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    二年級家長會班主任發(fā)言稿

    時間:2023-03-21 20:12:41 班主任發(fā)言稿 我要投稿

    二年級家長會班主任發(fā)言稿推薦

      在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級家長會班主任發(fā)言稿推薦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級家長會班主任發(fā)言稿推薦

    二年級家長會班主任發(fā)言稿推薦1

      你們好!首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

      現(xiàn)在我給大家介紹升一下這次家長會的目的。我們這次家長會是根據(jù)期中考試的情況,篩選一些成績不太理想的學生,召開的這次家長會。通過這次家長會能夠使這些孩子把學習成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績。

      這些學生思想上都要求上進,有學習好的愿望,這次考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差。課堂上精力不集中,老師講的'東西根本聽不進去,課后的作業(yè)不認真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。但也有個別同學由于年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。針對這些學生,我們老師把精力、時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致。在對這些學生的輔導方面,我們是非常重視的。對沒完成作業(yè)的學生我們留下寫作業(yè),對學不會的學生我們留下給他們補課。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有沒學會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間給他們補課。老師不希望有一個學生掉隊。

      孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師,我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發(fā)展,其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

      一、習慣培養(yǎng)。

      良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,將有益終身。

      二、思想教育。

      孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)?在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。"

      三、安全教育。

      由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關(guān)照學生,反復(fù)強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。

      四、加強聯(lián)系。

      孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。

      各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!

    二年級家長會班主任發(fā)言稿推薦2

      你們好!感謝你們參加今天的家長會。本次家長會我主要談三個問題。

      一、向各位家長匯報上學期英語期末考試情況

      (每個班具體情況已經(jīng)在家長會上說過了,有些內(nèi)容在此就省略了。)上學期我們五個班考得都很不錯,班級優(yōu)秀率均在百分之七十以上,最高達百分之九十三。該試卷共六大題。第一、三大題主要考核學生對每單元句子的掌握情況,正確率較高,說明學生對該部分內(nèi)容訓練有素。第二題考核學生對有關(guān)顏色單詞的掌握能力,掌握情況較好,某些學生出現(xiàn)的差錯是由于年齡較小,平時對有些顏色就分辨不清。第四題考核學生英語綜合運用能力,大部分學生掌握得較好,某些學生出現(xiàn)的差錯主要是由于平時對句型聽讀訓練不夠,而且平時對該題型沒有見過,導致心里緊張,影響答題。第五、六大題,主要通過每單元的對話,考核學生聽的能力,正確率尚可。不足的主要原因是由于第五大題中的鐘點圖形印刷不清楚,而且某些學生平時對時鐘的認知掌握得不夠透徹。

      通過上學期英語期末考試,可以發(fā)現(xiàn):學生對課文基礎(chǔ)知識部分掌握得較好,實際運用能力有待提高,教師和家長在今后的教學與課后復(fù)習指導時,要設(shè)法激發(fā)學生對此內(nèi)容的興趣并加強訓練。

      二、談一談暑假作業(yè)的完成情況。(略)

      三、本學期英語學科的要求

      在小學階段,我們英語學科的主要目的就是培養(yǎng)學生具有良好的英語學習習慣,激發(fā)他們的英語學習興趣。通過一年的英語學習,我們發(fā)現(xiàn)學生之間還是有差距的。由于是剛開始學英語,孩子們都很感興趣。為什么還會有差距呢?主要是有些孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣是需要一點一滴培養(yǎng)的。本學期我們主要要求孩子們做到:

      1、上英語課一定要帶課本

      我們二年級通常是一節(jié)英語課學一篇課文,復(fù)習、讀課文、做課文后的練習都需要用到課本,如果不帶書會影響學習效果。上學期有一位學生經(jīng)常不帶書,上課總想找別人講話,別的同學做練習時,他無事可做,結(jié)果英語學習成績很不理想。

      2、每天聽讀英語二十分鐘,家長簽字。

      在小學階段,英語學科的主要任務(wù)就是培養(yǎng)學生具有初步的聽、說、讀、寫的能力。二年級的.英語作業(yè)主要是聽、讀、背,這些作業(yè)都需要家長的督促簽字。二年級的學生年齡小,能力有限,自覺性不強,需要家長的幫助和指導。英語是一門語言,必須多聽多讀多記,才能熟能生巧。英語學習的特點就是記得快,忘得也快,因此必須及時復(fù)習。有的學生發(fā)音不準,讀課文時一定要仔細聽磁帶,多模仿,這樣說出的英語才能比較標準。

      各位家長朋友,希望你們能夠幫助孩子做到以上兩點學習要求,如果你們有什么意見和建議,可以與我進行交流和溝通,我們的目標是一致的,都是為了教育好孩子。謝謝!

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