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    學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告

    時(shí)間:2023-11-02 13:41:21 志杰 報(bào)告 我要投稿

    學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告(通用14篇)

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告(通用14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告(通用14篇)

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 1

      訪談時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      訪談人:

      燕XX

      被訪談人:

      曹XX

      (幼兒園教師)

      1、您是否制定一些職業(yè)發(fā)展目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的過(guò)程中遇到了哪些困難?

      制定過(guò)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

      1)可能有很多理想主義的成分,隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),和對(duì)社會(huì)認(rèn)知的不斷加深,曾經(jīng)很明確的目標(biāo)會(huì)顯得不切實(shí)際或者不如當(dāng)初自己想象中的美好。這個(gè)時(shí)候容易產(chǎn)生落差失落感,需要不斷的調(diào)整自己的目標(biāo),重新出發(fā)

      2)職業(yè)生涯的規(guī)劃是長(zhǎng)期的過(guò)程,需要一個(gè)非常明確的目標(biāo)。而人的精力是有限的,如果我們想在自己專注的目標(biāo)上有所成就,就必須要取舍很多東西。社會(huì)上這種誘惑很多,,有些時(shí)候我們自己也不確定自己的目標(biāo)是不是最好的,在這種目標(biāo)不明確的情況下,很容易被一些高薪高福利等誘惑,偏離了自己一直規(guī)劃的職業(yè)生涯。

      2、您認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中最需要的素質(zhì)是哪些?

      專業(yè)、吃苦耐勞、抗壓

      3、如果您為面試人員,你會(huì)聘請(qǐng)一些什么樣的.新人?

      吃苦耐勞,不抱怨;樂(lè)觀開(kāi)朗;專業(yè)能力強(qiáng);

      4、在您的職業(yè)生涯中新人經(jīng)歷給了您哪些教訓(xùn)或者是收獲?

      1)在工作中要首要保證執(zhí)行力。

      2)全部領(lǐng)導(dǎo)都是只看結(jié)果,不看過(guò)程。只是運(yùn)氣好能碰上知道感恩的。

      3)要學(xué)會(huì)向上管理。

      5、您的試用期怎么度過(guò)的?

      一邊做畢設(shè),一邊度過(guò)的。與正常員工沒(méi)兩樣

      6、您是否有過(guò)跳槽經(jīng)歷,那么您是怎么抉擇的?

      有。人通常都是安于現(xiàn)狀的,哪怕現(xiàn)狀不是那么理想,這個(gè)時(shí)候需要思考2個(gè)問(wèn)題:

      1)判斷自己是不是在現(xiàn)在的工作中沒(méi)有什么可以再學(xué)習(xí)的東西了。如果還有很多沒(méi)有學(xué)到,只是因?yàn)橐恍┕ぷ鳝h(huán)境、人際關(guān)系等因素,就不值得跳。因?yàn)樯鐣?huì)都是殘酷的,人心都是復(fù)雜的,換一份工作很有可能遇到的情況還是一樣。

      2)如果覺(jué)得自己在此已經(jīng)沒(méi)什么可學(xué)習(xí)或發(fā)展的地方,則要考慮克服自己的惰性心里,隔斷過(guò)去也是有點(diǎn)痛苦的。

      7、現(xiàn)階段您是如何看待專業(yè)的發(fā)展前景?

      行業(yè)屬于萬(wàn)金油,在哪個(gè)行業(yè)都可以擔(dān)當(dāng)。但從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō),這就相當(dāng)于哪個(gè)行業(yè)都不精通。畢業(yè),最多屬于半成品,還需要在自己未來(lái)選定的專業(yè)領(lǐng)域中不斷深化專業(yè)技能。但好在自動(dòng)化行業(yè)在上學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)面非常廣,因此打下一定基礎(chǔ)。所以在專業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)好的人,未來(lái)專業(yè)發(fā)展不一定好,只有自學(xué)能力強(qiáng)的,未來(lái)在工作崗位才能夠迅速進(jìn)入角色,在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)。

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 2

      訪談人物1:張晶(化名)

      職業(yè):記者(在職三年)

      訪談方式:電話

      訪談時(shí)間:20xx年11月20日

      訪談內(nèi)容:

      問(wèn)題1.你喜歡這份工作嗎?在這份工作中,你通常每天做些什么呢?

      答:我挺喜歡作者這份工作的,我從小就想當(dāng)一名記者,大學(xué)讀的也是新聞學(xué)專業(yè),現(xiàn)在我成了一名記者,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,所以我現(xiàn)在挺喜歡記者這份工作。當(dāng)然,作為一名記者,每天都是很忙碌的,要看新聞材料,整理收集到的新聞報(bào)道,接打群眾的爆料電話,一旦有緊急任務(wù),就要立刻趕往線場(chǎng)。每天都要寫新聞報(bào)道,有時(shí)一天寫四五篇,雖然累,但因?yàn)闊釔?ài),也就樂(lè)在其中了。還會(huì)有負(fù)責(zé)做對(duì)話欄目的專版,從事新聞人物的采訪,每天的工作挺機(jī)械的,而且隨時(shí)待命,一接到任務(wù),就得立刻趕往第一現(xiàn)場(chǎng)。新聞最講究時(shí)效性和真實(shí)性,不容馬虎,所以平時(shí)工作還是挺辛苦的。

      問(wèn)題2.你認(rèn)為記者這一行業(yè)應(yīng)該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?

      答:首先,記者的專業(yè)知識(shí)要牢固,綜合素質(zhì)要強(qiáng),且要非常熱愛(ài)新聞媒體這一行業(yè)。同時(shí)對(duì)新聞報(bào)道有較強(qiáng)的敏感度要具備靈活的思維,較強(qiáng)的應(yīng)變能力,良好的溝通能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,較深的文字功底,較強(qiáng)的編輯排版能力等。總之,要做一個(gè)好的記者除了寫作的能力要強(qiáng),還要有一顆永不滿足的好奇心,隨機(jī)應(yīng)變的能力,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的本領(lǐng)以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀事實(shí)的寬容心。要不怕苦,不怕累,熱情飽滿,意志堅(jiān)定。

      問(wèn)題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何?你對(duì)記者這一行業(yè)有什么看法?

      答:記者這一行業(yè)各個(gè)報(bào)社都不同,要看記者的薪水方面,主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺(tái),做的挺雜的,一個(gè)月也就4000-5000。總的來(lái)說(shuō),記者收入差異很大,要根據(jù)不同的地區(qū),不同的媒體報(bào)社,不同的類別做分析,但是作為基本記者,月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的,希望國(guó)家出臺(tái)更多的法律法規(guī)保護(hù)記者的合法權(quán)益,同時(shí)還希望能給戰(zhàn)斗在一線現(xiàn)場(chǎng)的記者同仁們?cè)黾有匠辏驗(yàn)橛浾叩墓ぷ飨鄬?duì)比較累。

      問(wèn)題4.你對(duì)未來(lái)有什么打算?

      答:記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已,滿足我的興趣愛(ài)好和工作需要。但我不可能干一輩子,記者可以說(shuō)是吃青春飯的職業(yè),工作很忙很幸苦需要投入太多的時(shí)間和精力,年紀(jì)大了也吃不消。所以,在記者行業(yè)之余,我嘗試點(diǎn)其他的工作,為將來(lái)做打算。

      問(wèn)題5.非新聞傳媒等方面的專業(yè)人員想從事這個(gè)行業(yè),你有什么建議嗎?

      答:有必要閱讀一些專業(yè)書籍,了解新聞傳播的基本規(guī)律,懂得基本的采訪和寫作技巧,提升綜合素質(zhì),也可以選擇雙學(xué)位或者是考從事新聞工作的資格證書,多參加社會(huì)實(shí)踐或社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,學(xué)會(huì)總結(jié)和反思參與活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)新聞敏感性。

      訪談人物2:李瑛(化名)

      職業(yè):文秘(在職四年多)

      訪談方式:電話

      訪談時(shí)間:20xx年11月21日

      訪談內(nèi)容:

      問(wèn)題1.請(qǐng)問(wèn)您的工作性質(zhì)及工作內(nèi)容是什么?

      答:這份工作是服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),主要是為領(lǐng)導(dǎo)撰寫講話稿、做相關(guān)會(huì)議行程的安排,承擔(dān)公司的日常事務(wù)管理和來(lái)訪接待。

      問(wèn)題2.請(qǐng)您談?wù)劰ぷ髂壳暗男劫Y范圍及未來(lái)規(guī)劃?

      答:目前來(lái)說(shuō),薪資范圍是4000~5000元。至于未來(lái)規(guī)劃,作為一名公務(wù)員,本身這個(gè)工作就很穩(wěn)定我從畢業(yè)后就一直干這行已經(jīng)四年多了,所以,我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃主要是安職守己,努力做好自己的工作,直至退休為止。

      問(wèn)題3.請(qǐng)問(wèn)如果從事這個(gè)工作我們大學(xué)生現(xiàn)在需要必備些什么技能或特質(zhì)?

      答:一方面,需要有優(yōu)異的成績(jī),專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)要牢固,比如文書寫作能力,計(jì)算機(jī)操作能力就非常重要。秘書這一行業(yè)沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),在工作中就會(huì)比較吃力,平時(shí)工作量還是很大的,最講求效率,所以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)很重要。另一方面,注重實(shí)操課的訓(xùn)練,比如秘書日常事務(wù)管理、會(huì)議組織與管理等課程的實(shí)訓(xùn)在今后工作中最提現(xiàn)個(gè)人能力,還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高綜合素質(zhì),提高人際交往能力,學(xué)會(huì)合作,這些在走上工作崗位之后是相當(dāng)重要的。最后,還需要磨礪自己的性格,就秘書這份工作本身來(lái)講,是非常細(xì)致繁瑣的,我們需要一個(gè)是遇事要冷靜并學(xué)會(huì)果斷處理,為人處事沉穩(wěn)而不浮躁的性格。再就是對(duì)待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責(zé)。還要和同事之間注重團(tuán)結(jié),處理事情以大局為重,要有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

      問(wèn)題4.能和我們聊聊您工作這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)工作的看法嗎?

      答:從事這份工作四年多,我還是很滿足目前的現(xiàn)狀,這份工作給我?guī)?lái)了足夠的滿足感,讓我覺(jué)得日子過(guò)得很充實(shí)和穩(wěn)定,我覺(jué)得我挺滿意的。

      問(wèn)題5.大三的我們都在煩惱讀完大學(xué)后就業(yè)還是考研?對(duì)于就業(yè)與擇業(yè)問(wèn)題您怎么看?

      答:的確,這是所有大學(xué)生都會(huì)面臨的重要的人生選擇。在我看來(lái),大學(xué)生考研與否,這一點(diǎn)應(yīng)該從個(gè)人出發(fā),每個(gè)人的情況不一樣,選擇就不一樣。如果想繼續(xù)深造或者對(duì)目前的專業(yè)不喜歡的話,那么讀研是不錯(cuò)的選擇,畢竟因?yàn)橐咔榈挠绊懀壳罢夜ぷ鲏毫Ω蟆H绻x擇就業(yè)的話,我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生可以選擇先就業(yè),再擇業(yè),做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。在不同的崗位上磨練自己,然后再?gòu)?qiáng)大自己,再去選擇適合自己的或是與自己專業(yè)相符的工作。

      問(wèn)題6.最后,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,對(duì)我們大學(xué)生有什么建議?

      答:第一,要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)四年。從大一開(kāi)始珍惜時(shí)間,利用有限的時(shí)間不斷提升自我,讓自己交上一份滿意的畢業(yè)答卷。第二,大學(xué)仍要努力學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提升綜合素質(zhì),為就提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。第三,多參加社會(huì)實(shí)踐,不斷磨礪自己的品質(zhì)和能力,提高人際溝通能力,學(xué)會(huì)合作,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為就業(yè)做鋪墊。

      人物訪談總結(jié):

      一、要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

      二、提高情商,學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。提高人際交往能力是我們大學(xué)生必修的一門課程。大三的我們必須更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

      三、要擺正心態(tài),培養(yǎng)責(zé)任感和敬業(yè)精神,對(duì)待學(xué)習(xí)和工作要有耐心、勇氣、紀(jì)律、同情心、自信心等。以后工作中會(huì)遇到很多困難,樂(lè)觀向上的心態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和很強(qiáng)的抗壓能力非常重要。要多方位地認(rèn)識(shí)自我,有針對(duì)性地改善自我,全面地提高自身能力,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

      四、要多參加社會(huì)實(shí)踐,努力提高自身技能。實(shí)踐磨礪性格,鍛煉技能,考驗(yàn)專業(yè)知識(shí),同時(shí)實(shí)踐培養(yǎng)我們的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和閱歷是我們一生的財(cái)富。

      五、要善于發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng),找準(zhǔn)定位,集中精力培養(yǎng)自己感興趣的工作所需的能力和素質(zhì),多去參加相關(guān)的實(shí)踐和比賽,提高自己的含金量,多關(guān)注這方面工作的就業(yè)信息,不斷改造自己,為大四就業(yè)提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 3

      訪談時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      訪談方式:

      面談

      訪談人:

      燕XX

      被訪談人:

      孫X,女,27歲,高中學(xué)歷,現(xiàn)住東營(yíng)市;海麗雙語(yǔ)幼兒園園長(zhǎng)。

      從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長(zhǎng)從一個(gè)開(kāi)始對(duì)幼兒教育從沒(méi)接觸過(guò)的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗(yàn),一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長(zhǎng)的交口稱贊,那么,作為一名院長(zhǎng),她是如何成功、看待這個(gè)行業(yè)和對(duì)員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問(wèn)題對(duì)這位年輕有為的園長(zhǎng)進(jìn)行了如下訪談:

      1、您認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的前景如何?

      學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國(guó)內(nèi)外來(lái)說(shuō)還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿Γ貏e在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場(chǎng)要求的,加之這幾年政府對(duì)這個(gè)行業(yè)漸漸重視,對(duì)幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個(gè)人認(rèn)為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。

      2、您是如何成為一名幼兒教師又成長(zhǎng)為一個(gè)擁有2所園的院長(zhǎng)的?

      說(shuō)起為什么當(dāng)幼兒教師,比較重要的`一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們?cè)谝黄穑偌由衔疑细咧袝r(shí)是學(xué)教育的,還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長(zhǎng)。就抱著試試看的心態(tài)來(lái)到東營(yíng)一所幼兒園面試,結(jié)果很幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)院長(zhǎng)是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí),就為自己定下的目標(biāo),有了明確的目標(biāo),就有了努力的方向,指引著你不斷進(jìn)步。

      3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、個(gè)性和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?

      我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛(ài)心”二字。如果你把幼兒園的孩子當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待,肯定就錯(cuò)不了。當(dāng)然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

      4、您認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該具備哪些只是技能和經(jīng)驗(yàn)?

      應(yīng)該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識(shí),以及有一定的才藝最好。

      5、男女工作者在這份工作機(jī)會(huì)均等嗎?

      大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對(duì),如果男孩和女孩同時(shí)來(lái)應(yīng)征,我想男孩會(huì)非常占優(yōu)勢(shì)。

      6、幼兒園對(duì)剛進(jìn)入崗位的教師會(huì)有哪些培訓(xùn)?

      我們會(huì)帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽(tīng)課,見(jiàn)習(xí)以及教師之間對(duì)課堂的互相點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。如果幼兒園上新項(xiàng)目的話,教師一定是去專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先去培訓(xùn)。

      7、作為一個(gè)院長(zhǎng)您認(rèn)為什么樣的幼兒教師才算是優(yōu)秀的?

      我們是民營(yíng)企業(yè),說(shuō)白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長(zhǎng)辦培訓(xùn)班或受到家長(zhǎng)好評(píng),吸引更多的孩子來(lái)園就最好不過(guò)的。

      8、學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

      我本身也不是什么科班出身,但我覺(jué)得在高中時(shí)學(xué)的音樂(lè)給了我莫大的幫助,我想一技之長(zhǎng)是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調(diào)動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵。

      9、您初涉職場(chǎng)時(shí)遇到的最困難的事是什么?

      由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長(zhǎng)的交流,從而造成誤解,有一段時(shí)間覺(jué)得很委屈。

      10、開(kāi)辦幼兒園是否有季節(jié)性地理位置的限制?

      地理位置是非常重要的,因?yàn)橐紤]生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長(zhǎng)接送。

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 4

      訪談時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      訪談人:

      燕Xx

      被訪談人:

      徐XX

      問(wèn):請(qǐng)您談一下作為一個(gè)教師成長(zhǎng)為專業(yè)型人才的路程?

      答:1、適應(yīng)階段

      參加工作1年。這階段拜師學(xué)習(xí),并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。

      教師在此過(guò)程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)性工作;通過(guò)課堂教學(xué),不斷地把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力。

      一年的試用期結(jié)束后,學(xué)校認(rèn)可了新教師的這些轉(zhuǎn)變,就錄用為正式教師。這個(gè)階段是教師生涯的第一站,可以說(shuō)是在三尺講臺(tái)上"立住腳"。

      2、練就教學(xué)基本功階段

      到第3年左右,是練就教學(xué)基本功階段。

      主要是教師的"二字一話一機(jī)"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計(jì)算機(jī))等一般基本功;備課,上課,批改,輔導(dǎo),測(cè)驗(yàn)等常規(guī)基本功;處理重點(diǎn),難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力。

      即在此過(guò)程中形成了過(guò)硬的基本功,具備了獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說(shuō)是在三尺講臺(tái)上"站穩(wěn)腳"。

      3、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段

      到了第5年左右,是形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段。這一階段的教師開(kāi)始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗(yàn)體系。

      其中部分教學(xué)成果顯著的皎皎者被評(píng)上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎(jiǎng)?wù)撸闪水?dāng)?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗(yàn)型或技能型教師。可以說(shuō)在三尺講臺(tái)上"站好腳"。

      4、教師成長(zhǎng)的"徘徊階段"。

      在第5至8年間,是教師成長(zhǎng)的`"徘徊階段"。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績(jī)上提高不明顯,出現(xiàn)心理學(xué)上的"平臺(tái)狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象",許多教師滿足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技能,也就此裹足不前。

      那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)反思,蓄勢(shì)待發(fā)。可以說(shuō)在三尺講臺(tái)上"上下求索"。

      5、教師"成名"階段

      第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數(shù)越過(guò)"高原期"的教師,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,并對(duì)學(xué)科教學(xué)有獨(dú)特見(jiàn)解,形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格,成為學(xué)科教育專家。

      此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),分歧點(diǎn)何在熟知如何激活興奮點(diǎn),順利通過(guò)分歧點(diǎn),維護(hù)和推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      這些教師因具有較強(qiáng)的教科研能力,學(xué)科指導(dǎo)能力,而業(yè)績(jī)突出,被評(píng)為省,市的學(xué)科帶頭人,特級(jí)教師,成為"名師"。可以說(shuō),在三尺講臺(tái)上"游刃有余"。

      6、教師"成家"階段

      第12年以后的一段時(shí)間,是教師"成家"階段。

      在成名教師當(dāng)中,有些教師不滿足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹(shù),始終"咬定青山不放松",繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個(gè)方面。

      在理論上,對(duì)教育有深刻的理解和感悟;在實(shí)踐上,在做好"經(jīng)師"的同時(shí),更注重做好"人師",形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí),在對(duì)教育有深厚的積淀基礎(chǔ)上形成自己的教育理念,在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問(wèn)題,最終成為教育"名家"。可以說(shuō)在三尺講臺(tái)上"大放異彩"。

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 5

      第一篇:

      前言

      通過(guò)學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好,了解了自己的性格特點(diǎn),以及知道了自己這種性格在未來(lái)的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對(duì)自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規(guī)劃,為以后做準(zhǔn)備,更加的了解職場(chǎng)的需要,為自己以后做好準(zhǔn)備。

      生涯人物訪談主要內(nèi)容

      訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

      訪談方式:電話

      訪談人:棗莊學(xué)院李怡婷

      被訪談人:平度一中校長(zhǎng)劉晟

      訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè),所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題,也了解到做老師的艱辛和快樂(lè)。 被訪談人簡(jiǎn)介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng),平度市教委。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,平時(shí)他對(duì)我們很好,總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,因此我很喜歡他。

      訪談主要內(nèi)容:

      詢問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題:

      1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)

      2、 教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問(wèn)題

      3、 對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)

      4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見(jiàn)看法

      5、 對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

      老師都對(duì)這些問(wèn)題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對(duì)于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細(xì),也很深刻。 訪談總結(jié):

      我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師,但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的.,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,一定會(huì)是一個(gè)好老師。

      這次的訪談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識(shí),這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求,也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害,生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里,見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來(lái)和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對(duì)我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負(fù)他們的期望。

      學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備,為我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親

      身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受到的。這次訪談,也算是我開(kāi)始接觸社會(huì)的開(kāi)始。

      自身的認(rèn)識(shí)變化:

      通過(guò)和老師的談話,我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

      為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,所以我決定做到以下幾點(diǎn):

      (1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ),考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí),為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

      (2)學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是交友的地方。大學(xué)對(duì)于我們,就像是個(gè)小型社會(huì),在大學(xué)里,我們會(huì)遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長(zhǎng),老師們和諧相處。

      (3)在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸,可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對(duì)自己的將來(lái)有所幫助。

      (4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 6

      學(xué)院:計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

      專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)

      班級(jí):20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班

      姓名:

      學(xué)號(hào):

      電話:

      訪談對(duì)象:余xxxx(你要采訪人的姓名)

      訪談人:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)

      訪談對(duì)象簡(jiǎn)介:余xxxx在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余xxxx來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。

      訪談方式:電子郵件訪談

      訪談內(nèi)容:

      1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?

      答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

      負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

      2. 對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?

      答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世

      紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

      3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

      答:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過(guò)這些還不能滿足社會(huì)的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!

      4. 你剛進(jìn)公司干的是什么工作?

      答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

      5. 當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過(guò)你自己的xx些特殊技能嗎?

      答:除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。

      6. 你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?

      答:由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大,當(dāng)你工作的時(shí)候,你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,但是你不可否認(rèn)

      在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過(guò)程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

      7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒(méi)有考研呢?

      答:因?yàn)槲以谛F陂g一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺(jué)得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺(jué)得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。

      8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢?

      答:如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自己的知識(shí)。

      9. 我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對(duì)健康的影響,能按照你的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎?

      答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響,建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射,就沒(méi)有太多可以

      擔(dān)心的。

      10. 對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

      答:我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見(jiàn)眼前的利益,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

      職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告總結(jié)

      沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

      余卓是我家的一個(gè)親戚,對(duì)于他現(xiàn)在的`成績(jī),我覺(jué)得我很羨慕,對(duì)于這次訪談,我覺(jué)得,我對(duì)知識(shí)知之甚少,對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來(lái)必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。對(duì)于這次訪談,我做一些幾個(gè)總結(jié):

      1. 強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),提升技能。面對(duì)著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會(huì)趨向于一個(gè)新的時(shí)代,但在另一個(gè)側(cè)面,我們國(guó)家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)知識(shí)技能,使自己不斷發(fā)展進(jìn)步,成為專業(yè)技術(shù)人才,才能成為生活的強(qiáng)者,社會(huì)的進(jìn)步者。

      2. 注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn),教我們技能,只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能將書本知識(shí)實(shí)際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識(shí)系統(tǒng)化,才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會(huì)的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。

      3. 積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們的信息化社會(huì),知識(shí)在不斷的更新,我們也必須時(shí)刻給自己充電,跟上時(shí)代的步伐,不作社會(huì)知識(shí)的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì),步入公司,會(huì)面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們必須積極爭(zhēng)取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)水平,技能。

      4. 注重人脈的積累。人處社會(huì)之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素,俗話說(shuō):在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系,意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 7

      被訪談人簡(jiǎn)介:劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院壁畫系,從小對(duì)于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優(yōu)異的成績(jī)一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國(guó)美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦,最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),畢業(yè)后他憑著獨(dú)特的眼光和實(shí)干精神,創(chuàng)辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。

      訪談內(nèi)容:

      Q:大學(xué)四年要學(xué)習(xí)許多課程,哪些課程是對(duì)于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有用的課程呢

      A:大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,你們是設(shè)計(jì)專業(yè),一定要提前規(guī)劃和預(yù)知自己的未來(lái)發(fā)展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué),去鉆研,去精益求精。而且我們是設(shè)計(jì)專業(yè),重要的一點(diǎn)還是要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面的報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài),確定自己的專業(yè)方向,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道,這樣才能為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      Q:其實(shí)我自己有對(duì)于咱設(shè)計(jì)行業(yè)的未來(lái)恐懼過(guò),現(xiàn)在學(xué)設(shè)計(jì)的人這么多,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力一定很大該怎么辦呢?

      A:不用害怕也不要擔(dān)心,要擺正心態(tài),對(duì)于學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,并負(fù)責(zé),樂(lè)觀對(duì)待未來(lái)所從事的行業(yè)發(fā)展前景,畢竟這是你未來(lái)職業(yè)生涯的基石。俗話說(shuō),心態(tài)決定一切。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展我記得才華與實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng),成為公司不必要的負(fù)擔(dān)的,所以這點(diǎn)一定要認(rèn)識(shí)清楚。

      Q:其實(shí)我對(duì)于設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)具體怎樣去學(xué)習(xí)還不太清楚,您能不能具體說(shuō)下。

      A:設(shè)計(jì)行業(yè)無(wú)非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受和體會(huì),要想獲取知識(shí)和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,二是從自己的實(shí)踐當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的`真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有許多主觀想象的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難,許多事情不是能否做到的問(wèn)題。你若想去做,你會(huì)自己積極主動(dòng)地找方法并去實(shí)踐他,可你若不想做,你就會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,鍛煉你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),鍛煉你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,你所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財(cái)富,這就是你要去實(shí)踐的魅力所在,不以后會(huì)越來(lái)越有體會(huì)。

      Q:我認(rèn)為自己還小,我想培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),怎樣去做呢?

      A:有句話叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨(dú)立意識(shí)自然很弱,獨(dú)立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認(rèn)為,一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如我們這個(gè)行業(yè)的,公司說(shuō)給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成而且你最終頁(yè)很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

      Q:老師您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì),性格和能力對(duì)工作來(lái)說(shuō)是很重要的?

      A:堅(jiān)持,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),都是需要用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)的,堅(jiān)持一份工作,就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會(huì)有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)就能有一個(gè)滿意的收入,所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對(duì)市場(chǎng)有敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋(gè)行業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng),如果做不好,那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告職業(yè)規(guī)劃

      只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來(lái)越近。

      Q:我們?cè)O(shè)計(jì)專業(yè)這項(xiàng)工作所需要的個(gè)人品質(zhì),性格和能力在同別的工作有什么不同呢?

      A:首先是要有魚人溝通的能力,而且最好這種能力特別強(qiáng),因?yàn)槟阍诮o顧客銷售的和時(shí)候就是面對(duì)面于顧客交流,如果溝通不好的話,首先會(huì)影響你的業(yè)績(jī),其次甚至還會(huì)引發(fā)矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅(jiān)持,踏實(shí),和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。

      Q:老師你對(duì)于現(xiàn)在的工作滿意嗎?

      A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師背負(fù)的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人,這是份神圣的工作, 老師當(dāng)然十分滿意。

      Q:那你對(duì)于現(xiàn)在的收入滿意嗎?

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 8

      一、訪談時(shí)間:20xx年7月15日

      訪談方式:QQ采訪

      訪談人:周春亞

      被訪談人:xx中學(xué)教師

      被訪談人簡(jiǎn)介:周春亞,畢業(yè)與于杭州師范大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接分配,成為一名普通的人民教師,已工作接近20年

      訪談內(nèi)容:

      問(wèn):您為什么會(huì)選擇教師行業(yè)

      答:我來(lái)自一個(gè)貧困家庭,高中畢業(yè)后他就考了師范,想早點(diǎn)工作接濟(jì)家里。再加上喜歡老師這一職業(yè),感覺(jué)很神圣。當(dāng)真正從事了這一行業(yè)后才知道遠(yuǎn)并非自己想想的那么簡(jiǎn)單。人無(wú)完人,你掌握的知識(shí)是有限的,而社會(huì)是不斷發(fā)展的,要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以最簡(jiǎn)單明了的方式把問(wèn)題講清楚。老師不是一味的把知識(shí)灌輸給學(xué)生,而是要講求技巧,并讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中受到啟發(fā),自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。

      問(wèn):您認(rèn)為教師職業(yè)的前途怎樣,有哪些要求

      答:一個(gè)國(guó)家對(duì)人才對(duì)知識(shí)的渴求是永無(wú)止境的。教師作為培養(yǎng)人才的大師,更是不可缺少的。隨著國(guó)家對(duì)教育的投入不斷增加,教師的待遇不斷地提高足以說(shuō)明教師這一行業(yè)還是有廣闊的前景的。

      任何職業(yè)都有獨(dú)特的職業(yè)要求,作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒(méi)有高尚的人格魅力無(wú)法讓人信服。一個(gè)老師如果不具備良好的個(gè)人品質(zhì)會(huì)讓學(xué)生在背后謾罵,得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養(yǎng)性,提高自己的道德修養(yǎng),有教書育人的耐性,對(duì)學(xué)生熱情,有愛(ài)心。每一個(gè)老師都要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

      問(wèn):遇到教學(xué)中的不愉快時(shí),您會(huì)如何處理

      答:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師施加壓力,造成老師的壓力越來(lái)越大,而老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,他們不能理解以至于造成老師腹背受氣,會(huì)影響工作的積極性。但現(xiàn)在各行各業(yè)都有壓力,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力嘛!

      問(wèn):專業(yè)知識(shí)對(duì)以后從事教師職業(yè)重不重要

      答:專業(yè)知識(shí)對(duì)以后工作十分重要,但也并不表示這是絕對(duì)的。因?yàn)楦鶕?jù)師資情況也會(huì)有所調(diào)整。但是這也只是少數(shù)情況,一般都還是從事自己大學(xué)里的專業(yè)。因此對(duì)待專業(yè)知識(shí)要認(rèn)真,學(xué)的越全面越好。同時(shí)也別忽視其它能力的培養(yǎng),當(dāng)老師就是需要成為全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在學(xué)校里只是學(xué)理論知識(shí),尤其是老師這一行業(yè),如果沒(méi)有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)積累是很難適應(yīng)緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實(shí)踐中才可以發(fā)現(xiàn)自己的許多不足,多和有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通會(huì)讓你受益匪淺,剛進(jìn)入新的環(huán)境不要太傲,要虛心請(qǐng)教,尊重年齡大的長(zhǎng)輩。現(xiàn)在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源,虛度光陰,連自己的專業(yè)課都學(xué)不好,就更別提博覽群書了。作為一名老師只有讀書才會(huì)豐富內(nèi)涵,開(kāi)闊視野,提高自己的理論水平。肚子里沒(méi)有墨水的老師是很難讓學(xué)生認(rèn)可的,如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書,確定自己的目標(biāo)并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

      二、訪談時(shí)間:20xx年7月16日

      訪談方式:QQ采訪

      訪談人:李博凱

      被訪談人:xx家教公司職員

      被訪談人簡(jiǎn)介:李博凱,畢業(yè)與于寧波大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約,成為一名普通的員工。經(jīng)過(guò)幾年的打拼,終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的人員成為中層領(lǐng)導(dǎo),也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。

      訪談內(nèi)容:

      問(wèn):因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

      答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及教學(xué)的知識(shí)內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是和你同一屆。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。

      問(wèn):現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?

      答:這主要還是要看自己的能力。俗話說(shuō),雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒(méi)有能力的話,你就只能做一個(gè)職工,因?yàn)椴豢赡苊總(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng),如果你做不到的話,那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。

      問(wèn):學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

      答:總的來(lái)說(shuō)是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

      問(wèn):我們專業(yè)在大四的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

      答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力,客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí),力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn),以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

      問(wèn):平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的'工作現(xiàn)狀?

      答:因?yàn)槲页蔀榱酥魅危院芏鄷r(shí)間要花在分配、協(xié)調(diào)上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺(jué)得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像,也符合我當(dāng)前的期望。

      問(wèn):您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

      答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

      問(wèn):行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)?

      答:每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對(duì)新來(lái)員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個(gè)人都有一定的技能,能夠獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題,在教學(xué)方面要求會(huì)比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會(huì)就是一個(gè)很好的例子。

      問(wèn):據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

      答:目前期教學(xué)行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才,總的來(lái)說(shuō)就是,高層人才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō),機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

      三、訪談時(shí)間:20xx年7月17日

      訪談方式:QQ采訪

      訪談人:陳斌

      被訪談人:xx小學(xué)教師

      被訪談人簡(jiǎn)介:陳斌,畢業(yè)與于杭州師范大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后參加上崗考,成為一名普通的人民教師,剛工作1年

      訪談內(nèi)容:

      問(wèn):您是如何找到這份工作的?

      答:參加上崗考。

      問(wèn):您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

      答:作為一個(gè)老師,教學(xué)基本功肯定要扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)是可以在教學(xué)的過(guò)程中慢慢學(xué)習(xí),最主要就是自己的態(tài)度要認(rèn)真。

      問(wèn):目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

      答:這個(gè)要求是因地方而異的,他們的要求肯定不同,有些地區(qū)本科師范畢業(yè)能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小學(xué),作為一個(gè)新老師,上班前的新老師培訓(xùn)是不可缺少的。

      問(wèn):行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供培訓(xùn)嗎?都會(huì)進(jìn)行哪些培訓(xùn)呢?

      答:一般學(xué)校都會(huì)進(jìn)行一些培訓(xùn),有一些比較權(quán)威或者資格比較老是老師去執(zhí)行,作為一個(gè)老師,培訓(xùn)的內(nèi)容肯定是和怎么樣當(dāng)好一位教師有關(guān)的,包括教師的一些人生觀和價(jià)值觀等等。

      問(wèn):您覺(jué)得做好這份工作應(yīng)有什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格、能力?

      答:我覺(jué)得作為一個(gè)老師,必須要耐得住寂寞,只有這樣你才能默默無(wú)聞的付出,教師不同于其他行業(yè),這是幾十年如一日的工作,每天都在重復(fù)著,所以你的人格耐力必須要很強(qiáng)。

      四、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

      時(shí)光匆匆,眨眼間,大一就這樣結(jié)束了,說(shuō)實(shí)話,大學(xué)是一個(gè)過(guò)渡期,一個(gè)從單純簡(jiǎn)單的象牙塔走向紛繁復(fù)雜的社會(huì)的橋梁。而當(dāng)今是一個(gè)信息時(shí)代,一個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,光靠書本上的的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,本來(lái)對(duì)于這個(gè)社會(huì)的了解就少之又少的我們,如何能夠快速加深對(duì)這個(gè)社會(huì)的了解,明晰自己今后的職業(yè)生涯呢?我想,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)是虛需要的,俗話說(shuō):以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,別人走過(guò)的的路,前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),都是非常寶貴的財(cái)富。而今年暑假,正好有此機(jī)會(huì),于是,我便積極地展開(kāi)了我的職業(yè)生涯人物的訪談……

      此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。

      也上過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是師范專業(yè),如果沒(méi)有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):

      (一)要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。

      所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

      (二)要學(xué)好英語(yǔ)。

      面對(duì)全球化的今天,英語(yǔ)的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國(guó)外留學(xué)等,英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語(yǔ)吧。

      (三)要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

      大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

      (四)要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

      心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)團(tuán)體都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。

      (五)要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

      獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

      (六)要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

      常求于人有利于人,少求于人有利于己九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。

      我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。通過(guò)此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了教學(xué)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事教學(xué)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、師范專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺(jué)是,教學(xué)行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪談中自己所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的教學(xué)人員。

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 9

      【訪談主題】

      主題:“訪談成功人士,感悟成功的歷程,體會(huì)收獲的甘甜”

      【訪談理念及目標(biāo)】

      1.通過(guò)訪談,增加自己的交際能力,拓寬自己的知識(shí)面,是自己的視野更開(kāi)闊;

      2.通過(guò)訪談,發(fā)現(xiàn)和理解他人,并從中獲取各種寶貴的經(jīng)驗(yàn)。讓我們能認(rèn)識(shí)自我,規(guī)劃人生,以形成正確積極的人生觀、價(jià)值觀,更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想;

      3.在訪談中,注重專業(yè)切身知識(shí)的“梳理”,以此讓我們畢業(yè)后所找尋的工作不再迷茫;

      4.注重多方面話題,讓每個(gè)人都能在訪談中獲得收獲及成功感。

      5.通過(guò)訪談,讓大家認(rèn)識(shí)到成功的重要本質(zhì)。

      【小組分工】

      1、葛艷靜:負(fù)責(zé)司端國(guó)和朱增飛兩位學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系工作及談話場(chǎng)地的選擇。

      2、譚鳳、蘇永花:負(fù)責(zé)訪談細(xì)談?dòng)?jì)劃及篩選訪談需要的問(wèn)題。

      3、沈晶晶、覃小朵、吳珂:負(fù)責(zé)提出問(wèn)題及記錄訪談內(nèi)容。

      4、齊美玲、黃小靜:負(fù)責(zé)材料最后的匯總整理及書寫訪談報(bào)告。

      【訪談對(duì)象】

      桂林航天工業(yè)學(xué)院20xx級(jí)航空服務(wù)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生

      司端國(guó)(現(xiàn)在南航從事空乘乘務(wù))和朱增飛(現(xiàn)在國(guó)航從事空中乘務(wù))兩位學(xué)長(zhǎng)。

      【訪談形式】

      司端國(guó):以座談會(huì)聊天的形式。

      朱增飛:以網(wǎng)聊、視頻聊天的形式。

      【訪談的具體內(nèi)容】

      每個(gè)人都渴望成功,但成功卻只是眷顧少數(shù)人,為何成功不是普度大眾,而是只肯眷顧少數(shù)人,我們通過(guò)對(duì)司端國(guó)和朱增飛兩位學(xué)長(zhǎng)的訪談,發(fā)現(xiàn)他們的成功秘訣都有著很多的相似之處。

      一、目標(biāo)明確的夢(mèng)想

      問(wèn)題:你現(xiàn)在的理想和你小時(shí)候的理想還一致么?為了實(shí)現(xiàn)你的理想你是怎樣為之奮斗的?

      司端國(guó):其實(shí),小時(shí)候的理想有太多太多了。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有了更理智的想法,畢竟我是一名大學(xué)畢業(yè)生,面臨一個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題——擇業(yè)與就業(yè)。在大學(xué)建立一個(gè)明確的目標(biāo)十分重要,朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),并一直相信自己能行,那么你就能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。擁有明確的目標(biāo)真的很重要,只要堅(jiān)信自己的目標(biāo),并朝著它勇往直前就對(duì)了。

      小結(jié):成功的人心懷夢(mèng)想。他們有著極為明確目標(biāo)感,顯著的目的性。他們清楚的知道他們想要的是什么。他們知道如何將事情辦好。他們能夠在最大限度內(nèi)運(yùn)用自己的技能、天賦、精力和知識(shí)。他們做那些必須要做的事情,而不僅僅是那些喜歡做的事情。他們努力工作并出色完成任務(wù)。他們不會(huì)輕易地被別人的想法和觀點(diǎn)所左右。 他們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力。 睿智而富有思想。對(duì)于成功的渴求為他們帶來(lái)了意想不到的收獲。他們希望完成任務(wù)。擁有高度的熱情、使命感和自信心。

      二、積極的心態(tài)

      問(wèn)題:你覺(jué)得成功的方法是什么?

      朱增飛:首先你要對(duì)自己要做的事有一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),并要為這件事的失敗做好準(zhǔn)備,在面對(duì)失敗時(shí)你要有足夠的勇氣,因?yàn)槟阋鎸?duì)很多人的否定。或許這條路上別人比你走的要遠(yuǎn),在自己沒(méi)有成功之前你要勇于接受別人的批評(píng)的意見(jiàn),并化為己用。你不知道你什么時(shí)候才可以成功,你要時(shí)刻準(zhǔn)備著,因?yàn)橛腥苏f(shuō)等著機(jī)會(huì)找你,不如你自己去找它。

      小結(jié):成功的人擁有良好的心態(tài),永不氣餒。他們不指望天上掉餡餅,也不指望一開(kāi)始就成功,成功從來(lái)都不是一步而成,而是經(jīng)過(guò)不斷的努力奮斗才能取得成效;他們一直在為自己的成功做著積極的準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)與成功一直是留給有準(zhǔn)備的人的。

      三、敢于負(fù)責(zé)的勇氣和魄力

      問(wèn)題:你以后的理想與你小時(shí)候的理想還一致嗎?在學(xué)習(xí)上你想給我們這些學(xué)子什么建議?

      司端國(guó):關(guān)于理想,其實(shí),我想說(shuō)的是:以后的理想和小時(shí)候的理想是不同的。小時(shí)候,心智都還沒(méi)成熟,很單純的認(rèn)為什么好久想去做什么。比如,我小時(shí)想當(dāng)科學(xué)家,但是在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,逐漸的成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)代是一直在變化的,自己的學(xué)習(xí)環(huán)境也在改變著。不可能單純的說(shuō)我要做科學(xué)家,或是怎樣......隨著知識(shí)的增長(zhǎng),理想也是會(huì)改變的。但是只要想要有理想,就會(huì)有動(dòng)力,在做什么事的同時(shí),一定要在這期間為自己的行為負(fù)責(zé)。要正視自己的思想,勇敢的去做,不怕失敗,要有勇氣去承擔(dān)。

      小結(jié):成功的人敢于對(duì)他們的行為負(fù)責(zé)。他們從不尋找借口。他們不埋怨別人。也從不抱怨。他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤的時(shí)候,勇于承認(rèn)它,并改正它,然后繼續(xù)前進(jìn)。絕對(duì)不要花費(fèi)時(shí)間、精力、金錢或者其它的東西去為一個(gè)錯(cuò)誤或錯(cuò)誤的決定而辯解。

      四、嚴(yán)格自律、堅(jiān)持不懈的作風(fēng)

      問(wèn)題:成功的秘訣除了敢于負(fù)責(zé)的勇氣和魄力還有哪些?

      朱增飛:恐怕這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有準(zhǔn)確的答案,那我就談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

      很多時(shí)候我們大家都走在同一條路上,這條路不知道是否正確,也同樣不知道有多少人可以陪你走到最后。或許剛剛開(kāi)始的時(shí)候我們大家都會(huì)充滿激情,但是通往成功的路上總會(huì)充滿曲折布滿荊棘,在行走的時(shí)候有許多人選擇了放棄,看到別人放棄的時(shí)候你不知道自己是不是要堅(jiān)持走下去,因?yàn)槟悴恢肋@條路要走到什么時(shí)候,所以你必須有強(qiáng)大的勇氣面對(duì)失敗,并堅(jiān)持不懈的繼續(xù)。在得不到別人的肯定的.時(shí)候,你要記得自己最初的夢(mèng)想,然后擦干淚水抬起頭去面對(duì)這條還沒(méi)有走完的路,成功總會(huì)伴隨著孤獨(dú),所以你要學(xué)會(huì)忍受這一路寂寞,堅(jiān)持不懈。

      成功的路上總有諸多辛苦,但你要記得最初的夢(mèng)想,未來(lái)誰(shuí)都不知,但你可以通過(guò)努力為未來(lái)增加些許光彩。

      小結(jié):成功的人始終不記向成功奮進(jìn)。他們非常自律。他們拼命努力工作,甚至加班加點(diǎn)。對(duì)于成功他們有著強(qiáng)烈的欲望。為了完成工作他們?cè)敢飧冻鋈魏未鷥r(jià)。所以他們總是能完成一些其他人認(rèn)為不可能完成的任務(wù)。 完成一項(xiàng)使命后給他們帶來(lái)的是巨大的滿足感。

      成功的人是專注的。他們專注于最為重要的目標(biāo)。他們不會(huì)受到其它事物的干擾。他們絕不拖延時(shí)間。對(duì)于他們所做的重要方案,不到最后一刻他們不會(huì)讓方案就此擱筆的。他們的工作是繁忙而卓有成效的。 成功的人具有決斷力。 他們仔細(xì)研究各種相關(guān)的因素和事實(shí),充分地討論和思考,然后果斷地做出決定。決定做出不會(huì)有一絲遲延,一定是當(dāng)即立斷的 。

      五、成功的人際關(guān)系網(wǎng)

      問(wèn)題:你覺(jué)得在你的成功之路上,是勤奮比較重要還是運(yùn)氣占多數(shù)?

      司端國(guó):大家都知道,我大二時(shí)面試航空公司就過(guò)了,這是無(wú)法否定的“運(yùn)氣”,但是,運(yùn)氣固然很重要,但是后期在航空公司發(fā)展還是很需要勤奮的。你不僅工作要勤,作業(yè)要勤,訓(xùn)練要勤,最重要的是,要勤于幫助別人。一個(gè)良好的人際關(guān)系是你成功必不可少的,所以,不管是現(xiàn)在、以后、還是將來(lái),我們都要建立好自己的人際關(guān)系。

      小結(jié):成功的人知道如何與他人共事和合作。他們有著外向的性格。在他們的周圍聚集著許多為他們提供幫助與支持的人。而他們則是領(lǐng)袖。成功的人們是狂熱的。他們會(huì)因自己正在做的事情而激動(dòng),同時(shí)這種激動(dòng)會(huì)傳染給其他人。他們能將人們籠絡(luò)在他們的周圍,因?yàn)槿藗冊(cè)敢馀c他們一起工作,成為生意上的伙伴,愿意和他們?cè)谝?起。

      六、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)

      問(wèn)題:對(duì)于我們以后的道路,有什么更深遠(yuǎn)的建議嗎?

      朱增飛:假如一個(gè)人都是懶,馬馬虎虎地過(guò)日子,機(jī)遇就是跑到你面前來(lái),也沒(méi)有機(jī)會(huì)。我有寫日記的習(xí)慣,每到一個(gè)地方,到哪里面試,就會(huì)把自己的不足和需要改進(jìn)的地方記下來(lái),下次再面試時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了,久而久之,我們就在無(wú)形中掌握了一門面試技巧,時(shí)刻都在準(zhǔn)備著,你就可能成功。

      小結(jié):成功的人總是不斷地在尋求解決問(wèn)題的方案。他們具備敏銳的觀察力,擁有可以識(shí)破機(jī)遇的頭腦。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的時(shí)候,他們會(huì)很好地利用這些機(jī)遇。 成功的人具有獨(dú)特的想法,培訓(xùn)經(jīng)歷,或者是技能,又或者是天賦。他們知道成功應(yīng)具備些什么(所需要的技能,天賦,和嚴(yán)格的培訓(xùn))。如果他們還不具備這些,他們就會(huì)努力去尋找具備這些東西的人,并向他們學(xué)習(xí)。

      【學(xué)長(zhǎng)們的寄語(yǔ)】

      人都是會(huì)犯錯(cuò)的,我們不是圣人,不可能不會(huì)出錯(cuò)。大多時(shí)候,是我們的思想在控制著我們的行動(dòng),之所以一生一事無(wú)成,皆因?yàn)樵谧约旱乃枷牒驼J(rèn)識(shí)中缺乏對(duì)勇于負(fù)責(zé)這種精神的理解和掌握。常常以自由享樂(lè)、消極散漫、不負(fù)責(zé)任、不受拘束的態(tài)度對(duì)待自己的工作和生活,結(jié)果,無(wú)可避免地忘記自己的理想,不再為其努力奮斗,漸漸地淪落為工作和生活的失敗者。要成功就要改變態(tài)度,努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的精神,那么你將會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量,積極地為自己的夢(mèng)想和事業(yè)努力奮斗,直至成功。

      【訪談總結(jié)】

      非常感謝司端國(guó)和朱增飛兩位學(xué)長(zhǎng)接受我們的訪談,他們完全敞開(kāi)自己的心扉,把他們寶貴的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)毫不保留的講述給我們聽(tīng),我們感到受益匪淺。通過(guò)這次訪問(wèn),我們學(xué)會(huì)了很多,收到了很大的啟迪,對(duì)于將來(lái),我們也不再像以前那樣迷茫,確定好我們以后的目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地朝我們理想的方向發(fā)展,并且堅(jiān)信,只有說(shuō)不到,沒(méi)有做不到。我們以后也要像他們一樣,要具備以上素質(zhì),克服不管是現(xiàn)在的還是以后的困難險(xiǎn)阻,努力朝前,爭(zhēng)取有個(gè)輝煌的人生!

      【訪談心得】

      能夠達(dá)成自己理想的人就是成功的人。因?yàn)槭郎嫌泻芏嗳擞孤盗艘簧疾恢雷约涸谧鍪裁矗瑸榱耸裁炊Φ娜プ觥6_(dá)成自己理想的人,他們有目標(biāo),有方向,而且向著目標(biāo)前進(jìn),并且達(dá)成自己的目標(biāo)了,那他們就是成功的人.且不說(shuō)他們的理想有多么崇高,所謂人各有志,盡管他們的理想在他人看來(lái)并不算什么,但是他們通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,并從中獲得了滿足,那他們就已經(jīng)成功了。有很多人被認(rèn)為是成功的人,但是他們并不是開(kāi)心的人,這

      樣也能算成功嗎?所以最后我們認(rèn)為,能夠設(shè)立自己的目標(biāo),并勇敢的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),不拋棄,不放棄,不為外界所迷惑,最后得以實(shí)現(xiàn)自己的理想,并從中獲得喜悅、滿足的人就是成功的人。

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 10

      學(xué)校:廈門醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

      專業(yè):xx級(jí)口腔醫(yī)學(xué)

      學(xué)號(hào):xxxx

      姓名:xxx

      完成時(shí)間:20xx—xx—xx

      訪談人物生涯簡(jiǎn)介

      xxx早期畢業(yè)于南平衛(wèi)校,畢業(yè)之后在福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院當(dāng)醫(yī)生,經(jīng)過(guò)晉升考試、深造,現(xiàn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的副院長(zhǎng)。

      訪談過(guò)程簡(jiǎn)介

      訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

      地點(diǎn):福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院訪談形式:面談訪談人物:xxx年齡:xx

      畢業(yè)院校:南平衛(wèi)校

      現(xiàn)任職務(wù):鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的副院長(zhǎng)

      訪談?dòng)涗?/p>

      1、問(wèn):您是怎么選擇醫(yī)學(xué)這個(gè)行業(yè)的?尤其是牙科這個(gè)行業(yè)?

      答:當(dāng)時(shí)選擇醫(yī)學(xué)的原因是:我的父親是一名醫(yī)生,他是一個(gè)盡職盡責(zé)的好醫(yī)生,總是默默地為病人解除病痛,得到了大家的好評(píng)。我自小就受父親的影響,就立志要成為一名醫(yī)生,最終在父親的建議之下,我選擇了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。

      2、問(wèn):在這個(gè)工作崗位上,壓力大嗎?

      答:說(shuō)句實(shí)在的,對(duì)于醫(yī)生這個(gè)職業(yè),基本上都得承受很大的精神壓力。每天面對(duì)各種各樣的病例,我們得結(jié)合患者的實(shí)際狀況分析,選擇能夠被患者接受的最佳方案并且給他們?cè)敿?xì)講解。還有壓力來(lái)自于對(duì)自己的病人的健康狀況的擔(dān)心,白天看完了所有的患者,就得開(kāi)始打電話給治療過(guò)的患者,詢問(wèn)他們的牙齒狀況和強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。所醫(yī)生的工作壓力確實(shí)是比較大的。

      3、問(wèn):那您是如何對(duì)待醫(yī)患關(guān)系的?

      答:對(duì)于目前的醫(yī)療糾紛可謂鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,醫(yī)患關(guān)系存在很大的問(wèn)題。但我個(gè)人覺(jué)得患者來(lái)到我們醫(yī)院,我們就得對(duì)他們負(fù)責(zé),為他們解除病痛是我們醫(yī)生的職責(zé)。他們是有病痛才來(lái)醫(yī)院,心里多多少少肯定是很痛苦的,所以我們應(yīng)該把他們當(dāng)作親人一樣對(duì)待,大度,耐心,讓他們感受到你的熱情。只有和病人關(guān)系相處好了,他們就會(huì)積極配合我們醫(yī)生工作的。

      4、問(wèn):您覺(jué)得目前農(nóng)村的醫(yī)療現(xiàn)狀如何及存在哪些問(wèn)題?

      答:現(xiàn)在農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系已經(jīng)有了很大的改善,基本上可以給病人報(bào)銷一部分醫(yī)療費(fèi)用。問(wèn)題有幾個(gè):

      (1)農(nóng)村的老百姓自我保健意識(shí)弱,不注重口腔衛(wèi)生,往往都等到是在牙疼得實(shí)在熬不住了才來(lái)就診;

      (2)家庭經(jīng)濟(jì)不允許,不能定期到醫(yī)院進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn),病情已經(jīng)到了嚴(yán)重的程度,有的村民忙著在家里干農(nóng)活,即使強(qiáng)忍著牙痛也不來(lái)就診;

      (3)看病難。許多患者不能按時(shí)來(lái)就診還有原因是因?yàn)檗r(nóng)村交通落后,很多道路正在修建或者根本沒(méi)有水泥路,造成了看病不方便。

      5、問(wèn):您已經(jīng)工作了十幾年了,您感到最自豪的是什么?

      答:每當(dāng)看到病人治療修復(fù)后,露出一口潔白而整齊的牙齒,心中的那份自豪與堅(jiān)定便猶然而生。當(dāng)看到病人可以開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)醫(yī)院,那是我最開(kāi)心的時(shí)刻,這種心情是無(wú)比激動(dòng)與自豪的。

      6、問(wèn):你覺(jué)得在這個(gè)專業(yè)中,需要注重培養(yǎng)哪些方面的能力?答:根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我認(rèn)為應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)能力:

      (1)良好的'溝通能力;

      (2)較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ);對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,學(xué)好技術(shù)才是硬道理;

      (3)較強(qiáng)的心理素質(zhì)。無(wú)論遇到什么困難,一定要勇敢的面對(duì),對(duì)于突發(fā)事件,要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;

      (4)有良好的吃苦耐勞的精神。當(dāng)然,作為一個(gè)醫(yī)生還應(yīng)該具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),唯有這樣才是一個(gè)既具有良好醫(yī)德的醫(yī)生,也是一個(gè)具備各種實(shí)際操作能力的好醫(yī)生。

      7、問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢?答:你們大概都明白,學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程。既然選擇了學(xué)醫(yī),就得活到老,學(xué)到老,不斷的接受新的技術(shù),不斷改進(jìn),才能夠不被社會(huì)淘汰。像我們醫(yī)院,會(huì)組織一些特別的進(jìn)修、短期培訓(xùn),這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你們一定要抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),要做到最基本的多問(wèn)、多看、多做,更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并且在實(shí)踐的過(guò)程中,把所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)踐相聯(lián)系起來(lái),這樣才會(huì)更好。

      8、問(wèn):您對(duì)我們這樣的在校醫(yī)學(xué)生有什么建議?

      答:你們現(xiàn)在的抱怨可能和我們過(guò)去一樣,每天嚷著學(xué)醫(yī)苦,學(xué)醫(yī)累!是的,學(xué)醫(yī)確實(shí)是需要花費(fèi)一番功夫的,畢竟這份職業(yè)是牽涉到人民的生命的,我們千萬(wàn)不能拿生命開(kāi)玩笑。對(duì)于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很有限,所以把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)好,打好基礎(chǔ)是很有必要的。還有就是要養(yǎng)成好習(xí)慣,為將來(lái)走上臨床崗位做好準(zhǔn)備。

      通過(guò)對(duì)馬醫(yī)生的訪談,我受益匪淺,感受頗深,我講講我個(gè)人的感受:

      (1)要學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自己的能力

      在如今這個(gè)社會(huì),不管哪一行業(yè),競(jìng)爭(zhēng)都很激烈,為了能夠真正走入社會(huì),為了適應(yīng)各種形勢(shì)的變化,作為一名大學(xué)生,特別是醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生,將來(lái)面對(duì)的是醫(yī)治病人,因此在校認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是非常重要的。同時(shí),大學(xué)是一個(gè)鍛煉各方面能力的階段,我們應(yīng)該積極參加活動(dòng),不斷拓展自身的知識(shí)面,豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      (2)學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

      “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知。”只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。有句話說(shuō):“實(shí)踐是真理的試金石,學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的好環(huán)境,社會(huì)則是我們實(shí)踐的場(chǎng)所。如果條件允許,可以在寒暑假到相關(guān)的醫(yī)院進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。在見(jiàn)習(xí)期間,積極配合醫(yī)生,手勤,腳勤,腦勤,遇到實(shí)踐中不懂得地方,可以翻閱課本或者上網(wǎng)查詢,耐心揣摩,有時(shí)可以發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,獲得意想不到的收獲。醫(yī)學(xué)的知識(shí)是很多的,一個(gè)好的學(xué)習(xí)能力,能使我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中取得更大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

      (3)要注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣

      “細(xì)節(jié)”是一個(gè)多么容易被忽略的字眼啊!在其表面風(fēng)光的背后,有誰(shuí)會(huì)真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?正如醫(yī)生說(shuō)的注重細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的。大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)人的價(jià)值觀、世界觀和一些修養(yǎng)的養(yǎng)成是有很大影響的,以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值。

      (4)要對(duì)自己有信心,擺正心態(tài)

      自信是對(duì)自己的能力做出肯定,有自信才能使自己更有活力,更有精神。剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí)時(shí),醫(yī)生讓我取模,我心里充滿了畏懼,害怕自己不能做好。但在醫(yī)生的鼓勵(lì)之下,我成功的完成了任務(wù),心中是又激動(dòng)又感慨。沒(méi)有第一次,哪來(lái)的第二次,第三次呢?所以,自信是打開(kāi)成功之門的鑰匙,我們要勇敢的邁開(kāi)第一步。

      (5)提升自己的表達(dá)溝通能力,醫(yī)患溝通的質(zhì)量決定醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,良好的溝通能力是改善醫(yī)患關(guān)系的潤(rùn)滑劑。工作中,有效的溝通能有效的提高工作效率,更快的解決工作上的問(wèn)題。成熟的溝通技巧可以化解醫(yī)療護(hù)理工作中的矛盾,與患者敞開(kāi)心扉的溝通交流,不僅可以拉近你們的距離,對(duì)你的工作也會(huì)有很大幫助。

      人少追風(fēng),年少追夢(mèng),我相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。雖然我的身上還有許多的局限與不足,但我會(huì)盡力改正,我想說(shuō),只要我不拒絕風(fēng)雨的無(wú)情,我相信在未來(lái)的人生旅途上,我將飛得更高,走得越遠(yuǎn)。

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 11

      一、訪問(wèn)提綱

      研究現(xiàn)象: 研究當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程上應(yīng)對(duì)挫折和困難的心態(tài)。

      研究目的: 主要研究大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是否能夠經(jīng)受各種磨練,能否保持正確的生活觀,正確的對(duì)待生活和未來(lái)。

      研究對(duì)象: 在校或即將畢業(yè)的大學(xué)生

      二、訪談過(guò)程

      訪談人物 在校大四學(xué)生

      從事專業(yè) 材料科學(xué)與工程

      訪談地點(diǎn) 網(wǎng)上

      訪談日期 20xx-5-16

      訪談過(guò)程

      (在以下訪談中,z代表李師姐,w代表采訪者)

      W:您認(rèn)為成功的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?

      Z:自信,最重要就系學(xué)識(shí)點(diǎn)樣從失敗中吸取教訓(xùn),重新開(kāi)始。

      W:您的生活態(tài)度是什么?

      Z:積極向上,樂(lè)觀,我相信我是丑小鴨,就算沒(méi)有天鵝的命運(yùn),我也生活得很開(kāi)心,I believe……

      W:當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)您是怎么做的?

      Z:開(kāi)頭肯定會(huì)難過(guò),不過(guò)我會(huì)細(xì)心剖析自己噶錯(cuò)誤,然后重新開(kāi)始。

      W:你所從事的工作與您所學(xué)的'專業(yè)是否一致呢?

      Z:不是。

      W:您對(duì)未來(lái)的工作還有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃嗎?

      Z:暫時(shí)沒(méi)有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓自己的技能更加成熟。

      W:您是如何看待機(jī)會(huì)的?

      Z:俗話說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有能力的人。所以在機(jī)會(huì)來(lái)臨之前,要好好充足自己。同時(shí)也不要放過(guò)任何一次可以晉升或者學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),人非完人,不要因自己沒(méi)能力等借口而放棄,你可以在這過(guò)程中慢慢地磨練自己,否則你會(huì)后悔。

      W:您對(duì)我們這些在校的或者即將畢業(yè)的大學(xué)生有什么忠告,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠少走一些彎路?

      Z:首先,我對(duì)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生說(shuō),要多多反省自己,在大學(xué)期間學(xué)到了什么,這樣的生活好嗎?這樣的生活方式對(duì)自己以后有幫助嘛?假如覺(jué)得不好,就得狠下心來(lái),好好去改變,做一些自己無(wú)怨無(wú)悔的事情,讓自己以后回憶起自己的大學(xué)生活時(shí)不會(huì)有所遺憾。

      還有剛開(kāi)始去找工作,不要計(jì)較工資的多少,反而要計(jì)較自己到底能做什么。剛踏出社會(huì),最重要的是經(jīng)驗(yàn),當(dāng)你自己可以做到別人沒(méi)你不行時(shí),你才有資本去得到更高的待遇,這時(shí)你離成功不遠(yuǎn)了!

      W:感謝師姐的配合,祝您在未來(lái)的路上一帆風(fēng)順!

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 12

      訪談時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      訪談人:

      燕XX

      被訪談人:

      曹XX

      (幼兒園教師)

      1、您是否制定一些職業(yè)發(fā)展目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的過(guò)程中遇到了哪些困難?

      制定過(guò)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

      可能有很多理想主義的成分,隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),和對(duì)社會(huì)認(rèn)知的不斷加深,曾經(jīng)很明確的目標(biāo)會(huì)顯得不切實(shí)際或者不如當(dāng)初自己想象中的美好。這個(gè)時(shí)候容易產(chǎn)生落差失落感,需要不斷的調(diào)整自己的目標(biāo),重新出發(fā)

      2)職業(yè)生涯的規(guī)劃是長(zhǎng)期的過(guò)程,需要一個(gè)非常明確的目標(biāo)。而人的精力是有限的,如果我們想在自己專注的.目標(biāo)上有所成就,就必須要取舍很多東西。社會(huì)上這種誘惑很多,,有些時(shí)候我們自己也不確定自己的目標(biāo)是不是最好的,在這種目標(biāo)不明確的情況下,很容易被一些高薪高福利等誘惑,偏離了自己一直規(guī)劃的職業(yè)生涯。

      2、您認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中最需要的素質(zhì)是哪些?

      專業(yè)、吃苦耐勞、抗壓

      3、如果您為面試人員,你會(huì)聘請(qǐng)一些什么樣的新人?

      吃苦耐勞,不抱怨;樂(lè)觀開(kāi)朗;專業(yè)能力強(qiáng);

      4、在您的職業(yè)生涯中新人經(jīng)歷給了您哪些教訓(xùn)或者是收獲?

      1)在工作中要首要保證執(zhí)行力。

      2)全部領(lǐng)導(dǎo)都是只看結(jié)果,不看過(guò)程。只是運(yùn)氣好能碰上知道感恩的。

      3)要學(xué)會(huì)向上管理。

      5、您的試用期怎么度過(guò)的?

      一邊做畢設(shè),一邊度過(guò)的。與正常員工沒(méi)兩樣

      6、您是否有過(guò)跳槽經(jīng)歷,那么您是怎么抉擇的?

      有。人通常都是安于現(xiàn)狀的,哪怕現(xiàn)狀不是那么理想,這個(gè)時(shí)候需要思考2個(gè)問(wèn)題:

      1)判斷自己是不是在現(xiàn)在的工作中沒(méi)有什么可以再學(xué)習(xí)的東西了。如果還有很多沒(méi)有學(xué)到,只是因?yàn)橐恍┕ぷ鳝h(huán)境、人際關(guān)系等因素,就不值得跳。因?yàn)樯鐣?huì)都是殘酷的,人心都是復(fù)雜的,換一份工作很有可能遇到的情況還是一樣。

      2)如果覺(jué)得自己在此已經(jīng)沒(méi)什么可學(xué)習(xí)或發(fā)展的地方,則要考慮克服自己的惰性心里,隔斷過(guò)去也是有點(diǎn)痛苦的。

      7、現(xiàn)階段您是如何看待專業(yè)的發(fā)展前景?

      行業(yè)屬于萬(wàn)金油,在哪個(gè)行業(yè)都可以擔(dān)當(dāng)。但從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō),這就相當(dāng)于哪個(gè)行業(yè)都不精通。畢業(yè),最多屬于半成品,還需要在自己未來(lái)選定的專業(yè)領(lǐng)域中不斷深化專業(yè)技能。但好在自動(dòng)化行業(yè)在上學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)面非常廣,因此打下一定基礎(chǔ)。所以在專業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)好的人,未來(lái)專業(yè)發(fā)展不一定好,只有自學(xué)能力強(qiáng)的,未來(lái)在工作崗位才能夠迅速進(jìn)入角色,在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)。

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 13

      一、調(diào)查訪談基本情況

      1、調(diào)查訪談主題:對(duì)個(gè)人就業(yè)前的心理訪談。

      2、調(diào)查訪談職業(yè):大學(xué)即將畢業(yè)學(xué)生。

      3、被訪談?wù){(diào)查對(duì)象:四川民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)系、管理系人力資源管理班學(xué)生xx。

      4、調(diào)查訪談目的和意義:通過(guò)訪談?wù){(diào)查的方式,了解大學(xué)生的就業(yè)觀。調(diào)查四川民族學(xué)院院人力資源學(xué)生就業(yè)觀情況,統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),并作出相應(yīng)的總結(jié),為在校生提供一份真實(shí)可靠的資料,從而對(duì)大學(xué)生所持的就業(yè)觀有所了解。

      5、訪談時(shí)間地點(diǎn):本次調(diào)查訪談采用一對(duì)一面談的'方式,于2012年12月3日至12月8日期間,通過(guò)課間在教室或食堂面對(duì)面對(duì)話閑聊、電話訪談和QQ交流等渠道,從與被訪談?wù)卟杉嚓P(guān)信息工作。

      二、調(diào)查訪談主要問(wèn)題

      本次調(diào)查訪談主要問(wèn)題采取“大學(xué)生就業(yè)心理”作為主線,主要包括個(gè)人就業(yè)意向、工作崗位要求、自身能力素質(zhì)、就業(yè)崗位期望值高低、人生工作目標(biāo)等具體方面,基本囊括了被調(diào)查者對(duì)于就業(yè)方面相關(guān)問(wèn)題的觀點(diǎn)與取向。具體問(wèn)題如下:

      1、您的所學(xué)專業(yè)以及對(duì)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)、技能掌握程度?

      2、在大學(xué)期間,您認(rèn)為自身的綜合能力素質(zhì)是否得到了提高,具體體現(xiàn)在哪些方面?

      3、您覺(jué)得在就業(yè)過(guò)程中,你的優(yōu)勢(shì)在于?要成功的就業(yè),還有哪些不足?

      4、您的個(gè)人就業(yè)意向是什么以及您清楚的知道自己適合什么樣的工作嗎?

      5、您對(duì)將來(lái)從事的工作崗位要求?

      6、您對(duì)國(guó)家或地方大學(xué)生就業(yè)所出臺(tái)的相關(guān)政策的了解程度 ?

      7、您對(duì)目前自己的就業(yè)形勢(shì)的態(tài)度?

      8、您找工作的主要途徑是什么?

      9、您就業(yè)考慮的因素有?(如人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)收入、個(gè)人發(fā)展空間、個(gè)人興趣愛(ài)好、現(xiàn)在職業(yè)的熱門程度、該職業(yè)的發(fā)展前景、職業(yè)的穩(wěn)定性、家庭影響等)

      10、可以談?wù)勀娜松ぷ髂繕?biāo)是什么嗎?(人生價(jià)值觀方面考慮)

      三、調(diào)查訪談結(jié)果

      利用訪談得來(lái)的資料信息進(jìn)行分析總結(jié),得出結(jié)論,形成一份調(diào)查報(bào)告。

      四、調(diào)查后感悟

      進(jìn)一步提升了對(duì)調(diào)查的相關(guān)專業(yè)知識(shí)的熟練和掌握,對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生心理有了認(rèn)識(shí),對(duì)自己的就業(yè)心理具有重大指導(dǎo)意義。

      學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告 14

      學(xué)院:金融

      班級(jí):145

      小組成員:韋仁杰:0143140(組長(zhǎng))

      周逍: 0143135

      謝銘進(jìn):0143131

      高羽彥:0143132

      一、 前言。

      人生每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,而沒(méi)有彩排,更不可能從頭再來(lái)。細(xì)數(shù)漫漫人生,突然發(fā)現(xiàn)努力的光陰是那么的短暫,而肩頭的責(zé)任和使命卻不容我們思考,停留。因此,我們不得不開(kāi)始規(guī)劃自己的人生,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。 所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在規(guī)劃自己職業(yè)的初始,要了解未來(lái)所想進(jìn)入職業(yè)的信息。為此,本小組通過(guò)QQ咨詢,采訪了三位不同的證券投資屆人士,就職業(yè)工作內(nèi)容,要求能力,發(fā)展前景,及前輩忠告等方面進(jìn)行了訪談。 注:因涉及職業(yè)機(jī)密與個(gè)人財(cái)務(wù)隱私,問(wèn)題內(nèi)容有局部調(diào)整,還請(qǐng)諒解

      二、 職業(yè)生涯任務(wù)訪談

      1. 訪談對(duì)象:蘇xx

      訪談時(shí)間:20xx年10月23日 15:30—16:30

      訪談方式:QQ訪談

      訪談主要內(nèi)容:

      問(wèn)題1:您是怎樣找到這份工作的?

      答:大學(xué)期間,學(xué)習(xí)的是證券投資,畢業(yè)回到貴陽(yáng)后,便進(jìn)入廣發(fā)證券工作,現(xiàn)在成為廣發(fā)證券貴陽(yáng)營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人。

      問(wèn)題2:目前,行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具有什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

      答:大學(xué)本科學(xué)歷,如果要進(jìn)入總公司,需要從985或重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的。

      問(wèn)題3:你的職位是什么?你的主要職責(zé)是什么?

      答:貴陽(yáng)營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人;履行公司賦予我管理營(yíng)業(yè)部的職責(zé),確保這個(gè)營(yíng)業(yè)部合規(guī)高效的運(yùn)營(yíng),二是根據(jù)公司下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)拓展各項(xiàng)業(yè)務(wù);三是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高經(jīng)營(yíng)效率;四是為員工創(chuàng)造好的工作環(huán)境,提高大家的收入。對(duì)內(nèi)搞好管理,對(duì)外搞好業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)好關(guān)系。

      問(wèn)題4:這個(gè)職業(yè)的發(fā)展歷史是怎樣的?

      答:第一階段,20世紀(jì)80年代末至1997年11月14日《證券投資基金管理暫行辦法》頒布之前的早期探索階段;第二階段《暫行辦法》頒布以后至2004年6月1日《證券投資基金法》實(shí)施前的試點(diǎn)發(fā)展階段;第三階段,《證券投資基金法》頒布至現(xiàn)今的快速發(fā)展階段。1991年,國(guó)家出臺(tái)《中國(guó)證監(jiān)會(huì)國(guó)家工商局關(guān)于清理規(guī)范遠(yuǎn)程證券交易網(wǎng)點(diǎn)的通知》,規(guī)范了證券投資營(yíng)業(yè)部的設(shè)立。2001年,國(guó)家出臺(tái)《關(guān)于清理規(guī)范證券營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)問(wèn)題的通知》,進(jìn)一步規(guī)范了證券投資營(yíng)業(yè)部的經(jīng)營(yíng)方式,促進(jìn)了證券投資業(yè)快速發(fā)展。

      問(wèn)題5:貴公司在貴州經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程?

      答:08年進(jìn)入貴陽(yáng),主要是散戶實(shí)現(xiàn)盈利。2012年以前,和銀行機(jī)構(gòu)的合作還限于渠道合作,也就是由營(yíng)業(yè)部派營(yíng)銷人員到銀行網(wǎng)點(diǎn)蹲點(diǎn)營(yíng)銷;現(xiàn)在和銀行能夠有直接的業(yè)務(wù)合作,而且合作空間也在不斷變大。

      問(wèn)題6:您工作地點(diǎn)一般在哪里?

      答:主要還是在貴陽(yáng)。

      問(wèn)題7:在工作方面,您每天都做些什么?

      答:準(zhǔn)時(shí)上班,召開(kāi)晨會(huì),布置一天的工作;而后在OA上閱覽公司的相關(guān)通知或業(yè)務(wù)簡(jiǎn)報(bào),查看營(yíng)業(yè)部的各項(xiàng)業(yè)務(wù)情況;瀏覽各類新聞特別是財(cái)經(jīng)新聞;關(guān)注市場(chǎng)走勢(shì);拜訪客戶或是和客戶電話溝通;有時(shí)也會(huì)在公司的學(xué)習(xí)系統(tǒng)上學(xué)

      習(xí)相關(guān)事務(wù)。不定期組織員工進(jìn)行新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)到客戶那里進(jìn)行業(yè)務(wù)交流和業(yè)務(wù)推廣。主要的工作還是和客戶打交道。

      問(wèn)題8:您目前的薪資狀況如何

      答:年薪30萬(wàn)以上,基本養(yǎng)老保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。此外,生育保險(xiǎn)金和工傷保險(xiǎn)金。

      問(wèn)題9:對(duì)目前滿足與不滿之處?

      答:滿足談不上,也沒(méi)什么不滿。生活安逸就行。

      問(wèn)題10:您認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景怎么樣?

      答:前景當(dāng)然很好了。隨著國(guó)家確定進(jìn)行多層次的資本市場(chǎng)建設(shè)及各項(xiàng)創(chuàng)新舉措的推出,券商的功能、才能充分得到發(fā)揮,對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)也在增強(qiáng)。

      問(wèn)題11:貴公司的未來(lái)發(fā)展方向是怎樣的?

      答:整合市場(chǎng)資源,合理配置市場(chǎng)要素,提高市場(chǎng)效率;能為消費(fèi)者提供更多更豐富的投資渠道和產(chǎn)品。真正發(fā)揮資本中介的功能,為實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù),為投資者服務(wù)。加強(qiáng)機(jī)構(gòu)間的合作,實(shí)現(xiàn)更大資本的盈利。

      問(wèn)題12:請(qǐng)問(wèn)您當(dāng)前職位的下一步路徑是

      答:往分公司或總公司發(fā)展。

      問(wèn)題13:請(qǐng)問(wèn)做到下一步需要的知識(shí)或能力都有哪些?

      答:學(xué)歷,金融實(shí)踐理論,人脈資源。

      問(wèn)題14:您有什么人生忠告給我嗎?

      答:忠告談不上,人應(yīng)該懂得珍惜機(jī)會(huì),珍惜身邊的人,懂得感恩,吃的虧。

      2.訪談對(duì)象:陳xx

      訪談時(shí)間:20xx年10月25日 10:30—11:10

      訪談方式:QQ訪談

      訪談主要內(nèi)容:

      問(wèn)題1:您是您是怎樣找到這份工作的?

      答:我最初并不是金融行業(yè)的。我的第一份工作是服務(wù)器銷售。進(jìn)入金融行業(yè)也是要看機(jī)遇的,我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,是這個(gè)行業(yè)最低迷的的時(shí)候,10年。加之我的'一個(gè)好兄弟帶我入行,并且我了解到金融行業(yè)是所有行業(yè)的頂端,是最賺錢的行業(yè),我就選著了它。

      問(wèn)題2:您的主要職責(zé)是什么?您一天的工作內(nèi)容是?

      答:我是主要管理銷售部門,管理團(tuán)隊(duì)。我主要是下午開(kāi)會(huì),拜訪大客戶,思考各種激勵(lì)方式,激發(fā)員工動(dòng)力。

      問(wèn)題3:貴公司的發(fā)展歷史是怎樣的?

      答:寧本投資咨詢有限公司1997年成立,到現(xiàn)在有17年的歷史,是中國(guó)第一批拿到證監(jiān)會(huì)頒發(fā)的咨詢牌照的公司。

      問(wèn)題4:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

      答:基礎(chǔ)證券知識(shí),市場(chǎng)分析能力,還有就是管理能力。

      問(wèn)題5:那目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景呢?

      答:本科,從業(yè)資格證。培訓(xùn)的話培訓(xùn)公司會(huì)安排的。

      問(wèn)題6:現(xiàn)在金融很熱,進(jìn)入證券行業(yè)的人是不是供過(guò)于求了?

      答:不。是缺乏,人才流失嚴(yán)重。都流失到其他行業(yè)去了,主要是賺不到錢,行情不好,市場(chǎng)難做,很辛苦。

      問(wèn)題7:請(qǐng)問(wèn)您對(duì)目前滿足與不滿之處?

      答:有些不滿足。我們夢(mèng)想是打造中國(guó)的金融帝國(guó)中國(guó)差世界太原,巴菲特,索羅斯這樣的人才沒(méi)有。17萬(wàn)一股的票沒(méi)有,這些我們可能改變不了,但我們希望做中國(guó)知名的金融企業(yè),希望在做大中改變市場(chǎng)規(guī)則。

      問(wèn)題8:在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力答:在這個(gè)位置要獲得成功第一:需要有金融證券市場(chǎng)的必須知識(shí);第二:需要有組織管理的能力;第三:需要對(duì)公司的小事有一定的敏感度。第四:要保持不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)與傳遞的能力。要想成為管理者就要學(xué)會(huì)把自己的東西總結(jié),把學(xué)到的總結(jié),然后傳遞給更多的人。

      問(wèn)題9:在你的組織中,能夠把在同樣一個(gè)崗位上把成功和不成功區(qū)別開(kāi)來(lái)的行為是什么?

      答:成功和不成功的區(qū)分在于你得到的收獲,一個(gè)企業(yè)不是靠業(yè)績(jī)留著人,是靠文化留住人。那么你的收獲更多的是每位成員的成長(zhǎng),不是業(yè)績(jī)。

      問(wèn)題10:您目前的薪資狀況如何

      答:每月1萬(wàn)到3萬(wàn)。

      問(wèn)題11:貴公司的未來(lái)發(fā)展方向是怎樣的?當(dāng)前面臨這怎樣的機(jī)遇或者說(shuō)挑戰(zhàn)?

      答:公司未來(lái)是成為一個(gè)專業(yè)的金融集團(tuán)公司,涉及更多的金融產(chǎn)品。用一個(gè)比喻就是,金融超市。

      問(wèn)題12:請(qǐng)問(wèn)您當(dāng)前職位的下一步路徑是

      答:我的下一個(gè)目標(biāo)是公司業(yè)績(jī)穩(wěn)定后向下一個(gè)金融科目前進(jìn),基金和資產(chǎn)管理。

      問(wèn)題13:請(qǐng)問(wèn)做到下一步需要的知識(shí)或能力都有哪些?

      答:需要相關(guān)的知識(shí),基金發(fā)行管理承銷,需要有相應(yīng)的團(tuán)隊(duì),啟動(dòng)一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃是一個(gè)龐大的工程,最少是1年,要一步一步去完成。需要有耐心和絕不退縮的性格。

      問(wèn)題14:您有什么人生忠告給我嗎?

      答:先做人,在做事,在好的業(yè)績(jī)也不能比你做人重要。業(yè)績(jī)是個(gè)人能力,做人是團(tuán)隊(duì)能力。

      3. 訪談對(duì)象:但定

      訪談時(shí)間:20xx年11月2日 21:30—22:30

      訪談方式:QQ訪談

      訪談主要內(nèi)容:

      問(wèn)題1:您的主要職責(zé)是什么?您一天的工作內(nèi)容是?

      答:我是營(yíng)業(yè)部的客服經(jīng)理,我主要負(fù)責(zé)銷售,以及保持和客戶的聯(lián)系。早上一般是6點(diǎn)左右就起床,搜羅資訊,然后發(fā)給我們 以微信的形式。8點(diǎn)左右開(kāi)早會(huì),處量公司日常事務(wù)。

      問(wèn)題2:貴公司的發(fā)展歷史是怎樣的?

      答:成立于1990年12月,是中國(guó)證監(jiān)會(huì)首批批準(zhǔn)的綜合類券商,也是全國(guó)最早獲得創(chuàng)新試點(diǎn)資格的券商之一。2010年2月9日成功發(fā)行A股(601688),隨著上市鑼聲的敲響,江蘇第一家市值超千億的上市公司以及第一家上市券商將就此誕生。

      問(wèn)題3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

      答:知識(shí)而言,還是要專業(yè)對(duì)股票這個(gè)市場(chǎng)比較了解。技能而言,做銷售還是要會(huì)溝通。還有一個(gè)也是比較重要的,就是要能吃苦,并且善于學(xué)習(xí)。

      問(wèn)題4:那目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景呢?

      答:教育這塊,就是一個(gè)本科,其他也沒(méi)什么特別。還是就是一個(gè)從業(yè)資格的考試。培訓(xùn)背景呢 ,這個(gè)沒(méi)有。這個(gè)行業(yè)更看重的是你的能力

      問(wèn)題5:現(xiàn)在金融很熱,進(jìn)入證券行業(yè)的人是不是供過(guò)于求了?

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