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小學(xué)六年級畢業(yè)班動員會班主任發(fā)言稿通用
隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級畢業(yè)班動員會班主任發(fā)言稿通用，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級畢業(yè)班動員會班主任發(fā)言稿通用1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天是我們六年級同學(xué)的畢業(yè)備考動員會，到7月2日，你們將迎來人生中第一個重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測試。回首六年來的日日夜夜，撒下了我們多少的汗水，印下了我們無數(shù)拼搏向上、努力進取的足跡。這次畢業(yè)考試是對你六年學(xué)習(xí)的肯定，你的測試成績也是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁。我們?nèi)绾味冗^目前的復(fù)習(xí)階段呢？學(xué)校有如下的建議：
一、首先我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調(diào)整心態(tài)變壓力為動力，因為這是我們成長的必經(jīng)階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學(xué)習(xí)中要互通有無，主動和同學(xué)們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。同學(xué)們，我們現(xiàn)在畢業(yè)班的.老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗、高度責(zé)任感的教師隊伍，如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
二、其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干，但學(xué)習(xí)成績就是不上來，其實學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的，我們應(yīng)該抓住聯(lián)系，將星星點點的知識利用這些聯(lián)系串連起來，進行高效的復(fù)習(xí)，不應(yīng)像螞蟻，單只重收集；也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟，及時查漏補缺，每一次的測試都是對相關(guān)知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點時間分析自己的需要加強的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，比如應(yīng)用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而知識點卻在書中。
同學(xué)們：拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本，它們會增強你的自信！
人生匆匆！陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨。及時當努力，歲月不待人！”大家小學(xué)學(xué)習(xí)生活時間不多了，要鼓起信心，鼓足干勁，為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩的“！”。不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進新的校園，開始新的生活，讓我們在最后有限的1個多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個最美好的回憶。
最后預(yù)祝大家畢業(yè)考試圓滿成功！謝謝！
小學(xué)六年級畢業(yè)班動員會班主任發(fā)言稿通用2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我代表六年（1）班的全班同學(xué)向幾年來諄諄教導(dǎo)我們的老師們，表示深深的感謝！
同學(xué)們，聽，升中考的腳步聲離我們越來越近了；再過兩個多星期，我們將各奔前程，然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾，帶著微笑和滿足離開呢？這全要靠我們自己來努力，奮斗！
同學(xué)們都知道，學(xué)習(xí)成績是最重要的。可同一個班，同一個老師教，為什么總有同學(xué)成績差呢？不是因為笨，是因為學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問題。
在這備考階段，我想談?wù)剝牲c問題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實，不要懶散。有的同學(xué)可能會想：今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過，與其這樣做，不如自己動腦去想，不要老想著抄別人的。自己思考，自己去想，思維會變得更活躍，成績也會變得更好。
第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點學(xué)習(xí)方法推薦給大家：
1、課上認真聽講，敢于質(zhì)疑，敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，課后及時向老師、同學(xué)請教。
2、每天下午把老師今天教的知識復(fù)習(xí)一遍，再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識。
3、認真對待每一次作業(yè)，計算要細心，要勤于思考。
4、背誦絕對不可以死記硬背，要了解意思再有選擇地背。
5、最重要的，就是平時注意積累，考試前臨時抱佛腳絕對行不通。
以上是我給大家提的幾點建議。
同學(xué)們，讓我們下定決心，在小學(xué)階段最后的`一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上，充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能，以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩，給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率，鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時光，發(fā)揚積極進取的精神，讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樯锌紒砼R之際進行倒計時吧，讓我們爭取做得比以前更好。 我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)六年級畢業(yè)班動員會班主任發(fā)言稿通用3
做些輔導(dǎo)試卷，孩子們有抵觸情緒，心浮氣躁，作業(yè)中的小意外不斷。我經(jīng)常和姝頤平心靜氣地溝通，想想同學(xué)們辛苦了六年，兩千多個日日夜夜，多少努力和付出，現(xiàn)在總算到了收獲的季節(jié)，該給同學(xué)們的小學(xué)生活畫上句號了，而這一個句號是否圓滿，取決于孩子們最后沖刺階段的表現(xiàn)。即使有些同學(xué)按照教育局的政策已有就讀的學(xué)校，但是請別忘了，小學(xué)成績檔案就是你的中學(xué)第一張名片，所以，同學(xué)們請理解家長們、老師們的良苦用心，說大道理就是“學(xué)海無涯苦作舟”，只有意志堅強的人才能達到彼岸，套高考的勵志語，就是站著、趴著，你自己選擇，就是多考一分，干掉千人。
第三，有效安排時間，科學(xué)學(xué)習(xí)、健康生活。作為一個媽媽，看見孩子埋頭苦讀，我是又愛又糾結(jié)。李姝頤近視，眼睛經(jīng)常疲勞。為此我總是要求她提高學(xué)習(xí)效率，擠出時間來下棋、玩24點，放松身心。可我也聽說有些同學(xué)作業(yè)有時要到十一點鐘。我認為當前同學(xué)們要在老師的.指導(dǎo)下，完成規(guī)定動作；制定合理的復(fù)習(xí)計劃，完成自選動作。同學(xué)們要提高自主學(xué)習(xí)管理能力，要有效安排時間，提高時效與準確率，有針對性的查遺補漏，糾正審題不清，答題草率的“常見病”。同學(xué)們需要放松，但放松的形式有很多，減少在網(wǎng)絡(luò)上，尤其是在電腦游戲上的時間。我相信聰明的同學(xué)們一定找到適合自已的放松方式。
無畏年少青春，迎風(fēng)瀟灑前行。最后，祝愿同學(xué)們在小升初的考試中交上一張完美的答卷！
小學(xué)六年級畢業(yè)班動員會班主任發(fā)言稿通用4
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！還有20天的時間，同學(xué)們就將離開外小，離開你熟悉的老師，同學(xué)和朋友，走進你心儀的初中，開始你學(xué)習(xí)生涯重要的下一站。
在這個惜別的畢業(yè)季，你的心情會是怎樣的？有沒有對母校的眷念？有沒有對老師和同學(xué)的不舍？有或者是對初中生活的向往與憧憬？我想這些感情，大家都會有。
走進外小，通過六年的學(xué)習(xí)，大家從一個稚嫩的兒童，成長為一名少年。外小給了大家很多的快樂，很多成長的機會和空間，和滿滿的美好回憶。雖然也會有失望和淚水，但是這恰恰也是我們成長過程中必不可少的經(jīng)歷。我非常開心的看到，我們中很多同學(xué)，有儒雅的言行和舉止，有非常淵博的知識，各種特長和技能甚至超過的老師。父母和老師給予你撫養(yǎng)和教育，你們用成長和成熟來回饋。我想你們的.老師，家人，朋友一定也會為你們的成長感到開心和快樂。
可是在這個畢業(yè)的倒計時里，我們也看到了一些不和諧、不美好的因素。這些因素也正在影響著我們周圍的每一個人。今天我也要拿出來說一說。根據(jù)我們老師的觀察，我們有少數(shù)同學(xué)在畢業(yè)前夕，學(xué)習(xí)態(tài)度和紀律意識都有所松懈，對自己要求不夠嚴格，而且還為學(xué)校或者周圍的老師同學(xué)帶來一些麻煩。例如：
1、不遵守學(xué)校紀律，對學(xué)校的校紀校規(guī)置若罔聞，明知故犯。我們四樓的萬國旗被破壞的非常嚴重，現(xiàn)在已經(jīng)一面不剩了。這就是我們在座的某幾個同學(xué)故意破壞的，其實在很多次周小結(jié)中我都提醒過，但是并沒有引起大家的注意。學(xué)校也查到了是哪些同學(xué)，也會做出嚴肅處理，誰犯的錯誤，誰就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。
2、對老師態(tài)度不夠尊重，對老師的教育和要求也比較麻木。在這段時間的復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)該說大多數(shù)同學(xué)態(tài)度認真，在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。但是也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度松散，跟不上學(xué)習(xí)的步伐，甚至在老師提出要求的時候還不服管教，態(tài)度沖動甚至比較惡劣。這是非常不應(yīng)該的，老師是非常負責(zé)任，希望大家有考試成績優(yōu)秀，希望各位都能進入理想的初中，也希望同學(xué)們對自己負責(zé)，靜心學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)。另外，現(xiàn)在有些同學(xué)還表現(xiàn)出來，不是自己主要學(xué)科的老師，就不太尊重。比如午休室里的生活老師提出的要求，都不能遵守。而且對老師提出的問題愛答不理，態(tài)度非常不屑。這其中有男生也有女生，在我值勤檢查過程中，也是有看到的。尊重他人，是我們作為一個普通人最基本的素質(zhì)，大家作為一名在外小生活多年的學(xué)生，更應(yīng)該尊重和熱愛我們身邊的每一個人。因為尊重他人，就是尊重自己。
最后，我還要非常不情愿的告訴大家。雖然大家即將畢業(yè)，但是對于違犯校規(guī)校紀的同學(xué)，我們有教育和糾正的責(zé)任。對于嚴重違犯校紀校規(guī)的同學(xué)，學(xué)校還將采取措施。這其中可能會影響到大家拿畢業(yè)證書。因為考核大家，除了學(xué)習(xí)成績以外，還有一項非常重要的標準，就是德育學(xué)分。德育學(xué)分沒有達標，那當然是會影響你順利拿到畢業(yè)證書。還有，如果大家想進入你理想的初中，德育學(xué)分也是一個非常重要的錄取標準，因為每一所學(xué)校，最愿意接收的是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)校非常愿意幫忙各位同學(xué)都能進入理想的初中，但是如果有同學(xué)不恪守作為學(xué)生的本分，學(xué)校也會非常負責(zé)任的，如實的反應(yīng)出你在學(xué)校的各種行為表現(xiàn)。希望各位同學(xué)能聽進去我的忠告，三思而后行！
最后祝各位心想事成，順利進入理想的初中！
謝謝！
小學(xué)六年級畢業(yè)班動員會班主任發(fā)言稿通用5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天在這樣的一個場合，有機會代表畢業(yè)班老師們發(fā)言，真的感到很榮幸，心情很激動。想到再有半年不到的時間同學(xué)們就要小學(xué)畢業(yè)，開始新的征程了，望著一個個熟悉又親切的笑臉，老師心里既溫暖又高興。在這里老師衷心地希望你們都能夠平平安安、快快樂樂地健康成長，一步步走向自己光明美好的未來。
在這個特殊的時刻，為了能夠和大家一起為你們的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號，老師給你們提三點建議：
一是要刻苦學(xué)習(xí)，爭取畢業(yè)考試考出好成績。同學(xué)們請注意，老師在這里給大家講的是“刻苦”，不是平時常說的“努力”。其實今天這個動員會就是加油站，老師就是給你們加油助威來了。我們很快就要結(jié)束小學(xué)學(xué)習(xí)生活開始新的人生征程，時不我待，這個特殊時期，我們要努力拼搏一把，老師平時常給大家講“每天進步一點點”，“只有在春天付出辛勤的汗水，才能收獲豐碩的金秋”，同學(xué)們，我們豐收的季節(jié)就要來臨了，我們要加倍努力，爭取在畢業(yè)考試中考出令自己、令老師、令家長滿意的成績。
第二是要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，珍惜我們之間美好的師生同學(xué)情誼。大家朝夕相處多年，想想生活中的點點滴滴，有多少讓人難忘的溫暖畫面。我們應(yīng)該還沒有忘記我們剛到學(xué)校時的`呆萌模樣，我們一天天成長進步，這中間有個人的努力，有家長的付出，更有老師們無微不至的關(guān)愛和培養(yǎng)；看看身邊的同學(xué)，他們由陌生變?yōu)橛H切，逐漸成為我們非常要好的玩伴，無話不談的好朋友，同學(xué)們，這些年大家經(jīng)歷過的一切都將成為我們一生的富貴財富，我們一定要用心珍惜，要尊敬老師，團結(jié)友愛同學(xué)。
第三是要熱愛我們的學(xué)校，文明自己的言行舉止，留下美好記憶。xx五小是我們成長的美麗家園，是我們的母校。多年來我們熟悉了這里的角角落落，一草一木，每個地方都是親切的，多年后也許它會常常出現(xiàn)在我們的夢中，成為我們美好的回憶。剛到xx五小時，我們是小弟弟小妹妹，現(xiàn)在變成了大哥哥大姐姐，我們要關(guān)心愛護低年級的學(xué)弟學(xué)妹，帶頭熱愛學(xué)校愛護公物，文明言行，舉止彬彬有禮，為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣，給同學(xué)和老師們留下美好的記憶。
同學(xué)們，作為你們的老師，我相信你們終將成為老師和學(xué)校的驕傲，我相信這一天一定不會遙遠。我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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