校歌合唱比賽主持詞4篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。我們眼下的社會，主持人參與的事情越來越多，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編整理的校歌合唱比賽主持詞，歡迎大家分享。
校歌合唱比賽主持詞1
男：尊敬的各位老師;
女：親愛的同學(xué)們;
男女：大家好!
男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
男：心有多大，舞臺就有多大;
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
男女：“愛我校園，唱響校歌”
男；雷鋒，一個平凡的名字，卻走進(jìn)了千萬人的心中，成了助人為樂的榜樣，
女；我們是祖國的未來，人民的希望，
男；讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，女；大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”
男女；讓我們一起來學(xué)雷鋒，做雷鋒式的好少年。
校歌合唱比賽主持詞2
開場白
女：尊敬的各位家長、老師
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
男：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;
男：當(dāng)春天又向我們走來;
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個音符，插上理想的翅膀;
男：讓每一個和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請張校長致辭!(生退)
女：謝謝張校長。下面請?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評委：他們是：
男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，其中：1、歌曲內(nèi)容積極向上1分
2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分4、服飾、動作搭配得當(dāng)1.5分5、整體效果1.5分
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場評分。總分10分，評委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個分，一個最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準(zhǔn)備。
男：一號選手去掉一個分：去掉一個最低分，一號選手最后得分：(以后依次類推)
女：現(xiàn)在我們的'評委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個時間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時代的音符。
女：歌聲相約著明年再見男：相距的時光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時俱進(jìn)
女：團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學(xué)們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
校歌合唱比賽主持詞3
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學(xué)校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動校園文化建設(shè)。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與校徽、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長、董付華副校長;教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會：趙華主席;一級部：劉若春老師;二級部：齊廣云老師;三級部：張智莉老師;成績統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費(fèi)了大量的時間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男：本次校歌比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計(jì)分。評委10人,去掉一個分和一個低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場開始計(jì)分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎設(shè)：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們是光榮的十三中人。”掌聲有請年級班為我們唱響校歌。
校歌合唱比賽主持詞4
顧、楊：尊敬的各位老師；李、樊：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好！
顧：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動金色的童年；李：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；楊：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；樊：在這奮發(fā)與時代共進(jìn)的校園，我們追逐美麗的夢想；顧：心有多大，舞臺就有多大；
李：夢想有多遠(yuǎn)，我們就能飛得多遠(yuǎn)；楊：讓青春的舞臺亮起來；樊：讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來；
顧、楊：讓我們用美妙的歌聲唱響校園李、樊：讓我們用開闊的心胸追逐夢想
合：張家坳學(xué)校“唱響校園，追逐夢想”合唱比賽現(xiàn)在開始。
顧：首先請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次合唱比賽的評委老師，她們是齊會老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評委。
李：然后我介紹一下評分標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法。評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）進(jìn)出場迅速有序、紀(jì)律良好，做到快靜齊，隊(duì)形整齊、服裝統(tǒng)一。（10分）
（2）精神面貌積極向上，臺風(fēng)好，儀態(tài)大方、精神飽滿。（10分）
（3）歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上。（20分）
（4）唱歌人員、指揮、伴奏，準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契。（20分）
（5）能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，有感染力、表現(xiàn)力。（20分）
（6）演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領(lǐng)唱，輪唱等），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）獎勵辦法：兩首參賽歌曲的總得分按照年級段(低年級段1—3年級，中年級段4—6年級，高年級段7—9年級)每年級段評選出第一名進(jìn)行獎勵。合：接下來的時間讓我們交給今天的參賽班級，希望他們能夠賽出水平，賽出個性，讓我們一起來共睹他們的風(fēng)采。首先請欣賞一年級同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻薰贰ⅰ渡蠈W(xué)歌》。
楊：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，多么幸福的生活呀，同學(xué)們，要記住今天的幸福生活是偉大的中國共產(chǎn)黨給我們帶來的。我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，孩子們正是祖國的花朵。下面請聽三年級同學(xué)為大家?guī)淼摹锻薰泛汀蹲屛覀兪幤痣p槳》。
樊：宣布一年級最終得分。天天遨游知識殿堂，盼望一天打開心窗，綠樹紅帆游玩方向，讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖，媽媽的吻是饑餓時的面條。請欣賞四年級同學(xué)的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。
顧：宣布三年級最終得分。歌唱祖國是我們永恒的旋律；歌唱祖國是我們義不容辭的責(zé)任。時光擋不住分別的腳步，你終將要倆開親人、朋友和家鄉(xiāng)，去那為生存奮斗的地方。請欣賞七年級同學(xué)為大家演唱的《歌唱祖國》和《送別》。李：宣布四年級的最終得分。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往。中華民族就是靠著一種力量戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，終于屹立在世界民族之林。他就是團(tuán)結(jié)的力量，今天的中華民族和諧、繁榮，讓我們又一次聆聽《團(tuán)結(jié)就是力量》。請欣賞九年級同學(xué)為大家?guī)淼摹陡璩鎳泛汀秷F(tuán)結(jié)就是力量》。
楊：宣布七年級的最終得分。都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn)，請欣賞八年級同學(xué)帶來的歌曲《歌唱祖國》和《父親》。
樊：宣布九年級的最終得分。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一份勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報(bào)你多少果實(shí)。下面請欣賞二年級同學(xué)的《娃哈哈》和《勞動最光榮》。
顧：宣布八年級最終得分。小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光；鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報(bào)大樹；大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地。下面有請五年級同學(xué)帶來歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。
李：宣布二年級最終得分。無論遠(yuǎn)在天涯海角，無論身處異國他鄉(xiāng)。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結(jié)；對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請六年級的同學(xué)為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國心》。
楊：春風(fēng)拂過，夏荷盛開，秋果碩碩，冬雪皚皚，下面讓我們有請七年級王樂同學(xué)給我們帶來電子琴獨(dú)奏《四季歌》。樊：非常感謝王樂同學(xué)的精彩表演！讓我們再次把掌聲送給她！下面宣讀一下
五、六年級的最終得分。老師們，同學(xué)們，經(jīng)過激烈的角逐，比賽已經(jīng)結(jié)束，究竟哪個班的唱功最好，最受評委老師的青睞呢？接下來我就為大家揭曉答案。
獲得低年級段一等獎的是年級。獲得中年級段一等獎的是年級。獲得高年級段一等獎的是年級。
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