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    幼兒園兒歌比賽主持詞

    時(shí)間:2022-06-11 17:05:07 比賽主持詞 我要投稿

    幼兒園兒歌比賽主持詞(3篇)

      主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編精心整理的幼兒園兒歌比賽主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園兒歌比賽主持詞(3篇)

    幼兒園兒歌比賽主持詞1

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,

      B:親愛(ài)的同學(xué)們

      C:大家

      合:晚上好!

      A:每個(gè)人都有自己的童年,那是人一生中的時(shí)光...

      B:那時(shí)我們是展翅欲飛的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光,我們是含苞待放的花朵,散發(fā)著春天的芳香

      C:時(shí)光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大,然而童年的夢(mèng),童年的美,童年的歡樂(lè),卻令我們久久不能忘懷。

      A:雖然我們沒(méi)有時(shí)光機(jī),但是我們有回憶,讓我們一起鉆進(jìn)記憶,尋找那久違的回憶。

      B:追憶童年,我們依然心潮澎湃,追憶童年,我們依然無(wú)法忘懷,那么,唱起來(lái),跳起來(lái)吧!讓我們一起盡情放飛

      C:最美的夢(mèng)想

      A:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹本次兒歌比賽的評(píng)委:他們是

      讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

      B:現(xiàn)在,我宣布,濟(jì)寧學(xué)院第四屆“追憶童年,放飛夢(mèng)想”兒歌比賽決賽

      合:現(xiàn)在開(kāi)始

      C:首先請(qǐng)欣賞由王帥、杜文迪、閆斐、張彤彤同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《tiktok》

      合:掌聲有請(qǐng)!

      A:下面請(qǐng)欣賞由田翠、付冉帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》

      B:胡欽姿、王超、馬斐斐帶來(lái)的《三個(gè)和尚》

      C:楊淑敏、李寧、顏早慧帶來(lái)的《快點(diǎn)告訴你》

      A:李燦燦、魏曉楠帶來(lái)的《稍息立正站好》

      宣讀部分賀詞

      B:勾慶雙、柴迪、李秋穎帶來(lái)的《數(shù)鴨子》

      C:葛玉璇、亓冉冉帶來(lái)的《魯冰花》

      下面宣讀1號(hào)到6號(hào)選手的成績(jī),接下來(lái)教師教育研究會(huì)的會(huì)員們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的舞蹈《雷人舞》,接下來(lái)我們將繼續(xù)進(jìn)行我們的.兒歌比賽

      A:劉帆帶來(lái)的《紅星歌》

      B:王帥、張學(xué)敏、曹鳳瑤帶來(lái)的《喜洋洋與灰太狼》

      C:王勝男、常桐桐、劉國(guó)杰、趙亞楠帶來(lái)的《兒歌串燒》

      A:郭曉、李曉曉、孫曉建帶來(lái)的《兒歌串燒》

      宣讀部分賀詞

      A:薛慧帶來(lái)的《三峽的孩子愛(ài)三峽》

      B:秦魯豫、閆斐、張彤彤帶來(lái)的《種太陽(yáng)》

      互動(dòng)活動(dòng):抽獎(jiǎng)活動(dòng):教師教育研究會(huì)為我們準(zhǔn)備了豐富的禮品,大家敬請(qǐng)期待

      下面宣讀7號(hào)選手到12號(hào)選手的成績(jī)鄉(xiāng)間的小路

      C:楊曉瀟帶來(lái)的《鄉(xiāng)間的小路》

      A:唐美玲、曲勝男、王寧寧帶來(lái)的《勞動(dòng)最光榮》

      B:張璐、劉茹、程霞帶來(lái)的《健康歌》

      C:成雪麗、杜文迪帶來(lái)的《牛奶歌》

      A:任倩倩、李慧慧、董可梅等同學(xué)帶來(lái)的《鈴兒響叮當(dāng)》

      B:宋宜濤、楊立普、楊志華帶來(lái)的《春天在哪里》

      C:劉丙花帶來(lái)的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

      今夜我們的選手用迷人的嗓音,悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來(lái)了一幕幕精彩的表演。讓我們意猶未盡。我們教師教育

      研究會(huì)的會(huì)員們給我們帶來(lái)了精彩的小品,下面請(qǐng)欣賞小品《減肥計(jì)劃》

      公布13號(hào)到19號(hào)選手成績(jī),

      三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)4名,一等獎(jiǎng)2名)

      C:激動(dòng)澎湃的的心情還未平靜,但我們'追憶童年,放飛夢(mèng)想“兒歌比賽已接近尾聲。

      A:今夜我們追憶童年,今夜我們放飛夢(mèng)想。今夜我們用熱血澎湃的激情放飛夢(mèng)想,追憶美好的童年。今夜我們

      用熱情似火的歌聲歌唱四月,歌唱美好的童年。

      B:下面我宣布,濟(jì)寧學(xué)院第四屆“追憶童年,放飛夢(mèng)想”兒歌比賽,比賽到此結(jié)束,祝大家

      C:晚安!

    幼兒園兒歌比賽主持詞2

    親愛(ài)的小朋友、尊敬的各位家長(zhǎng):

      大家早上好!

      我想大家都知道我們幼兒園的辦學(xué)特色是“閱讀”,因?yàn)閺男○B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣將使孩子們終身受益。所以我們幼兒園每年的5月份都開(kāi)展幼兒園“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),而這個(gè)系列活動(dòng)中的“故事大王”比賽,正好為小朋友們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。孩子們通過(guò)練習(xí)到上臺(tái)表演的過(guò)程,其實(shí)就是在促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)、肢體表現(xiàn)能力的發(fā)展。

      今天就是我們小二班的“兒歌、故事”比賽專場(chǎng),有很多勇敢的小朋友都將站站上舞臺(tái),一展自己的風(fēng)采。

      接下來(lái)首先讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎今天的評(píng)委(介紹)。

      好,在比賽開(kāi)始前,我先問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題:你們喜歡聽(tīng)故事嗎?故事是我們的好朋友,好聽(tīng)的故事就像一塊甜甜的巧克力,聽(tīng)來(lái)總是讓我們回味無(wú)窮;好聽(tīng)的故事,就象一個(gè)美美的夢(mèng),聽(tīng)起來(lái)總是讓我們久久難忘。

      請(qǐng)問(wèn),在家里,誰(shuí)給我們講故事?在幼兒園,誰(shuí)給我們講故事?除了爸爸媽媽和老師還有誰(shuí)呢?(引導(dǎo)孩子們們說(shuō)出小朋友和自己)

      對(duì)呀!除了爸爸媽媽和老師,我們小朋友也能講故事、背兒歌,現(xiàn)在,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)“故事大王”(XXX)為我們做精彩的表演!

      感謝孩子們精彩的表演,感謝家長(zhǎng)們的大力支持,感謝大家,讓我們一起留住了這片美麗的時(shí)光。讓我們用掌聲祝賀每一位小選手!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x我們的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園大型活動(dòng)的支持與配合,謝謝你們!

      幼兒園小二班“兒歌、故事大王”比賽到此結(jié)束!希望小朋友們?cè)俳釉賱?lì),下一個(gè)故事大王就是你!,再見(jiàn)!

    幼兒園兒歌比賽主持詞3

      小朋友們好!你們準(zhǔn)備好了嗎?XX幼兒園“快樂(lè)童謠比賽”現(xiàn)在開(kāi)始啦!

      首先,請(qǐng)學(xué)前班、大班的小朋友給大家表演《拍手歌》

      小朋友,你們說(shuō)學(xué)前班、大班的小朋友表演的童謠好聽(tīng)嗎?讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

      老師還發(fā)現(xiàn)中小班的小朋友都是最棒的觀眾,他們都在認(rèn)真的聽(tīng)、認(rèn)真地看。而且老師們還知道中小班的小朋友也給我們帶來(lái)了一首非常好聽(tīng)的童謠《##》,我們掌聲歡迎

      讓我們用掌聲謝謝中小班小朋友精彩的表演!

      小朋友,我想問(wèn)問(wèn)你們,請(qǐng)大聲告訴我:你們喜歡念童謠嗎?經(jīng)典童謠讓小朋友學(xué)到了很多文明禮儀和安全衛(wèi)生知識(shí)。它是我們每位小朋友成長(zhǎng)的伙伴。剛才,我們幼兒園所有的小朋友都表演了非常好聽(tīng)的童謠。讓我們把熱烈的掌聲送給自己!

      小朋友,你們熱愛(ài)我們的幼兒園嗎?老師也很愛(ài)小朋友和我們幼兒園。我們幼兒園就是想通過(guò)舉行各種各樣的很多,讓小朋友得到鍛煉。讓我們更加大方、自信、勇敢!讓我們?cè)诳鞓?lè)童謠的陪伴下開(kāi)心生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!這個(gè)星期快樂(lè)童謠比賽到此結(jié)束。讓我們期待下周的精彩!

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