杜絕校園欺凌保證書(shū)

時(shí)間：2024-12-23 08:24:57 美云保證書(shū) 我要投稿

杜絕校園欺凌保證書(shū)（通用6篇）

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，保證書(shū)與我們的生活緊密相連，保證書(shū)的內(nèi)容格式包含標(biāo)題、保證內(nèi)容、署時(shí)。你還在對(duì)寫(xiě)保證書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的杜絕校園欺凌保證書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

杜絕校園欺凌保證書(shū)（通用6篇）

　　杜絕校園欺凌保證書(shū) 1

　　我慎重向家長(zhǎng)和老師承諾，堅(jiān)固樹(shù)立“杜絕校內(nèi)欺凌，從我做起”的意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，保證做到以下幾點(diǎn)：

　　一、與同學(xué)和諧相處，不給同學(xué)起外號(hào)，不勒索同學(xué)錢(qián)財(cái)，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，不用暴力解決同學(xué)間的沖突。

　　二、與同學(xué)發(fā)生沖突要主動(dòng)尋求老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門(mén)的幫助，不私自尋求社會(huì)人員的介入。

　　三、勇于拒絕校內(nèi)欺凌暴力損害事務(wù)，在受到校內(nèi)暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告，必要時(shí)撥打110報(bào)警。

　　四、絕不參加其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)，發(fā)覺(jué)針對(duì)同學(xué)的.欺凌事務(wù)，主動(dòng)報(bào)告老師和相關(guān)部門(mén)，不做冷漠的旁觀(guān)者。

　　五、拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威逼、恐嚇時(shí)剛好向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。

　　六、要增加友愛(ài)互助意識(shí)。主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱忱幫助同學(xué)，增加應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的志氣，形成抵制校內(nèi)暴力的合力。

　　七、不以自我為中心，與同學(xué)發(fā)生沖突首先站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題思索得失，構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。

　　八、要主動(dòng)與家長(zhǎng)、老師溝通溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校內(nèi)暴力的意識(shí)，增加抵制校內(nèi)暴力的實(shí)力。

　　九、不攜帶管制刀具及其他有危急的物品進(jìn)入學(xué)校。

　　十、加強(qiáng)法律學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，主動(dòng)閱讀法律書(shū)籍，增加法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的法制觀(guān)念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器愛(ài)護(hù)自己。

　　班承諾人（學(xué)生簽名）：

　　家長(zhǎng)簽名：

　　20xx年xx月xx日

　　杜絕校園欺凌保證書(shū) 2

　　本人就讀于馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校年級(jí)（xxx）班，為了自己和同學(xué)們的身心健康，我自覺(jué)遵守馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校規(guī)章制度，在學(xué)校“反校內(nèi)欺凌”教化下，我承諾如下：

　　1.不向其他學(xué)生索要錢(qián)物（愛(ài)護(hù)費(fèi)）；

　　2.不以大欺小，以眾欺寡，羞辱、訕笑、孤立他人；

　　3.不為了一點(diǎn)小事就大打出手，損害他人身體；

　　4.同學(xué)間因“義氣”之爭(zhēng)，不用暴力手段爭(zhēng)強(qiáng)好勝；

　　5.發(fā)生與同學(xué)沖突糾紛要找尋老師解決，不做不堪長(zhǎng)期受辱，以暴制暴，沖動(dòng)報(bào)復(fù)行為；

　　6.不攜帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的刀具及簡(jiǎn)單對(duì)同學(xué)造成損害物品進(jìn)校內(nèi)；

　　7.不參與任何暴力（團(tuán)體）群體，危害其他學(xué)生平安；

　　8.發(fā)覺(jué)校內(nèi)內(nèi)出現(xiàn)暴力（欺凌）事務(wù)報(bào)告當(dāng)天平安值崗老師或當(dāng)天行政領(lǐng)導(dǎo)，不做冷漠旁觀(guān)者。

承諾人簽字：

　　20xx年9月3日

　　杜絕校園欺凌保證書(shū) 3

　　在當(dāng)今社會(huì)，校園欺凌問(wèn)題已經(jīng)愈發(fā)嚴(yán)重，成為了許多學(xué)生及家長(zhǎng)所關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題之一。為了更好地解決和預(yù)防這一問(wèn)題，我們應(yīng)該共同推動(dòng)校園欺凌保證書(shū)的簽署，并積極參與到校園欺凌防治工作中。

　　校園欺凌保證書(shū)是一份由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿簽署的承諾書(shū)，它包含了個(gè)人及團(tuán)體對(duì)于校園欺凌的態(tài)度以及預(yù)防措施。在簽署保證書(shū)后，學(xué)生及家長(zhǎng)應(yīng)該積極行動(dòng)，遵守承諾，堅(jiān)決抵制校園欺凌行為。

　　首先，學(xué)校應(yīng)該建立嚴(yán)格的校園欺凌預(yù)防體系，從源頭上預(yù)防校園欺凌的發(fā)生。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的教育，加強(qiáng)課堂教育和學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生們形成正確的行為觀(guān)念和道德觀(guān)念，培養(yǎng)學(xué)生們的自覺(jué)性、自信心和應(yīng)對(duì)能力。

　　其次，家長(zhǎng)應(yīng)該積極關(guān)注孩子的情況，對(duì)于孩子的行為及言論進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育，鼓勵(lì)孩子們展示自己的長(zhǎng)處，同時(shí)要及時(shí)捕捉孩子受到欺凌的情況，幫助孩子解決問(wèn)題，避免不必要的傷害。

　　最后，學(xué)生們應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，主動(dòng)擁抱多元文化和不同人群，提高自我管理能力和自我調(diào)節(jié)能力，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。當(dāng)遇到欺凌行為時(shí)，要堅(jiān)定自己的'立場(chǎng)，保護(hù)自己和他人的安全和尊嚴(yán)，同時(shí)及時(shí)向?qū)W校及家長(zhǎng)進(jìn)行反饋和求助。

　　在校園欺凌問(wèn)題日益嚴(yán)峻的情況下，校園欺凌保證書(shū)的簽署已經(jīng)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。通過(guò)簽署校園欺凌保證書(shū)，我們可以共同努力，切實(shí)保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的人身安全和尊嚴(yán)，建立更加和諧、溫馨的校園環(huán)境。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　杜絕校園欺凌保證書(shū) 4

　　我們不能讓校內(nèi)暴力、欺凌事務(wù)成為校內(nèi)恒久的痛。為了凈化校內(nèi)環(huán)境，弘揚(yáng)校內(nèi)正氣，為了維護(hù)學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序，還校內(nèi)一片安靜，給家長(zhǎng)一份放心，作為一名學(xué)生我做出如下承諾：

　　1.增加自身法制觀(guān)念，學(xué)法、懂法、遵守法律、用法，不崇拜暴力文化，形成正確的價(jià)值觀(guān)，正確辨別欺凌與被欺凌行為，不參加欺凌，敢于向欺凌行為作斗爭(zhēng)。

　　2.注意心理健康發(fā)展，保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，主動(dòng)與他人溝通；同學(xué)間有沖突或沖突時(shí)，要找家長(zhǎng)、老師或摯友幫助，不采納暴力等方式解決。

　　3.樹(shù)立正確的是非觀(guān)念，不參加校內(nèi)暴力，堅(jiān)決不充當(dāng)校內(nèi)暴力行為中的幫兇。

　　4.遇到被欺凌時(shí)，不隱瞞、不退縮，剛好向家長(zhǎng)、老師報(bào)告，或剛好報(bào)警，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

　　5.不參加打架斗毆、巧取豪奪、搶劫財(cái)物、羞辱人格等一系列對(duì)他人有不良侵害的行為，不欺壓同學(xué)，不搞小幫派，不與社會(huì)不良青年打交道。

　　6.敬重同學(xué)，留意文明禮貌，寬宏豁達(dá)，不為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下，斤斤計(jì)較，甚至拳腳相加，做出降低人格的事情。

　　7.自覺(jué)遵守中學(xué)生守則、規(guī)范及校規(guī)校紀(jì)，做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

　　8.假如違反以上承諾，我自愿接受學(xué)校處分或公安機(jī)關(guān)的依法處理。

承諾人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　杜絕校園欺凌保證書(shū) 5

　　校園欺凌是一種嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，它已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)，給學(xué)生的身心健康帶來(lái)極大的影響。為了校園內(nèi)的和諧與平安，我們?cè)谶@里鄭重宣誓：

　　一、我們保證尊重每個(gè)人的尊嚴(yán)和人格

　　我們要學(xué)會(huì)尊重他人，不準(zhǔn)在隨意抨擊他人的容貌、家庭、背景等方面。我們不可將自己的不甘和不滿(mǎn)轉(zhuǎn)移給他人，更不能在這種情況下頻繁地向同學(xué)發(fā)起攻擊，否則，我們就是一種不道德的行為。因此，我們要做到對(duì)他人的尊重，不要故意傷害別人，更不要做出破壞性的行為。

　　二、我們保證不坑害弱者

　　我們承認(rèn)，請(qǐng)我們不要以自己的權(quán)勢(shì)來(lái)傷害、陷害、甚至迫害溫和、善良、柔弱的`同學(xué)，更不要讓他們?cè)谒麄冞@個(gè)地方被無(wú)形的壓力震住。我們應(yīng)該做得十分理智，以事實(shí)為依據(jù)，以?shī)^發(fā)向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)校園欺凌。

　　三、我們保證挺起胸膛面對(duì)欺凌行為

　　當(dāng)我們見(jiàn)到同學(xué)正在遭受欺凌或是被從各種渠道提供的各種無(wú)聊娛樂(lè)團(tuán)體惡作劇攻擊的時(shí)，我們應(yīng)該站起來(lái)，挺起胸膛面對(duì)這些惡劣的行為。我們要用言語(yǔ)、行動(dòng)、溝通等多種方式阻止同學(xué)被欺負(fù)的行為，表現(xiàn)出不容欺凌的立場(chǎng)。

　　四、我們保證創(chuàng)造和諧校園環(huán)境

　　我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧共處，自由奔放的校園氣氛。我們要尊重他人，不作惡、不給別人施加壓力，使同學(xué)們?cè)谧约旱膶W(xué)業(yè)和生活中漸漸成長(zhǎng)起好品質(zhì)、好習(xí)慣，為更美好的未來(lái)奮斗。

　　五、我們保證積極參加愛(ài)心接力行動(dòng)

　　我們要積極參加愛(ài)心接力行動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)群體，倡導(dǎo)正能量。我們要用自己的行動(dòng)去幫助別人，以自己所能做到的豐富他人的生命，使別人也能像我們一樣感受到愛(ài)的力量。

　　最后，我們將會(huì)嚴(yán)格依照以上保證書(shū)的內(nèi)容行事，營(yíng)造出更美好、更和諧的校園環(huán)境。我們的行動(dòng)、思想和言論必須以維護(hù)每個(gè)同學(xué)的尊嚴(yán)和人格為最高宗旨，堅(jiān)決杜絕一切形式的校園欺凌行為。在相互尊重、和諧共處的環(huán)境中，讓校園變得更加安全、和諧、和睦。

xxx

　　20xx年xx月xx日