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大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（通用11篇）
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1
參與人：
xxxxx
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月6日--20xx年8月17日
實(shí)踐地點(diǎn)：
成都市xxxxx
實(shí)踐目的：
通過(guò)做家教，鍛煉自己的社交能力，磨練口才，加強(qiáng)與人交流的能力，并體會(huì)工作的酸甜苦辣，同時(shí)也想探探自己的能力，加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐內(nèi)容：
主要是輔導(dǎo)一名高二學(xué)生的數(shù)學(xué)，在學(xué)習(xí)方法和技巧上提供指導(dǎo)。
這已經(jīng)是我邁入大學(xué)后的第二個(gè)暑假，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)炎熱的夏天又過(guò)去了，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。早在放假之前，我就開(kāi)始準(zhǔn)備暑假兼職，大學(xué)第一年并沒(méi)有讓我好好體會(huì)到大學(xué)的意義，感覺(jué)自己虛度了一年光陰，什么也沒(méi)有學(xué)到。經(jīng)過(guò)大二這一學(xué)年，我對(duì)大學(xué)有了許多不同的想法，進(jìn)入大學(xué)我們就要學(xué)著各方面都獨(dú)立，并且試著了解社會(huì)，大學(xué)儼然成為我們向社會(huì)過(guò)渡的最后橋梁，進(jìn)入社會(huì)就意味著我們要獨(dú)自承擔(dān)壓力，獨(dú)自面臨各種挑戰(zhàn)，我真心感覺(jué)自己還沒(méi)有能力走向社會(huì)，所以我計(jì)劃在大學(xué)好好磨練磨練自己的能力，并不斷提升自己的價(jià)值，暑假社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑是一個(gè)很好的選擇，我能從中收獲不一樣的人生閱歷。
過(guò)去的這一個(gè)多月的家教生活，我覺(jué)得雖然短暫但很充實(shí)，意義非凡。我是在學(xué)校的討論組里找到的這則家教信息，對(duì)方是一個(gè)剛上高二的女生，開(kāi)朗活潑又不失淑女氣質(zhì)。我通過(guò)電話聯(lián)系了對(duì)方家長(zhǎng)，第一天，我為她試講了一堂課，并開(kāi)始了解她的情況，通過(guò)和她父母的交流還有她上學(xué)期的考試成績(jī)，從而大致了解學(xué)生的情況，以便以后上課針對(duì)性地講課；學(xué)生和家長(zhǎng)都對(duì)我比較滿意，隨后我們就定了下來(lái)，以后的每天上午我都會(huì)去學(xué)生家里為其補(bǔ)課。
在家教期間，我也是慢慢摸索做家教的技巧，畢竟這是第一次做家教，剛開(kāi)始沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，完全憑著聽(tīng)了這么多年課不會(huì)一點(diǎn)但見(jiàn)過(guò)不少的角度來(lái)展開(kāi)我的教學(xué)的。我發(fā)現(xiàn)作為老師，備課十分重要，特別是對(duì)初中、高中的學(xué)生，因?yàn)樗麄兠媾R著升學(xué)的壓力，為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)問(wèn)題和家長(zhǎng)的深切期望，我認(rèn)為自己有義務(wù)有責(zé)任盡自己最大的努力去做好這件事。為了備好每一次課，我經(jīng)常到網(wǎng)上下載各種資料，同時(shí)，自己也會(huì)找一些題了解他們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)，這樣才能將每一次課備好，充分的備課，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，上課的效果就越好，學(xué)生上課所吸收的知識(shí)就越多。
我也不斷注意自己講課時(shí)的各種細(xì)節(jié)并加以優(yōu)化。首先，講課的一些基本技巧，比如講話語(yǔ)速、個(gè)人講話習(xí)慣等等問(wèn)題，這些都應(yīng)該和學(xué)生有一個(gè)協(xié)調(diào)，盡量按照他們的要求做適當(dāng)調(diào)整；然后，上課內(nèi)容要豐富、現(xiàn)實(shí)，不然交流中會(huì)顯得很干燥乏味，比如說(shuō)我上課的時(shí)候，會(huì)對(duì)學(xué)生多采用比喻的方式去讓他們接受新的知識(shí)或難以理解的知識(shí)，而且上課要生動(dòng)，這就需要老師每天都要充滿精力，特別是在給學(xué)生講一些抽象難懂的知識(shí)時(shí)，多舉一些現(xiàn)實(shí)中的例子，多聯(lián)系身邊事物拓展學(xué)生思維，比如說(shuō)，在講數(shù)學(xué)幾何時(shí)，因?yàn)閳D像很抽象，無(wú)法畫(huà)出來(lái)，這時(shí)我就會(huì)讓學(xué)生聯(lián)想一些身邊的事物，換個(gè)角度理解一下，效果還是不錯(cuò)，我發(fā)現(xiàn)這不僅有利于教學(xué)，還可以引發(fā)學(xué)生們的興趣。所以，這些都得在課前好好準(zhǔn)備一下。
當(dāng)然，備課之后，那就是教學(xué)，這部分是重中之重，在教學(xué)的過(guò)程中，每天的自我總結(jié)是必不可少的，在這一個(gè)月的家教生涯中，使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求，我總結(jié)了以下四點(diǎn)：
1、在講課方面，我需要幫助學(xué)生分清楚哪些是重點(diǎn)，需要他們好好理解把我的，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，這樣我可以針對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)講解，既加深了學(xué)生的理解，也提升了教學(xué)效率。
2、在講的過(guò)程中，應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，一種思路她理解不了，那就換一種思路再給她講，比較抽象的就聯(lián)系實(shí)際，這樣效果會(huì)非常好，學(xué)生反映也很不錯(cuò)，千萬(wàn)不要表現(xiàn)的不耐煩，想罵人打人什么的，畢竟你認(rèn)為簡(jiǎn)單的別人可不一定接受的了，而且你的反應(yīng)會(huì)直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，她可能會(huì)因?yàn)槟愕牟荒蜔┒桓以賳?wèn)你，最后不懂裝懂，似是而非，學(xué)出來(lái)的效果自然是很差的。
3、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間，題要盡量做到少而精，有針對(duì)性的練題，每一題都對(duì)應(yīng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)題來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生還有那些方面沒(méi)有掌握好，然后再重點(diǎn)講解。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱的，必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次，否則基礎(chǔ)沒(méi)打好，爬得越高越危險(xiǎn)。
4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是老師，她怎么想就怎么說(shuō)，不用有所顧忌，這樣才能夠更好的溝通。
當(dāng)然啦，教學(xué)過(guò)程遠(yuǎn)不止上面幾點(diǎn)就可以概括完的，我還需不斷摸索總結(jié)。記得剛開(kāi)始給她上課時(shí)，每次上課她聽(tīng)得都不是很認(rèn)真，有幾次我講著講著她居然就睡著了，這可真讓我哭笑不得，這樣下去，我的教學(xué)效果將會(huì)大打折扣，我也沒(méi)辦法向她家長(zhǎng)交差啊。于是我就和她多交流，盡量把她的生物鐘調(diào)到最好狀態(tài)，當(dāng)她想睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)讓她休息一下，然后和她聊天，轉(zhuǎn)移一下她的注意力，好讓她醒醒腦，經(jīng)過(guò)幾次后，我發(fā)現(xiàn)情況明顯有所好轉(zhuǎn)，她不再睡覺(jué)了，而且每次給她上課，感覺(jué)她精神都還蠻好的，這一下就提高了不少效率。
在教學(xué)過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些尷尬問(wèn)題，比如給她講解一個(gè)題時(shí)，我感覺(jué)是一個(gè)顯而易見(jiàn)答案的問(wèn)題，可她就是轉(zhuǎn)不過(guò)那個(gè)彎兒，怎么給她解釋她都是似懂非懂的，到后來(lái)我自己都不知道該怎么給她說(shuō)了，最后只有把題暫時(shí)擱置，下次給她講；還有就是遇到我也不會(huì)的題，偶爾備課前沒(méi)仔細(xì)看題，漏掉一兩道乍看很簡(jiǎn)單，但一推敲又很難的'題，結(jié)果在講解的過(guò)程中，不得不百度一下了，雖然學(xué)生表示理解，但我還是感覺(jué)不太好，略顯尷尬。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我為她補(bǔ)習(xí)了所有高一的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)按她要求提前給她上了高二的部分知識(shí)。可見(jiàn)這教學(xué)內(nèi)容還是很大的，我無(wú)法給她講的很細(xì)，為了提高效率，我上課都是講的比較快的，在保證她能接受的了的情況下，我會(huì)盡量多講一些。同時(shí)我擔(dān)心她接受的快，忘得會(huì)更快，所以每次下課，我會(huì)留也題給她，要求她先把我今天給她講的復(fù)習(xí)了，然后再練練題，這樣我第二天給她講時(shí)就輕松不少。
在整個(gè)教學(xué)期間，該學(xué)生都非常配合我的工作，我布置的任務(wù)她都認(rèn)真的完成了，這點(diǎn)讓我覺(jué)得很欣慰和感動(dòng)。我和她聊了很多，發(fā)現(xiàn)她并不是那種特別厭學(xué)的學(xué)生，只要好好引導(dǎo)，她一定能夠?qū)W的很好。她只是對(duì)教他的數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)反感，認(rèn)為那老師講的不好，所以在校上數(shù)學(xué)課基本不怎么聽(tīng)，這就是導(dǎo)致她數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的主要原因，我就這些問(wèn)題和她好好聊了聊，也和她父母交談了許多，如果以后她上課還是這樣，那么高二高三的數(shù)學(xué)她根本就學(xué)不下去，我建議她可以和老師多交談交談，畢竟這個(gè)還得找自身原因，盡快調(diào)整自己的位置，不能太執(zhí)拗了，我當(dāng)然希望她能在以后的學(xué)習(xí)中輕松自如。除了該學(xué)生的配合工作，她們家也對(duì)我非常照顧，經(jīng)常留我吃飯，給我很多吃的喝的，讓我很不好意思，不過(guò)我由衷地感謝他們一家人的照顧。我第一次出來(lái)兼職能夠遇上這么一個(gè)熱心的家庭，真的覺(jué)得自己很幸運(yùn)，以前我總是怕這怕那的，永遠(yuǎn)不敢邁出第一步，他們的出現(xiàn)給了我不少鼓勵(lì)和信心，我相信自己以后會(huì)做的更好的。
時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)月的教學(xué)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我的任務(wù)也已圓滿結(jié)束，雖然非常短暫，但我覺(jué)得自己真的學(xué)到了很多，我體會(huì)到做老師的榮耀，也嘗到了做老師的酸甜苦辣；我感受到一種神圣的使命感和責(zé)任感，這促使我更加細(xì)心努力地工作，培養(yǎng)了我對(duì)待一件事的認(rèn)真態(tài)度；我也感受到了學(xué)生的可愛(ài)，雖然我也經(jīng)歷過(guò)他們那個(gè)時(shí)期，但現(xiàn)在的角色轉(zhuǎn)換，讓我站在了老師的角度來(lái)看待自己，使我明白了很多，也堅(jiān)定了我一定要把學(xué)生教好的決心；我同時(shí)也體驗(yàn)了人際交往的意義，在以后的工作中，我會(huì)和許多不同的人打交道，陌生人或是熟人，不管怎樣，我都應(yīng)該以一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他們，這不僅僅能讓我問(wèn)心無(wú)愧，也算是構(gòu)建了人與人之間的一種信任，我無(wú)法要求人家怎么想我，我能做的就是真誠(chéng)的付出自己的一份，他如果感受得到，他也會(huì)對(duì)我坦誠(chéng)以待吧！
下面是我對(duì)這次家教實(shí)踐活動(dòng)所做的實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：
在家教期間，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，老師對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生心理溝通的過(guò)程，只有了解學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)，學(xué)生也要對(duì)老師工作給予配合支持，從而收到好的效果，教學(xué)講求的就是學(xué)生與老師之間的互動(dòng)，學(xué)生要提出問(wèn)題，老師要耐心的解答問(wèn)題，教學(xué)相長(zhǎng)，才有助于學(xué)生。接著，我將談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)懲得當(dāng)，我知道一個(gè)優(yōu)秀的教師，時(shí)刻應(yīng)該用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候，我的一個(gè)笑容，一個(gè)課后的交流，甚至是一個(gè)眼神，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，你的一個(gè)鼓勵(lì)也許會(huì)為她樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)久的信心，你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)，但是光是有愛(ài)是不夠的，對(duì)于一個(gè)班級(jí)，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律如何走向更高，在教育工作中，適當(dāng)?shù)膽土P也是教育工作的一部分。
不僅僅是學(xué)生與老師之間的一種關(guān)系，還有學(xué)生與家長(zhǎng)的重要聯(lián)系，通過(guò)這個(gè)暑假的接觸，我真切體會(huì)到做為家長(zhǎng)那種“望子成龍
望女成鳳”的心情，還有那些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，他們對(duì)自己的學(xué)生傾囊相授，恨不得把所有知道的知識(shí)都傳授給自己學(xué)生。我感嘆，老師和家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生的作用和影響是如此深遠(yuǎn)，一個(gè)人的后天經(jīng)歷真的足以改變一切，我們應(yīng)該更加重視教育問(wèn)題。
結(jié)束語(yǔ)：經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的家教實(shí)踐，我增加了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中也找到了自己的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)。我積極地倡議當(dāng)代的大學(xué)生走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐去鍛煉自己。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不要僅僅把暑期打工作為掙錢(qián)的手段，更重要的是培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)能力，現(xiàn)在的招聘單位愈來(lái)愈看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力，作為大學(xué)生，只要需要，就把握機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以走上軌道，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我也懂得了理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性，這也只是個(gè)開(kāi)始，我相信這個(gè)開(kāi)始會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，走向成熟。
大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2
實(shí)踐單位：
實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天
一、實(shí)踐目的：
介紹實(shí)踐的目的，意義，實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況，實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：
先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果：
圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題的分析，思考，提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對(duì)策建議，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：
用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3
一、前言：“實(shí)踐出真理”
時(shí)間如流水般，一眨眼之間，我們卻已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)一年級(jí)。在這一年的大學(xué)生活當(dāng)中，讓我們學(xué)到了很多的東西，不僅僅是知識(shí)更有很多的實(shí)踐知識(shí)以及許多的作人、做事的道理。通過(guò)此次實(shí)踐，我初步了解掌握一些軟件的實(shí)踐操作，公司的部分職業(yè)流程。此次實(shí)踐意義重大，為我們以后的學(xué)習(xí)、工作以及進(jìn)一步深化專業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。
大一暑假才剛開(kāi)始，就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了，關(guān)注通告，招聘，為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個(gè)月，充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假，想合理利用，磨練自我！
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
二、實(shí)踐目的：
通過(guò)實(shí)踐，了解生存方式、電腦中心的運(yùn)行方式和作為助教培養(yǎng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，為學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ)，同時(shí)獲得一些報(bào)酬為家里減輕負(fù)擔(dān)。
三、實(shí)踐內(nèi)容：
1、實(shí)習(xí)崗位：九州電腦中心助教。
2、實(shí)習(xí)任務(wù)：在實(shí)習(xí)期間，主要協(xié)助老師教CAD、PS等課程。
3、實(shí)習(xí)過(guò)程：剛來(lái)時(shí)，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的員工入職培訓(xùn)，并畫(huà)了幾套樣板效果圖、整理了公司所有家具的CAD圖庫(kù)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)PS、3D、CAD以及更深了解才能進(jìn)行助教一職。經(jīng)過(guò)這些天的操練3D、CAD、PS等軟件操作水平提高了很多。對(duì)學(xué)生們的了解，助教也順利，完整了許多。
四、實(shí)踐心得：
在暑假結(jié)束的時(shí)候?qū)W院安排我們要進(jìn)行一次暑期社會(huì)實(shí)踐，立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的`理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力！實(shí)踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的，因?yàn)楹芏嗟挠萌藛挝豢粗氐牟粌H僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識(shí)，更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實(shí)踐動(dòng)手的能力。
本來(lái)在剛放假要考慮出去實(shí)習(xí)的時(shí)候，看到滿街都是廣告公司和裝飾公司，想找一家公司去做一些設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)的，我選擇了設(shè)計(jì)助理。
學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，當(dāng)自己完成一件作業(yè)，一個(gè)作品的時(shí)候，那種成就感是不言而喻的激動(dòng)。
通過(guò)一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，讓我收獲不少，人都說(shuō)“智慧源于實(shí)踐”，通過(guò)實(shí)踐鍛煉了我的動(dòng)手的能力，提高了我的專業(yè)水準(zhǔn)、鞏固了我的專業(yè)知識(shí)、發(fā)展了我的專業(yè)潛能同時(shí)也提高了我的學(xué)習(xí)的自信心，讓我充滿信心的去迎接新學(xué)期的新的挑戰(zhàn)！
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強(qiáng)了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。
實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，了解信息化進(jìn)程，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類拔萃。
五、實(shí)踐總結(jié)：
實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假，過(guò)的真的很快，我不僅去了工地，也去了公司，在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里，我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想：這次去實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年6.9~6.12
實(shí)踐地點(diǎn)：
廣技師校園
實(shí)踐方法：
網(wǎng)上調(diào)查，實(shí)地調(diào)查、訪問(wèn)
實(shí)踐小組成員（不超過(guò)6-8人）
分工情況：
問(wèn)卷調(diào)查，PPT制作;問(wèn)卷調(diào)查，拍視頻采訪；問(wèn)卷調(diào)查，拍視頻采訪；分析數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)，寫(xiě)論文；整理數(shù)據(jù)，講解PPT；分析數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)，寫(xiě)論文；整理數(shù)據(jù)，拍視頻采訪隨著互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)漸漸顯示出絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)和生命力，作為一個(gè)新興的行業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量急劇增加，而在網(wǎng)民數(shù)量急劇增加的同時(shí)，中國(guó)網(wǎng)民購(gòu)物比例也在明顯上升個(gè)大網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物站正在打造簡(jiǎn)單易行的購(gòu)物平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物越來(lái)越普及。網(wǎng)上購(gòu)物變成了當(dāng)今最適合上班族，年輕族群購(gòu)物口味的一種購(gòu)物方式。大學(xué)生作為對(duì)網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群，對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物行為接受很快，是這個(gè)購(gòu)物群體非常重要的一部分，同時(shí)也是購(gòu)物市場(chǎng)上不可忽視的一股重要力量。而既然選擇了網(wǎng)上購(gòu)物，大學(xué)生必然會(huì)面臨著一些網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的安全問(wèn)題，比如產(chǎn)品是否可靠，付款環(huán)節(jié)有無(wú)漏洞，購(gòu)物網(wǎng)站是否安全等一系列問(wèn)題，而當(dāng)遇到權(quán)益受到損害時(shí)，大學(xué)生的有何種保護(hù)權(quán)益的意識(shí)和行為。
作為大學(xué)生，自己未來(lái)更深入了解目前大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的現(xiàn)狀，并對(duì)其進(jìn)行比較分析做了調(diào)查。通過(guò)討論，我們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的內(nèi)容，方式，以及網(wǎng)上購(gòu)物安全意識(shí)進(jìn)行調(diào)查。本次調(diào)查針對(duì)被調(diào)查者結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行了全面調(diào)查，包括：性別，是否有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)歷，使用網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)站類型，對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物信任程度等等基本指標(biāo)。分析了大學(xué)生的現(xiàn)狀，通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析和總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的想法和建議。
這次大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物調(diào)查研究目的是為了研究大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物行為并對(duì)其進(jìn)行分析，了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的消費(fèi)態(tài)度，正確指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)行為，以及未來(lái)對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>
一、網(wǎng)上購(gòu)物的總體情況
在這次社會(huì)調(diào)查中，我們以網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查的形式展開(kāi)，首先確定受調(diào)查對(duì)象的性別比例。從調(diào)查的結(jié)果看出，男女生的比例將近1:1，女生相對(duì)于男生多一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊恼{(diào)查問(wèn)卷的對(duì)象分布是隨機(jī)的，不存在較大的偏差，是一種相對(duì)客觀的調(diào)查。
從第二題中，我們得到被調(diào)查的大學(xué)生，91.25%有過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物的經(jīng)歷，從圖2可以看出。從網(wǎng)上購(gòu)物一事上可以網(wǎng)絡(luò)影響大部分大學(xué)生的生活。因此，關(guān)注網(wǎng)上購(gòu)物安全是很有必要的。
隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和不斷完善，網(wǎng)絡(luò)的安全問(wèn)題越來(lái)越受人們的.關(guān)注。在比較正規(guī)、比較權(quán)威的網(wǎng)站里，對(duì)于一些網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題才會(huì)有比較好的保障。因此，我們調(diào)查了大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物常去的購(gòu)物網(wǎng)站。有以下一些比較常見(jiàn)的網(wǎng)站，如：淘寶，卓越亞馬遜，凡客誠(chéng)品，易趣，京東商場(chǎng)，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，團(tuán)購(gòu)網(wǎng)等購(gòu)物網(wǎng)站。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，有超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生選擇了淘寶，將近一半的人選擇了卓越亞馬遜，京東商場(chǎng)，極少數(shù)的人選擇其他網(wǎng)站，圖3很清晰地呈現(xiàn)這一結(jié)果。由此可見(jiàn)大學(xué)生選擇網(wǎng)上購(gòu)物還是趨于選擇比較大型正規(guī)的網(wǎng)站。
有過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)歷的每月一到兩次的網(wǎng)上購(gòu)物行為所占的比例為34.34%，每?jī)扇齻�(gè)月一次的為35.69%，其余的依次排列為一年一至兩次，每周一次及以上，圖4可以得到結(jié)果。按照大學(xué)生的消費(fèi)水平而言，這樣的數(shù)據(jù)可以表明他們網(wǎng)上購(gòu)物行為還是相對(duì)穩(wěn)定的。可以側(cè)面地反應(yīng)出大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的信任程度不錯(cuò)以及網(wǎng)上購(gòu)物對(duì)他們生活的影響不可忽視。
在第五題中，我們發(fā)現(xiàn)更多大學(xué)生對(duì)購(gòu)物網(wǎng)站信任，當(dāng)然也有將近35%的被調(diào)查的大學(xué)生不信任購(gòu)物網(wǎng)站，第六題的調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了這些網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生跟傾向于在網(wǎng)上購(gòu)買衣物類還有書(shū)籍類，但是相對(duì)于這兩者來(lái)說(shuō)極少購(gòu)買其他商品。從大學(xué)生的日常生活情況來(lái)看，這樣的調(diào)查結(jié)果也讓人不例外。而且也能體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)購(gòu)物網(wǎng)站的信任程度不一般。再?gòu)?2題來(lái)看，大部分大學(xué)生選擇了常見(jiàn)的保護(hù)密碼方法，由此可以體現(xiàn)他們對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物這一行為還是極為信任的。
二、網(wǎng)上購(gòu)物的安全性狀況
網(wǎng)上購(gòu)物作為電子商務(wù)的一個(gè)重要組成部分，也正隨著電子商務(wù)的不斷發(fā)展而壯大發(fā)展，但由于我國(guó)電子商務(wù)興起和發(fā)展都比較晚，使得現(xiàn)今網(wǎng)上購(gòu)物在零售業(yè)占的比重還比較小，經(jīng)常網(wǎng)上購(gòu)物的網(wǎng)民中，大多以小金額交易為主，大學(xué)生更是如此。網(wǎng)上購(gòu)物的安全性則是影響網(wǎng)上交易量的主要因素之一。網(wǎng)上購(gòu)物
以一種和以往面對(duì)面交易完全不同的形式出現(xiàn)在消費(fèi)者面前，消費(fèi)者最先考慮到的必然是這個(gè)新興事物的安全性。一旦安全性讓他們覺(jué)得有了保障，消費(fèi)者便會(huì)很快的接受這種方式。但實(shí)際的情況是，據(jù)調(diào)查，在有別于傳統(tǒng)購(gòu)物形式的網(wǎng)上購(gòu)物中，消費(fèi)者往往只能通過(guò)圖片文字等虛擬手段感知產(chǎn)品，這種方式帶給消費(fèi)者的體驗(yàn)感不夠強(qiáng)烈，無(wú)法使消費(fèi)者產(chǎn)生牢靠的感覺(jué)和購(gòu)買的決心。而且，一半以上的消費(fèi)者對(duì)上網(wǎng)上購(gòu)物物產(chǎn)生產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)、交易安全等方面的疑慮，除了和傳統(tǒng)購(gòu)物觀念相沖突從而導(dǎo)致信任上的缺乏之外消費(fèi)者往往還會(huì)覺(jué)得上網(wǎng)上購(gòu)物物的欺詐問(wèn)題十分嚴(yán)重。因此，安全問(wèn)題很大程度上制約了網(wǎng)上購(gòu)物的發(fā)展。針對(duì)日益火熱的網(wǎng)上購(gòu)物的安全問(wèn)題，各大購(gòu)物網(wǎng)站都作出了積極的努力。在這里，針對(duì)國(guó)內(nèi)現(xiàn)在最具代表性的兩家c2c（Consumer to Consumer）網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)ebay易趣和淘寶的安全性因素作了調(diào)查研究見(jiàn)表1。
三、總結(jié)
從調(diào)查報(bào)告中可以看出，網(wǎng)上購(gòu)物越來(lái)越被大學(xué)生所接受。在大學(xué)校園已經(jīng)成為一種主流。購(gòu)物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺(tái)，他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享，在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的，質(zhì)量最好的，最時(shí)尚的商品。而青年大學(xué)生具有追求時(shí)尚和容易從眾的心理特點(diǎn)，所以網(wǎng)上購(gòu)物的快捷性、時(shí)尚性，又與大學(xué)生的心理特點(diǎn)相適應(yīng)，這就使得大部分的在校大學(xué)生選擇在網(wǎng)上購(gòu)物。但網(wǎng)上購(gòu)物還是存在一些的實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。大學(xué)生購(gòu)物遇到最主要的問(wèn)題是商家描述商品的質(zhì)量與實(shí)物不相符。因此商家應(yīng)當(dāng)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店，以免大學(xué)生購(gòu)物被錯(cuò)誤引導(dǎo)。其次，阻礙他們購(gòu)物的是網(wǎng)絡(luò)安全因素，只要他們認(rèn)為網(wǎng)上購(gòu)物安全可靠了，省時(shí)了，方便了，他們自然而然的選擇網(wǎng)上購(gòu)物這種購(gòu)物方式了。作為當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)這次大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物安全的看法的調(diào)查，我們應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)上購(gòu)物安全意識(shí)，購(gòu)物時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，認(rèn)真閱讀購(gòu)物有關(guān)的安全知識(shí)，防止被不法分子欺騙，造成不必要的經(jīng)濟(jì)的損失，并且要適度的消費(fèi)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中，一方面，我們提高了自身的溝通交流技能，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，另一方面，“眾人拾柴火焰高”，我們深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在切身實(shí)踐中取得豐碩成果，把收集的資料轉(zhuǎn)化成真正能服務(wù)于社會(huì)的資源，為“網(wǎng)上購(gòu)物安全”建言獻(xiàn)策。
大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5
隨著暑假的臨近，我也為了這次的暑假做了考慮，盡管身邊的同學(xué)都打算利用這個(gè)時(shí)間考駕照，但是我卻對(duì)此沒(méi)什么興趣，或者說(shuō)我更感興趣的是這次的暑假社會(huì)實(shí)踐，由于同寢室有打算利用暑假在附近xx超市做導(dǎo)購(gòu)員的同學(xué)，再加上這所超市提供食宿，因此我打算利用這次暑假社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在xx超市好好鍛煉自己一番，就當(dāng)是為了以后的畢業(yè)實(shí)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。
一、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容
盡管說(shuō)僅僅是擔(dān)任超市導(dǎo)購(gòu)員的工作，但實(shí)際上的工作內(nèi)容與我們想象中的還是有差距的，按照我們最開(kāi)始的想法，導(dǎo)購(gòu)員就是那種整日在超市一角玩手機(jī)，很輕松就能拿到工資的工作，實(shí)際證明我們的想法是極其可笑的。超市的導(dǎo)購(gòu)員除了引導(dǎo)客戶在超市進(jìn)行消費(fèi)，向他們介紹產(chǎn)品的信息以外，還要負(fù)責(zé)搬運(yùn)貨物、整理倉(cāng)庫(kù)，將卸下的貨物擺放到貨物架上面，如果說(shuō)發(fā)現(xiàn)有即將過(guò)期的`食品，那么就必須及時(shí)處理掉，另外有時(shí)還要兼任收銀員與清潔員的工作，因此我們完全那里需要就幫那里，偷懶玩手機(jī)的行為是不可取的。
二、社會(huì)實(shí)踐取得的成果
在本次社會(huì)實(shí)踐中，由于表現(xiàn)比較積極，因此我和同學(xué)得到了超市老板的表?yè)P(yáng)，實(shí)際上當(dāng)我們第一次看到超市老板的時(shí)候是不敢相信的，因?yàn)樗麑?shí)在是太過(guò)于年輕了，或許正是因?yàn)槿绱瞬艑?dǎo)致他比較看重年輕員工吧。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)在超市里來(lái)回巡視，如果說(shuō)說(shuō)哪里有商品短缺，我會(huì)及時(shí)補(bǔ)上，有顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候我會(huì)迎上前去向他介紹商品，因此我也算是超市員工中最為積極的員工。
三、社會(huì)實(shí)踐中的不足
第一個(gè)是因?yàn)閾?dān)任導(dǎo)購(gòu)員的時(shí)間太短，再加上以往并沒(méi)有從事工作的經(jīng)驗(yàn)，因此即便是社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候，我也沒(méi)能記住超市所有商品的價(jià)格，這個(gè)是我做的不夠優(yōu)秀的地方。另外一個(gè)就是沒(méi)能做到審時(shí)度勢(shì)，因?yàn)橛行╊櫩偷淖灾餍院軓?qiáng)，這類客戶對(duì)太過(guò)熱情的導(dǎo)購(gòu)是比較反感的，或者說(shuō)比起導(dǎo)購(gòu)介紹，他們更為喜歡一個(gè)人獨(dú)自看看。最后一個(gè)問(wèn)題則是由于喜歡逞強(qiáng)，導(dǎo)致一次搬運(yùn)貨物的時(shí)候?qū)е仑浳锍霈F(xiàn)破損，盡管當(dāng)時(shí)有男生表示想要分擔(dān)，但他的好意被喜歡逞強(qiáng)的我拒絕了，也因此導(dǎo)致貨物出現(xiàn)破損。
四、社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)
這次社會(huì)實(shí)踐讓我感受最為深刻的是自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，由于缺少工作的經(jīng)驗(yàn)，因此很多人情世故方面自己都是不懂的，盡管自己一直想將學(xué)生積極向上的熱情表現(xiàn)出來(lái)，但在其他員工的眼里，我只是一個(gè)有點(diǎn)小聰明、喜歡逞強(qiáng)的女生，實(shí)際操作什么都不懂，又不懂得虛心請(qǐng)教，只會(huì)一個(gè)人在那里摸索。這是一名同事對(duì)我的評(píng)價(jià)，讓我感到十分沮喪，但在沮喪之余我也會(huì)有所感動(dòng)，因?yàn)槲抑肋@是他在含蓄地向我提出經(jīng)驗(yàn)與解決的方法，說(shuō)到底我只是實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)太少而已，只要工作的時(shí)間長(zhǎng)一些的話，我相信自己是能夠駕馭這份工作的。
大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6
系部名稱：外語(yǔ)系專業(yè)：商務(wù)英語(yǔ)年級(jí)_xx_
班級(jí)：商英(2)班姓名：徐xx學(xué)號(hào):0811xx232
實(shí)踐單位：xx燈泡集團(tuán)
實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月11日至20xx年8月18日共37天
一、實(shí)踐目的：
我們大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。同時(shí)，也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!!
二、實(shí)踐內(nèi)容：
今年暑期，作為一名大學(xué)生，我在江陽(yáng)路上的xx燈泡集團(tuán)參加了工作，雖然很短暫，只有一個(gè)多月，可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工。看起來(lái)似乎沒(méi)有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨便便都可以，馬馬虎虎的就能完成的。
我住在一間不到12個(gè)平方的平房里，六張床，舍友是一群都有小孩的阿姨，無(wú)形中對(duì)我產(chǎn)生了壓力，高溫酷暑下，睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上，白夜班的顛倒，不正常的作息時(shí)間使得我一天也根本睡不了幾個(gè)小時(shí)，剛?cè)サ臅r(shí)候，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有人說(shuō)話，好不容易認(rèn)識(shí)了個(gè)朋友，她做了幾天卷鋪蓋走人了，一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的日子里，想想學(xué)校的生活，再看看眼前的，眼淚也控制不住了。車間里，師傅“刻薄的言語(yǔ)”不再像往常的同學(xué)朋友那樣，怎么聽(tīng)都覺(jué)得刺耳···機(jī)油、灰塵、高溫、汗水、電壓、眼淚···每天把自己搞得不堪入目···
特別是自己感冒那會(huì)兒，天氣又超熱，飲食不規(guī)律搞得胃疼，當(dāng)時(shí)真想放棄，如果，沒(méi)有朋友的關(guān)心和支持，我想我應(yīng)該撐不下去吧。
每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。
三、實(shí)踐結(jié)果：
我和師傅對(duì)彼此都有了進(jìn)一步的了解，和總經(jīng)理、書(shū)記、主任、部長(zhǎng)、領(lǐng)班以及車間里的員工都有一系列的交流過(guò)程，從中獲得了獨(dú)立生活、工作的經(jīng)驗(yàn)以及和領(lǐng)導(dǎo)、陌生人的交流技能，也從中獲得了一定的報(bào)酬。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：
通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸，把自己從校園帶到社會(huì)中，親身體味社會(huì)生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的，到處充滿了激烈的'競(jìng)爭(zhēng)。捧著那有限的工資，我心里是無(wú)限的感慨···激動(dòng)地淚水，模糊了雙眼，心里像是打翻了五位瓶。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功的，很有用的，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會(huì)事件所經(jīng)歷的，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財(cái)富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7
實(shí)踐地點(diǎn)：
唐山市唐海縣漫天雨分店
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年x月xx至20xx年x月xx日
實(shí)踐內(nèi)容：
隨著夏日的來(lái)臨，我們的暑假也開(kāi)始。為了增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己的社會(huì)閱歷，使自己在畢業(yè)后能夠更快的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)，因此在暑期，我選擇了能夠直接接觸到更廣大消費(fèi)人群，更貼近顧客的服裝銷售行業(yè)。
在我們的社會(huì)高速發(fā)展的背景下，人們的消費(fèi)觀念也在悄悄的變化。由七八十年代保守的消費(fèi)到開(kāi)放式消費(fèi)，人們漸漸對(duì)服裝有了更高的要求。從溫暖到美觀，從顏色搭配到風(fēng)格品味，服裝體現(xiàn)了人們對(duì)生活最直白的熱愛(ài)。然而，從盲目的拼高價(jià)，我們漸漸轉(zhuǎn)入理性的消費(fèi)階段。現(xiàn)在品牌折扣店和代賣店也漸漸取得了較大的市場(chǎng)，資源的多層次利用漸漸取得的人們的認(rèn)同。
漫天雨就是一個(gè)品牌折扣店。在經(jīng)營(yíng)模式屬于加盟連鎖店。因此，經(jīng)營(yíng)者風(fēng)險(xiǎn)較小。在銷售過(guò)程中，每時(shí)段就會(huì)按時(shí)發(fā)送新品，并把銷售不好的款式返廠，減少了經(jīng)營(yíng)者在服裝成本上的投資，經(jīng)營(yíng)者有了較大的活動(dòng)空間。主要經(jīng)營(yíng)幾個(gè)牌子的服飾，包括菲尚等。在這里，銷售利潤(rùn)主要體現(xiàn)在銷售數(shù)量上。
她與百貨大樓同步經(jīng)營(yíng)，但同品牌的服飾要較便宜。由于是廠家直接供貨，服裝主要按數(shù)量行銷，所以，在價(jià)格上有較大的優(yōu)惠。并且，在產(chǎn)品質(zhì)量上也有較高的保證。服飾材質(zhì)上乘，款式也很時(shí)尚，不落后于潮流走向。服飾主要消費(fèi)人群為時(shí)尚女性。她的風(fēng)格隨意，在與其他服飾搭配也比較容易。而且價(jià)格適中，適合廣大消費(fèi)人群。
在這段社會(huì)實(shí)踐時(shí)間里，從與顧客的溝通中，我學(xué)到了很多與人溝通的技巧。當(dāng)顧客進(jìn)入店中，看見(jiàn)一張溫暖的笑臉，會(huì)對(duì)產(chǎn)品有一個(gè)溫和的印象。所以，服務(wù)行業(yè)的微笑，真的很重要。對(duì)于顧客的情緒，我們要從細(xì)節(jié)中推測(cè)出來(lái)，找到合適的話題，從而更進(jìn)一步了解顧客的消費(fèi)目標(biāo)。這時(shí)候帶著個(gè)人情緒工作，會(huì)很大程度的影響消費(fèi)者的消費(fèi)情緒。與此同時(shí)，我了解到“顧客至上”并不是一句空空的口號(hào)。
偶爾會(huì)遇見(jiàn)一些不愉快的事情，由于自己的經(jīng)驗(yàn)淺薄從而處理不當(dāng)。每一次，自己會(huì)靜下心來(lái)反省，冷靜的思考更好的解決辦法，從而避免下一次的不愉快。從屢屢出錯(cuò)，到漸漸嫻熟，我感覺(jué)到自己漸漸地成長(zhǎng)。
我時(shí)常記得團(tuán)隊(duì)的利益決定個(gè)人的利益，所以，當(dāng)自己表現(xiàn)得好時(shí)，不僅會(huì)有獲得成就的滿足感，更能贏得合作者的認(rèn)同，提升團(tuán)隊(duì)的收益。偶爾也會(huì)遇見(jiàn)冷清的`時(shí)候，這時(shí)候，耐心是非常需要的。保持平和的心態(tài)不僅有利于工作，更有利于自己的身心健康。
實(shí)踐的好處是真實(shí)的挑戰(zhàn)，而真實(shí)的挑戰(zhàn)意味著發(fā)生了就無(wú)法改變，要求我們直接的面對(duì)，所以，在小心翼翼之余，更多的，是需要我們隨機(jī)應(yīng)變，要求我們對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
假期結(jié)束了，離開(kāi)的時(shí)候，除了戀戀不舍，也有滿滿的收獲。但確定的是，對(duì)于未來(lái)，我多了一份屬于自己的自信。
大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 8
一、社會(huì)實(shí)踐目的
我們中原工學(xué)院亞太國(guó)際學(xué)院非常注重將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，致力于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這是我們的一項(xiàng)獨(dú)特教學(xué)特色。
大一上學(xué)期剛開(kāi)始就要參加社會(huì)實(shí)踐，這對(duì)于大部分養(yǎng)尊處優(yōu)、獨(dú)自成長(zhǎng)的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一種新奇的經(jīng)歷。雖然在以往的經(jīng)驗(yàn)中也有人嘗試過(guò)，但對(duì)于我們多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這依然是一次全新的體驗(yàn)。
既然作為一名學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生，找工作的首選自然是服裝領(lǐng)域的職位。當(dāng)然，并不排斥其他行業(yè)的工作，重點(diǎn)是能夠找到工作機(jī)會(huì)。而在我目前還處于大一上學(xué)期這個(gè)特殊階段，對(duì)于服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域接觸還很有限，所以能夠進(jìn)行實(shí)踐的機(jī)會(huì)也相對(duì)較少。因此，我認(rèn)為初步的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以通過(guò)從事服裝銷售來(lái)獲得。相比起來(lái)，營(yíng)業(yè)員的專業(yè)技能要求相對(duì)較低，容易上手；并且在日常交往中，也能對(duì)服裝行業(yè)有所了解，幫助彌補(bǔ)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不足之處。
二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
（一）尋找實(shí)踐部門(mén)
有兩種選擇：自己找；親友介紹。
作為社會(huì)實(shí)踐很關(guān)鍵的一項(xiàng)，我決定先自己嘗試一下。
我沿街走進(jìn)一家小店，想詢問(wèn)是否有短期工作的機(jī)會(huì)。然而，每個(gè)店長(zhǎng)都以只招募長(zhǎng)期員工為由婉拒了我的請(qǐng)求。
我偶然聽(tīng)說(shuō)一家大型連鎖超市正在招聘短期工，于是決定去了解一下。我填寫(xiě)了一份基本情況表，包括過(guò)去的就業(yè)經(jīng)歷、薪酬待遇、期望薪酬、選擇該公司的原因以及自我推銷等內(nèi)容。接著，負(fù)責(zé)人開(kāi)始了面試。不幸的是，由于我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，并且不適合長(zhǎng)時(shí)間從事重體力勞動(dòng)，我被告知沒(méi)有通過(guò)面試。
盡管心情不是很歡愉，但目前我只能依靠“親友介紹”這個(gè)途徑來(lái)尋找工作了。考慮到我的現(xiàn)狀和條件，單靠個(gè)人的努力很難成功。還有很多我需要學(xué)習(xí)和提升的地方。
最終決定的實(shí)踐地點(diǎn)是在當(dāng)?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店，由親友介紹當(dāng)了臨時(shí)營(yíng)業(yè)員。為期一周，無(wú)薪酬。
（二）了解品牌文化
一個(gè)調(diào)皮的兔頭加上“PLAYBOY”（花花公子），這個(gè)幾乎可以在任何消費(fèi)產(chǎn)品上見(jiàn)到的標(biāo)志，是20XX年由美國(guó)人休·赫夫納創(chuàng)造的服飾品牌。PLAYBOY的譯意為：時(shí)尚“
PLAYBOY歷經(jīng)了五十多年的風(fēng)雨洗禮，在創(chuàng)建初期公司主要以生產(chǎn)、銷售休閑、簡(jiǎn)約、大方的男裝而聞名全美國(guó)，之后響譽(yù)世界，幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶，成為了全球時(shí)尚潮流的國(guó)際知名品牌，銷售網(wǎng)點(diǎn)遍及全球，有逾千家連鎖專賣店（柜）。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程，花花公子休閑不斷在市場(chǎng)擴(kuò)大份額，20XX年P(guān)LAYBOY“花花公子”品牌服飾進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，十余年的精心打造。
世界名牌美國(guó)花花公子PLAYBOY將生活中瞬間美感凝固于服裝，這一藝術(shù)形式中，充分展現(xiàn)顧客的獨(dú)特個(gè)性與品格，仍將繼續(xù)這一宗旨，除仍以歐陸風(fēng)格為主外，亦融合東方文化精粹。
服裝以外的PLAYBOY商品，其種類繁多，包括文件、代類、恤衫、領(lǐng)帶、襪子、內(nèi)衣內(nèi)褲、文具等，如今已邁向運(yùn)動(dòng)鞋和高級(jí)皮鞋的市場(chǎng)。
大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 9
實(shí)踐時(shí)間：
xx年8月10日
實(shí)踐地點(diǎn)：
xx鎮(zhèn)xx飯店
實(shí)踐人：
xx
這個(gè)暑假讓我很是興奮，因?yàn)榻K于可以自己出去闖一闖世界了。于是先從離家近的地方開(kāi)始。在父親的幫助下我聯(lián)系到了我們xx鎮(zhèn)的支柱企業(yè)——xx鎮(zhèn)xx飯店。開(kāi)始了我的新生活。
我在飯店里的工作是當(dāng)服務(wù)員。我知道這個(gè)工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己。在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的'報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。既然這樣我們就應(yīng)當(dāng)尋找這樣的機(jī)會(huì)多歷練一下自己豐富了人生。
總之這幾天的服務(wù)員工作生涯讓我明白了許多東西，是讀書(shū)階段所不知道的。我要努力的做好我分內(nèi)的事的同時(shí)也會(huì)關(guān)心一下社會(huì)的動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)人才的需要。這個(gè)假期是我過(guò)的最有意義的一次。
大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 10
今年七月五日上午考試完結(jié)意味著大二的完結(jié)，我已成為一名準(zhǔn)大三生。回憶過(guò)去的兩年大學(xué)生活，我?guī)缀跏窃谧裱鴮嬍摇⑹程谩⒔淌摇D書(shū)館四點(diǎn)一線的生活邏輯。平靜的日子雖快樂(lè)也讓我隱約有了對(duì)將來(lái)的擔(dān)憂。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)向我敲響警鐘，沒(méi)有任何實(shí)踐閱歷的人，即使學(xué)習(xí)再優(yōu)秀也無(wú)法在工作中游刃有余。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的`唯一規(guī)范。所以，在考試完結(jié)后我立刻聯(lián)系到xx電視成都銷售分公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理張繼幫，申請(qǐng)一份暑期兼職工作。公司支配我在阿壩州各個(gè)專賣店專賣店做xx電視銷售工作。
一、實(shí)踐概況
實(shí)踐單位：xx電視成都銷售分公司。
實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月7日至20xx年8月24日。
實(shí)踐目的：初步認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高自身素養(yǎng)，堆積社會(huì)實(shí)踐閱歷，為日后真正步入職場(chǎng)打下根底。實(shí)踐任務(wù)：專賣店負(fù)責(zé)電視銷售工作。
二、實(shí)踐資料及成績(jī)
我主要負(fù)責(zé)xx電視的銷售，在公司支配的各個(gè)專賣店銷售員為顧客介紹產(chǎn)品，幫助顧客解決問(wèn)題。在我工作期間，日銷售量從0臺(tái)漸漸變?yōu)?臺(tái)，3臺(tái)，6臺(tái)。
三、實(shí)踐單位簡(jiǎn)介
xx始創(chuàng)于1958年，公司前身國(guó)營(yíng)xx機(jī)器廠是我國(guó)“一五〞期間的156項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目之一，是當(dāng)初國(guó)內(nèi)唯一的機(jī)載火控雷達(dá)生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的進(jìn)展，xx完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結(jié)合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，成為集電視、空調(diào)、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、效勞為一體的多元化、綜合型跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)，逐步成為全球具有競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與效勞供養(yǎng)商。
20xx年，xx跨入世界品牌500強(qiáng)。20xx年，xx品牌價(jià)值達(dá)到583.25億元。
xx現(xiàn)有員工六萬(wàn)四千余人，擁有包括博士后、博士在內(nèi)的專業(yè)人才一萬(wàn)五千余人，擁有現(xiàn)代化的培訓(xùn)中心，國(guó)家級(jí)技術(shù)中心和博士后科研流淌工作站，被列為全國(guó)重點(diǎn)扶持企業(yè)和技術(shù)創(chuàng)新試點(diǎn)企業(yè)。植根中國(guó)，xx在廣東、江蘇、長(zhǎng)春、合肥等地建設(shè)數(shù)字工業(yè)園，在北京、上海、深圳、成都設(shè)立研發(fā)基地，在中國(guó)30多個(gè)省市區(qū)設(shè)立200余個(gè)營(yíng)銷分支機(jī)構(gòu)，擁有普及全國(guó)的30000余個(gè)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)和12000余個(gè)效勞網(wǎng)點(diǎn)；融入全球，xx在印尼、澳大利亞、捷克、韓國(guó)等國(guó)投資設(shè)廠，在美國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、印度、烏克蘭、土耳其、阿聯(lián)酋、阿爾及利亞、泰國(guó)等10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，為全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)供養(yǎng)產(chǎn)品與效勞。
大學(xué)毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 11
一、 實(shí)踐目的及意義
暑假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們了解社會(huì)、鍛煉能力、提高素質(zhì)的重要途徑，通過(guò)參與不同類型的實(shí)踐活動(dòng)，能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬視野，提高綜合素質(zhì)。20xx年暑假，我校組織了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我有幸參與深有所感，我將在這份報(bào)告中對(duì)我的實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思。
二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
暑假期間，學(xué)校組織了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，涉及到社區(qū)服務(wù)、農(nóng)村支教、環(huán)保實(shí)踐等多個(gè)方面。我選擇了參與社區(qū)服務(wù)和環(huán)保實(shí)踐兩個(gè)項(xiàng)目。
1. 社區(qū)服務(wù)
在社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目中，我主要參與了家庭走訪、義工活動(dòng)、社區(qū)宣傳等工作。通過(guò)家庭走訪，我深刻了解了一些弱勢(shì)群體的生活狀況，感受到了社會(huì)的不公平，也使我更加珍惜自己的生活。在義工活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起為社區(qū)居民提供各種幫助，幫助他們打掃衛(wèi)生、照顧老人、帶小孩等。這讓我感受到了幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感，也更加懂得了待人以誠(chéng)、助人為樂(lè)的道理。
2. 環(huán)保實(shí)踐
環(huán)保實(shí)踐是另一個(gè)讓我印象深刻的項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們主要做了城市垃圾分類、植樹(shù)造林、環(huán)保宣傳等工作。通過(guò)城市垃圾分類，我了解到了生活垃圾的分類方法和環(huán)保知識(shí)，也親身體驗(yàn)了垃圾分類帶來(lái)的環(huán)境改善。在植樹(shù)造林活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起播種樹(shù)苗，培育樹(shù)苗，給植樹(shù)地進(jìn)行綠化、保護(hù)和管理，親身體驗(yàn)了綠色生活的重要性。通過(guò)環(huán)保宣傳，我教會(huì)了一些居民如何做到環(huán)保、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，也了解到環(huán)保知識(shí)在社區(qū)宣傳中的重要性。
三、實(shí)踐收獲及感悟
在這次社會(huì)實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也獲得了很多收獲和感悟。
1. 提高了實(shí)際動(dòng)手能力
通過(guò)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了人際交往和溝通技巧，也鍛煉了自己的實(shí)際動(dòng)手能力。在家庭走訪中，我學(xué)會(huì)了如何與陌生人交流，如何傾聽(tīng)他人的心聲。在義工活動(dòng)中，我主動(dòng)承擔(dān)了一些工作，鍛煉了自己的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
2. 培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感
3. 拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我走進(jìn)了社區(qū)，走入了農(nóng)村，接觸了許多平時(shí)無(wú)法接觸到的人群和事物。我看到了社會(huì)的多樣性，也了解到了社會(huì)的復(fù)雜性。這些經(jīng)歷讓我明白了世界的'多姿多彩，也讓我更加珍惜眼前的一切，并更加努力地做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
四、實(shí)踐中的不足和建議
雖然這次社會(huì)實(shí)踐收獲頗豐，但在實(shí)踐中還是有一些不足之處。在家庭走訪中，有時(shí)候由于自身?xiàng)l件有限，無(wú)法給予走訪對(duì)象更多的幫助，也感到有些無(wú)助。在環(huán)保宣傳中，有時(shí)候遇到了一些不理解環(huán)保意義的居民，感到無(wú)法達(dá)成共識(shí)。我認(rèn)為在今后的社會(huì)實(shí)踐中，我們需要進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技能和社會(huì)溝通能力，也需要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)際情況的了解，做出更有針對(duì)性的宣傳和幫助。
五、結(jié)語(yǔ)
經(jīng)過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也鍛煉了很多能力。我相信這次實(shí)踐經(jīng)歷將成為我人生的寶貴財(cái)富，讓我更加深刻地理解了社會(huì)和生活，也讓我更加堅(jiān)定了為社會(huì)作出貢獻(xiàn)、為人民服務(wù)的信念。我希望今后能夠繼續(xù)參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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