朗誦比賽策劃書(shū)

時(shí)間：2022-12-13 18:11:14 比賽策劃書(shū) 我要投稿

【熱】朗誦比賽策劃書(shū)

　　轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的朗誦比賽策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】朗誦比賽策劃書(shū)

朗誦比賽策劃書(shū)1

　　一、活動(dòng)目的：

　　給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的興趣；在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛(ài)集體主義的情懷；同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話(huà)，加大推普力度，朗誦比賽活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題：誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。

　　三、比賽要求：

　　1 、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。

　　2 、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

　　3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

　　4 、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

　　四、參賽對(duì)象：全校學(xué)生。

　　五、比賽時(shí)間 : xxxx年5 月5 日

　　六、比賽地點(diǎn) : 學(xué)校大會(huì)堂。

　　七、比賽內(nèi)容：參見(jiàn)《小學(xué)生必讀古詩(shī)》。

　　八、比賽評(píng)委：葉翡秦毅鄧紅喜及五位語(yǔ)文組長(zhǎng)。

　　九、評(píng)分方法：滿(mǎn)分為 100 分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)方法：本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng) 2 名；二等獎(jiǎng) 3 名；三等獎(jiǎng) 3 名。

朗誦比賽策劃書(shū)2

　　一：活動(dòng)背景：

　　為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵，學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

　　二：活動(dòng)目的：增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光。

　　三．活動(dòng)主題：致青春

　　四：活動(dòng)時(shí)間：5月13日

　　五：活動(dòng)地點(diǎn)：c119

　　六：參加人員：山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

　　七：活動(dòng)流程：

　　（一）宣傳

　　1、通過(guò)海報(bào)形式公告比賽消息。

　　2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

　　（二）初賽

　　1、時(shí)間：4月28日

　　2、地點(diǎn)：a449

　　3、規(guī)則及要求：

　　每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間。

　　朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

　　要求選手清讀，可配樂(lè)可不配樂(lè)，可脫稿可不脫稿。

　　評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。

　　4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

　　精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方，感情飽滿(mǎn)真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）

　　吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）

　　能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴（3分）

　　自我介紹（1分）

　　5、比賽流程

　　由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

　　根據(jù)登記的名單一次上場(chǎng)。

　　每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

　　根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

　　（三）決賽

　　1、時(shí)間：5月13日

　　2、地點(diǎn)：c119

　　3、決賽流程

　　第一輪“閃亮登場(chǎng)”

　　a、主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)則等。

　　b、十二組選手根據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場(chǎng)，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過(guò)三分鐘。

　　c、邀請(qǐng)校園十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。

　　d、表演過(guò)后，公布成績(jī)。

　　第二輪“綻放自我”

　　a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

　　b、十二組選手依次上場(chǎng)，以“致青春”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，要求時(shí)間不超過(guò)三分鐘。

　　c、由評(píng)委點(diǎn)評(píng)第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。

　　d、評(píng)委點(diǎn)評(píng)后，公布成績(jī)。

　　第三輪“趣味表演”

　　a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

　　b、選手上臺(tái)抽簽，抽取第三輪比賽題號(hào)及搭檔。

　　c、根據(jù)抽取的題目，附加自我見(jiàn)解，進(jìn)行趣味表演。

　　e、最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

　　f、主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　第一輪

　　ppt及才藝展示（6分）

　　b、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說(shuō)節(jié)奏（2分）

　　c、衣著得體，精神面貌積極向上（1分）

　　d、個(gè)人特色鮮明，令人印象深刻（1分）

　　第二輪

　　a、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說(shuō)節(jié)奏（4分）

　　b、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

　　c、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

　　第三輪

　　a、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）

　　b、與搭檔配合默契。（3分）

　　c、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏。（3分）

　　7、備注

　　由**主持

　　請(qǐng)學(xué)習(xí)部干事計(jì)分

　　請(qǐng)自律部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

　　由**負(fù)責(zé)寫(xiě)黑板，裝飾會(huì)場(chǎng)

　　準(zhǔn)備評(píng)委打分表

　　準(zhǔn)備選手號(hào)碼牌

　　請(qǐng)禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

　　準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(lè)

　　準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽

　　（10）準(zhǔn)備第三輪素材

　　（11）邀請(qǐng)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)作嘉賓

　　（12）邀請(qǐng)十大歌手作表演嘉賓

　　（13）由**畫(huà)海報(bào)

　　（14）由**準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀

　　（15）邀請(qǐng)?jiān)u委

　　八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名

　　九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎(jiǎng)狀11個(gè)11元

　　海報(bào)紙2張4元

　　等

朗誦比賽策劃書(shū)3

　　活動(dòng)引言：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你游走四方。

　　活動(dòng)主題：贊頌?zāi)笎?ài)

　　活動(dòng)形式：朗誦比賽

　　活動(dòng)目的：

　　“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應(yīng)孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｍㄟ^(guò)學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動(dòng)心靈的母愛(ài)，喚起每位學(xué)子對(duì)母愛(ài)的崇敬，喚醒每位學(xué)子心底那份對(duì)母親的愛(ài)戀。

　　開(kāi)幕式

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、參會(huì)人員：各位嘉賓，社理會(huì)主席以及社理會(huì)成員，各社團(tuán)成員，工作人員。

　　四、工作人員：*******，*******

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、主持人講話(huà)并逐一介紹到會(huì)嘉賓。

　　2、由_______致開(kāi)幕詞。

　　3、由****宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)開(kāi)始。

　　4、主持人宣布開(kāi)幕式表演節(jié)目開(kāi)始。

　　5、表演節(jié)目結(jié)束，開(kāi)幕式結(jié)束。

　　六、節(jié)目?jī)?nèi)容：歌曲、舞蹈、朗誦。

　　七、會(huì)場(chǎng)安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：條幅1條，花費(fèi)__元。

　　閉幕

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：********

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、參會(huì)人員：評(píng)委，坐場(chǎng)人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)閉幕式開(kāi)始。

　　2、由****致閉幕詞。

　　3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開(kāi)始。

　　4、表演節(jié)目結(jié)束，“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)結(jié)束。

　　五、表演節(jié)目：歌曲、舞蹈。

　　“中華母親節(jié)”是具有中國(guó)特色的“母親節(jié)”。中國(guó)孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿(mǎn)是母親帶著笑容的臉龐，但現(xiàn)在我們的母親，銀發(fā)縷縷，皺紋布滿(mǎn)額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無(wú)論你身在何處，母親始終牽掛著你。“父母在，不遠(yuǎn)行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。

　　策劃書(shū)：社理會(huì)

　　贊助單位：

　　xx年4月

朗誦比賽策劃書(shū)4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操

　　特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專(zhuān)題朗誦比賽。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　國(guó)交全體學(xué)生

　　三、時(shí)間安排：

　　報(bào)名時(shí)間： 12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日

　　四、地點(diǎn)安排：

　　抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3

　　五、參賽方式：

　　每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

　　六、參賽要求：

　　1。所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

　　2。作品可來(lái)源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。

　　3。演講時(shí)間3——5分鐘。

　　4。如有配樂(lè)或ppt，自帶mp3或u盤(pán)

　　七、評(píng)選方法：

　　由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名

　　九、邀請(qǐng)主持人1位，評(píng)委5位（包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者）

　　主辦單位：國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　注：時(shí)間地點(diǎn)不確定

朗誦比賽策劃書(shū)5

　　活動(dòng)日期：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx項(xiàng)目部

　　活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。經(jīng)研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來(lái)臨之際，在保利外灘花園項(xiàng)目部開(kāi)展古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)，具體事宜安排如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：傳承文化、熱愛(ài)祖國(guó)、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx項(xiàng)目部

　　五、參賽對(duì)象：全體工作人員

　　六、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　略

　　評(píng)委由xx3人組成。

　　2、評(píng)分方法

　　①采用100分制評(píng)分。

　　②評(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后，求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。

　　3、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

　　4、進(jìn)出場(chǎng)（10分）：進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語(yǔ)。

　　5、精神面貌（10分）：參賽人員服裝統(tǒng)一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿(mǎn)。

　　6、朗誦技巧（60分）：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)，聲音洪亮；作品感情理解準(zhǔn)確，表達(dá)自然流暢；節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力；表情與動(dòng)作的運(yùn)用恰當(dāng)。

　　7、脫稿（10分）：熟習(xí)朗誦內(nèi)容，能脫稿朗誦。

　　8、觀眾效應(yīng)（10分）

　　七、工作人員安排

　　領(lǐng)導(dǎo)組：

　　評(píng)委組：

　　秘書(shū)組：

　　場(chǎng)地組：（布置主席臺(tái)，劃分學(xué)生場(chǎng)地。）

　　安全保衛(wèi)組：（組織安排各校學(xué)生就坐，負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。）

　　后勤組：

　　攝影：

　　學(xué)生管理：各校安排人員

　　八、活動(dòng)要求

　　1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。

　　2、凡要背景音樂(lè)應(yīng)提前告知中心學(xué)校，參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

　　3、參加比賽時(shí)，各校要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐，組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀(jì)律，確保比賽順利進(jìn)行。

　　4、準(zhǔn)時(shí)上交參賽名單、內(nèi)容，遲交按棄權(quán)處理。

朗誦比賽策劃書(shū)6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富我部門(mén)干事們的課余生活，給大家一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，我部門(mén)特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。

　　二、活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩(shī)文精神

　　三、活動(dòng)方案：

　　①比賽時(shí)間：20xx年xx月22日

　　②比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓601教室

　　③參賽對(duì)象；院勞動(dòng)部全體干事

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　⑴詩(shī)歌必須是原創(chuàng)作品

　　⑵形式不限

　　⑶要求每隊(duì)選出朗誦較好的成員人數(shù)不限

　　五、朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：儀表形象、朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。

　　1、儀表形象：2分、要求衣著整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌；上下場(chǎng)致意，答謝；

　　2、朗誦內(nèi)容：4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的，主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真實(shí)情感；

　　3、語(yǔ)言表達(dá)：3分、要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，盡情昂揚(yáng)，講究朗誦技巧，動(dòng)作恰當(dāng)；

　　4、綜合應(yīng)象：1分、由評(píng)委根據(jù)朗誦選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評(píng)價(jià)；

　　六、活動(dòng)流程

　　1、主持人致開(kāi)幕詞

　　2、比賽選手進(jìn)場(chǎng)

　　3、主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。

　　4、比賽前主持人報(bào)幕、選手上臺(tái)朗誦

　　5、選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。

　　7、主持人宣布比賽結(jié)束，請(qǐng)嘉賓和評(píng)委退場(chǎng)。

　　8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

　　七、活動(dòng)前期工作安排：

　　①通知各隊(duì)準(zhǔn)備

　　②邀請(qǐng)?jiān)u委

　　③布置賽場(chǎng)

　　八、評(píng)分規(guī)則

　　評(píng)委明確給出每部分評(píng)分，由工作人員算出選手最后得分，總分不得超過(guò)10分、比賽成績(jī)按成績(jī)排名分別獲一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名），由評(píng)委票選出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（1名）和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)（1名）。獲獎(jiǎng)選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、榮譽(yù)證書(shū)：30元

　　2、礦泉水：10元

　　合計(jì)：40元

　　十、注意事項(xiàng)

　　⑴、選手要提前到達(dá)比賽場(chǎng)地，到指定區(qū)域就坐。

　　⑵、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平，我們?cè)O(shè)有答辯階段，希望參賽者做好準(zhǔn)備。

朗誦比賽策劃書(shū)7

　　一、指導(dǎo)思想

　　中華經(jīng)典文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她內(nèi)容廣泛，語(yǔ)言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會(huì)生活。扎實(shí)有效地開(kāi)展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀活動(dòng)，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書(shū)籍，享受閱讀的樂(lè)趣，對(duì)于幫助中學(xué)生打好語(yǔ)言文字功底，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，陶冶高尚的情操，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過(guò)經(jīng)典閱讀，推動(dòng)書(shū)香班級(jí)建設(shè)，形成書(shū)香校園。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　本次活動(dòng)，旨在通過(guò)組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí)，以中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書(shū)文化的教育。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，努力塑造學(xué)校文化氛圍營(yíng)造書(shū)香校園。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月2--18日

　　五、活動(dòng)安排

　　1、詩(shī)文專(zhuān)題競(jìng)賽（5月2日—4日）

　　由教務(wù)處統(tǒng)一出卷，高二學(xué)生全部參加競(jìng)賽。競(jìng)賽完后，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師批改，并上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，評(píng)出“小詩(shī)仙”若干名。

　　2、詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽（5月7—11日）

　　師生采用仿寫(xiě)、創(chuàng)作等形式創(chuàng)作詩(shī)詞，在月底評(píng)出優(yōu)秀作品，參與市級(jí)征文比賽。

　　3、師生詩(shī)文書(shū)法比賽。（5月14—18日）

　　以經(jīng)典詩(shī)文為主題每個(gè)班級(jí)先在班級(jí)內(nèi)組織評(píng)比，然后每班推薦2幅作品全校進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

　　六、活動(dòng)保障

　　1、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

　　2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、德育處定期檢查，組織評(píng)比。

　　3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。

朗誦比賽策劃書(shū)8

　　一、活動(dòng)目的：

　　為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專(zhuān)題朗誦比賽。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　國(guó)交全體學(xué)生

　　三、時(shí)間安排：

　　報(bào)名時(shí)間：12月1日――8日；

　　抽簽時(shí)間：12月9日；

　　比賽時(shí)間：12月15日

　　四、地點(diǎn)安排：

　　抽簽地點(diǎn)：11a5；

　　比賽地點(diǎn)：21c3

　　五、參賽方式：

　　每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

　　六、參賽要求：

　　1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

　　2、作品可來(lái)源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。

　　3、演講時(shí)間3――5分鐘。

　　4、如有配樂(lè)或ppt，自帶mp3或u盤(pán)

　　七、評(píng)選方法：

　　由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名

　　九、邀請(qǐng)人員：

　　主持人1位，評(píng)委5位（包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者）

朗誦比賽策劃書(shū)9

　　一、活動(dòng)背景：

　　為體現(xiàn)大家的感恩情懷，進(jìn)一步落實(shí)反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個(gè)抒發(fā)“積極樂(lè)觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬，如以：建黨90周年、成長(zhǎng)、感恩、母校、激情等為主題！至于朗誦題材可以自創(chuàng)（自創(chuàng)者在比賽時(shí)應(yīng)提前告知評(píng)審人員）或摘錄美文。

　　二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　通過(guò)此比賽，提高同學(xué)們當(dāng)眾表現(xiàn)能力和勇氣，并借此表達(dá)感情，提高同學(xué)們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時(shí)給有貧困檔學(xué)生提供一定的學(xué)時(shí)。（凡報(bào)名參加者可獲4學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí)，根據(jù)排名前十名者可獲8學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí)，同時(shí)到場(chǎng)參觀者可獲得2學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí)）

　　三、參賽選手對(duì)象：

　　所有得過(guò)助學(xué)金且有志愿的同學(xué)。

　　四、參加形式：

　　一人或多人的形式

　　五、報(bào)名方式：

　　參賽者于5月10號(hào)前到學(xué)辦張老師處報(bào)名

　　六、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20xx年5月14日晚6:30地點(diǎn)待定

　　七、比賽規(guī)則：

　　1選手可以一人或多人的形式參加

　　2以抽簽方式確定演講順序

　　3朗誦主題和內(nèi)容必須樂(lè)觀積向上

　　4選手的朗誦時(shí)間不得超過(guò)5分鐘

　　5參賽選手如需背景音樂(lè)、ppt展示，必須提前上交有關(guān)資料，與主辦方聯(lián)系

　　6無(wú)法按時(shí)到場(chǎng)參加比賽者按棄權(quán)處理。

　　八、組織實(shí)施機(jī)構(gòu)及分工：

　　指揮中心：勤工部主任

　　1.負(fù)責(zé)前期的組織工作，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度

　　2.現(xiàn)場(chǎng)控制活動(dòng)流程，確保活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　3.對(duì)突發(fā)狀況，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救措施

　　宣傳組（種傳賓）：所有成員（負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作及活動(dòng)中的計(jì)分工作）

　　1.借教室。

　　2.制作電子海報(bào)

　　3.聯(lián)系宣傳部制作實(shí)體海報(bào)

　　4.嘉賓邀請(qǐng)，提醒到場(chǎng)時(shí)間，活動(dòng)后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信

　　執(zhí)行組、辦公室（楊海樂(lè)、黃義鉦）：所有成員(負(fù)責(zé)一切活動(dòng)過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題）

　　1、選出前臺(tái)主持人

　　2.攝影，拍攝活動(dòng)過(guò)程中的精彩片段，活動(dòng)后的集體大合照。（照相機(jī)準(zhǔn)備）

　　3.準(zhǔn)備，在比賽正式開(kāi)始前一小時(shí)，進(jìn)行設(shè)備調(diào)節(jié)工作；擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報(bào)、席位標(biāo)簽。

　　4.在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程傳遞文檔資料等物件。

　　5.比賽計(jì)時(shí)，提醒朗誦者時(shí)間

　　6.安排上場(chǎng)次序，宣讀注意事項(xiàng)，比賽規(guī)則

　　策劃組：所有成員

　　1.策劃書(shū)撰寫(xiě)

　　2.前期時(shí)間安排調(diào)查，參與者積極性調(diào)研

　　九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及工作補(bǔ)充：

　　現(xiàn)場(chǎng)主持：把控現(xiàn)場(chǎng)氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束。

　　嘉賓邀請(qǐng)：學(xué)辦張振波老師、胡傳勝老師

　　應(yīng)急人員：主任，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的`突發(fā)事件。

　　活動(dòng)后清理人員：勤工部所有成員

　　評(píng)審小組：張老師和胡老師，主任，各部部長(zhǎng)。

　　獎(jiǎng)狀設(shè)立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。

　　比賽流程：會(huì)場(chǎng)布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開(kāi)始7：00-9：00，現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。

　　后續(xù)聯(lián)絡(luò)：在結(jié)束時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提供QQ群號(hào)等聯(lián)系方式，方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容，同時(shí)擴(kuò)大勤工部Q群的規(guī)模，方便有興趣的人一起交流。

　　十、評(píng)分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)：

　　分朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。

　　一、朗誦內(nèi)容：40分。要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

　　二、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，情感豐富、動(dòng)作恰當(dāng)。

　　三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。

　　四、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

　　五、評(píng)委給出分?jǐn)?shù)算出平均分后，演講時(shí)間每超出一分鐘扣除5分。

朗誦比賽策劃書(shū)10

　　一、活動(dòng)主題：青春飛揚(yáng)

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　通過(guò)開(kāi)展中外經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽，來(lái)弘揚(yáng)文學(xué)藝術(shù)，營(yíng)造文明高雅的校園文化氛圍，打造“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)” 的書(shū)香校園；讓同學(xué)們感受中國(guó)古代民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源頭活水，獲得古先圣賢的智慧之光；并且學(xué)會(huì)與圣賢為友，與經(jīng)典同行，在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情，自強(qiáng)不息的人格，和諧誠(chéng)信的品質(zhì)，做有德之人。

　　總顧問(wèn)：楊鎮(zhèn)華

　　顧問(wèn)：舒華楊春華

　　總指揮：舒福來(lái) 張?zhí)?易付云

　　總負(fù)責(zé)：尹正忠梁錦祥

　　負(fù) 責(zé)：校讀書(shū)會(huì)及校團(tuán)委宣傳部、各班班主任及宣傳委員

　　主辦單位：懷化市振化學(xué)校職業(yè)學(xué)校校讀書(shū)會(huì)

　　三、朗誦籌備日程安排

　　節(jié)目編排 8月3 日 - 8月4日選擇主持人， 8月6日第一次節(jié)目審核， 8月9日第二次彩排，8月10日正式演出.

　　四、朗誦的前期工作安排策劃：

　　1、場(chǎng)地音箱和舞臺(tái)燈光音響——團(tuán)委徐玉軍

　　2、節(jié)目篩選確定———————節(jié)目組老師（團(tuán)委、藝體老師）

　　3、主持人確定主持詞監(jiān)督———————————(團(tuán)委舒福來(lái)老師)

　　4、晚會(huì)節(jié)目單、開(kāi)閉幕詞設(shè)計(jì)————(團(tuán)委、舒福來(lái)老師)

　　5、歌碟、配樂(lè)的驗(yàn)收與排序—————（團(tuán)委趙遠(yuǎn)）

　　6、所有橫幅、海報(bào)等宣傳品制作————宣傳部

　　7.嘉賓評(píng)委邀請(qǐng)———————————讀書(shū)會(huì)

　　9、舞臺(tái)設(shè)計(jì)————————————（梁錦祥總負(fù)責(zé)）

　　10、迎新晚會(huì)專(zhuān)題報(bào)道———————團(tuán)委文學(xué)社

　　11、現(xiàn)場(chǎng)座位安排及秩序的維護(hù)——————政教科

　　五、活動(dòng)時(shí)間：8月2日~ 8月10日。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)： 大禮堂

　　七、參加人員：全校師生

　　八、報(bào)名方式：

　　以各班為單位進(jìn)行報(bào)名，并由各班班長(zhǎng)將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日,統(tǒng)一上報(bào)校讀書(shū)會(huì)。

　　九、活動(dòng)方式：

　　1、活動(dòng)分為初賽和決賽，并由專(zhuān)業(yè)老師評(píng)審。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：.愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)、古詩(shī)詞、近現(xiàn)代詩(shī)文、外國(guó)詩(shī)文等等的朗誦。

　　3、活動(dòng)形式：活動(dòng)分為個(gè)人組、集體組、英語(yǔ)組。

　　（1）個(gè)人組：以一人為單位進(jìn)行朗誦，朗誦可以有背景配樂(lè)增加氣氛，也可創(chuàng)新形式，作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦時(shí)感情飽滿(mǎn)真摯，表達(dá)自然。

　　（2）集體組：以團(tuán)體形式參與，表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新，可用傳統(tǒng)民族服飾、生動(dòng)的表演形式來(lái)表達(dá)詩(shī)歌的內(nèi)容和情感，也可結(jié)合書(shū)法、繪畫(huà)、跳舞等形式來(lái)表達(dá)作品內(nèi)涵。

　　（3）英語(yǔ)組：以經(jīng)典外國(guó)散文、故事作為主要朗誦題材，用流利的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)詩(shī)歌的情感，表達(dá)形式可創(chuàng)新，可一人或組團(tuán)參加。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：

　　第一名：1名第二名：2名第三名：2名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：2名最佳組織獎(jiǎng)3名。

　　十一、詩(shī)歌朗誦比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.本次詩(shī)歌朗誦比賽要求選手熱愛(ài)朗誦，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)讀書(shū)。

　　2.比賽采用十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分，作為選手成績(jī)，對(duì)照每條標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分精確到小數(shù)點(diǎn)保留兩位小數(shù)，決賽統(tǒng)計(jì)時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分。

　　3.選手的上場(chǎng)順序由賽前抽簽決定

　　4.朗誦時(shí)間5--8鐘之內(nèi)

　　5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1).服裝整潔，衣著得體，與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表演與朗誦融為一體

　　(2).精神飽滿(mǎn)，儀表大方，表情自然，肢體語(yǔ)言豐富得體，能展現(xiàn)選手良好的素質(zhì)與形象。

　　體態(tài)儀表：2（分）

　　組織形式：2（分）

　　(1).朗誦形式富有創(chuàng)意，形式新穎，靈活多樣.

　　(2).上下場(chǎng)迅速有序，有禮貌.

　　朗誦技巧：6（分）

　　(1).愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，主題分明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)，能表達(dá)對(duì)黨，對(duì)祖國(guó)，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與贊美。

　　(2).感情飽滿(mǎn)真摯，動(dòng)作表情自然，聲音洪亮優(yōu)美，吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

　　(3).朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，感染力，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏準(zhǔn)確，語(yǔ)速適當(dāng)?shù)?能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

　　(4).情緒飽滿(mǎn)，朗誦投入，效果良好。

　　（一）評(píng)委:

　　1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明。

　　2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確。

　　3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)。

　　4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)。

　　（二）參賽者

　　1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行。

　　2、賽者必須遵守比賽規(guī)則。

　　3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。

　　4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理。

　　處理如下：

　　a. 對(duì)于初次抵抗者給予警告處理。

　　b. 對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　c. 對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格。

　　（三）、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程：

　　1、主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始。

　　2、介紹評(píng)委、參賽選手。

　　3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等。

　　4、賽間休息——向觀眾提問(wèn)（答對(duì)適當(dāng)送禮品）

　　5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。

　　（四）比賽程序

　　1．評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

　　2．主持人致詞

　　3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。

　　4．比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

　　5．評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

　　6．統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。

　　補(bǔ)充注意事項(xiàng)：

　　最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

　　懷化市振華職業(yè)學(xué)校校讀書(shū)會(huì)

　　8月1日

朗誦比賽策劃書(shū)11

　　一、活動(dòng)目的

　　“厚德博學(xué)，唯實(shí)求新”、“以德為行以學(xué)為上”都在告訴廣師的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)和豐富自己的才學(xué)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，豐富學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，弘揚(yáng)古典文化，同時(shí)為學(xué)院即將舉行第四屆專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。我院決定在中文專(zhuān)業(yè)學(xué)生中開(kāi)展“誦千古，弘華夏德學(xué)”古詩(shī)文朗誦比賽。本次比賽分初賽和決賽，初賽由每個(gè)班自行組織，推舉出一名或一組選手參與決賽。

　　二、本班承辦優(yōu)勢(shì)

　　我們12中師（1）班全體同學(xué)滿(mǎn)懷熱忱，希望可以承辦本屆古詩(shī)文朗誦大賽。我們必能協(xié)助院學(xué)習(xí)部、宣傳部圓滿(mǎn)完成本屆古詩(shī)文朗誦大賽的后勤準(zhǔn)備工作，以熱情、認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)處理本次大賽的任何事宜，讓每一位選手放心參賽，以最佳狀態(tài)出色發(fā)揮。我們班的全體同學(xué)必定各盡所能，出色地完成任務(wù)，讓大家欣賞到一場(chǎng)高水平的古詩(shī)文朗誦大賽，也借此機(jī)會(huì)發(fā)揮本班優(yōu)勢(shì)，向大家交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　1、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)成功的活動(dòng)需要豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)。在過(guò)去的兩年里，我們班的同學(xué)在院里以及學(xué)校其他各部門(mén)組織里都有擔(dān)任部長(zhǎng)等要職，如：院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、秘書(shū)部部長(zhǎng)，校公關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、演藝部部長(zhǎng)，校乒乓球協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)等，積累了成功組織大型活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)并從中鍛煉了較強(qiáng)的組織策劃能力。比如學(xué)習(xí)部組織的新生杯、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)院活動(dòng)。此外，我們班在XX年成功地承辦了院院運(yùn)會(huì)的后勤工作，XX年成功地承辦了文學(xué)院的團(tuán)代會(huì)。在這兩次的承辦活動(dòng)中，我們班的同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，把每一項(xiàng)工作都做得有條不紊。在此期間所積累的寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為我們這次承辦古詩(shī)文朗誦大賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們注入了強(qiáng)大的信心。

　　2、團(tuán)結(jié)優(yōu)勢(shì)我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的班級(jí)，同學(xué)們更是將班集體的事當(dāng)作是自己的事，不辭辛勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉持著耐心、細(xì)心、用心的原則，爭(zhēng)取將工作做得出色完美，為班集體爭(zhēng)光，為學(xué)院爭(zhēng)光。如在XX年的文學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的同學(xué)憑借著大家的努力拼搏與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得了“文學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的團(tuán)體定向越野第五名，趣味運(yùn)動(dòng)第三名，團(tuán)體第二名，同時(shí)也取得了院運(yùn)會(huì)最佳組織獎(jiǎng)。在XX年的班級(jí)評(píng)比中，我們獲得了文學(xué)院班級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)；在校的評(píng)比中，我們更是獲得校的一等獎(jiǎng)。

　　3、承辦實(shí)力古詩(shī)文朗誦大賽需要各方面有機(jī)配合，每一個(gè)部門(mén)扮演著重要的角色。我們班有多名同學(xué)具備組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力，熟悉比賽流程以及各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。如：劉喜冰同學(xué)曾是院隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，多次帶領(lǐng)禮儀隊(duì)參加各類(lèi)活動(dòng)，有著豐富的禮儀工作經(jīng)驗(yàn)，楊啟曄、張艷嫦同學(xué)也曾是院禮儀隊(duì)的成員，多次參加過(guò)禮儀隊(duì)的各類(lèi)活動(dòng)，決賽當(dāng)晚可以更好的協(xié)助院禮儀隊(duì)圓滿(mǎn)完成禮儀接待工作。為了避免前年首屆詩(shī)文朗誦比賽中主持人出現(xiàn)的對(duì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)情況不熟悉的問(wèn)題，我們聯(lián)系了08中師（2）班陳文軒同學(xué)、08中師（5）班強(qiáng)麗雯同學(xué)以及08中師（6）班包佳琪同學(xué)，邀請(qǐng)他們出席比賽司儀。在版頭、選手風(fēng)采展等制作方面，我們班同學(xué)熟悉電子雜志及flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，我們班的班刊就是采用電子雜志的方式出版，因此能夠更好的協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行工作。

　　4、創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)

　　（1）為確保這次比賽的質(zhì)量，我們已邀請(qǐng)劉瓊竹老師為選手們進(jìn)行比賽前的培訓(xùn)。此外，選手有需要的情況下，可以幫助選手化妝。

　　（2）在宣傳工作方面，我們與以往不同，不僅重視活動(dòng)前期的宣傳工作，如：宣傳海報(bào)、宣傳展板、寫(xiě)在每個(gè)課室的黑板上、在每個(gè)宿舍樓放置宣傳畫(huà)以及在一、二教掛電子海報(bào)等，同時(shí)也重視活動(dòng)后期的宣傳工作，如：請(qǐng)廣師視頻來(lái)錄制比賽全過(guò)程校報(bào)同學(xué)（我們班的李桂芬、李燕霞同學(xué)在校報(bào)分別任文藝部部長(zhǎng)和秘書(shū)部部長(zhǎng)）跟蹤報(bào)道，擴(kuò)大此項(xiàng)活動(dòng)的影響力，同時(shí)為以后的師弟師妹承辦活動(dòng)提供更為直觀的參考。

朗誦比賽策劃書(shū)12

　　一、指導(dǎo)思想:

　　通過(guò)這次比賽，檢查學(xué)期初以來(lái)我校學(xué)生朗讀教學(xué)的成效，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，提高學(xué)生朗讀水平。進(jìn)一步促進(jìn)我校朗讀教學(xué)的整體提高。

　　二、比賽時(shí)間：

　　6月12日下午

　　三、地點(diǎn)：

　　三樓

　　四、參賽人員：

　　1---6年每班五名學(xué)生

　　五、評(píng)委：

　　六、評(píng)比方法：

　　評(píng)委打分采用十分制，最高分10分，最低分6分，有效數(shù)字到小數(shù)點(diǎn) 后1位。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　分高、中、低三段，各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。參賽學(xué)生總分合計(jì)為班級(jí)總成績(jī)，分年組取第一名。

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　低年級(jí)：

　　1、使用普通話(huà)，吐字清晰。

　　2、朗讀正確流利，讀準(zhǔn)字音, 不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。

　　3、朗讀聲音洪亮、不拖聲。

　　4、朗讀時(shí)感情豐富，聲情并茂。

　　5、精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)大方。

　　中年級(jí)：

　　1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰。

　　2、朗讀正確流利，不重讀，不添字,不減字，語(yǔ)速適中，輕重緩急合理。

　　3、聲音清楚響亮，能有效地表情達(dá)意。

　　4、要有感情朗讀。感情飽滿(mǎn)真摯，能夠表達(dá)課文中的語(yǔ)言情境，富有激情。

　　5、儀表端莊大方，表情豐富自然。

　　高年級(jí)：

　　1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，節(jié)奏感強(qiáng)。

　　2、朗讀正確、流利順暢。不漏字、添字和錯(cuò)字，語(yǔ)速適合文章體裁的需要。

　　3、聲音清楚響亮，能有效地表情達(dá)意，情感真實(shí)，聲情并茂。

　　4、要有感情朗讀。情感充沛細(xì)膩，引人入勝，感染力強(qiáng)，能看出對(duì)課文內(nèi)容準(zhǔn)確而深層的感悟。

　　5、儀表端莊大方，表情豐富自然。

　　九、其它事項(xiàng)：

　　1、朗讀的內(nèi)容從學(xué)生所學(xué)的課文中挑五篇為指定文章，抽簽選取一篇作為選讀文章。

　　2、比賽以抽簽的形式抽順序號(hào)和所要讀的內(nèi)容，比賽時(shí)即抽即讀。

朗誦比賽策劃書(shū)13

　　一、活動(dòng)主題：濃情五月、激揚(yáng)青春

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)情操，給喜歡詩(shī)歌的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、主辦單位：管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）時(shí)間：初賽：20xx年四月末旬

　　決賽：20xx年5月4日

　　（二）地點(diǎn)：具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　宣傳計(jì)劃

　　一、展板(包括電子海報(bào))的宣傳

　　（一）在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳。

　　（二）展板在比賽前一周開(kāi)始使用，對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。此時(shí)，會(huì)有兩塊展板，商家會(huì)以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過(guò)總面積的四分之一。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)

　　二、橫幅的宣傳

　　（一）比賽前一周，可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱(chēng)的橫幅進(jìn)行宣傳，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

　　（二）比賽現(xiàn)場(chǎng)可掛帶有商家名稱(chēng)的橫幅(要根據(jù)選擇的場(chǎng)地決定橫幅的數(shù)量)，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

　　三、微博的宣傳

　　（一）結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩(shī)歌朗誦大賽的宣傳視頻，在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布，并發(fā)布一系列與詩(shī)歌朗誦相關(guān)的信息，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度

　　(二)使用“微博上墻”技術(shù)，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，贏取豐厚獎(jiǎng)品(詳見(jiàn)詩(shī)歌朗誦大賽微博參與方式通知)

　　比賽流程

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、制定策劃書(shū)，向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)比賽舉辦資格，商討并確定比賽的時(shí)間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。

　　2、向管理工程學(xué)院各班級(jí)發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。

　　3、制作比賽宣傳視頻。

　　4、申請(qǐng)展板桌椅以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　5、確定參賽人員名單。

　　6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集，并制作開(kāi)場(chǎng)選手視頻介紹。

　　二、比賽具體活動(dòng)實(shí)施

　　(一)初賽流程

　　1、主持人宣布比賽開(kāi)始

　　2、每位選手進(jìn)行不超過(guò)一分鐘的自我介紹

　　3、詩(shī)歌朗誦(獨(dú)誦、對(duì)誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話(huà)劇等)

　　4、評(píng)委進(jìn)行評(píng)分

　　5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪

　　(二)決賽流程(詳情參見(jiàn)附表)

　　1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地，調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎(jiǎng)軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項(xiàng)。

　　2、集體朗誦。

　　3、主持人宣布比賽正式開(kāi)始

　　4、比賽正式開(kāi)始。

　　5、自選詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，微博互動(dòng)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))

　　6、統(tǒng)計(jì)出各隊(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果

　　7、由嘉賓上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

　　8、大賽結(jié)束

　　9、評(píng)分細(xì)則

　　(一)本次比賽由評(píng)委打分，取評(píng)委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;

　　(二)評(píng)委需公平公正，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每一個(gè)選手進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià);

　　(三)評(píng)委評(píng)分時(shí)請(qǐng)勿相互討論，以免影響評(píng)分的公正性。

　　初賽滿(mǎn)分為10分;

　　1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題;(3分)

　　2、自我介紹(1分)

　　3、朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(5分)

　　4、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)

　　5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評(píng)委即打分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

　　6、選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。

　　決賽：參照決賽評(píng)分表

　　初中朗誦比賽策劃書(shū)二

　　一、活動(dòng)目的：慶祝五四青年節(jié)，特此舉辦本場(chǎng)比賽

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓音樂(lè)廳

　　四、參加人員：美術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

　　五、報(bào)名形式：由各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)學(xué)工辦

　　六、稿件要求：

　　1、自行撰寫(xiě)，不得抄襲、雷同

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、做好宣傳板、橫幅

　　2、保管好報(bào)名表，及選手的參賽文章，做好抽簽紙

　　3、申請(qǐng)并確定活動(dòng)地點(diǎn)

　　4、籌措資金，做好資金準(zhǔn)備

　　5、邀請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓，各班級(jí)要通知到位

　　6、確定選手抽簽時(shí)間

　　7、確定主持人，寫(xiě)好主持詞

　　8、舞臺(tái)布置

　　八、負(fù)責(zé)人安排：

　　1、服務(wù)人員若干(禮儀、收打分條)

　　2、會(huì)場(chǎng)布置(道具、燈光、音響、話(huà)筒)

　　3、記分員若干

　　4、計(jì)時(shí)員若干

　　5、監(jiān)察人員(維持秩序，引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù))

　　九、選手要求：

　　1、按賽前抽簽決定出場(chǎng)順序

　　2、參賽者須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦完畢

　　3、要求脫稿

　　4、參賽者必須遵循比賽規(guī)則，如對(duì)比賽的評(píng)判結(jié)果有疑問(wèn)，請(qǐng)賽后再做處理

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)若干，三等獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干……

　　十一、活動(dòng)評(píng)分細(xì)則：(總分共計(jì)10分)

　　評(píng)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位

　　評(píng)分原則：公平、公正、公開(kāi)

　　具體評(píng)分辦法：

　　1作品內(nèi)容積極、健康、向上

　　2臺(tái)風(fēng)自然、儀表得體、感情真摯

　　3普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)言流暢自然

　　4背景音樂(lè)與作品配合較好

　　十二、預(yù)算：

　　1、打印策劃書(shū)、宣傳材料、工作安排10元

　　2、宣傳條幅、海報(bào)20元

　　3、獎(jiǎng)品、證書(shū)50元

　　4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(氣球、拉花)20元

　　5、應(yīng)急資金50元

　　十三、注意事項(xiàng)：

　　1、工作人員需穿好制服，佩戴胸牌

　　2、宣傳和通知必須到位

　　3、在活動(dòng)之前，一切準(zhǔn)備工作要做好

　　4、評(píng)委、嘉賓、參賽者以及各班同學(xué)，必須到指定區(qū)域就坐

　　5、參賽者和工作人員要提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)

　　6、紀(jì)檢部要確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全、有序

　　7、學(xué)生會(huì)各部通力合作，各司其職，完成賽前、賽中、賽后的各項(xiàng)工作

朗誦比賽策劃書(shū)14

　　一、活動(dòng)背景：

　　“國(guó)學(xué)”是指中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華與當(dāng)代文化中的精華相溶的學(xué)術(shù)精髓的簡(jiǎn)稱(chēng)。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅是中華悠久文化的明證，也是每個(gè)中國(guó)人立身處世之本，更是我們不可或缺的精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典中承載的“仁義忠怒孝悌禮信”的道德倫理觀，構(gòu)成中華民族文化的核心價(jià)值體系。

　　二、活動(dòng)意義:

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校愛(ài)國(guó)主義精神，活躍校園文化生活，擴(kuò)展學(xué)生青年素質(zhì)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)“國(guó)學(xué)”經(jīng)典的注重與學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，不斷努力完善自己，做一個(gè)合格的四有新人。另一方面，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生滋生責(zé)任感和民族使命感、此次全院性質(zhì)的大型活動(dòng)也幾講給同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓這些傳統(tǒng)美德根植于青少年的心靈，提高他們的文化素養(yǎng)，孕育淳樸民風(fēng)，提升儒雅、純凈氣質(zhì)。所以青少年學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的意義在于：傳承美德，陶冶情操，鑄造精神。

　　三、活動(dòng)單位：

　　主辦：xx教育學(xué)院團(tuán)委

　　承辦：xx教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　協(xié)辦：太極國(guó)學(xué)研究會(huì)、國(guó)魂社、旅游協(xié)會(huì)及各系院團(tuán)支部

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx教育學(xué)院各系、各社團(tuán)全體學(xué)生生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月中旬到4月中旬

　　初賽：3月28日——31日

　　復(fù)賽：4月6日、4月7日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校生活廣場(chǎng)三樓活動(dòng)中心

　　七、活動(dòng)形式：

　　詩(shī)歌、散文朗誦

　　八、比賽要求：

　　選手參賽作文積極向上，原創(chuàng)可酌情加分

　　選手要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則

　　參賽內(nèi)容切合主題

　　九、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　冠軍獎(jiǎng)一名：榮譽(yù)證書(shū)

　　亞軍將兩名：榮譽(yù)證書(shū)

　　季軍獎(jiǎng)三名：榮譽(yù)證書(shū)

　　最具人氣獎(jiǎng)一名：榮譽(yù)證書(shū)

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書(shū)

　　初賽

　　一、報(bào)名及篩選：

　　由團(tuán)委發(fā)紅頭文件，各班各系院遞交報(bào)名表格和報(bào)名通知各一份，然后選出2個(gè)朗誦節(jié)目參加復(fù)賽（在系院報(bào)名）

　　各社團(tuán)在內(nèi)部開(kāi)展全體成員會(huì)，隨后開(kāi)展報(bào)名選撥工作，每個(gè)社團(tuán)篩選出兩

　　個(gè)節(jié)目。（在社團(tuán)報(bào)名）

　　在食堂門(mén)口大力宣傳“國(guó)學(xué)朗誦”比賽，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名）

　　二、初賽宣傳：

　　以橫幅形式懸掛條幅，并在各寢室門(mén)口粘貼宣傳海報(bào)，擺放展板，在宣傳欄中宣傳相應(yīng)國(guó)學(xué)知識(shí)，與此同時(shí)發(fā)動(dòng)校園廣播宣傳。

　　三、比賽流程：

　　1、比賽前2小時(shí)，工作人員進(jìn)行分工準(zhǔn)備工作，布置比賽場(chǎng)

　　2、評(píng)委嘉賓入場(chǎng)

　　3、主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹嘉賓及評(píng)委

　　4、主持人簡(jiǎn)單介紹選手信息

　　5、主持人宣布比賽規(guī)則

　　6、選手依次上臺(tái)自我介紹和進(jìn)行比賽宣言（1分鐘內(nèi)）

　　7、選手依次上臺(tái)朗誦環(huán)節(jié)（5分鐘內(nèi)）

　　8、社團(tuán)準(zhǔn)備的特色表演，工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果，有得分高低依次選出14名選手

　　9、主持人宣布比賽結(jié)果，宣布比賽完畢

　　10、工作人員安全引導(dǎo)嘉賓、評(píng)委、學(xué)生有序離開(kāi)場(chǎng)地

　　11、工作人員情節(jié)比賽現(xiàn)場(chǎng)

　　12、有關(guān)部門(mén)遞交活動(dòng)總結(jié)交道社聯(lián)

　　復(fù)賽

　　一、前期宣傳：

　　1、在學(xué)校醒目地帶拉橫幅，在各寢室門(mén)口粘貼海報(bào)，擺放展板，通過(guò)校園廣播加大宣傳力度。在宣傳欄中及時(shí)更新比賽動(dòng)態(tài)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)布置有創(chuàng)新有特色，突出活動(dòng)主題。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校園生活廣場(chǎng)三樓活動(dòng)中心

　　三、比賽流程：

　　1、比賽前兩小時(shí)，工作人員布置現(xiàn)場(chǎng)

　　2、嘉賓及評(píng)委入席

　　3、開(kāi)場(chǎng)舞表演

　　4、主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹嘉賓及評(píng)委（團(tuán)委老師）

　　5、主持人簡(jiǎn)單介紹選手信息（復(fù)賽選手平均分兩組）

　　6、主持人宣布評(píng)分規(guī)則：臺(tái)風(fēng)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、朗讀感情、儀表儀態(tài)

　　7、第一輪選手上臺(tái)進(jìn)行自我介紹，和比賽宣言環(huán)節(jié)（2分鐘內(nèi)）

　　8、第一輪結(jié)束后舞蹈表演

　　9、觀眾互動(dòng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。（有關(guān)國(guó)學(xué)的）

　　10、第二輪選手上臺(tái)依次朗誦和節(jié)目表演。（5分鐘內(nèi)）

　　11、社團(tuán)特色表演（太極拳表演），工作人員分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

　　12、主持人宣布比賽結(jié)果，最終選出10名選手進(jìn)行決賽，宣布比賽結(jié)束，并感謝團(tuán)委老師和評(píng)委的參與。

　　13、工作人員安全引導(dǎo)有序退場(chǎng)。

　　14、工作人員清掃現(xiàn)場(chǎng)

　　15、有關(guān)部門(mén)遞交活動(dòng)總結(jié)到社聯(lián)

　　決賽

　　一、前期宣傳：

　　在初賽和復(fù)賽宣傳的基礎(chǔ)上加大宣傳力力度

　　二、主持人選取工作：

　　選出四名主持人男女各兩名（金話(huà)筒主持大賽中獲獎(jiǎng)主持人或社團(tuán)召集主持人）

　　三、比賽流程：

　　1、工作人員前兩小時(shí)進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)行部門(mén)分工，布置場(chǎng)地

　　2、評(píng)委嘉賓入場(chǎng)

　　3、主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹評(píng)委和比賽規(guī)則

　　4、主持人介紹決賽選手信息

　　5、復(fù)賽選出的12名選手進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)朗誦秀，調(diào)動(dòng)氛圍

　　6、由主持人宣讀親友團(tuán)對(duì)選手的給力宣言，位選手打氣加油

　　7、選手進(jìn)行朗誦環(huán)節(jié)（每人五分鐘內(nèi)）

　　8、選手依次上臺(tái)進(jìn)行有關(guān)國(guó)學(xué)的知識(shí)問(wèn)答

　　9、社團(tuán)進(jìn)行比賽結(jié)尾表演秀，統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)結(jié)果

　　10、主持人宣布統(tǒng)計(jì)結(jié)果，宣讀出冠、亞、季軍的得主

　　11、主持人宣布比賽圓滿(mǎn)結(jié)束

　　12、工作人員組織有序退場(chǎng)，并清掃賽場(chǎng)。

　　四、現(xiàn)場(chǎng)人員安排；

　　1、禮儀；禮儀隊(duì)

　　2、紀(jì)律維護(hù)；紀(jì)檢隊(duì)

　　3、計(jì)時(shí)員；辦公室

　　4、監(jiān)督員；管理部

　　5、后勤工作人員；策劃部

　　6、宣傳采購(gòu)；宣傳部、國(guó)魂社

　　7、現(xiàn)場(chǎng)拍照；網(wǎng)絡(luò)部

　　五、部門(mén)分工；

　　1、旅游協(xié)會(huì)；現(xiàn)場(chǎng)座位劃分

　　2、國(guó)魂社；整理活動(dòng)資料，活動(dòng)總結(jié)以及比賽現(xiàn)場(chǎng)道具準(zhǔn)備工作

　　3、太極國(guó)學(xué)研究會(huì)；維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和安全進(jìn)出場(chǎng)

　　4、財(cái)務(wù)部；經(jīng)費(fèi)預(yù)算，活動(dòng)物品采購(gòu)

　　5、宣傳部；前期宣傳并協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)布置

朗誦比賽策劃書(shū)15

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　中華誦、20xx@經(jīng)典誦讀大賽

　　二、活動(dòng)背景：

　　為加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓同學(xué)們?cè)谡b讀經(jīng)典和詩(shī)文創(chuàng)作過(guò)程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個(gè)人語(yǔ)言文字表達(dá)能力和文化修養(yǎng)，特在全校范圍內(nèi)策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。

　　三、活動(dòng)目的:

　　希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的興趣和積極性，在全校范圍內(nèi)形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　四、活動(dòng)宗旨：

　　熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個(gè)人文化修養(yǎng)

　　五、活動(dòng)主題:

　　傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦

　　六、活動(dòng)對(duì)象:

　　校本部07、08、09級(jí)學(xué)生

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　201@年9月

　　八、活動(dòng)流程

　　本次大賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：初賽復(fù)賽決賽

　　(初賽、復(fù)賽分別由各班級(jí)和各學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織)

　　(一)初賽

　　1、時(shí)間：9月6日20xx年9月11日

　　2、方式：班級(jí)自行組織選拔

　　3、評(píng)分細(xì)則：參考決賽評(píng)分細(xì)則

　　4、具體要求

　　1)、各班必須做好通知、動(dòng)員工作，并要求保證班上每一名同學(xué)都參與其中。

　　2)、班委負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜，并要求在選拔賽開(kāi)展前至少一天通知學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會(huì)，并上交策劃書(shū)或者選拔方案(電子稿)大學(xué)生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書(shū)大學(xué)生中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書(shū)。

　　3)、選撥賽必須在班主任的監(jiān)督下進(jìn)行，同時(shí)學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會(huì)各派一人前去監(jiān)督。

　　4)、每班選撥2名同學(xué)參加復(fù)賽大學(xué)生中華誦·

　　5)、選拔晉級(jí)過(guò)程必須保證公平公正。

　　5、注意事項(xiàng)：

　　1)、班級(jí)對(duì)此必須高度重視，將此事提升到重要高度來(lái)對(duì)待，切忌馬虎、敷衍了事。

　　2)、同學(xué)們的賽前準(zhǔn)備時(shí)間為一周左右。

　　(二)復(fù)賽

　　1、時(shí)間：9月12日20xx年9月17日

　　2、方式：各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織選拔

　　3、比賽流程：參考決賽流程

　　4、評(píng)分細(xì)則：參考決賽評(píng)分細(xì)則

　　5、評(píng)委：待定