技雙全的有用人才。

      勞動(dòng)主題班會教案 篇7

      教學(xué)重點(diǎn):

      1.明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的目的與意義。

      2.認(rèn)識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的本質(zhì)特征。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

      2.指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟十號號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。

      3.收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動(dòng)的`名言、警句。

      班會活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入

      師:今天,我們六年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。

      二、愛學(xué)習(xí)

      1.學(xué)生講述古代名人讀書的故事

      (1)孔子每事問。

      (2)懸梁刺股。

      (3)映雪讀書。

      2.師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

      3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

      三、愛勞動(dòng)

      師:五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。

      主持人:

      “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。

      四、愛祖國(國旗國徽)

      搶答時(shí)間:

      1.我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎?

      它代表的意義是什么?

      國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

      新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起?

      什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)

      中小學(xué)生多長時(shí)間舉行一次升旗儀式?

      2.主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動(dòng)。我們該怎么做?

      生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國。

      生2:我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,健康成長。

      勞動(dòng)主題班會教案 篇8

      活動(dòng)目的:

      1、開展“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)的意識,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

      2、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生初步認(rèn)識勞動(dòng)是光榮的,不勞動(dòng)是可恥的。

      3、通過展示自己的勞動(dòng)才能,品味勞動(dòng)的'愉悅感、自豪感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生和家長一起如實(shí)填寫學(xué)生平時(shí)勞動(dòng)情況調(diào)查表。

      2、觀察、收集身邊辛勤勞動(dòng)的典型人物和事例。

      3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)(如穿衣、系鞋帶、整理書包、掃地等),并在家練習(xí),提高勞動(dòng)技能。

      4、教師準(zhǔn)備有關(guān)勞動(dòng)的圖片,給學(xué)生以表象,同時(shí)激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望。

      活動(dòng)時(shí)間:

      一課時(shí)

      活動(dòng)過程:

      一、出示圖片

      學(xué)生討論后交流,教師板書:勞動(dòng)最光榮。(在勞動(dòng)下畫大拇指、畫笑臉。)

      二、班上的情況調(diào)查

      1、公布班上學(xué)生平時(shí)勞動(dòng)情況的調(diào)查

      2、學(xué)生發(fā)表看法:從這份調(diào)查表的統(tǒng)計(jì)中說明我們班上的`勞動(dòng)情況是怎么樣的?

      (班主任總結(jié):從這次調(diào)查中可以知道,我們的小朋友能自己主動(dòng)地去勞動(dòng)的實(shí)在是太少了,大多數(shù)同學(xué)是依賴父母,他們過著衣來張口,飯來伸手的生活。大家說這樣好不好?(學(xué)生齊答:不好。為什么不好呢?)

      三、講故事——《小懶惰奇遇記》、《自己的事情自己做》,明白不愛勞動(dòng)的嚴(yán)重后果。

      1、指名講故事;

      2、學(xué)生說自己身邊愛勞動(dòng)的典型事例。

      (班主任:大家說的真好,“生活中并不是缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”,希望大家今后養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣現(xiàn)在我們也來現(xiàn)場看看我們自己的勞動(dòng)能力是如何的強(qiáng)。)

      3、學(xué)生說聽故事后的感受。

      四、學(xué)生的自理能力比賽

      1、準(zhǔn)備:每小組選5名參加整理書包、疊衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。

      2、比賽活動(dòng)展開并評選各種勞動(dòng)能手。

      3、推選3—4名最能干的選手介紹經(jīng)驗(yàn)。

      4、其他的學(xué)生談感受。

      五、活動(dòng)鞏固——唱兒歌

      勞動(dòng)最光榮

      太陽出來了哦,我們起床霍嘿。穿好衣服去洗漱,戴上領(lǐng)巾背書包。說聲再見了哦,上學(xué)堂呀霍嘿。自己事情自己忙,自己的事情自己忙,勞動(dòng)最光榮。

      六、課堂總結(jié):

      同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造人類。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水我們就會感到幸福和快樂。一寸光陰一寸金,讓我們就從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣吧,讓我們舉起雙手為自己的事情能自己做而喝彩。(教師帶頭舉起雙手)——因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的!

      勞動(dòng)主題班會教案 篇9

      活動(dòng)目標(biāo):

      會用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內(nèi)容。

      熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。

      能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

      準(zhǔn)備材料:

      小蜜蜂圖片、引導(dǎo)幼兒觀察蜜蜂采蜜的情景。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      用自然的聲音唱歌

      活動(dòng)地點(diǎn):

      活動(dòng)室

      活動(dòng)形式:

      集體活動(dòng)

      活動(dòng)過程:

      1、做律動(dòng)《小蜻蜓》,進(jìn)入活動(dòng)室。

      2、教師啟發(fā)幼兒討論:蜜蜂是做什么的?為什么勤勞的采集花蜜?引起幼兒歌唱小蜜蜂的興趣。

      3、教師彈唱一遍《愛勞動(dòng)的小蜜蜂》。提醒幼兒注意傾聽歌詞。

      4、教師引導(dǎo)幼兒說出歌詞并幫助幼兒理解歌詞。

      5、教師與幼兒一起彈唱幾遍歌曲,幼兒可以模仿小蜜蜂飛一飛,采一采蜜。

      6、讓幼兒說說怎么樣學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的小蜜蜂。

      7、復(fù)習(xí)歌曲《螞蟻搬豆》,結(jié)束活動(dòng)。

      教學(xué)反思:

      在活動(dòng)中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的.方法,讓孩子稍微休息了一會,使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結(jié)合,孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了,本次活動(dòng)還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。

      勞動(dòng)主題班會教案 篇10

      活動(dòng)目的:通過活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)。

      活動(dòng)過程:

      1、激發(fā)興趣引入活動(dòng)

      ①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?

      (引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

      ②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?

      (同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé))

      ③小朋友們猜一猜今天班會活動(dòng)的主題是什么?

      (板書:我們愛勞動(dòng))

      2、情感教育(投影情境畫)

      圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

      圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;

      圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;

      同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

      (學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的`教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等)

      3、怎樣勞動(dòng)?

      ①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說

      (有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)

      ②這些事怎樣才能做好呢?

      (a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng))

      4、談體會明道理。為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢?

      (引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿觯總(gè)同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該認(rèn)真勞動(dòng)。)

      5、辨是非升華認(rèn)識。(圖片出示題學(xué)生判斷并說出為什么)

      ①下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

      ②玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;

      ③小剛拖完地說:強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。強(qiáng)強(qiáng)說:我是擺桌椅的,我不去。小蘭跑過來說:我去。

      ④今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

      ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

      6、夸夸這些值日生。

      ①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生。②組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。

      活動(dòng)總結(jié):

      1、通過這次班會活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。

      2、全班齊唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮。(隨著歌聲班會結(jié)束)

      勞動(dòng)主題班會教案 篇11

      隊(duì)會目的:

      結(jié)合勞動(dòng)主題,激發(fā)學(xué)生愛勞動(dòng)的情感,樹立熱愛勞動(dòng)從我做起,愛護(hù)環(huán)境的思想,“我們愛勞動(dòng)”主題。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      隊(duì)員查找有關(guān)熱愛勞動(dòng)的資料,編排有關(guān)愛勞動(dòng)的含有教育意義的節(jié)目。

      活動(dòng)過程:

      1、勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)推進(jìn)著社會的發(fā)展和前進(jìn),馬克思曾經(jīng)說過:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡”可見勞動(dòng)人民是歷史的主人,也是一切財(cái)富的創(chuàng)造者。各行各業(yè)的勞動(dòng)人民在他們各自的崗位上日復(fù)一日,年復(fù)一年地為祖國、為人民辛勤地勞動(dòng)著、工作著。我們的生活可以說都是勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的汗水換來的,所以我們從小要養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。聽,這首兒歌就講述了這個(gè)簡單的道理。兒歌朗誦《勞動(dòng)成果人人愛》

      2、對啊,無論是吃的、穿的還是用的都來之不易。我們都要十分愛惜,可是在日常生活中卻常常發(fā)生一些不盡人意的事情——請看小品看完小品之后請同學(xué)們說說你有什么想法。

      3、對啊,勞動(dòng)成果來之不易,我們每個(gè)人都必須珍惜,同時(shí)我們自己也要努力去創(chuàng)造財(cái)富,做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,愛勞動(dòng)的孩子人人愛,勞動(dòng)增加了人的智慧,鍛煉了人的意志,那些懶惰的,不愛勞動(dòng)的人最終也不會有好結(jié)果的。請聽故事《人最寶貴的東西》

      4、從這個(gè)故事我們知道:一份耕耘一個(gè)收獲,只有辛勤的勞動(dòng)才會換來豐收的果實(shí)。可是有些同學(xué)卻不是這樣的,他們在家里當(dāng)小皇帝、小公主,飯來張口,衣來伸手,甚至連自己的書包都有不會整理,同學(xué)們說這種做法好不好呀?這種做法是不正確的。

      5、我們應(yīng)該幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事,讓爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),看他們行動(dòng)起來了,那兒走來了兩個(gè)拾稻穗的小姑娘——請看舞蹈《拾稻穗的小姑娘》

      6、在家我們要幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,讓爸爸、媽媽高興,你在家?guī)桶职謰寢屪隽诵┦裁词拢慷职謰寢尶傁M覀冊趯W(xué)校的表現(xiàn)好一些,在學(xué)校我們也要做個(gè)好學(xué)生,愛勞動(dòng)也是好學(xué)生的表現(xiàn)之一,課本是我們學(xué)習(xí)知識不可缺少的'工具,我們要十分珍惜。于是好多同學(xué)都把書保護(hù)得非常好,今天我們就來開展一個(gè)包書比賽,我們來比一比,誰的書包得又快又漂亮。——開展包書比賽。

      7、我們中華民族一向以勤勞勇敢著稱,我國古代的勞動(dòng)人民就用勤勞的智慧創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代文明,發(fā)明了指南針、火藥、造紙術(shù),建造了雄偉壯觀的萬里長城……為我們樹立了榜樣。下面我們來聽一聽朱德爺爺?shù)墓适隆?/p>

      8、同學(xué)們,你們從這個(gè)故事中有沒有得到什么啟發(fā)呢?在艱苦的戰(zhàn)爭年代,革命前輩都能這樣,那生活在和平年代的我們就更應(yīng)該做好了,同學(xué)們說一說你準(zhǔn)備怎樣向老前輩學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

      9、是啊!幸福的生活不是從天上掉下來的,都得靠我們自己創(chuàng)造,我們該學(xué)著做一些事情,做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,享受自己的勞動(dòng)成果,那是最幸福的,看他們自己動(dòng)手去野餐,吃得多香啊!——請聽小合唱《野餐之歌》

      10、同學(xué)們,讓我們自己動(dòng)手做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。

      勞動(dòng)主題班會教案 篇12

      一、活動(dòng)前準(zhǔn)備

      收集選擇與主題有關(guān)的故事、歌曲,發(fā)動(dòng)學(xué)生觀察身邊有哪些與主題有關(guān)的現(xiàn)象。

      二、活動(dòng)目的

      1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣。

      2.使平時(shí)停留在口頭上的“熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)果實(shí)”變成同學(xué)們今后日常生活中的自覺行為。

      3.通過演講故事對學(xué)生進(jìn)行寓意教育,使學(xué)生明白熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的道理,真正體會到勞動(dòng)成果來之不易。

      4.通過事例聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行評論,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和是和事物并給予正確評價(jià)。

      三、活動(dòng)過程

      男女主持人五(2)班《熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果》主題班會現(xiàn)在開始。

      女:親愛的同學(xué)們,如果你要問我世界上什么事情最偉大、最幸福?我要告訴你:勞動(dòng)最偉大、最幸福、并且最光榮。

      我們可以想一想,如果沒有勞動(dòng)那世界將會變成什么樣子。那就既不會有機(jī)器的轟鳴聲,也不會看見一幢幢高聳入云的大樓,夜晚沒有明亮的燈光,街道上也不會有川流如梭汽車,海洋上也不會聽見海輪嘹亮的汽笛聲,田野里也不會長出茂盛的莊稼,森林也只好聽任雷電的狂轟濫炸,煤碳也只好永遠(yuǎn)沉睡在大地的深處,沒有書籍沒有報(bào)紙……這樣的世界是多么的可怕呀!沒有勞動(dòng),人類就無法生存,當(dāng)然更談不上人類社會的發(fā)展了。那么勞動(dòng)又給我們?nèi)祟惿鐣貓?bào)了什么呢?

      男:是勞動(dòng)創(chuàng)造了

      合:人類歷史。

      女:是勞動(dòng)創(chuàng)造了

      合;世界文明。

      男:是勞動(dòng)促進(jìn)了

      合:人類進(jìn)步。

      女:是勞動(dòng)促進(jìn)

      合:社會發(fā)展:

      男:在我們?nèi)粘I钪忻繒r(shí)每刻、事事處處都在與勞動(dòng)打交道,請同學(xué)們說一說生活中常見哪些是勞動(dòng)。

      眾人合:工人做工是勞動(dòng),

      農(nóng)民種地是勞動(dòng),

      解放軍緊握鋼槍保衛(wèi)祖國是勞動(dòng),

      科學(xué)家搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)是勞動(dòng),

      女:熱愛勞動(dòng),贊美勞動(dòng),歌頌勞動(dòng),請同學(xué)們予以評說。

      同學(xué)甲:《勞動(dòng)最光榮》,我們大家知道,大自然是不會憑白無顧地恩賜給我們什么的,種瓜才能得瓜,種豆才能得豆,不勞動(dòng)就想得到什么是萬萬不可能的。土地不會自己長出糧食,機(jī)器也不會自己織出布匹。可是一提到勞動(dòng),有的同學(xué)也許要皺起眉頭來,多臟呀!多累呀!他們不了解前輩們生活的艱辛,他們總覺得自己生長在社會主義國家里,生下來就是享福的,至于福從哪里來,他們卻很少去想。要知道為了后輩的福,我們的前輩不知流了多少血和汗,可以說現(xiàn)在的幸福生活就是我們的前輩們與天斗與地斗――靠勞動(dòng)創(chuàng)造的。因此,我們要珍惜今天這來之不易的幸福生活。就要學(xué)習(xí)前輩們忘我勞動(dòng)的精神,熱愛勞動(dòng),不怕苦不怕累,用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更美、更幸福的未來。

      要?jiǎng)趧?dòng)得好,要想從勞動(dòng)中獲得豐碩的果實(shí),還必須具備高超的勞動(dòng)技能。我們今天努力學(xué)習(xí)就是為了明天更好地勞動(dòng)、更會勞動(dòng),做一個(gè)優(yōu)秀的接班人。也許你已經(jīng)愛上了社會科學(xué),立志做一個(gè)理論家、當(dāng)一名記者或文藝工作者;也許你崇尚百煉成鋼的信條而當(dāng)一名煉鋼工人;也許你愛慕波瀾壯闊的海洋愿做一個(gè)水手;也許你羨慕探險(xiǎn)隊(duì)員的勇敢而想當(dāng)一名探險(xiǎn)隊(duì)員,去探索大自然的奧秘;也許你想做個(gè)自然科學(xué)家去揭示宇宙萬物生靈的繁衍、生長、進(jìn)化、基因、遺傳等演變過程,向往著物理學(xué)家、生物學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、農(nóng)學(xué)家……,

      但是,要使我們美好的理想和愿望變成現(xiàn)實(shí),首先要具備良好的勞動(dòng)技能,要掌握豐富的科學(xué)文化知識。就拿農(nóng)業(yè)來說,要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,就必須打破傳統(tǒng)的“日出而作,日落而息”、“刀耕火種”、“廣種薄收”等耕作方式,從土壤、種子、肥料到田間管理等等,都必須運(yùn)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),要掌握這些技術(shù)必須要有豐富的文化知識。也就是說把理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,才能進(jìn)行創(chuàng)造的勞動(dòng),才能收到事半功倍的效果。

      同學(xué)乙:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。

      勞動(dòng)是最光榮的,因?yàn)閯趧?dòng)能創(chuàng)造財(cái)富,我們吃的'糧食,穿的衣服,住的房子,坐的車子,哪一樣不是靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來的?偉大的理想只能靠勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn),幸福的生活只能靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,這就是再明白不過的道理——天上不會掉餡(兒)餅。試想如果沒有勞動(dòng),人類賴以生存的衣食住行將無法得到保障,更談不上人類進(jìn)步和社會發(fā)展。因此,我們從小就要繼承發(fā)揚(yáng)先輩們熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良傳統(tǒng),力所能及,自己的事自己做,家里事幫著做,集體的事爭著做,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

      勞動(dòng)主題班會教案 篇13

      一、活動(dòng)目的:

      1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

      2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的'行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

      二、會前準(zhǔn)備:

      歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

      三、活動(dòng)過程:

      引言:

      達(dá)。芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

      全班齊聲合

      唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

      學(xué)生講話助人為樂的故事。

      1、請同學(xué)講《雷鋒助人為樂的故事》。

      2、表揚(yáng)部分同學(xué)

      小結(jié)。

      1、勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

      2、一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。 小結(jié):縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。

      勞動(dòng)主題班會教案 篇14

      活動(dòng)目的:

      1.通過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性。

      2.體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

      3.教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),不能亂丟亂甩。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.搜集身邊關(guān)于勞動(dòng)的感人故事。

      2.觀察班上的學(xué)生誰最積極,并加以表揚(yáng)。

      活動(dòng)過程:

      一、激趣導(dǎo)入

      讓學(xué)生觀看自己的教室,并問問他們的感受,這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的家長和老師用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。勞動(dòng)是最光榮的!

      二、學(xué)會尊重勞動(dòng)者

      我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí),你是否會想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否體會到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng),我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景?

      勞動(dòng)只有分工不同,沒有貴賤之分,勞動(dòng)者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧!

      下面請欣賞詩朗誦《勞動(dòng)之歌》

      勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚,勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活,勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地動(dòng),勞動(dòng)使萬物承載世界,我要為勞動(dòng)者唱贊歌。無論堅(jiān)守在什么崗位,無論崗位是多么平凡,都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活。勞動(dòng)是事業(yè)的根本,勞動(dòng)才能獲取新的生活。勞動(dòng)是人類永遠(yuǎn)的旋律,勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌。

      三、分享勞動(dòng)的故事

      勞動(dòng)是平凡的,也是偉大的`,不管是名人還是普通人,他們無一不都是用自己的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造自己的一切。

      四、表揚(yáng)愛勞動(dòng)的同學(xué)

      勞動(dòng)是可敬的,勞動(dòng)是光榮的。同學(xué)們,擦亮我們的眼睛,看看我們班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰?他們平時(shí)是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指,說一句贊美他的話!

      五、點(diǎn)燃熱愛勞動(dòng)之情

      勞動(dòng)是光榮的,但勞動(dòng)也是辛苦的!同學(xué)們,在以后的生活中,你會怎樣做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子呢?

      班長發(fā)起“愛勞動(dòng),惜成果”的倡議。

      勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧!(班長宣讀“愛勞動(dòng),惜成果”倡議書)

      1.在家做愛勞動(dòng)的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,幫爸媽洗洗碗、掃掃地。

      2.在校做愛勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),積極地參加班級勞動(dòng)如掃地、拖樓梯,擦窗、揀公共場地的垃圾等,把教室和公共區(qū)打掃得干凈。

      3.珍惜別人的勞動(dòng)成果。比如,每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí),你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,不應(yīng)該浪費(fèi),比如,你走出教室的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)該浪費(fèi)電,應(yīng)該把燈關(guān)掉,還比如,你洗好手后應(yīng)該及時(shí)把水龍頭關(guān)掉,不能浪費(fèi)水。

      六、總結(jié)

      同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學(xué)會服務(wù),學(xué)會勞動(dòng),學(xué)會創(chuàng)造,都來做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造美好的未來!從小事做起,從身邊做起。

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