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    主題班會教案:和好習慣交朋友

    時間:2023-03-07 14:46:03 班會教案 我要投稿

    主題班會教案:和好習慣交朋友

      在平凡的學習生活中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。你所了解的主題班會都是什么樣的?下面是小編幫大家整理的主題班會教案:和好習慣交朋友,歡迎閱讀與收藏。

    主題班會教案:和好習慣交朋友

    主題班會教案:和好習慣交朋友1

      活動簡介:

      以學生學習行為規(guī)范為中心,通過“認識不良行為習慣”、 “整形醫(yī)院”、 “快板表演”等多種形式,陶冶學生的文明品格,是非常有益的活動。

      活動目的:

      通過這次班會,讓《小學生行為規(guī)范》能夠在學生中得到更好的貫徹落實,真正用規(guī)范來指導學生平時的言行。

      活動要求:

      注重人人參與,講究活動有序,突出有聲有色。

      活動程序:

      一、 認識不良行為習慣

      甲乙主持人唱找朋友兒歌。

      甲:今天我要給同學們介紹一個新朋友,你們愿意和它交朋友嗎?

      乙:它是誰呀?

      甲:如果你和它交上朋友,你會在各個方面做得都非常棒,如果你和它交上朋友,你會是人人喜愛的好孩子,如果你和它交上朋友,你會收益終身。它就是好習慣。

      甲乙:三(四)班主題班會現(xiàn)在開始。

      甲:下面請欣賞小品《發(fā)生在我們身邊的事》

      甲旁白:早晨,同學們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習。

      同學二氣喘吁吁的跑進教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

      甲旁白:上課鈴響了,同學們都在專心聽課,積極思考,認真記筆記,而他又在干什么呢?

      同學一專心聽講,不時地記著筆記。

      同學二一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。

      的教室外面踢其他班的門,還和同學打架。

      乙:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習慣?

      同學們自由發(fā)言:1亂丟垃圾 2上課不能專心聽講 3上課講話 4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學上課7打架

      二、小品《整形醫(yī)院》

      甲:同學們,你們看,防治中心整形醫(yī)院的叔叔阿姨們十分關心向剛才那樣的同學們的身心健康,特地趕來為我們進行義務看病。希望同學們大膽說出自己的毛病,請大夫為我們進行診治,使我們早日康復,大家歡迎。

      三位同學分別扮演成心理醫(yī)生、語言科醫(yī)生、行為科醫(yī)生進入教室,各雜一處,許多同學扮演成病人,分別根據(jù)自己的病情找醫(yī)生看病。愛說臟話的找語言科醫(yī)生。心理素質(zhì)差的找心理科的醫(yī)生。愛打架、好若是非的找行為科醫(yī)生。最后醫(yī)生根據(jù)病人的`病情開出處方。

      乙:讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝各位大夫的關心和診治。

      甲:但光說不作是沒有用的,關鍵要拿出行動,要有決心,更要有毅力,有恒心。

      乙:對,不能做語言上的巨人,行動上的矮子。

      三、快板表演:《壞習慣危害大》

      壞習慣,危害大,直接影響你我他,學習倒退直向下,思想落后表現(xiàn)差,表現(xiàn)差。

      壞習慣,危害大,健康心理毛病發(fā),一天到晚情緒差,人格修養(yǎng)倒地爬,倒地爬。

      壞習慣,危害大,班風班貌全搞垮,不顧集體好和差,競賽紅旗全跑了,全跑了。

      壞習慣,克服它,要靠全班一體化,幫你幫我也幫他,師生家長笑哈哈,笑哈哈。

      甲:確實壞習慣危害大,影響我們的身心健康,學習退步,班心混亂。

      乙:我們要養(yǎng)成良好的行為習慣,克服缺點為集體爭光。

      四、收拾書包比賽。

      甲:聽了輕松的快板,下面我們來一個緊張一點的活動。

      五、聽歌曲:《粗心的小畫家》

      甲:說說你聽到了什么,有什么想法?

      乙:在寫作業(yè)時,有很多同學就像這個粗心的小畫家一樣不認真,有的同學不知道老師留了什么作業(yè),結果做錯了作業(yè);有的同學慌慌張張的寫完也不檢查就去玩,結果出現(xiàn)了很多的錯誤;還有的同學不能夠按時的完成作業(yè),作業(yè)拖拉,這些都是不好的現(xiàn)象,希望大家一定要改正。

      六、新童謠《打花巴掌》

      七、甲乙:三(四)班主題班會到此結束。

      八、小結:

      今天的班隊活動,同學們的表現(xiàn)都非常不錯,希望同學們能通過這次班會,知道什么是好習慣,都能和好習慣交上朋友。老師送給大家一句話: “播下行為,收獲習慣,播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運。”相信今天一個好習慣,將會成就明日輝煌的你。

    主題班會教案:和好習慣交朋友2

      一、預備部分:

      1、各小隊整隊報告人數(shù)。

      2、中隊長整隊報告人數(shù)。

      二、正式部分:

      1、宣布活動開始:“和好習慣交朋友”主題中隊會,現(xiàn)在開始。

      2、出旗、敬禮(錄音、隊旗出場)

      3、唱隊歌(錄音)

      4、活動過程:

      第一環(huán)節(jié):什么是好習慣?

      柔:今天我們的主題中隊會題目是“和好習慣交朋友”。同學們,你們知道什么是好習慣嗎?

      樂:對自己成長有幫助的良好行為,就是好習慣。如:寫字姿勢要端正,上課不隨便說話。

      師:對,同學們說的非常正確。剛才的隊會儀式我觀察了每一位同學,你們都有良好的精神面貌和精神的站姿。其實,在我們的生活中有很多方面需要從小養(yǎng)成好習慣,由于時間有限我們今天就圍繞學習生活和餐廳就餐來談一談好習慣。

      第二環(huán)節(jié):尋找好習慣。

      柔:下面我們來做一個小游戲——火眼金睛。看誰能幫助小誠解決難題。

      小品節(jié)目上場:小誠的儀表裝扮,行為話語等方面都有問題。場下的同學幫助他找到自己身上的壞習慣。小誠虛心聽取大家的意見,及時改正。

      師:你們看,小誠是一個多好的孩子。他不僅能虛心聽取大家的意見而且還及時改正,真了不起。以后他肯定會更出色。

      樂:老師,我有兩個好朋友,他們昨天發(fā)生了爭執(zhí),我不知道怎么幫助他們。

      師:你說說看。

      樂:他們呀,都說自己的就餐習慣好。

      師:那這樣吧,請你的好朋友把他們在餐廳就餐的情況表演出來,我們一起觀察觀察,他們到底誰有好習慣,好嗎?

      樂:小婷,小杰你們快到前面來演演吧!

      小品:餐廳片段。小婷有良好的就餐習慣,文明禮貌。小杰語言行為都不文明,不講衛(wèi)生,挑食等等。

      師:我們午托的同學都在學校用餐,你們說我們應該向她們倆誰學習呢?對,小婷的就餐習慣最好,大家都向她那么文明用餐。

      第三環(huán)節(jié):討論:為什么要有好習慣呢?

      柔:同學們,為什么要有好習慣呢?誰能回答問題?

      樂:吃飯不洗手把細菌一起吃到肚子里,睡覺不洗漱細菌來襲擊。

      師:所以,同學們平時一定講究個人衛(wèi)生。我們?nèi)嗤瑢W一起來做一個游戲好嗎?游戲的名字叫“小神探”,比一比誰平時注意培養(yǎng)自己的好習慣,看看誰平時最注意觀察同學。

      方法:一個小組起立,其他小組的同學起立按順序走到有好習慣的同學身后,每到一個人身后就要說出他的一個好習慣,并將自己準備好的花朵送給他。最后每個人清點自己收到的花朵,看誰的'最多。

      柔:(采訪一到兩名同學):“你為什么會有這么多的禮物?你平時是怎樣鍛煉自己的?

      三、輔導員講話:

      今天,是我們二(5)中隊第一次開主題中隊會。同學們的隊會開得非常成功。同學們自編自演的小品活潑生動,有意義。同學們,通過活動,現(xiàn)在你們知道為什么要從小養(yǎng)成好習慣嗎?那我們現(xiàn)在就一起把我們的兒歌來朗讀出來好嗎?(課件兒歌)

      希望同學們繼續(xù)從學習和生活中的小事開始,不斷培養(yǎng)自己的各種好習慣,相信未來的你們個個都是國家的棟梁之才。

      四、呼號:準備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      五、退旗(錄音、敬禮、隊旗出場)

      六、宣布隊會結束:“和好習慣交朋友”主題中隊會,到此結束。

    主題班會教案:和好習慣交朋友3

      活動目的:

      1、了解小學生日常行為規(guī)范,懂得養(yǎng)成良好習慣的重要性。

      2、結合寄宿班學生實際情況,以不同形式的活動激發(fā)學生從小養(yǎng)成良好習慣的意識。

      活動準備:

      1、引導學生發(fā)現(xiàn)自己和同學的好習慣。

      2、組織學生進行小品編演,排練。

      3、學生采訪同學、老師、家長了解關于習慣的知識以及自己的好習慣有哪些,并向大家征求意見,自己還應該從哪些方面再努力。

      一、預備部分:

      個小隊整隊報告人數(shù)。

      中隊長整隊報告人數(shù)。

      二、正式部分:

      1、宣布大會開始:“和好習慣交朋友”主題中隊會,現(xiàn)在開始。

      2、出旗、敬禮(錄音、隊旗出場)

      3、唱隊歌(錄音)

      4、活動過程:

      第一環(huán)節(jié):什么是好習慣?

      賈:今天我們的主題中隊會題目是“和好習慣交朋友”。同學們,你們知道什么是好習慣嗎?

      生:對自己成長有幫助的良好行為,就是好習慣。(板書)如:寫字姿勢要端正,上課不隨便說話,下座位。

      師:對,同學們說的非常正確。剛才的隊會儀式我觀察了每一位同學,你們都有良好的精神面貌和精神的站姿。其實,在我們的生活中有很多方面需要從小養(yǎng)成好習慣,由于時間有限我們今天就圍繞學習生活和餐廳就餐以及宿舍區(qū)生活來談一談好習慣。

      第二環(huán)節(jié):尋找好習慣。

      賈:下面我們來做一個小游戲——火眼金睛。看誰能幫助小虹解決難題。

      小品節(jié)目上場:小虹的儀表裝扮,行為話語等方面都有問題。場下的同學幫助她找到自己身上的壞習慣。小虹虛心聽取大家的意見,及時改正。

      師:你們看,小虹是一個多好的孩子。她不僅能虛心聽取大家的意見而且還及時改正,真了不起。以后她肯定會更出色。

      賈:劉老師,我有兩個好朋友,他們昨天發(fā)生了爭執(zhí),我不知道怎么幫助他們。

      師:你說說看。

      賈:他們呀,都說自己的就餐習慣好。

      師:那這樣吧,請你的好朋友把他們在餐廳就餐的情況表演出來,我們一起觀察觀察,他們到底誰有好習慣,好嗎?

      賈:小蘭,小綠你們快到前面來演演吧!

      小品:餐廳片段。小蘭有良好的就餐習慣,文明禮貌。小綠語言行為都不文明,不講衛(wèi)生,挑食等等。

      師:我們寄宿班的同學都在餐廳用餐,你們說我們應該向她們兩誰學習呢?對,小蘭的就餐習慣最好,大家都向她那么文明用餐。

      第三環(huán)節(jié):為什么要有好習慣?

      賈:您說為我們準備了動畫片,什么時候可以看呢?

      師:現(xiàn)在我們就來播放。一邊看一邊思考一個問題:片中的兩個小朋友被誰襲擊了?為什么?

      動畫片段播放:不衛(wèi)生的飲食習慣和不衛(wèi)生的睡眠習慣。

      賈:同學們,誰能回答剛才劉老師的問題?

      生:吃飯不洗手把細菌一起吃到肚子里,睡覺不洗漱細菌來襲擊。

      師:所以,同學們平時一定講究個人衛(wèi)生。我們?nèi)嗤瑢W一起來做一個游戲好嗎?游戲的名字叫“小神探”,比一比誰平時注意培養(yǎng)自己的好習慣,看看誰平時最注意觀察同學。

      方法:一個小組起立,其他小組的'同學將自己準備好的小瓶子放到身后,起立的這個組走同學身后,每到一個人身后就要說出他的一個好習慣,并把一個小禮物放到瓶子中。然后安順序進行。最后每個人清點自己的小禮物,看誰的最多。賈:采訪一到兩名同學:“你為什么會有這么多的禮物?你平時是怎樣鍛煉自己的?

      師:被采訪同學的家長到會場了嗎?您能不能向我們大家簡單介紹以下您對孩子的習慣培養(yǎng)有什么秘訣嗎?

      家長:從小事中培養(yǎng)孩子的習慣,使孩子成為優(yōu)良好習慣的人。

      輔導員講話:

      今天,是我們二(1)中隊第一次開主題中隊會。同學們的隊會開的非常成功。同學們自編自演的小品活潑生動,有意義。開隊會前我們?nèi)嗤瑢W還認真采訪了同學、家長和老師,虛心聽取大家的意見和建議。在這里也感謝家長們對孩子們的支持。同學們,通過活動,現(xiàn)在你們知道為什么要從小養(yǎng)成好習慣嗎?那我們現(xiàn)在就一起把我們的兒歌來朗讀出來好嗎?(課件兒歌)

      希望同學們繼續(xù)從學習和生活中的小事開始,不斷培養(yǎng)自己的各種好習慣,相信未來的你們各個都是優(yōu)良好素質(zhì)的、國家棟梁之才。 5、呼號:準備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!6、退旗(錄音、敬禮、隊旗出場)7、宣布隊會結束:“和好習慣交朋友”——主題中隊會,到此結束。

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