科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文（精選10篇）
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編收集整理的科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文，歡迎閱讀與收藏。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 1
實(shí)驗(yàn)時(shí)間：
xx
實(shí)驗(yàn)名稱：
xx
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
空氣是否占據(jù)空間。
所用器材：
（裝置）盆子，玻璃杯，水等。
實(shí)驗(yàn)步驟
1、打一盆清水，用一只透明的玻璃杯，豎直倒扣在裝滿清水的.盆中。
2、觀察玻璃杯里是否進(jìn)滿了水。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
水不能充滿整個(gè)玻璃杯。
認(rèn)識(shí)與結(jié)論：
說(shuō)明空氣也占據(jù)空間。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 2
一、創(chuàng)意說(shuō)明：
實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之母，才智是實(shí)驗(yàn)之子。一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)，學(xué)會(huì)積極地動(dòng)手動(dòng)腦，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、體會(huì)科學(xué)與真理，必定會(huì)為孩子的成長(zhǎng)之路灑下一片更燦爛的陽(yáng)光。我們大家都知道人、動(dòng)物、鳥(niǎo)類都是用腿走路的，但是我們?nèi)粘Ｉ钪幸?jiàn)到的'玻璃杯雖然沒(méi)有腿也可以走路，你相信嗎?
二、實(shí)驗(yàn)材料：
玻璃杯1個(gè)、蠟燭1支、火柴1盒、玻璃板1塊、厚書(shū)2本、自來(lái)水少許
三、實(shí)驗(yàn)步驟：
1、首先把玻璃板放在自來(lái)水中浸泡一下。
2、接著把玻璃板的一頭放在桌子上，另一頭用兩本書(shū)墊起。
3、再次將玻璃杯的杯口沾一些水，然后倒扣在玻璃板的上端。
4、最后將蠟燭點(diǎn)燃后去烤杯子的底部和四周。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 3
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
在設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格控制變量，并注意收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用事實(shí)說(shuō)話。
實(shí)驗(yàn)器材
生態(tài)瓶、小魚(yú)、水草
實(shí)驗(yàn)步驟
1、減少生態(tài)瓶里的'水。
2、增加生態(tài)瓶里的生物。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1.由于水量減少，動(dòng)植物的生存空間減少，氧氣量減少，水少的小魚(yú)浮出水面的次數(shù)比較多。
2.水草增加，產(chǎn)生的氧氣量就增加，魚(yú)浮出水面的次數(shù)會(huì)減少；小魚(yú)增加，耗氧量增大，小魚(yú)浮到水面的次數(shù)會(huì)增多。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
減少水和添加動(dòng)物、植物會(huì)引發(fā)生態(tài)群落的變化。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 4
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度。
實(shí)驗(yàn)器材
種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)盒、注有“1”、“2”的標(biāo)號(hào)紙、綠豆種子、紙巾、實(shí)驗(yàn)記錄表格
實(shí)驗(yàn)步驟
1、準(zhǔn)備好6個(gè)水杯，每個(gè)水杯都放好紙巾（中間挖兩個(gè)洞）貼上標(biāo)簽
2、將種子放入洞中
3、6個(gè)小盤(pán)中1號(hào)杯不滴，其余的都滴上適量的.水。
4、用塑料紙將3號(hào)杯口密封，用塑料杯子罩住5號(hào)杯，用紙箱罩住6號(hào)杯。
5、將1號(hào)杯和2號(hào)杯，3號(hào)杯和4號(hào)杯，5號(hào)杯和6號(hào)杯進(jìn)行對(duì)比。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
種子發(fā)芽的必需條件是水、空氣、溫度。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度缺一不可。
實(shí)驗(yàn)效果
實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 5
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)
室外
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
物體的顏色和吸熱
實(shí)驗(yàn)器材
白色紙、粉色紙、黑色紙、黑色蠟光紙、鋁箔紙對(duì)折做成的.紙帶，溫度計(jì)
實(shí)驗(yàn)步驟
1、把不同顏色的直對(duì)著做成袋狀。
2、分別插上溫度計(jì)放在陽(yáng)光下。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1、 深色紙比淺色紙升溫快
2、 黑色蠟光紙比黑色無(wú)光紙升溫慢
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)，深色物體比淺色物體吸熱快 備注
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 6
一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
利用一元線性回歸模型研究我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平對(duì)消費(fèi)的影響
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆找辉�性回歸方程的建立和基本的經(jīng)濟(jì)檢驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)
2、實(shí)驗(yàn)要求：
（1）對(duì)原始指標(biāo)變量數(shù)據(jù)作價(jià)格因子的剔除處理；
（2）對(duì)回歸模型做出經(jīng)濟(jì)上的解釋；
（3）獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)建模和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
二、實(shí)驗(yàn)報(bào)告
中國(guó)年人均消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)水平之間的關(guān)系
1、問(wèn)題的提出
居民的消費(fèi)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要的作用，合理適度的消費(fèi)可以有利的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)健康的增長(zhǎng)。要充分發(fā)揮消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用，關(guān)鍵問(wèn)題是如何保證居民的消費(fèi)水平。根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，一國(guó)的GDP扣除掉折舊和稅收就是居民的可支配的收入了，而居民的收入主要用于兩個(gè)方面：一是儲(chǔ)蓄，二是消費(fèi)。如果人均GDP增加，那么居民的可支配收入也會(huì)增加，這樣居民用于消費(fèi)的應(yīng)該也會(huì)增加。本次實(shí)驗(yàn)通過(guò)運(yùn)用中國(guó)年人均消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)水平（用人均GDP這個(gè)指標(biāo)來(lái)表示）數(shù)據(jù)，建立模型研究人均消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)水平之間的關(guān)系。
一、西方消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)者們認(rèn)為，收入是影響消費(fèi)者消費(fèi)的主要因素，消費(fèi)是需求的函數(shù)。消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)收入與消費(fèi)的關(guān)系即消費(fèi)函數(shù)理論有：
（1）凱恩斯的絕對(duì)收入理論。該理論認(rèn)為消費(fèi)主要取決于消費(fèi)者的凈收入，邊際消費(fèi)傾向小于平均消費(fèi)傾向。并且進(jìn)一步假定，人們的現(xiàn)期消費(fèi)，取決于他們現(xiàn)期收入的絕對(duì)量。
（2）杜森貝利的相對(duì)收入消費(fèi)理論。該理論認(rèn)為消費(fèi)者會(huì)受自己過(guò)去的消費(fèi)習(xí)慣以及周?chē)M(fèi)水準(zhǔn)來(lái)決定消費(fèi)，從而消費(fèi)是相對(duì)的決定的。這些理論都強(qiáng)調(diào)了收入對(duì)消費(fèi)的影響。
二、除此之外，還有其他一些因素也會(huì)對(duì)消費(fèi)行為產(chǎn)生影響。
（1）利率。一般情況下，提高利率會(huì)刺激儲(chǔ)蓄，從而減少消費(fèi)。但在現(xiàn)實(shí)中利率對(duì)儲(chǔ)蓄的影響要視其對(duì)儲(chǔ)蓄的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)而定，具體問(wèn)題具體分析。
（2）價(jià)格指數(shù)。價(jià)格的變動(dòng)可以使得實(shí)際收入發(fā)生變化，從而改變消費(fèi)。
（3）生活環(huán)境，生活理念。有些人受傳統(tǒng)消費(fèi)觀念的影響，對(duì)現(xiàn)在流行的超前消費(fèi)很不贊同，習(xí)慣于把錢(qián)存入銀行，這樣勢(shì)必會(huì)影響一個(gè)地區(qū)的消費(fèi)水平。
（4）人口結(jié)構(gòu)。不同年齡段的人的`消費(fèi)率不同，青少年和老年人的消費(fèi)率一般較高。一國(guó)青少年和老齡人口占總?cè)丝诘谋壤礁撸M(fèi)需求也相應(yīng)越大，而儲(chǔ)蓄率也就越低
另外，根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，一國(guó)的GDP扣除掉折舊和間接稅就是一國(guó)的國(guó)民收入，所以，我們可以用人均GDP來(lái)代表人均收入。
基于上述這些經(jīng)濟(jì)理論，本次實(shí)驗(yàn)通過(guò)運(yùn)用中國(guó)年人均消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)水平（人均GDP）數(shù)據(jù)，建立模型研究人均消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)水平之間的關(guān)系。針對(duì)這一模型，一是假定利率是保持不變的，這樣可支配收入可視為不受儲(chǔ)蓄的影響，二是假定人口結(jié)構(gòu)及生活環(huán)境不發(fā)生變化，另外對(duì)原始指標(biāo)變量數(shù)據(jù)作價(jià)格因子的剔除處理，避免價(jià)格因素的影響。
2、指標(biāo)選擇
本實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)濟(jì)水平的指標(biāo)我們選擇人均GDP。
3、數(shù)據(jù)來(lái)源
數(shù)據(jù)取于《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》，指標(biāo)數(shù)據(jù)為國(guó)年的人均消費(fèi)、人均GDP和各年的CPI。
4、數(shù)據(jù)處理
為了保證我們各個(gè)時(shí)期數(shù)據(jù)的可性，我們必須剔除價(jià)格的因素對(duì)人均消費(fèi)和人均GDP的影響。在這里我們用1990年的CPI作為基期來(lái)調(diào)整數(shù)據(jù)。關(guān)于調(diào)整方法我們可以用Excel也可以用EViews軟件進(jìn)行，在這里我們介紹一下用EViews軟件調(diào)整數(shù)據(jù)的步驟。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 7
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
光的反射能力
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)
五年級(jí)教室
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
認(rèn)識(shí)光的反射及應(yīng)用
實(shí)驗(yàn)器材
卡紙（紅、黃、綠、黑、白）各一張，手電筒一支，夾子
實(shí)驗(yàn)步驟
1、夾子夾住卡紙
2、將夾橫立在桌上，并在桌面上放一頁(yè)有字的.紙。
3、打開(kāi)手電筒開(kāi)關(guān)，對(duì)著卡紙，觀察文字 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
黑色反光弱，紅色反紅光，黃色反黃光，綠色反綠光，白色反光能力強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
深色反光弱，淺色反光能力強(qiáng)。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 8
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
蚯蚓適宜的生活環(huán)境是什么樣的？
實(shí)驗(yàn)器材
蚯蚓、泥土、水、盒子
實(shí)驗(yàn)步驟
1、
（1）把長(zhǎng)方形盒子一端剪去一部分，蓋上玻璃片，再在另一端用黑布包住。
（2）在盒底放入塑料薄膜，以保護(hù)蚯蚓，方便它爬行。
（3）把5條蚯蚓放在盒子的`中間，蓋好蓋子。
（4）5分鐘以后打開(kāi)盒蓋，做好觀察和記錄。
（5）再做2次。
2、
（1）在另外的盒子兩端分別鋪上同樣土質(zhì)的泥土，不同的是一邊干燥，一邊濕潤(rùn)。
（2）把10條蚯蚓放在盒子的中間，蓋好蓋子。
（3）5分鐘以后打開(kāi)盒蓋觀察，記錄。
（4）再做2次
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1、蚯蚓向黑暗的一方爬行。
2、蚯蚓向濕潤(rùn)的一方爬行
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1、蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境。
2、蚯蚓喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 9
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境
實(shí)驗(yàn)器材
綠豆芽、水、紙巾
實(shí)驗(yàn)步驟
1、在一個(gè)盤(pán)子里鋪上幾層吸水紙，把5粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水終上，保持吸水紙一端濕潤(rùn)。
2、3----5天后觀察觀察。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
豆芽的根會(huì)向有水的方向生長(zhǎng)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
植物的`生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力的適應(yīng)環(huán)境的變化。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 10
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：
實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
驗(yàn)證光的`傳播路線。
實(shí)驗(yàn)材料：
卡紙4張，其中3張?jiān)谕晃恢么蛞粋�(gè)洞（一枚硬幣大小，夾子，手電筒、水管3段，彎頭2個(gè)）。
實(shí)驗(yàn)步驟：
1、用夾子夾住卡紙，橫立在桌面上排成整齊的一行，間隔距離為15cm。（沒(méi)有孔的放在最末端）。
2、用手電筒照射有孔卡指和管口。
結(jié)論：
光在物質(zhì)中是直線傳播。
光在同一物質(zhì)中沿直線傳播。
【科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告】相關(guān)文章：
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告05-15
（經(jīng)典）科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告06-04
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告【精選】05-31
【推薦】科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告06-07
【精】科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告11-20
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告【熱門(mén)】11-14
科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告【熱】11-15