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    安全教育主題珍愛生命班會教案

    時間:2023-03-13 10:51:33 班會教案 我要投稿
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    安全教育主題珍愛生命班會教案

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的安全教育主題珍愛生命班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    安全教育主題珍愛生命班會教案

    安全教育主題珍愛生命班會教案1

      教學目的:

      對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的'方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

      資料準備:

      《安全教育讀本》

      教學過程:

      一、用電安全

      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:

      現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

      二、防火安全

      1、提出問題討論:

      如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

      首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

      三、防溺水

      結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

      四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

      五、課堂總結(jié)。

      這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

      六、作業(yè):

      檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎?

    安全教育主題珍愛生命班會教案2

      一、活動目的:

      1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī),開學第一課安全教育教案。

      2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設(shè)施的意識。

      二、活動過程:

      (一)、導入新課:

      提問:

      1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

      2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

      談話:開學安全教育主題班會交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

      (二)、學生匯報:

      1、學生介紹乘車、乘船的.有關(guān)資料。

      ①學生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

      ②播放視頻“車中的危險”。

      2、學生介紹各種交通標志及相關(guān)法規(guī)。

      ①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

      ②學生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

      3、學生介紹文明乘車方面的資料。

      ①學生表演小品“在公共汽車上”。

      ②學生討論。

      4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

      5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

      6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

      (三)、師生小結(jié):

      提問:

      今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?

      教師小結(jié);

      交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

    安全教育主題珍愛生命班會教案3

      活動目的:

      1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

      2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

      3、學習一些交通安全標語和交通標志,在實際生活中以便引導我們怎樣去做。

      活動流程:

      一、導入:

      有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字叫"安全",安全維系著我們每個人的生命和健康,安全維系著每個家庭的幸福和美滿。可是我們卻經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個觸目驚心的畫面。(播放視頻)

      二、說一說:

      1、看了上面這些發(fā)人生省的畫面,同學們一定受到了不小的震動吧。下面請談談你的感受。(自由談感受)

      2、同學們說說身邊存在的`交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無牌、無證、套牌車輛、酒后駕駛等等)。

      三、議一議(分組討論)

      1、行走時怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情等。)

      2、橫穿馬路應該注意什么?(要走人行橫道線;要走直線,不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。)

      3、騎自行車要注意哪些安全事項?(要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好;騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。)

      4、乘坐機動車應該注意什么?(乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人;乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。)

      5、乘坐火車時怎樣保證安全?(在站臺上候車,要站在站臺一側(cè)白色安全線以內(nèi),以免被列車卷下站臺,發(fā)生危險;不帶易燃易爆的危險品(如汽油、鞭炮等)上車。)

      6、乘船時要注意哪些安全事項?(不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證;

      不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故、)

      四、交通安全知識搶答。

      1、交通標志。

      2、單項選擇。

      1、遇到交通事故,你要打的報警電話是( )

      2、我國的道路通行原則是( )

      3、經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應該( )

      4、少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街、

      5、乘車時,應該注意( )

      6、每年的中小學生安全教育日是( )

      3、多項選擇。

      1、步行或騎自行車不得進入以下道路( )

      2、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該及時( )

      五、想一想:假若你遇到或看到交通事故,你該怎么辦?

      六、我能行:

      1、你能說出一些交通安全標語嗎?

      2、你能設(shè)計一些交通安全標語嗎?

      七、結(jié)束語:

      今天,我們共同探討了交通方面的有關(guān)知識,其實在我們生活當中有很多方面需要注意,如:食品安全、消防安全、自然災害、網(wǎng)絡(luò)安全等等。讓我們共同撐起安全的保護傘,享受美好的生活。親愛的同學們,我們永遠《祝你平安》。

    安全教育主題珍愛生命班會教案4

      一、班會目的:

      通過各種形式的班會設(shè)計,使學生在輕松歡快的氛圍中真正領(lǐng)會到生命的價值。積極營造濃郁的校園安全教育氛圍,牢牢地樹立“杜絕隱患從我們做起,珍愛生命從防范做起”的安全意識。規(guī)范自身的行為表現(xiàn),養(yǎng)成習慣,增強學生自我保護的能力,促使學生健康成長。

      二、班會形式:

      安全知識競賽、故事情節(jié)續(xù)演、安全智慧游戲、采訪等。

      三、班會準備:

      1、黑板的設(shè)計與布置

      2、游戲道具的準備

      3、安全知識的收集

      4、節(jié)目的排練

      四、班會紀實:

      1、開場白

      2、新聞發(fā)布會

      同學們爭先恐后地交流自己搜集到的`資料----火災、溺水、煤氣中毒、車禍等)

      3、競賽單元

      環(huán)節(jié)一:

      ⑴安全知識競賽ⅰ——一馬當先

      由陳陽老師抽取每組2名學生的代號,選手獨自答題。試題以填空、選擇的形式出現(xiàn),主持人直接校對答案,無須評委舉牌。(答對加10分,答錯不答得0分,違規(guī)扣10分)

      ⑵故事情節(jié)續(xù)演ⅰ

      面對無情的大火……

      ⑶安全智慧游戲ⅰ——千軍萬馬過獨木橋

      每組14名選手(全員上場)另加2名帶隊老師。

      ①每組應先檢查器械的'安全系數(shù),提示組員注意事項。

      ②由劉戈老師掐表記時,時間越少越好。

      評委權(quán)衡以上兩方面決定各組名次(不能并列)

      環(huán)節(jié)二:

      ⑴安全知識競賽ⅱ——團結(jié)協(xié)作

      每組由組長選題,組內(nèi)成員參與答題,自由補充。評委認為答夠了5條就可以將手中的“笑臉”舉起面向主持人;否則舉起“哭臉”(答對加20分,答錯不答得0分)

      ⑵故事情節(jié)續(xù)演ⅱ

      晚上大型集會散場時突然停電……

      ⑶安全智慧游戲ⅱ——冒著風險,知難而上

      由陳陽老師指定每組1號學生上臺表演。組長上臺指揮。

      評委根據(jù)表演者的精彩程度決定各組名次(可以并列)

      環(huán)節(jié)三:

      ⑴安全知識競賽ⅲ——知己知彼

      每組由組長參考大家意愿選擇各分值試題,組內(nèi)成員共同答題。若是10分題主持人校對答案,其他分值試題評委決定過關(guān)與否,舉牌示意主持人。(答對加相應分數(shù),答錯不答扣相應分數(shù))

      ⑵故事情節(jié)續(xù)演ⅲ

      身在戶外,電閃雷鳴……

      ⑶安全智慧游戲ⅲ——杯水傳情,情深意重

      每組8名選手(4男4女)另加1名帶隊老師。

      ①由劉戈老師掐表記時,時間越少越好。

      ②傳情話語越清楚洪亮越好

      ③杯中水剩的越多越好

      評委權(quán)衡以上三方面決定各組名次(不能并列)

      環(huán)節(jié)四:

      一錘定音

      每組將機會讓給其他組。被讓組組長參考組員意愿選擇各分值試題,組長本人或指定組內(nèi)一人答題,其他人不許幫助。若是10分題主持人校對答案,其他分值試題評委決定過關(guān)與否,舉牌示意主持人。(答對加相應分數(shù),答錯不答扣相應分數(shù))

      4、核對總分,公布成績

      5、校長講話

      6、宣布閉會

      備注:每場故事情節(jié)續(xù)演后都要隨機采訪其他組的同學或評委老師,大家各抒己見,指出不足然后說出正確的做法,談話間師生都增加了自救自護本領(lǐng)。

      讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨我們大家!

    安全教育主題珍愛生命班會教案5

      (一)班會目的:

      1、使學生知道一些簡單的安全常識。

      2、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

      (二)活動地點:

      教室

      (三)教育重點:

      學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      (四)班會流程:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

      2、大家認真觀察表演后討論:

      (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

      (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學習防觸電知識的情景表演:

      (1)第二組代表表演:

      (2)大家認真討論觀察表演后討論:

      a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

      b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

      4、學習防中毒知識的情景表演:

      (1)第三組代表表演:

      (2)大家認真觀察表演后討論:

      a、發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

      b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

      5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

      (1)、第四組代表:

      (2)、大家認真觀察表演后討論:

      a、剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

      b、總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

      (五)鞏固總結(jié)

      1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

      防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

      防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的.地方。

      防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

      (六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

      (七)班主任總結(jié)

      同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

      生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

      我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

      讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

    安全教育主題珍愛生命班會教案6

      教學內(nèi)容:

      防溺水安全教育

      教學目的:

      1、提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      教學重點:

      學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      教學過程:

      一、老師談話引入

      同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。我們是一年級的小學生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的'悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?

      二、活動設(shè)計

      1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

      (1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

      (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打"110"。

      2、老師談談事例,并由學生扮演小品

      本學期xx學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

      (1)議一議:

      這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

      我們應如何遵守安全規(guī)則?

      (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

      (3)由這個事實談談我們的心得體會。

      3、說一說

      說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

      三、小結(jié):

      (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

      (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

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