小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告

時間：2024-05-19 19:49:52 志彬報告我要投稿

相關(guān)推薦

小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告范文（精選10篇）

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，回顧這段時間的工作，你有什么成長呢？需要認(rèn)真地為此寫一份述職報告。為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告范文，希望對大家有所幫助。

小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告范文（精選10篇）

　　小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告 1

　　現(xiàn)在，我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個匯報。

　　一年來，在xx縣教育局、xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點，全面實施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。

　　在校長崗位上，積極落實科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格；在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作，深入實際，與教師同甘共苦；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心，進一步明確了新時期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，全面推進學(xué)校的各項改革。

　　1、加強教師隊伍建設(shè)。樹立xx小學(xué)教師隊伍良好形象，是讓家長信任、讓社會滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己。

　　2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會議，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

　　3、牢固樹立“安全第一”的思想，全面實行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進一步強化了防范意識，制訂了“xx小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動。由于學(xué)校安全措施落實，因此，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

　　4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講，每周的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育，通過班級競賽評比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。

　　5、落實各項制度，建設(shè)有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓(xùn)工作，不斷完善約束，激勵機制，力求民主，公正地評價每個教師，把他們的德、能、勤、績與其在學(xué)校的'榮譽，待遇掛起鉤束，限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。

　　6、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變，新教師，年輕教師能夠很快進入角色，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成。

　　我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校，生源來自多個村莊，知識水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結(jié)構(gòu)，知識結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義，加強獎勵力度，全處第一名獎金單科高達400元。注重實效，調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。

　　切實開展好教研活動，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。

　　任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，xx中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校教師團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項工作，得到社會和群眾的一致好評。

　　我的工作取得了一定的成績，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學(xué)路子，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電。

　　回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員。

　　回首過去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個人修養(yǎng)，學(xué)識，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高。

　　今后的工作設(shè)想：

　　一個根本——教育、管理“以人為本”

　　二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，師資隊伍建設(shè)

　　三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

　　今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，“聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。

　　小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告 2

　　本人擔(dān)任二龍小學(xué)副校長一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來，本人盡職盡責(zé)，把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位，并積極協(xié)助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。

　　一、政治思想

　　1、積極進取

　　我在政治思想上積極進取，嚴(yán)格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。踐行“三個代表”重要思想，堅持政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

　　2、真誠待人

　　對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因而，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

　　3、為人正直

　　在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點。說真話，做實事。當(dāng)校長的好參謀，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

　　二、工作思路及體會

　　1、當(dāng)好助手

　　作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，完成學(xué)校的各項任務(wù)，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

　　2、帶個好頭

　　作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一起參加教科研活動，堅持出滿勤，所教三年級《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。

　　3、唱好主角

　　教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律，也是學(xué)校分配給我的主抓工作，深感責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細(xì)、客觀公正的進行，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印，教學(xué)成績有了顯著提高。

　　4、扮好配角

　　除了教育教學(xué)工作，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實事。

　　三、主要工作實績

　　1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了師生的綜合素質(zhì)。

　　2、科研工作開展比較有序，“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始，“綜合實踐活動課題”開展順利，青年教師的培養(yǎng)卓有成效，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人，鎮(zhèn)級名師三人。

　　3、教學(xué)成績顯著，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個學(xué)科進入全鎮(zhèn)前5名，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的突破。

　　4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設(shè)，與教師一起動手粉刷、裝潢，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。

　　以上成績的取得，當(dāng)然不是我個人為之，是師生自身努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶。

　　四、自我評價

　　本人一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能注意自身的'學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。

　　五、存在問題

　　在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

　　六、努力方向

　　1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

　　2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

　　3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興校”意識。

　　4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。

　　回顧一年，有得也有失。成績的取得和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好，使學(xué)校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能。

　　小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告 3

　　總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會。現(xiàn)將20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

　　一、以“三公”為原則，創(chuàng)建一個好班子

　　“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校。”只有堅持公正、公平、公開的原則，才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說，背后不說；不利于團結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。

　　二、以“服務(wù)”為根本，樹立學(xué)校班子形象

　　1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日，我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女教師進行表彰；9月10日，我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了學(xué)校基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

　　2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課15節(jié)課，有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

　　三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

　　1、強化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)

　　我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。學(xué)校現(xiàn)有計算機3臺，利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排，保證學(xué)校的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。

　　2、加強教師隊伍建設(shè)

　　我們通過多種舉措，規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證，申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的'方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開展課題分析研討會4次，教師教研能力和水平明顯提高。

　　3、開拓活動載體，豐富校園生活

　　在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時，我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運動會和“六。一”文藝匯演，這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

　　四、以安全為保障，營造平安校園

　　“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作。

　　1、加強檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，如廁所、天棚，都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場提出進行整改。

　　2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外，都買了消毒液，利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。

　　3、抓好“送子車”工作。我們加強對學(xué)生和家長的宣傳教育，同時在學(xué)校的監(jiān)督下，由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

　　4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液，同進為學(xué)校安裝了防護欄，設(shè)置警示標(biāo)志。

　　五、強化協(xié)作監(jiān)督，共創(chuàng)和諧教育

　　回顧一年的工作，我們感到欣慰：雖然取得了一定的成績，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離，與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平，進一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)各項工作新局面。

　　小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告 4

　　一、總體情況

　　近年來，我校在縣教育局、永臨學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以歷行“快樂偕行，積步致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，踐行“致遠(yuǎn)教育”新的辦學(xué)理念，堅持走“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)特色”的辦學(xué)思路，學(xué)校步入全面進步、全面發(fā)展、全面提升的新階段。學(xué)校先后榮獲：永嘉縣紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、永嘉縣文明學(xué)校、永嘉縣德育規(guī)范校省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、省“廉政文化進校園”示范單位、溫州市一級學(xué)校、溫州市示范學(xué)校，永嘉縣清廉學(xué)校示范點等榮譽；師生在省、市、縣級技能大賽、藝術(shù)、科技、作文、電腦、征文等比賽中，屢獲佳績，累計獲獎達1000余人次。高品位的辦學(xué)水平、超前的辦學(xué)理念、豐碩的辦學(xué)成果以及學(xué)生素質(zhì)全面、個性鮮明、學(xué)有特長等特色己在校內(nèi)外贏得廣泛關(guān)注和良好贊譽。

　　二、主要做法與成效：

　　（一）始終堅持以德立校，創(chuàng)新學(xué)校德育工作。

　　1、創(chuàng)新德育工作方式。我校德育工作秉承“快樂偕行，積步致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，堅持以“愛國主義教育為核心，法制教育為重點，理想教育和文明養(yǎng)成教育為主線”，創(chuàng)新德育工作方式，每月開展不同主題的德育活動，將德育教育滲透在活動之中，從而全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，進而有效地促進了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

　　2、重視校園文化建設(shè)。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳櫥窗、黑板報、閱覽室、少先隊活動室等，有校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，有各具特色的走廊文化，有教育氣氛濃厚的文化墻，每一堵墻成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。2018年下半年學(xué)校順利通過了永嘉縣鄉(xiāng)村少年宮驗收工作和市級功能室驗收。

　　3、加強學(xué)生的素質(zhì)教育。我校開展了“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。舉行了“心向黨，中國夢，沐浴七彩陽光，激情飛揚六一”主題文藝匯演。積極開展藝術(shù)節(jié)活動，成績顯著。在市縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽，學(xué)生獲繪畫組縣一等獎有5人次，市二等獎1人次；市一等獎2人次；學(xué)生獲書法組縣一等獎1人次；校合唱隊獲縣合唱三等獎；其他有230左右人獲縣學(xué)區(qū)各類比賽一二三等獎。2016年在市縣青少年科技比賽中榮獲市一等獎2人次、市三等獎1人次，團體榮獲市三等獎；其他有20余名學(xué)生在縣里獲獎。學(xué)校編輯出版了校刊《新綠》第6期。校刊的發(fā)行，不僅濃郁了校園文化氛圍，也激發(fā)了同學(xué)們強烈的學(xué)習(xí)熱情。

　　4、深入強化安全教育。學(xué)校完善了安全穩(wěn)定工作管理制度及突發(fā)事件的處置預(yù)案。層層簽訂安全責(zé)任書，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。堅持每月一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。積極開展系列安全教育活動，堅持預(yù)防為主、群防群治的原則，強化安全教育，增強了學(xué)生的安全意識和自我防護能力，學(xué)校全年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

　　（二）努力深化校本研究，全面提升教師素質(zhì)。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實做好深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》和《溫州市深化義務(wù)教育課程改革的`實施意見》的精神，各門課程嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，努力開好拓展課。一二年級開出4節(jié)拓展課，三至六年級開出5節(jié)拓展課，星期四下午集中上三節(jié)拓展課，從下午第二節(jié)開始上學(xué)生自選拓展課，校級自選拓展課有創(chuàng)客、象棋、舞蹈、籃球、繪畫、跆拳道、合唱共七個項目。

　　2、完善學(xué)籍管理，安排老師專人負(fù)責(zé)，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生，認(rèn)真落實，不留尾巴，協(xié)同任課教師逐步完善學(xué)生相關(guān)信息。

　　3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師自身的理論知識水平和教育教學(xué)能力。各教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《溫州市小學(xué)各學(xué)科新教學(xué)常規(guī)》。

　　4、充分發(fā)揮備課組的作用，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極開課研討。備課組按照低、中、高三個年段，定期組織集體備課每學(xué)期至少都3次以上，共同探討教學(xué)中的困惑、得失。各備課組根據(jù)學(xué)校校本項目，分別推出教學(xué)研討課，活動中各備課組積極開展教育教學(xué)研究，深入鉆研教材，深入鉆研《課標(biāo)》，明確教材編寫意圖，備好課，上好課，做到“功在課堂，利在課后”。

　　5、積極承擔(dān)各類公開教學(xué)，發(fā)揮中心校教學(xué)引領(lǐng)、輻射作用。近三年據(jù)統(tǒng)計縣級以上公開課22節(jié)，縣語文大組成員研討會議和縣語文教研組建設(shè)活動會議以及縣數(shù)學(xué)種子課有效教學(xué)展示活動在我校舉行。

　　6、積極組織教師參與外出培訓(xùn)。學(xué)校積極組織教師參加了90學(xué)時的培訓(xùn)，各學(xué)科課改領(lǐng)航活動，啟航班培訓(xùn)，名優(yōu)工作室成員活動及學(xué)區(qū)兄弟校的教研活動。外出學(xué)習(xí)的老師向教導(dǎo)處、組長反饋學(xué)習(xí)要點，多同其他教師交流學(xué)習(xí)體會、心得，分享學(xué)習(xí)資源，以共同提高。

　　7、認(rèn)真組織教師參與各類教學(xué)比賽，教學(xué)研究，先進評選，成績喜人。

　　（三）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量提高。

　　1、加強教學(xué)常規(guī)工作。落實定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的制度，校委會成員、教研組長和骨干教師深入課堂“推門聽”，了解教情和學(xué)情，教導(dǎo)處每學(xué)期組織了2-3次對換人員集中教學(xué)常規(guī)檢查工作(備課、上課、聽評課，作業(yè)測評、讀書心得等），找亮點，提建議，及時將評價情況反饋給教師。

　　2、完善質(zhì)量監(jiān)控體系。教務(wù)處建章立制，進一步完善了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控體系，規(guī)范考試、命題、監(jiān)考、試卷批改、試卷評析及考試總結(jié)等各個環(huán)節(jié)的要求，建立了教師考試總結(jié)反思制度。

　　（四）認(rèn)真落實黨建工作。

　　近三年來學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實黨建工作主體責(zé)任，認(rèn)真研究新時代學(xué)校黨建工作和黨員教育管理工作，健全黨內(nèi)13項規(guī)章制度，進一步完善黨建工作責(zé)任制的實施辦法，簽訂黨建工作責(zé)任書，明確班子成員黨建工作職責(zé)，推進學(xué)校黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)。組織開展黨風(fēng)廉政專題學(xué)習(xí)，制定班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工計劃，并組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書，切實落實領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”。織開展創(chuàng)建清廉學(xué)校活動，在全體黨員中開展我諾廉活動。

　　支部嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”和黨日教育制度，今年支委會10次，黨員大會5次，黨課2次，主題黨活動日9次，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真開展民主生活會，認(rèn)真落實黨建自查。組織全體黨員學(xué)習(xí)上級文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，認(rèn)真梳理、總結(jié)學(xué)校黨建工作，并形成自查報告。

　　1、堅持理論學(xué)習(xí)制度。根據(jù)縣局黨委主題黨活動日的安排，利用會前紀(jì)律學(xué)習(xí)十分鐘，我們深入學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)，圍繞“立德樹人”要求，組織黨風(fēng)廉政和師德工作專題研討，明確黨風(fēng)廉政工作目標(biāo)、內(nèi)容、途徑和方法。

　　2、認(rèn)真積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。認(rèn)真研究制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化實施方案，認(rèn)真開展各類教育活動，扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定中國特色社會主義共同理想。

　　3、推進黨建重點工作落實，做好黨建品牌建設(shè)。今年根據(jù)縣局黨委的工作部署，重點推進學(xué)校“四化”黨支部的建設(shè)。我支部在九月份完成了黨員活動室的布置，并按照示范點的要求完善了工作規(guī)范化、活動制度化、服務(wù)常態(tài)化、保障精準(zhǔn)化等個方面的建設(shè)，并進行了自查量分。

　　根據(jù)縣紀(jì)委和縣局紀(jì)檢組的要求，把我校確定為“清廉學(xué)校”創(chuàng)建示范點，我支部從9月以來，根據(jù)“清廉永嘉”建設(shè)總體要求和全縣“清廉細(xì)胞”培育行動具體部署，在縣紀(jì)委、縣教育局精心指導(dǎo)下，圍繞“崇師范，育清風(fēng)；崇生本，育品格”試點主旨，提出“一心向黨·雙翼齊飛”工作構(gòu)想，著力推進“清廉學(xué)校”建設(shè)。

　　工作凸顯清廉建設(shè)“一個核心”：政治引領(lǐng)抓黨建，深入落實學(xué)校全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。緊盯“有形”、“有效”雙翼目標(biāo)：“有形之翼”培育清廉（蓮）校園文化，打造“一網(wǎng)兩課三行動”載體，營造濃厚的“清廉學(xué)校”建設(shè)氛圍；“有效之翼”主抓《重要事項管控17條》落實，健全“三談兩會一公開”機制，構(gòu)筑廉政風(fēng)險防控體系，營造風(fēng)清氣正、山清水秀的學(xué)校運行生態(tài)和育人環(huán)境。

　　三、今后努力的方向

　　在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及廣大教職員工的努力下，盡管成績斐然，但美中尚有不足，教師的責(zé)任意識仍需提高，校園環(huán)境還待進一步完善，學(xué)生的環(huán)保意識及行為習(xí)慣還需進一步加強，教育教學(xué)質(zhì)量還需進一步提升。

　　下階段，我校根據(jù)發(fā)展目標(biāo)，圍繞溫州市義務(wù)教育一級辦學(xué)水平學(xué)校的創(chuàng)建要求，為打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育窗口學(xué)校。

　　小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告 5

　　一、引言

　　在過去的一年里，我作為小學(xué)校長，始終將師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。我深知，教師的師德師風(fēng)不僅關(guān)乎教師個人的形象，更關(guān)乎學(xué)校的整體形象和學(xué)生的健康成長。在此，我向全體師生及家長匯報我校師德師風(fēng)建設(shè)情況。

　　二、師德師風(fēng)建設(shè)成果

　　加強師德教育：我們定期組織教師進行師德培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀。

　　樹立榜樣教師：通過評選和表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師等，樹立榜樣教師，激勵全體教師爭當(dāng)師德典范。

　　完善師德評價機制：我們建立了師德評價機制，將師德評價作為教師年度考核和職稱評定的重要依據(jù)，促進教師自覺遵守師德規(guī)范。

　　加強師德監(jiān)督：我們建立了師德監(jiān)督機制，通過學(xué)生評教、家長反饋等方式，及時了解教師師德表現(xiàn)，對存在問題的教師進行約談和整改。

　　三、存在的問題與不足

　　在師德師風(fēng)建設(shè)方面，我們雖然取得了一定成績，但仍存在一些問題與不足：

　　部分教師對師德師風(fēng)的重要性認(rèn)識不足，需要加強教育引導(dǎo)。

　　師德評價機制還需進一步完善，更加科學(xué)、公正地評價教師師德表現(xiàn)。

　　師德監(jiān)督力度還需加強，確保教師師德行為符合規(guī)范。

　　四、改進措施與展望

　　針對以上問題與不足，我們將采取以下改進措施：

　　加大師德教育力度，通過多種形式提高教師對師德師風(fēng)重要性的`認(rèn)識。

　　完善師德評價機制，制定更加科學(xué)、公正的師德評價標(biāo)準(zhǔn)和方法。

　　加強師德監(jiān)督力度，建立健全師德監(jiān)督機制，確保教師師德行為符合規(guī)范。

　　展望未來，我們將繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅實保障。

　　小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告 6

　　一、背景與理念

　　作為小學(xué)校長，我深知師德師風(fēng)是教育之基、立校之本。因此，我校始終堅持“以德立校、以師為本”的辦學(xué)理念，將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過程。

　　二、師德師風(fēng)建設(shè)實踐

　　明確師德要求：我們制定了詳細(xì)的教師職業(yè)道德規(guī)范，明確了教師的職責(zé)、權(quán)利和行為準(zhǔn)則，要求全體教師自覺遵守。

　　強化師德教育：通過專題講座、案例分析、師德論壇等多種形式，加強教師師德教育，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和道德水平。

　　注重師德實踐：我們鼓勵教師將師德理念融入日常教育教學(xué)工作中，注重言傳身教，為學(xué)生樹立良好的師德榜樣。

　　建立師德檔案：我們?yōu)槊课唤處熃⒘藥煹聶n案，記錄教師的.師德表現(xiàn)，作為教師評價和職稱評定的重要依據(jù)。

　　三、存在的問題與挑戰(zhàn)

　　在師德師風(fēng)建設(shè)方面，我們雖然取得了一定的成績，但仍面臨一些問題和挑戰(zhàn)：

　　部分教師在面對工作壓力和困難時，容易出現(xiàn)師德失范行為。

　　師德評價標(biāo)準(zhǔn)和方法還需進一步完善，以更加準(zhǔn)確地反映教師的師德表現(xiàn)。

　　如何將師德教育與實踐相結(jié)合，更好地發(fā)揮師德在教育教學(xué)中的作用，仍需要我們不斷探索和實踐。

　　四、改進措施與展望

　　針對以上問題和挑戰(zhàn)，我們將采取以下改進措施：

　　加強教師心理健康教育，幫助教師緩解工作壓力和情緒問題，提高師德水平。

　　完善師德評價標(biāo)準(zhǔn)和方法，制定更加科學(xué)、公正的師德評價制度，促進教師自覺遵守師德規(guī)范。

　　積極探索和實踐師德教育與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法，將師德理念融入日常教育教學(xué)工作中，發(fā)揮其在教育教學(xué)中的重要作用。

　　展望未來，我們將繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的師德水平和教育教學(xué)能力，為學(xué)生的健康成長和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

　　小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告 7

　　一、引言

　　大家好！在過去的一年里，我作為本校的校長，深感責(zé)任重大，使命光榮。在教育教學(xué)工作中，我始終堅持“立德樹人”的教育理念，努力踐行師德師風(fēng)，現(xiàn)將一年來的工作情況向大家作簡要匯報。

　　二、師德師風(fēng)建設(shè)

　　加強師德教育：我定期組織全校教師參加師德師風(fēng)培訓(xùn)，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

　　樹立榜樣：我注重自身修養(yǎng)，以身作則，樹立師德典范。在教育教學(xué)工作中，我始終堅持以身作則，言傳身教，為教師樹立榜樣。

　　營造良好氛圍：我積極營造尊師重教的良好氛圍，關(guān)心教師成長，尊重教師勞動成果，增強教師的榮譽感和使命感。

　　三、教育教學(xué)工作

　　優(yōu)化課程設(shè)置：我組織教師團隊，根據(jù)學(xué)生實際情況和教育發(fā)展趨勢，優(yōu)化課程設(shè)置，提高課程質(zhì)量。

　　強化教學(xué)研究：我鼓勵教師積極參與教學(xué)研究，推動教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新，提高教學(xué)效果。

　　關(guān)注學(xué)生發(fā)展：我注重學(xué)生的'全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的身心健康和興趣愛好，為學(xué)生創(chuàng)造更多的發(fā)展機會。

　　四、存在問題與改進措施

　　存在問題：部分教師師德師風(fēng)意識還需加強，教育教學(xué)能力有待提高。

　　改進措施：加強師德師風(fēng)培訓(xùn)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)；加強教師培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力；加強教學(xué)研究，推動教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新。

　　五、結(jié)語

　　在新的一年里，我將繼續(xù)堅持“立德樹人”的教育理念，努力踐行師德師風(fēng)，帶領(lǐng)全校教師共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。

　　小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告 8

　　一、引言

　　在過去的一年里，我校全體教師秉持高尚的師德師風(fēng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出了積極貢獻。作為校長，我深感責(zé)任重大，現(xiàn)將我校師德師風(fēng)建設(shè)情況作如下報告。

　　二、師德師風(fēng)建設(shè)成果

　　深化師德教育：我校定期組織教師參加師德教育培訓(xùn)，通過專題講座、案例分析等形式，提高教師對師德重要性的認(rèn)識，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。

　　規(guī)范教師行為：我校制定了嚴(yán)格的教師行為規(guī)范，明確了教師在教學(xué)、管理、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的行為標(biāo)準(zhǔn)。同時，加強了對教師行為的監(jiān)督與考核，確保教師言行一致，為學(xué)生樹立良好榜樣。

　　優(yōu)化師生關(guān)系：我校倡導(dǎo)教師以愛心、耐心、責(zé)任心對待每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。通過家訪、談心、輔導(dǎo)等方式，深入了解學(xué)生需求，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的`困難，建立了和諧的師生關(guān)系。

　　三、存在的問題與改進措施

　　問題：部分教師在教育教學(xué)過程中，過于注重知識的傳授，忽視了學(xué)生的德育教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

　　改進措施：加強教師對德育教育的重視，將德育教育融入日常教學(xué)之中，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)。

　　問題：部分教師與家長溝通不夠充分，導(dǎo)致家長對學(xué)校教育工作的理解和支持不夠。

　　改進措施：加強教師與家長的溝通與交流，定期召開家長會、家長開放日等活動，增進家長對學(xué)校教育工作的了解和信任。

　　四、展望未來

　　未來，我校將繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。同時，加強與家長的溝通與合作，共同為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。我相信，在全體教師的共同努力下，我校的教育事業(yè)一定會取得更加輝煌的成就。

　　小學(xué)校長師德師風(fēng)述職報告 9

　　一、引言

　　師德師風(fēng)是教育工作者的靈魂，是學(xué)校教育質(zhì)量的重要保障。作為小學(xué)校長，我始終將師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重要任務(wù)。下面，我將就我校師德師風(fēng)建設(shè)情況作如下報告。

　　二、師德師風(fēng)建設(shè)舉措

　　加強師德教育：我校通過組織師德教育講座、開展師德主題活動等形式，加強對教師的師德教育，引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀，提高教師的職業(yè)道德水平。

　　樹立師德榜樣：我校積極發(fā)掘和樹立師德榜樣，通過表彰優(yōu)秀教師、分享他們的先進事跡等方式，激勵廣大教師向榜樣看齊，不斷提高自身的師德修養(yǎng)。

　　完善師德考核機制：我校建立了完善的師德考核機制，將師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)生評價、家長反饋、同事互評等方式，全面評價教師的師德表現(xiàn)，確保教師言行一致、為人師表。

　　三、師德師風(fēng)建設(shè)成效

　　教師素質(zhì)提升：通過師德師風(fēng)建設(shè)，我校教師的整體素質(zhì)得到了顯著提升。他們不僅具備了扎實的專業(yè)知識和教學(xué)能力，還具備了高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德。

　　學(xué)生受益良多：師德師風(fēng)建設(shè)使得我校的教育教學(xué)工作更加規(guī)范、有序。教師們以愛心、耐心、責(zé)任心對待每一位學(xué)生，關(guān)注他們的全面發(fā)展。學(xué)生們在和諧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長，取得了優(yōu)異的'成績。

　　家長滿意度提高：師德師風(fēng)建設(shè)也贏得了廣大家長的認(rèn)可和支持。他們對我校的教育工作給予了高度評價，并表示將繼續(xù)支持學(xué)校的各項工作。

　　四、未來展望

　　未來，我校將繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。同時，加強與家長的溝通與合作，共同為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。我相信，在全體教師的共同努力下，我校的教育事業(yè)一定會迎來更加美好的未來。