英語(yǔ)比賽策劃書(shū)集合15篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。現(xiàn)在你是否對(duì)策劃書(shū)一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的英語(yǔ)比賽策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)1
第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之英語(yǔ)演講大賽
主辦方：人文管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：人文管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
目錄
一、前言------------------------3
二、活動(dòng)細(xì)則 -------------------------3
三、比賽內(nèi)容及規(guī)則--------------------------4
四、比賽注意事項(xiàng) -------------------- 5
五、工作人員安排 -----------------------5
六、互動(dòng)環(huán)節(jié)-----------------------6
七、比賽流程圖 ----------------------6
八 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算----------------------7
活動(dòng)宗旨
在21世紀(jì)的今天，英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，作為新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ),流暢口語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平,豐富豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我院學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力及現(xiàn)場(chǎng)演講能力，營(yíng)造濃厚的`校園學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，幫助廣大學(xué)生合理規(guī)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)，特舉辦計(jì)算機(jī)學(xué)院英語(yǔ)演講比賽同學(xué)們的業(yè)余生活, 展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學(xué)南方學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之英語(yǔ)演講大賽”。
活動(dòng)目的
<1>提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。<2>豐富學(xué)生的課余生活。<3>為同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。<4>加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)。<5>通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
<2>對(duì)英語(yǔ)尤其對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)有一定的熱情及功底。
<4>如需背景PPT及音樂(lè)，請(qǐng)自備道具。
2）比賽規(guī)則：
由學(xué)習(xí)部組成評(píng)選小組，對(duì)參賽人員進(jìn)行初賽的選拔。
初賽勝出者將參加由院里直接進(jìn)行的演講比賽。選出獲獎(jiǎng)參賽者
3）比賽內(nèi)容及方式
比賽分兩輪進(jìn)行，初賽參賽決出前十名，決賽按照得分高低依次排列
②決賽：演講比賽
提前抽簽決定上場(chǎng)順序，每位參賽選手進(jìn)行30秒左右自我介紹，5分鐘自由演講和6分鐘以內(nèi)的才藝表演，并根據(jù)本環(huán)節(jié)評(píng)分選出一二三等獎(jiǎng)各一名。
四、比賽注意事項(xiàng)
1).所有選手必須按抽號(hào)順序上臺(tái)演講，如無(wú)法按時(shí)參加比賽，則自動(dòng)放棄比賽資格。 2). 在決賽演講比賽中，若參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成演講，評(píng)委在打分時(shí)將酌情扣分，最多扣除3分
3). 所有比賽完成后，將頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)的一、二、三名選手。
五、工作人員安排
1)前期宣傳：
班長(zhǎng)處報(bào)名 聯(lián)絡(luò)人：各班班長(zhǎng)
海報(bào)聯(lián)系部門：辦公室
橫幅 聯(lián)系人：宣傳部1人 張貼：宣傳部2人
主持人培訓(xùn)：女生部；
邀請(qǐng)函發(fā)放和嘉賓評(píng)委邀請(qǐng)：秘書(shū)部干事
評(píng)分表制作（中英版本）：學(xué)習(xí)部
名單整理：學(xué)習(xí)部（李琳，陳慧茵）
人員通知：秘書(shū)部&學(xué)習(xí)部
機(jī)動(dòng)組：羅佳栗
2) 當(dāng)晚工作人員安排
“專業(yè)組”場(chǎng)地總負(fù)責(zé)人：陳慧茵
“非專業(yè)組”場(chǎng)地總負(fù)責(zé)人：王麗萍
場(chǎng)地布置—負(fù)責(zé)人：宣傳部&生活保衛(wèi)部
場(chǎng)地布置：生活保衛(wèi)部&宣傳部
所需物品：氣球，彩帶（宣傳部），剪刀，透明膠，20份小禮物，（筆記本，筆） 音響設(shè)備：文娛部2人
電腦控制：一樓為（梁曉620102），二樓為體育部
計(jì)時(shí)提醒員：羅佳栗
主持：需2人，本周開(kāi)始招募
記分員：學(xué)術(shù)部
參賽號(hào)牌的制作與秩序引導(dǎo)：宣傳部
禮儀、簽到、收發(fā)評(píng)分表：女生部干事
六、互動(dòng)環(huán)節(jié)
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)2
一、時(shí)間：3月17日初賽，3月31日決賽
二、地點(diǎn)：初賽外院大會(huì)議室和小會(huì)議室和四樓研究生活動(dòng)室，決賽外院大會(huì)議室
三、活動(dòng)名稱：第24屆外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“春之聲”大型外語(yǔ)系列活動(dòng)之英語(yǔ)演講比賽
四、比賽說(shuō)明：英語(yǔ)演講分預(yù)賽、決賽。初賽參賽選手自選命題，內(nèi)容健康向上，演講篇幅控制在2分鐘內(nèi)。實(shí)行按積分排列的'入圍制，按照初賽得分高低入選10名選手進(jìn)入決賽（若初賽出現(xiàn)選手同分現(xiàn)象，進(jìn)入決賽選手名額將進(jìn)行適當(dāng)微調(diào)）。決賽參賽選手需在命題范圍內(nèi)進(jìn)行演講（命題范圍會(huì)在初賽結(jié)束次日向入圍選手統(tǒng)一公布，供選手進(jìn)行賽前演講準(zhǔn)備），時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)，其中自命題演講部分為60分，即興演講和提問(wèn)分別為30分和10分。
五、活動(dòng)目的：為英語(yǔ)愛(ài)好者提供展示平臺(tái)，使他們有機(jī)會(huì)得到老師的專業(yè)指點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和英語(yǔ)水平。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求：
1演講語(yǔ)言連貫、流暢20%
2語(yǔ)速適中10%
3發(fā)音清晰、準(zhǔn)確15%
4內(nèi)容豐富，題材新穎20%
5表情自然，富有感染力15%
6時(shí)間控制良好5%
7內(nèi)容連貫一致15%
8決賽中，以上內(nèi)容占60&，即興演講和提問(wèn)分別為30分和10分，共占總分的40%。
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的
為推動(dòng)我校英語(yǔ)課改教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高我校廣大學(xué)生的'英語(yǔ)寫(xiě)作水平，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，擬于11月21日舉行高中英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月21日19：10—19：40（參賽選手19點(diǎn)到場(chǎng)，自備草稿）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室
四、活動(dòng)對(duì)象：
瑞金三中高一——高三學(xué)生。
五、報(bào)名方式：
學(xué)生自愿報(bào)名，科任老師篩選，備課組長(zhǎng)選定對(duì)象（每級(jí)20人）于11月19日前報(bào)教研組長(zhǎng)手。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、書(shū)寫(xiě)美觀10分
2、內(nèi)容完整、字?jǐn)?shù)適中40分
3、表達(dá)正確、流利、地道35分
4、體現(xiàn)文章的詞匯美、句式美，銜接美和結(jié)構(gòu)美15分
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。頒發(fā)對(duì)應(yīng)學(xué)生獎(jiǎng)品和指導(dǎo)教師證書(shū)。
八、命題及監(jiān)考：
楊香蓮
九、工作人員：
楊漢林、謝永春、鐘愛(ài)玲、楊福生、廖小軍、
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的：
聽(tīng)力在考試中的地位越來(lái)越重要，但是同學(xué)們的'聽(tīng)力水平普遍不是很理想并且不愿意練習(xí)聽(tīng)力。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成聽(tīng)力習(xí)慣，讓同學(xué)們愛(ài)上聽(tīng)力，感受聽(tīng)力帶來(lái)的樂(lè)趣，促進(jìn)學(xué)院良好的每日一聽(tīng)氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。
二、舉辦單位：
計(jì)算機(jī)學(xué)院
三、活動(dòng)對(duì)象：
大一全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：11月2號(hào)下午2:00
決賽：
11月25號(hào)晚上6:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：計(jì)算機(jī)學(xué)院108教室
決賽：
待定
六、活動(dòng)流程：
1.以班級(jí)為單位，每班派4名參賽者組成一組，派6名同學(xué)組成智囊團(tuán)，派若干同學(xué)組成助威團(tuán)。
2.初賽在學(xué)院內(nèi)部舉行，選出前2名班級(jí)進(jìn)入決賽前去和財(cái)經(jīng)學(xué)院與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的前兩名進(jìn)行終極pk。
3.初賽題目包括：
（1）必答題：聽(tīng)英文歌填空；猜英文單詞；英語(yǔ)繞口令接力
（2）搶答題：聽(tīng)英文歌猜歌名；英語(yǔ)文化知識(shí)競(jìng)賽
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.決賽的隊(duì)伍一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，其余都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3.最后將評(píng)出“聽(tīng)力達(dá)人”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
約40元左右（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)5
一、指導(dǎo)思想：
為了規(guī)范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，提高學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，使學(xué)生的英語(yǔ)字寫(xiě)得工整、美觀，現(xiàn)我校舉行英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。
二、活動(dòng)目的：
本次初一級(jí)英語(yǔ)規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽，旨在更好地貫徹落實(shí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，落實(shí)七年級(jí)新目標(biāo)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱學(xué)生應(yīng)達(dá)到的`嚴(yán)格，規(guī)范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。通過(guò)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)大小寫(xiě)字母、單詞、句子，會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。
三、參賽時(shí)間：
10月30日下午放學(xué)后4：20開(kāi)始
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校初一級(jí)102教室
五、比賽要求：
1、參賽人員：
初一各個(gè)班級(jí)學(xué)生積極參與班里的初賽，最終由該班英語(yǔ)老師挑選入選學(xué)生參加決賽。原則上重點(diǎn)班15名，普通班8名。(重點(diǎn)班可適當(dāng)增加一些。)
2. 書(shū)寫(xiě)要求
(1) 用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書(shū)寫(xiě)。
(2) 空一行書(shū)寫(xiě)，首行空3個(gè)字母。
(3) 在背面右下角注明班級(jí)和學(xué)生姓名。
(4) 比賽時(shí)間45分鐘。
六、比賽操作：
1、由英語(yǔ)組組織，初一英語(yǔ)教師進(jìn)行實(shí)施。
2、設(shè)置兩名監(jiān)考員，兩名評(píng)委。
3、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學(xué)生。
4、獲獎(jiǎng)作品由評(píng)委寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，并貼出板報(bào)公示。
5、比賽內(nèi)容：抄寫(xiě)新目標(biāo)英語(yǔ)七(上)課本Page 67 ，3a短文
七、監(jiān)考員評(píng)委安排：
組織老師：胡桂雄
監(jiān)考員： 胡桂雄 李更生
評(píng)委： 溫美菊 胡桂雄
八、評(píng)獎(jiǎng)方法：
1、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
2 .給獲獎(jiǎng)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
九、具體安排：
1、初賽：由英語(yǔ)教師自行組織，選拔入選學(xué)生。
2、復(fù)賽：各班選派入選學(xué)生，于10月30日下午16：20在七年級(jí)102教室統(tǒng)一比賽。學(xué)生自帶英語(yǔ)書(shū)、書(shū)寫(xiě)工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)。
十、 獲獎(jiǎng)作品要求
1、按照新目標(biāo)英語(yǔ)七年級(jí)預(yù)備篇上字母手寫(xiě)體規(guī)范格式書(shū)寫(xiě)。
2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。
3、所抄寫(xiě)文章無(wú)涂改痕跡，無(wú)錯(cuò)詞，不缺詞，不重詞。
4、作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)6
按照《食品安全法》和食品安全監(jiān)管體制調(diào)整的要求，自6月起xx縣食藥監(jiān)局承擔(dān)了餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職能，面對(duì)新的監(jiān)管領(lǐng)域和新的職能，如何保證餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全是我部門面對(duì)的一項(xiàng)新課題。我局在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把調(diào)查研究當(dāng)作真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新的“問(wèn)路石”，集中利用了一個(gè)月的時(shí)間，采取摸底調(diào)查、重點(diǎn)抽查、座談走訪、典型分析等方式方法，深入企業(yè)、深入基層對(duì)全縣餐飲單位的食品安全狀況進(jìn)行了專題調(diào)查研究，初步掌握了餐飲服務(wù)行業(yè)具體經(jīng)營(yíng)情況和存在的問(wèn)題，匯總分析形成了調(diào)查報(bào)告。
一、基本情況概述
xx縣轄區(qū)面積約2540平方公里，總?cè)丝?7萬(wàn)，轄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處），469個(gè)行政村，農(nóng)村人口約47萬(wàn)，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)比較落后，全縣尤其是農(nóng)村、邊遠(yuǎn)山區(qū)的餐飲服務(wù)業(yè)整體水平較低。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全縣有固定店面的餐飲總數(shù)為862家，其中有許可證的為560家，無(wú)許可證的為302家，即將轉(zhuǎn)讓的為13家，獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業(yè)18家，中型企業(yè)15家，學(xué)校食堂40家，農(nóng)家游199家，絕大部分為小型餐飲單位，占全縣餐飲單位總數(shù)的96%。從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，我縣餐飲單位基本呈金字塔狀，塔頂端的大、中型餐飲單位數(shù)量最少，中間部分為較為規(guī)范的小型餐飲單位，最底端則是數(shù)量龐大的流動(dòng)性強(qiáng)、從業(yè)人員不穩(wěn)定、設(shè)施設(shè)備缺乏、自我管理水平低下的“五小”（小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂(lè)、小食堂）餐飲單位。
二、存在的'主要問(wèn)題及原因分析
（一）數(shù)量眾多、布局分散，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象突出。隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展，生產(chǎn)生活節(jié)奏日益加快，對(duì)方便快捷的就餐需求越來(lái)越大，餐飲服務(wù)形式也呈現(xiàn)多樣化發(fā)展，除較規(guī)范的酒店外，絕大多數(shù)是家常風(fēng)味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農(nóng)家樂(lè)等，而這些小型餐飲單位常常抱著“省錢經(jīng)營(yíng)”的心態(tài)去經(jīng)營(yíng)，投入少、成本低、分布廣、條件差，加之多數(shù)業(yè)主法律意識(shí)不強(qiáng)，存在事先不申請(qǐng)，不管衛(wèi)生條件符合與否，不經(jīng)許可即行開(kāi)辦的現(xiàn)象，有的企業(yè)則是被查處時(shí)才被迫辦證，（）不查不辦，更有甚者是遇到檢查，聽(tīng)到風(fēng)聲不對(duì)，干脆“收兵回營(yíng)”，躲過(guò)檢查后再繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，導(dǎo)致我轄區(qū)內(nèi)存在著一大批未辦證的餐飲單位。
（二）從業(yè)人員文化素質(zhì)低，健康體檢不到位。目前，我縣餐飲業(yè)的從業(yè)人員，尤其是中小型企業(yè)的從業(yè)人員，多數(shù)是低文化層次的群體，其中初中、高中文化的居多，部分從業(yè)人員甚至連最基本的法律法規(guī)和起碼的衛(wèi)生知識(shí)都一無(wú)所知，大多是憑著自己的經(jīng)驗(yàn)操作；有的企業(yè)不為從業(yè)人員辦理健康證明，或者為了應(yīng)付辦證，節(jié)省體檢費(fèi)用，從業(yè)人員體檢幾個(gè)就算了事，不符合全員體檢的規(guī)定，加上從業(yè)人員流動(dòng)性大，體檢了的走了，新來(lái)的未經(jīng)體檢隨即上崗，特別是無(wú)《餐飲服務(wù)許可證》的經(jīng)營(yíng)企業(yè)，從業(yè)人員全部未進(jìn)行健康檢查，若有患有傳染性疾病（如甲肝、肺結(jié)核等）的人員上崗，給消費(fèi)者構(gòu)成嚴(yán)重的健康隱患，這些患病從業(yè)人員成為餐飲業(yè)的“隱形殺手”。
（三）設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋，經(jīng)營(yíng)條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經(jīng)營(yíng)規(guī)模、方式和經(jīng)濟(jì)條件的限制，業(yè)主不愿意在硬件設(shè)施上投入，難以做到分間操作，有的甚至生熟案不分，也不能達(dá)到遠(yuǎn)離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監(jiān)督檢查時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到庫(kù)房、操作間的物品就地堆放或堆放無(wú)序，廢菜亂扔，污水橫流的現(xiàn)象，較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點(diǎn)、火鍋店等大多數(shù)集中在交通便利、人口密集的地段，來(lái)往車輛多，衛(wèi)生環(huán)境條件極差，加之自帶的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，為了節(jié)約用水，兩盆水撐到底，一盆去油，一盆沖刷，更別提衛(wèi)生消毒了，存在許多食品安全隱患。
（四）小餐桌、小食堂管理缺失。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我縣中小學(xué)校食堂辦理《餐飲服務(wù)許可證》還比較到位，但是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、建筑工地食堂獲證率較低，學(xué)生小飯桌的獲證率極低，這些小食堂、小餐桌未獲許可，基礎(chǔ)條件差，操作規(guī)程混亂，餐飲具消毒空白，責(zé)任管理缺失，對(duì)其監(jiān)管難度也很大，幾乎處于脫管游離狀態(tài)。
（五）監(jiān)管力量不足，制約監(jiān)管工作有效開(kāi)展。隨著監(jiān)管體制的調(diào)整，餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)由我局負(fù)責(zé)，同時(shí)我局還承擔(dān)著藥品、醫(yī)療器械、保健食品、化妝品的監(jiān)管職責(zé)，而我縣餐飲業(yè)存在點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)的特點(diǎn)，執(zhí)法裝備尤其是僅有的3臺(tái)執(zhí)法車輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新任務(wù)的監(jiān)管需要，存在著“力不從心”的困境，而我局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村又沒(méi)有派出機(jī)構(gòu)，與數(shù)量眾多而監(jiān)管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對(duì)比。
（六）檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)手段不到位。《食品安全法》實(shí)施后，食品藥品監(jiān)管部門開(kāi)展餐飲食品檢驗(yàn)檢測(cè)將實(shí)行“買樣制”，檢測(cè)設(shè)備、抽樣費(fèi)和檢驗(yàn)費(fèi)將面臨巨大缺口，這將成為制約餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管的重要因素。還有，餐飲服務(wù)監(jiān)管職能交由食品藥品監(jiān)管部門，但檢驗(yàn)檢測(cè)工作仍由疾控中心承擔(dān)，餐飲監(jiān)管與檢測(cè)檢驗(yàn)兩者能否有效對(duì)接，能否協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)都值得商榷探討。
（七）農(nóng)家游、農(nóng)家樂(lè)監(jiān)管工作是一個(gè)棘手問(wèn)題。我縣是一個(gè)旅游大縣，大力發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂(lè)對(duì)于加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、拓寬農(nóng)民增收渠道具有十分重要的意義。但是，旅游本身具有人員高度集中、特殊時(shí)令性、區(qū)域特色性等特點(diǎn)，尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺，農(nóng)家游、農(nóng)家樂(lè)在這一季節(jié)也逐步成為餐飲服務(wù)食品安全的高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所，主要表現(xiàn)在：許多經(jīng)營(yíng)者在未取得《餐飲服務(wù)許可證》情況下對(duì)外開(kāi)放經(jīng)營(yíng)，從業(yè)人員普遍存在無(wú)證上崗現(xiàn)象；開(kāi)辦者大部分是地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村人口，法律意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)相對(duì)較差；廚房功能布局不合理，功能間缺少，衛(wèi)生設(shè)施不全，xx造成交叉污染，部分經(jīng)營(yíng)戶為體現(xiàn)“農(nóng)家樂(lè)”“家常便飯”的意圖，在食品操作加工上采用不衛(wèi)生的“土方法”；部分經(jīng)營(yíng)戶不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設(shè)施，有的不經(jīng)常使用、有的由于游客數(shù)量多不能滿足實(shí)際需要，形同虛設(shè)；前幾年，我縣為發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂(lè)專門制定了相應(yīng)的管理規(guī)范和許可條件，但隨著旅游業(yè)的日益發(fā)展，旅游人數(shù)日漸增多，飲食花樣日益繁多，原有的許可條件和規(guī)范遠(yuǎn)不能符合滿足現(xiàn)實(shí)的監(jiān)管情況。
三、建議與對(duì)策
（一）強(qiáng)化宣傳教育，提高消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)者守法意識(shí)。充分利用廣播、電視、上街咨詢、手機(jī)短信、投訴舉報(bào)等形式，多渠道、多方位地宣傳餐飲服務(wù)食品安全法律、法規(guī)及飲食衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)廣大人民群眾的飲食安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，xx月份，利用一周時(shí)間，我局通過(guò)召開(kāi)餐飲環(huán)節(jié)食品安全宣傳周啟動(dòng)大會(huì)，公開(kāi)發(fā)放執(zhí)法服裝、設(shè)置展臺(tái)、接受咨詢，組織人大代表、政協(xié)委員參觀優(yōu)秀餐飲服務(wù)單位、開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)和餐飲服務(wù)執(zhí)法檢查開(kāi)放日活動(dòng)，營(yíng)造餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作的良好社會(huì)氛圍，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了積極有益的探索；要加強(qiáng)對(duì)餐飲業(yè)從業(yè)人員特別是專職或者兼職食品安全管理人員的培訓(xùn)力度，定期對(duì)其進(jìn)行《食品行業(yè)從業(yè)規(guī)范》、《食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)操作規(guī)程》等知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高從業(yè)人員規(guī)范管理、守法經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性，扎實(shí)開(kāi)展從業(yè)人員年度體檢工作，對(duì)患有傳染性疾病的人員要采取強(qiáng)制措施，調(diào)離其直接接觸食品的崗位，xx月xx日，由市局統(tǒng)一安排，組織全縣380名餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員，進(jìn)行了食品安全知識(shí)培訓(xùn)。
（二）加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法力度。對(duì)申領(lǐng)許可證的企業(yè)就其現(xiàn)場(chǎng)布局、設(shè)施設(shè)備、人員條件等項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地核查驗(yàn)收，嚴(yán)格把好市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，對(duì)不符合準(zhǔn)入條件的堅(jiān)決予以取締，目前，我局已受理餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)企業(yè)申請(qǐng)書(shū)31份，已發(fā)放餐飲服務(wù)許可證20件；
對(duì)轄區(qū)內(nèi)餐飲企業(yè)落實(shí)采購(gòu)食品及食品原料索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和臺(tái)賬記錄制度執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督檢查，確保一旦發(fā)生事故能夠追根溯源，xx月份我局印制了統(tǒng)一的臺(tái)賬登記冊(cè)，發(fā)放到餐飲企業(yè)，同時(shí)完善了23項(xiàng)餐飲食品安全制度，指導(dǎo)餐飲企業(yè)健全餐飲食品安全各項(xiàng)規(guī)章制度，并裝裱上墻張貼在相應(yīng)功能區(qū)；重點(diǎn)開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全專項(xiàng)整治工作。根據(jù)省市食品藥品監(jiān)管局食品安全專項(xiàng)整治工作要求，嚴(yán)厲查處餐飲單位無(wú)證經(jīng)營(yíng)和采購(gòu)、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油以及非法添加等違法行為。
（三）加強(qiáng)政策引導(dǎo)。積極研究制定“五小”餐飲企業(yè)管理辦法，借鑒重慶市小餐飲臨時(shí)許可辦法，對(duì)加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂(lè)、小食堂等符合餐飲服務(wù)“即時(shí)制作、即時(shí)消費(fèi)”基本特征的餐飲服務(wù)提供者辦理6—8個(gè)月的《餐飲服務(wù)臨時(shí)許可證》，既使臨時(shí)性企業(yè)得到規(guī)范，又不至于浪費(fèi)資源，符合小型企業(yè)流動(dòng)性大、季節(jié)性強(qiáng)的特點(diǎn)。xx月份，我局在對(duì)全縣餐飲企業(yè)摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，突出監(jiān)管重點(diǎn)，將社會(huì)關(guān)注度高的學(xué)校食堂、農(nóng)家院、農(nóng)村集體聚餐及經(jīng)營(yíng)規(guī)模小xx出問(wèn)題的餐飲服務(wù)攤點(diǎn)、小餐飲列為重點(diǎn)規(guī)范對(duì)象，經(jīng)過(guò)上下反復(fù)醞釀、廣泛征求意見(jiàn)、反復(fù)修改，擬定了《xx縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣餐飲服務(wù)攤點(diǎn)監(jiān)督管理辦法》、《xx縣農(nóng)家宴席監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣農(nóng)家院監(jiān)督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時(shí)許可審查規(guī)范》，已上報(bào)縣政府，目前處于審核階段；
（四）全面推進(jìn)餐飲業(yè)信用體系建設(shè)。保定市食品藥品監(jiān)督管理局制定了《餐飲去服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全量化分級(jí)管理實(shí)施方案》，根據(jù)該方案將餐飲企業(yè)劃分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，有利于促進(jìn)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者提高自身食品安全信用等級(jí)，提高餐飲服務(wù)食品安全水平，我局在具體工作中將堅(jiān)持“監(jiān)管并重、量化評(píng)價(jià)動(dòng)態(tài)監(jiān)管、公開(kāi)透明”的原則進(jìn)行量化分級(jí)；除此之外還將開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管示范試點(diǎn)工作。通過(guò)制定標(biāo)準(zhǔn)、廣泛發(fā)動(dòng)、積極參與等形式評(píng)選出10名餐飲示范企業(yè)，充分發(fā)揮示范店（學(xué)校）的引領(lǐng)帶動(dòng)和輻射作用，全面推動(dòng)我縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作上新臺(tái)階，同時(shí)主動(dòng)曝光一批無(wú)證經(jīng)營(yíng)、無(wú)證上崗、衛(wèi)生條件不符合要求且屢教不改的企業(yè)或攤主，使違法經(jīng)營(yíng)者無(wú)容身之地。
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)7
活動(dòng)目的：
為增強(qiáng)院英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現(xiàn)自我的平臺(tái)，擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語(yǔ)演講比賽。
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月份
活動(dòng)地點(diǎn)：j3-101
比賽方式：初賽、復(fù)賽、決賽
承辦單位：english show
參加對(duì)象：河南衛(wèi)生職工學(xué)院全院學(xué)生
具體流程：
一、賽前準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備策劃，向團(tuán)委申辦活動(dòng)。
2、向多媒體管理中心申請(qǐng)教室。
3、張貼宣傳海報(bào)或組織各班學(xué)習(xí)委員對(duì)賽事做好前期宣傳。
4、邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生處、院團(tuán)委老師作為嘉賓（或評(píng)委）。
5、邀請(qǐng)英語(yǔ)教研室老師做評(píng)委。
6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。
二、比賽環(huán)節(jié)
1、初賽
比賽時(shí)間：3月1、2日
比賽地點(diǎn)：j3-101
比賽評(píng)委：english show 10級(jí)負(fù)責(zé)人、院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部代表、院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部代表、院各社團(tuán)社長(zhǎng)代表
比賽規(guī)則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進(jìn)入復(fù)賽
2、 復(fù)賽
比賽時(shí)間：3月8日
比賽地點(diǎn)：j3-101
比賽評(píng)委：english show 10級(jí)負(fù)責(zé)人、院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部代表、院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部代表、院各社團(tuán)社長(zhǎng)代表
比賽規(guī)則：采用取平均分法從進(jìn)入復(fù)賽的25名參賽選手中選取12人進(jìn)入決賽
3、 決賽
比賽時(shí)間：3月12日
比賽地點(diǎn)：j3-101
比賽評(píng)委：英語(yǔ)教研室老師7人、院團(tuán)委老師1人
比賽規(guī)則：采用取平均分法從進(jìn)入決賽的10人中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名），并頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書(shū)。
比賽要求：1、各參賽選手需組織至少10人的親友團(tuán)進(jìn)行助威加油。
2、對(duì)比賽會(huì)場(chǎng)進(jìn)行必要的裝飾。
三、賽后工作
1、召開(kāi)10級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)與反思，為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)通訊稿。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)總結(jié)。
附表1 決賽具體流程 ：
【1】、主持人開(kāi)場(chǎng)白 。
【2】團(tuán)委老師講話致辭，并宣布比賽開(kāi)始。
【3】、比賽過(guò)程：
1 主題演講環(huán)節(jié)：選手依據(jù)比賽規(guī)定的主題進(jìn)行不低于3分鐘不長(zhǎng)于5分鐘的演講
2看圖發(fā)揮環(huán)節(jié)：選手根據(jù)圖中的信息，用自己的語(yǔ)言加以說(shuō)明，時(shí)間不超過(guò)2分鐘
3 老師提問(wèn)環(huán)節(jié)：評(píng)委老師根據(jù)選手前兩個(gè)環(huán)節(jié)的參賽內(nèi)容或所表現(xiàn)出的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，對(duì)選手的`整體水平有一個(gè)全面認(rèn)知，并依據(jù)選手表現(xiàn)給出本環(huán)節(jié)的得分，成績(jī)記入總成績(jī)進(jìn)行最終評(píng)比。
【4】、評(píng)委老師對(duì)總體和參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
【5】、主持人宣布比賽成績(jī)和名次 。
【6】、由學(xué)生處、團(tuán)委、英語(yǔ)教研室老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
【7】、參賽選手與老師、english show10級(jí)負(fù)責(zé)人合影 。
【8】、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束 。
【9】、按照統(tǒng)一安排，到場(chǎng)人員依次退場(chǎng)。
附表二 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、證書(shū)10個(gè)（每個(gè)3元）共30元
2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯兩個(gè)、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯三個(gè)
3、宣傳條幅8米（每米5元）共40元
4、決賽現(xiàn)場(chǎng)裝飾物（氣球、彩紙、彩帶等）30元
總預(yù)算：366元
附表三 演講比賽規(guī)則
1、 參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
2、 成績(jī)計(jì)算：評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。
3、 參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。
附表四 比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、流利程度、演講技巧、儀表形象、時(shí)間把握、綜合印象等七部分進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。
演講內(nèi)容：15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上。
語(yǔ)言表達(dá)：20分。語(yǔ)言規(guī)范，口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然。
流利程度：15分。脫稿演講，口語(yǔ)自然流暢。
演講技巧：20分。表達(dá)生動(dòng)，體態(tài)語(yǔ)言和表演技巧運(yùn)用貼切。
儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。
時(shí)間把握：10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位，時(shí)間控制在4-6分鐘。
綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出整體。
附表五 評(píng)分表
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)8
為迎接我校首屆文化藝術(shù)節(jié)，積極創(chuàng)建良好的校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，運(yùn)用英語(yǔ)的能力，使同學(xué)們改變傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，變“啞巴英語(yǔ)”為“說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)”“喊出來(lái)的英語(yǔ)”，讓同學(xué)們體驗(yàn)說(shuō)英語(yǔ)的快樂(lè)。借本次校園文化藝術(shù)節(jié)的'契機(jī)，高二年級(jí)英語(yǔ)組決定組織英語(yǔ)演講比賽。具體活動(dòng)方案如下：
一、參賽對(duì)象
高二年級(jí)各班。
二、競(jìng)賽時(shí)間
x月x日晚上x(chóng)x。
三、競(jìng)賽地點(diǎn)
xxx報(bào)告廳。
四、競(jìng)賽過(guò)程安排
1、各班選派xx名選手;
2、演講稿題材以“歌唱祖國(guó)”“贊美青春”“熱愛(ài)生活”“體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣”為主，題目自擬。
3、要求：演講稿自己寫(xiě)，字?jǐn)?shù)在xx，演講時(shí)間xx分鐘。
4、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)x名;
二等獎(jiǎng)x名;
三等獎(jiǎng) x名;
由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)狀。
5、比賽過(guò)程中將穿插英文歌曲合唱和獨(dú)唱，望有這方面特長(zhǎng)的同學(xué)積極報(bào)名。
6、 報(bào)名截止時(shí)間：20xx年x月x日。
這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會(huì)，也是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)。望各班同學(xué)認(rèn)真組織，積極報(bào)名。各班同學(xué)直接報(bào)名到本班英語(yǔ)老師處，老師把關(guān)選拔后報(bào)英語(yǔ)組。望各英語(yǔ)老師認(rèn)真指導(dǎo)，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)9
前言：
為了激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園文化生活，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)面向河南科技學(xué)院新科學(xué)院全體學(xué)生，舉辦第十一屆英語(yǔ)演講比賽，詳細(xì)策劃內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題
Inheritance & Innovation(傳承與創(chuàng)新)
二、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力，營(yíng)造積極向上的`校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展工程,提高大學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用水平，特此為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我和突破自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
三、具體事項(xiàng)
（一）主辦單位：院團(tuán)委
（二）承辦單位：外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支
（三）參賽對(duì)象：新科學(xué)院全體在校生
（四）活動(dòng)原則：準(zhǔn)確、客觀、公平、公正、活潑、交流、自信
（五）比賽形式：比賽分為專業(yè)組和非專業(yè)組。
專業(yè)組（外語(yǔ)系）：通過(guò)初賽復(fù)賽選出六名選手參加新科學(xué)院英語(yǔ)演講比賽決賽。
非專業(yè)組：各系內(nèi)自行舉辦初賽，各選出兩名選手代表本系參加新科學(xué)院的復(fù)賽，復(fù)賽通過(guò)后代表本系參加新科學(xué)院的決賽。
四、活動(dòng)安排
大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
（一）初賽
由各系自行組織安排，非專業(yè)組各系經(jīng)過(guò)初賽，挑選兩名選手代表本系參加新科學(xué)院第十一屆英語(yǔ)演講比賽復(fù)賽，復(fù)賽通過(guò)者代表本系參加新科學(xué)院第十一屆英語(yǔ)演講比賽決賽。
初賽要求各系于11月14日前全部結(jié)束，各系務(wù)必于11月14日下午17：00之前將進(jìn)入復(fù)賽選手的紙質(zhì)版名單（包括姓名、系別、專業(yè)班級(jí)以及聯(lián)系方式）交于外語(yǔ)系辦公室（12#413）值班處，并將電子版的名單發(fā)給第十一屆英語(yǔ)演講比賽負(fù)責(zé)人：陳家鵬
（二）復(fù)賽
復(fù)賽時(shí)間為11月19日，具體時(shí)間地點(diǎn)由外語(yǔ)系負(fù)責(zé)通知進(jìn)入復(fù)賽的選手參加復(fù)賽。外語(yǔ)系組織人員進(jìn)行選拔，最終選出專業(yè)組六名，非專業(yè)組六名選手參加決賽，并在外語(yǔ)系微信公眾平臺(tái)上進(jìn)行公示。
（三）決賽
決賽時(shí)間為11月27日，地點(diǎn)為圖教201。
決賽分為兩部分:
第一部分：命題演講，比賽主題為“ Inheritance & Innovation ”，進(jìn)行演講。
要求：演講比賽要求選手圍繞“ Inheritance & Innovation ”主題，聯(lián)系實(shí)際充分展開(kāi)想象，自由撰寫(xiě)演講稿（內(nèi)容積極、健康、樂(lè)觀、向上）。選手以“ Inheritance & Innovation”為主題，根據(jù)自己演講內(nèi)容添加副標(biāo)題，附帶背景PPT（設(shè)置自動(dòng)播放時(shí)間）及音樂(lè)，本部分演講要符合主題，要求在3分鐘內(nèi)完成。
第二部分：即興演講，定題演講后選手從抽簽箱中抽去備選題目，以選手抽到的題目為題進(jìn)行即興演講。
要求：選手需在2分鐘內(nèi)完成本環(huán)節(jié)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1，命題演講展示：要求脫稿演講，主題鮮明，聯(lián)系實(shí)際，邏輯性強(qiáng)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，語(yǔ)速得當(dāng)，表情自然，具有一定的表現(xiàn)力和感染力；
2，即興演講展示：選手抽到題目思考過(guò)后能發(fā)揮自如，表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，觀點(diǎn)鮮明，表達(dá)流暢；
3，形象：要求著裝整潔，端莊大方，舉止自然得體，上下場(chǎng)致意等；
4，時(shí)間限制：定題演講3分鐘，即興演講2分鐘。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
專業(yè)組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
非專業(yè)組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
注：此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支所有。
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)10
一． 活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)的宗旨在于豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)的興趣，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采風(fēng)貌，為當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)；同時(shí)，為了在我院營(yíng)造更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與話劇表演融為一體，經(jīng)研究特舉辦此次----英語(yǔ)話劇比賽。
二．活動(dòng)形式：
本次英語(yǔ)話劇比賽通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序。選手抽簽后依次登臺(tái)表演，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)選手的表演內(nèi)容、形式以及臺(tái)風(fēng)、形象等打分，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則。選手的'服裝、道具自備。
三．活動(dòng)時(shí)間：
暫定
四．活動(dòng)主題：
主題不限，但須有一定的寓意，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，內(nèi)容健康向上，力求新穎獨(dú)特。
五．活動(dòng)要求：
1．每個(gè)系至少出一到兩個(gè)話劇，外語(yǔ)系兩個(gè)商英班各出一個(gè)，商日兩個(gè)班合出一個(gè)。
2．選手在表演時(shí)必須用英文表達(dá)。
3．每出話劇參賽選手不少于4人。
4．每出話劇表演時(shí)間不超過(guò)15分鐘。
六．其他要求：
外語(yǔ)系要拿出兩支精英隊(duì)作為此次活動(dòng)看點(diǎn)，分別是英語(yǔ)和日語(yǔ)各一支，進(jìn)行話劇表演。（日語(yǔ)學(xué)生話劇為日語(yǔ)）
七．報(bào)名方法：
各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行篩選后，報(bào)送到外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)辦公室。報(bào)名時(shí)需要寫(xiě)明選手姓名和表演題目。
八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳女主角、最佳男主角獎(jiǎng)各1名。
九．人員、設(shè)施安排：
1．人員安排
（1）主持人由外語(yǔ)系學(xué)生擔(dān)任，負(fù)責(zé)開(kāi)幕詞，報(bào)選手名單以及比賽結(jié)果等。
（2）評(píng)委由外語(yǔ)系教師以及外籍教師擔(dān)任，負(fù)責(zé)評(píng)分。
（3）工作人員由外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)。
（4）后勤服務(wù)人員由外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)茶水、統(tǒng)分、計(jì)時(shí)等。
2．硬件設(shè)備：由外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)11
一．活動(dòng)背景：
英語(yǔ)作為一種國(guó)際通用語(yǔ)言，在國(guó)際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會(huì)愈加凸顯。能否準(zhǔn)確純熟地使用英語(yǔ)，特別是交流和演講能力的高低，將會(huì)直接影響到在校大學(xué)生今后的就業(yè)問(wèn)題以及能否為國(guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。因此，大學(xué)生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競(jìng)爭(zhēng)中，注重培養(yǎng)英語(yǔ)交際能力，提高自身的綜合英語(yǔ)水平，才能在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中找到自身的發(fā)揮之地。
二、活動(dòng)目的：
本次由學(xué)習(xí)部舉辦的信息學(xué)院英語(yǔ)演講比賽，旨在激發(fā)同學(xué)們的`學(xué)習(xí)興趣和提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，以及提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參賽人員：
初賽：C31711月4日晚六點(diǎn)半。
決賽：C31711月10號(hào)晚六點(diǎn)半。
參賽對(duì)象：山師信息學(xué)院所有學(xué)生。
2、組委會(huì)成員：
宣傳部：海報(bào)設(shè)計(jì)，活動(dòng)前期宣傳。
記者站：記錄活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況，帶相機(jī)，人員2~3名。
自律部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和處理突發(fā)事件，人員4~5名。
女生部：負(fù)責(zé)禮儀方面，選手頒獎(jiǎng)。人員4名.。
學(xué)習(xí)部：指揮和安排整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程。所有成員。
3、活動(dòng)流程：
初賽：
(1)亮出自我
2分鐘以內(nèi)有創(chuàng)意的自我介紹（有新意，印象深刻，要求感情豐富到位，發(fā)音清楚準(zhǔn)確，語(yǔ)速適中，控場(chǎng)能力強(qiáng)。）
(2).“詞匯王”爭(zhēng)霸場(chǎng)
每位參賽選手五道詞匯分析填空題，每題答復(fù)限時(shí)10秒，積分制。
決賽：
(1).“PPT英語(yǔ)口語(yǔ)show”（滿分100分）
幻燈片主題可以為人物，風(fēng)景，建筑，大事等感興趣話題，由選手自定。支持原創(chuàng)，即相機(jī)手機(jī)記錄身邊事，或激動(dòng)或批評(píng)或感悟，難忘等，結(jié)合英語(yǔ)配講。酌情加分。
(2).即興演講（滿分100分）
十六位晉級(jí)選手隨機(jī)自選多媒體屏幕所示十六道題號(hào)中一道（此為不同主題的情景題問(wèn)答形式），30秒現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)間，口頭英語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)，三分鐘時(shí)間上限。
要求：觀點(diǎn)新穎，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)體正確，切忌漢式英語(yǔ)表達(dá)。
(3).秀出風(fēng)采（100分）
英文秀藝前提下或歌曲或詩(shī)朗誦或情景模擬口語(yǔ)對(duì)話或其他。由選手自定。
如果是情景模擬對(duì)話要求至少兩人，時(shí)間適當(dāng)，內(nèi)容豐富，主題鮮明有啟迪意義。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（表格我另作，先內(nèi)容）
初賽：
一、亮出自我
1.主題內(nèi)容（30分）
主題突出，思想感情健康向上，材料充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整。
2.語(yǔ)言表達(dá)（25分）
發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有情理，有感召力。
3.綜合形象（20分）
儀表大方，恰當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言，能與聽(tīng)眾產(chǎn)生互動(dòng)，上下場(chǎng)執(zhí)意、答謝：
二、詞匯積分制，滿分25分，每道五分。
決賽：內(nèi)容30%語(yǔ)言35%臺(tái)風(fēng)15%時(shí)間5%脫稿10%親友團(tuán)5%
1、內(nèi)容：（滿分30分）
要求：1）主題鮮明2）結(jié)構(gòu)清晰3）中心突出4）內(nèi)容生動(dòng)5）邏輯性強(qiáng)6）時(shí)代感強(qiáng)
2、語(yǔ)言：（滿分35分）
要求：1）發(fā)音清晰準(zhǔn)確2）語(yǔ)調(diào)適宜3）連讀，重讀，句群停頓把握準(zhǔn)確。
3、臺(tái)風(fēng)：（滿分15分）
要求：1）富有幽默感2）肢體語(yǔ)言豐富3）情感豐富4）控場(chǎng)能力強(qiáng)。
4、時(shí)間：（滿分5分）
要求：三分鐘PPT自擬演講，兩分鐘即興答題，否則適量扣分。
5、脫稿：（滿分10分）
要求：根據(jù)選手脫稿程度給分。
6、親友團(tuán)（滿分5分）
根據(jù)親友團(tuán)到場(chǎng)的人數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，親有團(tuán)比較活躍者適當(dāng)加分。
注：這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)用于第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)。第三個(gè)環(huán)節(jié)另外定標(biāo)準(zhǔn)。
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)12
一、活動(dòng)宗旨：
為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，為此舉辦英語(yǔ)聽(tīng)力比賽。
二、活動(dòng)形式：
本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。
三、策劃承辦部門：
大學(xué)生英語(yǔ)部
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
下周，教室
五、活動(dòng)流程：
每個(gè)選手拿到一張聽(tīng)力的`卷子，然后放英語(yǔ)聽(tīng)力，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容選出正確的選項(xiàng)，到結(jié)束時(shí)間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)
2、評(píng)委和選手入場(chǎng)
3、評(píng)委介紹此次比賽并宣布開(kāi)始比賽
4、正式進(jìn)行比賽
5、批改卷子
6、評(píng)獎(jiǎng)，選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，做總結(jié)詞
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分為100分，根據(jù)答對(duì)的題數(shù)給分
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的及意義
我校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通了解，彼此之間更多的`接觸，相互合作，共同進(jìn)步，共創(chuàng)我院的和諧美麗校園，我部將與各部門合作，舉行英語(yǔ)脫口秀活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：show出自我，表現(xiàn)你自己。
三、主辦單位：人文科學(xué)系。
四、策劃承辦單位：院學(xué)生會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)報(bào)告廳。
活動(dòng)時(shí)間：暫定。
六、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)們。
七、邀請(qǐng)嘉賓：院團(tuán)委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導(dǎo)員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
八、活動(dòng)流程：7:00入場(chǎng)
7:10主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓。
7:15比賽開(kāi)始，各成員圍繞本次活動(dòng)的主題自由上臺(tái)發(fā)言，每人三分鐘。
9:30頒獎(jiǎng)、總結(jié)。
9:45比賽結(jié)束
10:00清理會(huì)常
九、工作安排
學(xué)習(xí)部：工作部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式策劃、全程負(fù)責(zé)、音樂(lè)收集、競(jìng)賽題目收集、購(gòu)買禮品、布置會(huì)嘗發(fā)放獎(jiǎng)品、主持人一名。
勞務(wù)部：號(hào)碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會(huì)嘗清理會(huì)常
宣傳部：出海報(bào)、拍照。
文藝部：申請(qǐng)?jiān)捦病⑽乃嚬?jié)目。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：200元。
十一、突發(fā)情況：視情況而定。
十二、活動(dòng)細(xì)則
1.成員簽到時(shí)拿號(hào)碼牌。
2.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)意義及活動(dòng)流程。3.表演方式多種：可說(shuō)、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評(píng)委給予打分。
4.邀請(qǐng)系主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
5.合影留念。
6.清理會(huì)常
附：評(píng)委評(píng)分細(xì)則參照：
1.禮儀形象
2.言行舉止
3.參與態(tài)度
4.介紹方式
5.細(xì)節(jié)方面
6.表演節(jié)目特色、創(chuàng)新
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景語(yǔ)音的模仿對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調(diào)是理解別人語(yǔ)言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的'提高。
二、活動(dòng)目的 為繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和英語(yǔ)口語(yǔ)水平，促進(jìn)本院學(xué)生英文影視愛(ài)好者之間的交流，并為所有熱愛(ài)影視藝術(shù)的數(shù)院學(xué)生提供展示其才能的平臺(tái)，特舉辦此次大賽。
三、參賽選手數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生
四、報(bào)名時(shí)間10月23日—10月30日
五、比賽時(shí)間11月3日（周二）下午四點(diǎn)
六、比賽地點(diǎn)博北a105
七、策劃主辦單位數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
八、比賽要求1、參賽作品內(nèi)容積極向上，健康活潑。
2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片（建議非動(dòng)畫(huà)片）。時(shí)間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)，參與配音人數(shù)不得超過(guò)5人。
3、選手在比賽半小時(shí)前到場(chǎng)進(jìn)行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時(shí)將影片拷至主辦方提供的電腦上）。
九、比賽安排（一）前期準(zhǔn)備
1、申請(qǐng)多媒體大教室；
2、通知數(shù)院各班班委，由班長(zhǎng)通知班級(jí)成員；
3、聯(lián)系評(píng)委，保證比賽公平、公正的進(jìn)行；
4、為評(píng)委準(zhǔn)備茶水，和評(píng)分紙筆，為選手準(zhǔn)備分組抽簽紙條；
5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調(diào)試多媒體設(shè)備；
6、與各班班長(zhǎng)做好協(xié)調(diào)工作，保證通知到位；
7、比賽前四十五分鐘，學(xué)習(xí)部全體成員務(wù)必到場(chǎng)，明確分工，同時(shí)注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（二）中期安排
1、主持人適當(dāng)開(kāi)場(chǎng)詞，介紹各位評(píng)委，宣布比賽開(kāi)始；
2、工作人員收集評(píng)委評(píng)分并及時(shí)準(zhǔn)確核分；
3、工作人員協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)和做好后勤工作；
4、宣布比賽結(jié)果；
5、結(jié)束語(yǔ)。
（三）后期工作
整理會(huì)場(chǎng)、書(shū)面工作總結(jié).
（四）注意事項(xiàng)
1 、工作人員應(yīng)提前到場(chǎng)；
2、 維持比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定；
3、協(xié)調(diào)好工作人員之間的工作，避免出現(xiàn)重復(fù)或空缺；
4、關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)狀況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決，懂得應(yīng)變；
5、 調(diào)試好電教設(shè)備，保證比賽順利進(jìn)行。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)15
一、指導(dǎo)思想
寫(xiě)得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵，并陶冶情操。介于小學(xué)是英語(yǔ)的`起步階段，寫(xiě)得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提高英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力則變得尤為重要。
因此，圍繞學(xué)校教育思路，為提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)水平。英語(yǔ)教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開(kāi)展三至六年級(jí)第一屆英語(yǔ)書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)細(xì)則：
1.參賽對(duì)象：
三至六年級(jí)全體同學(xué)
2.參賽時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室
3.參賽內(nèi)容：
三年級(jí)書(shū)寫(xiě)26個(gè)英文字母(大小寫(xiě))，及18頁(yè) Let's chant部分。
四年級(jí)書(shū)寫(xiě)第7頁(yè)Let's chant部分。
五年級(jí)書(shū)寫(xiě)第2頁(yè)Let's chant部分。
六年級(jí)書(shū)寫(xiě)第18頁(yè)Let's read部分第一段。
4.書(shū)寫(xiě)要求：
必須由學(xué)生本人在四線三格上用藍(lán)、黑筆書(shū)寫(xiě)。
5.評(píng)比辦法：
1學(xué)生
學(xué)生分低、高段，三、四年級(jí)為低段，五、六年級(jí)為高段。各段評(píng)出前6名(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名)，發(fā)給獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。原則上各年級(jí)的前3名進(jìn)入各段前6名，每級(jí)保證有3名學(xué)生獲獎(jiǎng)。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。
2教師
教師每段評(píng)選出一個(gè)指導(dǎo)獎(jiǎng)，按所教學(xué)生得獎(jiǎng)情況，一等獎(jiǎng)積3分，二等獎(jiǎng)積2分，三等獎(jiǎng)積1分。累計(jì)得分最高的評(píng)給指導(dǎo)獎(jiǎng)，若同分則優(yōu)先評(píng)給學(xué)生所得獎(jiǎng)項(xiàng)最高的教師，發(fā)給證書(shū)及獎(jiǎng)品。
6.監(jiān)考
各級(jí)教師交換監(jiān)考。
7.評(píng)選時(shí)間、地點(diǎn)及方法：
時(shí)間：20xx年4月19日3:40 p.m.
地點(diǎn)：會(huì)議室
評(píng)選方法：依照評(píng)分細(xì)則(附1)，各段交換評(píng)選。每一級(jí)選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語(yǔ)書(shū)法比賽評(píng)分細(xì)則
總分100分
1.書(shū)寫(xiě)必須是手寫(xiě)體，并按四線三格規(guī)范書(shū)寫(xiě)，錯(cuò)一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母，過(guò)寬過(guò)窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫(xiě)，句首字母要大寫(xiě)，每錯(cuò)一處扣1分。
4.句號(hào)一律是“.”寫(xiě)成“。”的每處扣0.5分。
5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書(shū)寫(xiě)大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字跡工整，書(shū)寫(xiě)清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。
【英語(yǔ)比賽策劃書(shū)】相關(guān)文章：
英語(yǔ)比賽策劃書(shū)11-19
英語(yǔ)朗誦比賽策劃書(shū)04-07
英語(yǔ)比賽朗誦策劃書(shū)07-12
有關(guān)英語(yǔ)的比賽策劃書(shū)08-10
英語(yǔ)配音比賽的策劃書(shū)06-24
英語(yǔ)話劇比賽策劃書(shū)11-18