詩(shī)歌朗誦比賽主持詞

時(shí)間：2023-03-01 13:22:59 比賽主持詞我要投稿

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都聽說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。詩(shī)歌的類型多樣，你所見過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？下面是小編整理的詩(shī)歌朗誦比賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞(合集15篇)

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　女：打開記憶的長(zhǎng)卷，走進(jìn)歲月的星河。64年前，一面鮮艷的五星紅旗在-城樓冉冉升起。

　　男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國(guó)歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。

　　女：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。

　　男：歲月如詩(shī)，頌揚(yáng)豐功偉績(jī)。

　　合：讓我們用如歌的行板、如畫的詩(shī)卷，慶祝我們偉大的母親64華誕！獻(xiàn)上我們一片誠(chéng)摯的情感，今天，我們?cè)谶@里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”。

　　女：首先，介紹擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，他們是：楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國(guó)霞老師。合：讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)！

　　女：現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐)

　　男：我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)，從小立志，報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)聽一號(hào)選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請(qǐng)二號(hào)做準(zhǔn)備。

　　女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)選手量分。

　　祖國(guó)是一個(gè)多么強(qiáng)大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長(zhǎng)。下面是二號(hào)選手孫帆帶來(lái)的《祖國(guó)》。請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：一號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)選手量分。六十四年的發(fā)展歷程，繼往開來(lái)的復(fù)興偉業(yè)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。請(qǐng)欣賞三號(hào)選手的《祖國(guó)啊，我為你自豪》。請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：二號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手量分。中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律。請(qǐng)欣賞《寫給祖-親的歌》，掌聲有請(qǐng)四號(hào)選手高海浪同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)五號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：三號(hào)選手的最后得分是xx。請(qǐng)?jiān)u委為四號(hào)選手量分。奔騰不息的黃河是她的'血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。請(qǐng)聽五號(hào)選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來(lái)的《祖國(guó)頌》。請(qǐng)六號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：四號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為五號(hào)選手量分。祖國(guó)是多么深情的名字，多么絢麗的詞句，有多么溫暖的歸屬。下面請(qǐng)聽六號(hào)選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國(guó)》。

　　男：五號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為六號(hào)選手量分。地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，我們都感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！掌聲有請(qǐng)七號(hào)選手許志安給大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。請(qǐng)八號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：六號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為七號(hào)選手量分。

　　讓夢(mèng)想走進(jìn)校園，讓夢(mèng)想走進(jìn)生活，讓夢(mèng)想云游四海，讓我們帶著夢(mèng)想起飛，圓心中之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞八號(hào)選手高娜苗、李慧文的《讓飛機(jī)捎上我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)九號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：七號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為八號(hào)選手量分。祖國(guó)滄桑的歷史讓人揪心，貧窮凋敝的現(xiàn)實(shí)讓人痛心；作為要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而承擔(dān)起重任的一代人，應(yīng)該和祖國(guó)一起從苦難中走過(guò)，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命。請(qǐng)九號(hào)選手常芹芹-朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：八號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為九號(hào)選手量分。十月一日，祖國(guó)的生日，我們祝福您。有請(qǐng)欣賞十號(hào)選手張苗朗誦《祖國(guó)的生日》。請(qǐng)十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：九號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手量分。

　　我是你的十億分之一，是你九百六十萬(wàn)平方的總和，你哺育了我，請(qǐng)從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：十號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十一號(hào)選手量分。金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十四華誕，在這歡慶的日子里，我們共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！讓我們掌聲有請(qǐng)十二號(hào)選手郭晶晶同學(xué)的《國(guó)慶頌》。請(qǐng)十三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：十一號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。我們的雙肩將托付起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)

　　的輝煌。我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！有請(qǐng)十三號(hào)選手趙雅婷朗誦《獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十四號(hào)選手做準(zhǔn)備。<<<返回目錄

　　女：十二號(hào)選手的最后的分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十三號(hào)選手量分。在九百六十五平方公里的土地上，強(qiáng)大的祖國(guó)繁榮昌盛，請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，掌聲有請(qǐng)十四號(hào)選手。請(qǐng)十五號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：十三號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十四號(hào)選手量分。我的祖國(guó)高山巍峨，地大物博，大河奔騰，人民勤勞。祖國(guó)啊，我為你驕傲，為你自豪。請(qǐng)十五號(hào)選手李睿朗誦《我的祖國(guó)》。請(qǐng)十六號(hào)選手準(zhǔn)備。

　　女：十四號(hào)選手的最后的分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十五號(hào)選手量分。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，中國(guó)人民昂著頭，不禁感到自豪。下面有請(qǐng)十六號(hào)選手李霄、趙寶包朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》。請(qǐng)十七號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　男：十五號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十六選手量分。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國(guó)人。請(qǐng)欣賞十七號(hào)選手錢建軍為我們準(zhǔn)備的《讓子孫為我們驕傲》。請(qǐng)十八號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　女：十六號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十七號(hào)選手量分。黃皮膚，黑眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人。有請(qǐng)十八號(hào)選手王旭華閃亮登場(chǎng)，朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

　　男：十七號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十八號(hào)選手量分。

　　十八選手的最后的分是xx。

　　(男女主持同時(shí)出場(chǎng))

　　女：現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果，個(gè)人獎(jiǎng)：

　　三等獎(jiǎng)獲得者：三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??

　　男：二等獎(jiǎng)獲得者有：三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??女：一等獎(jiǎng)獲得者有：三年級(jí)組是??六年級(jí)組是??男：集體獎(jiǎng)

　　詩(shī)歌朗誦比賽優(yōu)勝集體：

　　三年級(jí)組：

　　六年級(jí)組：

　　女：有請(qǐng)楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、薛主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　(閉會(huì))

　　男：親愛(ài)的祖國(guó)，再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛(ài)，

　　女：親愛(ài)的祖國(guó)，再動(dòng)聽的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)；

　　男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航

　　女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

　　男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方

　　女：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)

　　男：祝愿祖國(guó)的明天更加美好、更加輝煌合：詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家。(請(qǐng)各班有序帶回)

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞2

　　男：春風(fēng)春雨迎新春。

　　女：青山青松又“清明。

　　男：春風(fēng)送花表哀思。

　　女：春雨灑灑淚滿襟。

　　男：青山輕奏忠魂曲;

　　女：青松滴翠寄深情。

　　男：無(wú)限哀思無(wú)限情，

　　女：懷著悲痛的心情，我們緬懷祖國(guó)春天的締造者，悼念敬愛(ài)的革命先烈。

　　男：此時(shí)此刻我們心潮翻滾，思緒萬(wàn)千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無(wú)數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動(dòng)人心的不朽篇章!

　　女：無(wú)限的悲哀，化作堅(jiān)定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻(xiàn)給敬愛(ài)的先烈，告慰英雄的忠魂。

　　齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩(shī)歌朗誦現(xiàn)在開始。

　　備注：介紹評(píng)委老師及相關(guān)工作人員

　　男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),

　　女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

　　男：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級(jí)準(zhǔn)備

　　女又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時(shí)節(jié)頌英雄》四年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備

　　男現(xiàn)在我們來(lái)看一看三年級(jí)同學(xué)的'得分。

　　女每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、葉廷請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《囚歌》、《我的自白書》，六年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備

　　男現(xiàn)在我們來(lái)看一看五年級(jí)同學(xué)的得分。

　　女：憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

　　男又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《清明我們來(lái)到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》

　　女：現(xiàn)在我們來(lái)看一看四年級(jí)同學(xué)的得分。

　　女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

　　男：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級(jí)崔帥。五年級(jí)準(zhǔn)備

　　男：現(xiàn)在我們來(lái)看一看六年級(jí)同學(xué)的得分。

　　女：我們使中華的少年，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，請(qǐng)聽我們的心里話。

　　男：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》,表演者五年級(jí)等。四年級(jí)喬丹同學(xué)準(zhǔn)備

　　女為什么大地春常在?英雄的生命開鮮花。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《緬懷曾今浴血奮戰(zhàn)的革命先烈》,表演者四年級(jí)喬丹。四年級(jí)王梅同學(xué)準(zhǔn)備

　　男是誰(shuí),給了我們健康的身體?是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》表演者四年級(jí)王梅。四年級(jí)呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。

　　女祖國(guó)多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請(qǐng)欣賞呂佳寧同學(xué)帶來(lái)的《我的祖國(guó)》四年級(jí)同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。

　　男祖國(guó)我親愛(ài)的媽媽，是你給了我們一切，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》表演者四年級(jí)邵勇。六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。

　　女春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給先烈的贊歌》表演者六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)

　　男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

　　女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

　　男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。

　　女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,

　　女:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

　　男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩(shī)歌朗誦的獲獎(jiǎng)班級(jí)及學(xué)生并頒獎(jiǎng)。

　　女：請(qǐng)馮校長(zhǎng)講話!

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞3

　　甲：尊敬的各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，

　　甲乙合：下午好！

　　乙：剛才一曲由天津農(nóng)學(xué)院選送的舞蹈《秀色》，將詩(shī)人滿腔的愛(ài)，跳躍在姹紫千紅的大千世界，變成人間真情的港灣、放飛夢(mèng)想的錨地。

　　甲：伴隨著美輪美奐的民族舞，我們欣喜地歡聚在天津青年宮這個(gè)朝氣蓬勃、青春向上的陽(yáng)光福地，參加由天津桃李源文化基金會(huì)、天津市作家協(xié)會(huì)創(chuàng)聯(lián)部主辦；由天津青年宮、天津詩(shī)社、天津青年詩(shī)社承辦的“讓詩(shī)歌插上翅膀——苗緒法詩(shī)歌朗誦會(huì)暨《詩(shī)韻歌聲》首發(fā)式”，表達(dá)詩(shī)心向真、向善、向美的.濃郁情感。

　　乙：沒(méi)錯(cuò)，苗緒法先生多年來(lái)致力于詩(shī)歌文化的發(fā)展，與詩(shī)壇前輩一起創(chuàng)辦天津詩(shī)社、成立天津青年詩(shī)社，為優(yōu)秀詩(shī)人搭建創(chuàng)作平臺(tái)，為培育新人營(yíng)造發(fā)展氛圍。忙碌的身影穿梭在“詩(shī)歌覺(jué)醒”的各個(gè)領(lǐng)域，贏得了良好的社會(huì)口碑。

　　甲：他的心聲，跳動(dòng)著細(xì)膩豐滿的韻律；他的思想，滲透著對(duì)人世間的款款深情；

　　乙：他緊緊攥著自己的理想和期待，愿將繼承和發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化作為一項(xiàng)神圣使命，鋪開詩(shī)歌跋涉的長(zhǎng)卷，默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。

　　甲：詩(shī)韻歌聲就是一次有益的創(chuàng)新——它充分借助現(xiàn)代傳媒技術(shù)，()使詩(shī)歌更加形象、立體，更具感染力，形成更多人的共識(shí)、共鳴，必將為弘揚(yáng)推廣傳統(tǒng)詩(shī)歌文化起到積極的作用。

　　乙：正如苗緒法所說(shuō)：生命是一場(chǎng)沒(méi)有歸期的探險(xiǎn)，我愿一路直面挑戰(zhàn)，用跋涉養(yǎng)育勇敢。幾年如一日的探索，他已將“詩(shī)愛(ài)無(wú)涯”的種子植入了這塊文化大繁榮的沃土上。

　　甲：正如苗緒法所說(shuō)：秋天的向日葵，面對(duì)輝煌與枯萎，獻(xiàn)出果實(shí)后的心，沒(méi)有一句懊悔。多少個(gè)秉燭達(dá)旦、瀝血嘔心的晝夜，他已將“奉獻(xiàn)”融入了生活。

　　乙：今天，就讓我們帶著誠(chéng)摯的祝福和感恩之心，歡迎各界嘉賓參加苗緒法詩(shī)歌朗誦會(huì)。

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞4

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

　　女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨

　　男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

　　女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，

　　男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。

　　女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回

　　男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開

　　女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡

　　男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都

　　女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源

　　男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩(shī)歌朗誦比賽。

　　合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚(yáng)祖國(guó)文化，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。

　　女：白雪公主的到來(lái)讓我們的校園成了童話的城堡，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白雪公主》。

　　男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，"六一"，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。下面請(qǐng)聽四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《慶六一》。

　　女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果; 它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)歌朗誦《六一快樂(lè)》。

　　男：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆，疑心的老師總是目光專注，三年級(jí)的同學(xué)深深《感謝》關(guān)心他們的人。

　　女：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康，我們二年級(jí)都是努力奮進(jìn)的好《兒童》。

　　男：在知識(shí)的海洋里我們貪婪的汲取知識(shí)的瓊漿，在動(dòng)物的王國(guó)里《老狼請(qǐng)客》卻別有風(fēng)趣，請(qǐng)看四年級(jí)帶來(lái)的精彩。

　　女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;鳥兒的鳴叫斟滿酒杯：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一》。

　　男：這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!今天，我們集合在這里，共同慶祝屬于我們自己的.節(jié)日，請(qǐng)看二年級(jí)的小朋友要《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》 1什么呢?

　　女：五千年的華夏文化光輝燦爛，在浩浩五千年的時(shí)空里，古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。

　　男：我自豪，我擁有現(xiàn)在，我驕傲，《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)的驕傲。

　　女：腹有詩(shī)書氣自華，頌中華千古詩(shī)文，讓我們的校園充滿詩(shī)意，讓我們的心靈沐浴書香。

　　男：五年級(jí)的童話劇——《白雪公主》，去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx )。

　　女：四年級(jí)的詩(shī)歌《慶六一》，去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx )。

　　男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一快樂(lè)》，去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx )。

　　女：三年級(jí)的詩(shī)歌《感謝》，去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx )。

　　男：二年級(jí)的詩(shī)歌《兒童》，去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx )。

　　女：四年級(jí)的故事《老狼請(qǐng)客》，去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx )。

　　男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一》，去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx )。

　　女：二年級(jí)的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx )。

　　男：三年級(jí)的詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》，去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx )。

　　女：五年級(jí)的詩(shī)歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，去掉一個(gè)最高分(xx )，去掉一個(gè)最低分(xx )，最后得分是(xx )。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：詩(shī)歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠

　　女：詩(shī)歌，是歷史長(zhǎng)河里一座最高的山峰

　　男：美妙的詩(shī)歌，可以陶冶我們的性情

　　女：美妙的詩(shī)歌，可以凈化我們的心靈

　　男：美妙的詩(shī)歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味

　　女：美妙的詩(shī)歌，可以激發(fā)我們生命的活力

　　男：詩(shī)歌的美妙，在于她的純粹

　　女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久

　　男：讓我們?cè)姼璧某岚颍┰綇V漠的高空，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開的王國(guó)，尋找一份心與心的交融。

　　女：讓我們?cè)姼璧木`，暢飲古典的美酒，細(xì)品現(xiàn)代的清茶，到一個(gè)碩果累累的王國(guó)，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩(shī)篇男：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考。

　　女：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟。

　　女：讓我們?cè)跁阒锌鞓?lè)成長(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞5

　　女：鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；

　　女：蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔

　　男：高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?/p>

　　女：而我們要感謝很多很多人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)XX同學(xué)為大家?guī)?lái)的朗誦《讓我們說(shuō)聲謝謝》大家掌聲歡迎！

　　男：快樂(lè)的節(jié)日，快樂(lè)的祝福，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)溫XX同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》。大家掌聲歡迎！

　　男：作為中國(guó)人，我們都無(wú)比的驕傲，我們有悠久的'歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，接下來(lái)我們將欣賞到XX同學(xué)的錚錚鐵骨，浩然正氣。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》大家掌聲歡迎！

　　男：你是昂首高吭的雄雞，你是沖天騰飛的巨龍；

　　女：你是威風(fēng)凜凜的雄獅，你是人類智慧的起源；

　　男：你有一個(gè)神圣的名字叫中國(guó)，我們深深愛(ài)戀著你，祖國(guó)！

　　女：請(qǐng)欣賞六年級(jí)溫小镅同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《偉大祖國(guó)》，大家掌聲歡迎！

　　男：讓我們用心靈的琴弦

　　女：用童年的祝愿

　　男：用稚嫩的小手

　　女：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　男：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

　　男：我們是明天的雄鷹

　　女：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。

　　合：六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束！

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞6

　　一、開場(chǎng)白《英雄第一交響曲》

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：

　　我是主持人：劉東岳

　　我是主持人：許豐

　　甲：秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩(shī)意;

　　乙：那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

　　甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

　　乙：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿人間。

　　甲：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月;帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。

　　乙：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月;帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望，我們走進(jìn)十月。

　　甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!

　　乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)

　　(合)現(xiàn)在開始

　　甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有：政教處王西峰主任、教導(dǎo)處陳洪巖主任、團(tuán)委郁永杰主任;語(yǔ)文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來(lái)老師。

　　下面請(qǐng) 王西峰主任講話：

　　乙：感謝王西峰老師的講話。

　　今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

　　二、朗誦主持詞：

　　1.感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候，仰望藍(lán)天，再次回首五四運(yùn)動(dòng)的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚(yáng)的歷史，走進(jìn)讓我們難忘的五四，走進(jìn)《感動(dòng)五月》。

　　2.走出讓我們感動(dòng)的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國(guó)，我的母親》。

　　3.祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國(guó)人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國(guó)人》。

　　4我是中國(guó)人，走在陽(yáng)光路上，看旗幟飛揚(yáng)，無(wú)限榮光的中國(guó)，同學(xué)們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》歡呼吧!

　　5我們的母親，我們強(qiáng)大的祖國(guó)，祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng)，下面讓我們欣賞由5號(hào)選手帶來(lái)的《祖國(guó)，你好》!

　　6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽6號(hào)選手為華夏文明獻(xiàn)上的《華夏——志未央》

　　7華夏兒女也是最堅(jiān)強(qiáng)的，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年5月12日下午，一場(chǎng)天災(zāi)，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛(ài)心沒(méi)有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國(guó)不哭》。

　　8中國(guó)不哭，中國(guó)不會(huì)哭，我們偉大的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手帶來(lái)的《我為祖國(guó)而歌》。

　　9歌唱我們的祖國(guó)，她從雪山走來(lái)，春潮是她的風(fēng)采，無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親，我的偉大的祖國(guó)。(《我的祖國(guó)》)

　　10祖國(guó)啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長(zhǎng);我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖肋h(yuǎn)為你唱起一支支《祖國(guó)贊歌》。

　　11唱響《祖國(guó)贊歌》，我們的心情無(wú)比澎湃，如同黃河之水奔涌而來(lái)，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。(《黃河》)

　　12聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國(guó)，無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難蹂躪過(guò)這片土地，但她仍以堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)帲以綉?zhàn)越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，下面有請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手帶來(lái)的《強(qiáng)大的祖國(guó)》。

　　13親愛(ài)的`祖國(guó)，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問(wèn)候一聲《祖國(guó)，您好》。

　　14祖國(guó)您好，您好祖國(guó)，祖國(guó)的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國(guó)的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國(guó)強(qiáng)有力的屹立在世界的東方，下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《祖國(guó)，世界的東方》

　　15祖國(guó)的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。(《祖國(guó)，我的母親》)

　　16我們的祖國(guó)青春年少，我們的祖國(guó)風(fēng)華正茂，我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎16號(hào)選手帶來(lái)《青春中國(guó)》

　　17中國(guó)是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國(guó)共青團(tuán)”這個(gè)嘹亮的號(hào)角，曾經(jīng)是多少個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)子灼熱的追求，讓我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，去感受那一份執(zhí)著和堅(jiān)韌。(《團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下》)

　　18團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，我們都知道，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我們?cè)谟眯燎谂c汗水去澆灌我們的征程，下面有請(qǐng)18號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《我有一個(gè)夢(mèng)想》

　　19用夢(mèng)想去點(diǎn)燃我們心中那份理想，用理想去建設(shè)我們的新輝煌，我愛(ài)你中華，你是我們心中不屈的力量;我愛(ài)你中華，您是我心中最美的太陽(yáng);下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《凝聚中華》

　　20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----。這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。

　　21即使在痛苦的年代里，我們也沒(méi)有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國(guó)母親帶領(lǐng)我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，她用不屈的堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請(qǐng)21號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)得《祖國(guó)頌》。

　　三、結(jié)束段《東方紅》

　　甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)

　　乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂

　　甲：我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，

　　乙我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó)，

　　甲在歷史的年輪中與紅詩(shī)相會(huì)，

　　乙：在歲月的長(zhǎng)河里與紅詩(shī)同行

　　甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

　　乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

　　甲：一同走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)

　　乙：一同走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望

　　甲：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，愿我們的祖國(guó)

　　(合)明天會(huì)更好!

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　“南園春半踏青時(shí)，和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅，日長(zhǎng)蝴蝶飛。”又是一年清明時(shí)，在這春光燦爛的日子里，我們老廟小學(xué)迎來(lái)了一年一度的清明詩(shī)文朗誦比賽。在這美好的時(shí)刻，我們將用一首首詩(shī)文吟唱五千年的文化，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(zhǎng)。我宣布老廟小學(xué)清明節(jié)古詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開始。

　　1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下，你們赤膽忠誠(chéng)，請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)帶來(lái)的《緬懷先烈譜新曲》

　　2、感謝四1班同學(xué)精彩的朗誦，下面有請(qǐng)一(2)和一(3)班帶來(lái)的《清明新唱》

　　3、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明雨又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞《清明雨》表演者五(3)班

　　4、先賢英烈，群英薈萃，志士仁人，前仆后繼，人民英雄永垂不朽，接下來(lái)有請(qǐng)五(2)班帶來(lái)的《清明祭烈士共筑中國(guó)魂》

　　5、從來(lái)豪杰輕生死，自古英雄多磨難。

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。接下來(lái)繼續(xù)欣賞五(1)班《緬懷先烈》

　　6、清明時(shí)節(jié)踏青，放風(fēng)箏，可是有一位詩(shī)人他卻要找酒喝，怎么回事呢?我們共同閱讀。

　　7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(4)班《清明節(jié)》

　　8、每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈們，是他們拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。

　　請(qǐng)聽四(2)班《祭奠清明節(jié)》

　　9、革命先烈們雖然離開了我們，但他們的英雄事跡卻永遠(yuǎn)留在了我們心中，將一代一代傳唱下去。

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞一(4)班《歌唱英雄》

　　10、四月是一個(gè)沉思的季節(jié)，四月是一個(gè)緬懷的季節(jié)，勿忘歷史，珍惜今朝。

　　聽!二(2)班：《清明節(jié)緬懷烈士詩(shī)歌》

　　11、春風(fēng)送花表哀思，青松欲滴寄深情。

　　無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦，接下來(lái)有請(qǐng)三(1)班《清明》。

　　12、春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，柳綠桃紅，請(qǐng)欣賞《春的聯(lián)想》，表演者二(3)班

　　慢點(diǎn)慢點(diǎn)，我們二(3)班還有節(jié)目呢。有請(qǐng)單思源帶來(lái)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦。

　　13、清明時(shí)節(jié)思緒萬(wàn)千，那些難忘的人，難忘的.事都涌上心頭，有請(qǐng)三(4)班朗誦《清明感懷》。

　　14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。

　　請(qǐng)聽二1班帶來(lái)的《雷鋒叔叔你在哪里》。

　　15、多少文人墨客寫下了無(wú)數(shù)的詩(shī)文，請(qǐng)欣賞三(3)班《詩(shī)歌串燒》。

　　16、花落草齊生，鶯飛蝶雙戲，請(qǐng)欣賞三(2)：《清明即事》。

　　17、不分膚色，無(wú)論地域，在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中，有一項(xiàng)永遠(yuǎn)光芒四射，那就是——愛(ài)國(guó)，請(qǐng)欣賞四(4)班《祖國(guó)——我心里的一首歌》

　　18、我們的先輩們舍生忘死，我們要永遠(yuǎn)緬懷感恩他們。

　　請(qǐng)欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》

　　今天，我們以詩(shī)文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng)，感懷傳統(tǒng)，感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。希望通過(guò)此次朗誦活動(dòng)，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞8

領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　女：清明雨紛紛，

　　男：白花祭親人。

　　女：緬懷先烈英雄事，

　　男：熱淚盈眶祭英魂。

　　女：烈士業(yè)績(jī)照千秋，

　　男：星星火炬代代傳。

　　女：生為炎黃子孫我無(wú)比自豪，

　　男：生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。

　　女：我們是新世紀(jì)的締造者，

　　男：我們是新世紀(jì)的'接班人。

　　女：從小立下報(bào)國(guó)志向，

　　男：當(dāng)好建設(shè)者和接班人，

　　女：譜寫中華新篇章

　　合：調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始

　　結(jié)尾：

　　評(píng)委正在緊張地打分、合分，利用這個(gè)時(shí)間有請(qǐng)孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲，大家掌聲歡迎

　　下面由常老師宣讀比賽結(jié)果

　　請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，伸出你熱情的雙手為他們喝彩

　　請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀。

　　下面有請(qǐng)張書記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)

　　女：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典

　　男：今天，我們積淀智慧，傳承文化

　　女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代，可以把每條人生的道路變成壯舉；

　　男：我們把握春天，承擔(dān)未來(lái)。崇高的追求，可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?yáng)！

　　女：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，

　　男：讓我們記住這鄭重的承諾，

　　合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！

　　各位嘉賓，老師們，同學(xué)們，清明節(jié)“踏青、尋路、展未來(lái)”經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞9

　　男：親愛(ài)的朋友們，大家好！“我愛(ài)我的祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽”的大幕，迎合著六月流火的夏之旋律徐徐拉開，跳躍飛揚(yáng)的音符將締造今天華彩的樂(lè)章。

　　女：我們相約十月，情系大地，大地飛歌，獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。

　　男：我們用五千的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨。

　　女：我們用五千的文化，迸射出華夏兒女的深情。

　　男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活會(huì)令我們向往。

　　女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。

　　男：我愛(ài)您祖國(guó)，無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落。

　　女：我愛(ài)您祖國(guó)，這是您的孩子心靈的訴說(shuō)。

　　男：拾一塊女媧補(bǔ)天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月。

　　女：折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈。

　　男：我們沿著歷史長(zhǎng)河的`故道溯流而上，祖國(guó)啊！我偉大的祖國(guó)，世世代代的華夏兒女用生命捍衛(wèi)著你的尊嚴(yán)，用血肉之軀構(gòu)筑你不倒的長(zhǎng)城！

　　女：大漠黃沙，戈壁高原，深海島嶼，北國(guó)冰城，都有我們英勇兒女捍衛(wèi)著你的安寧。我的偉大祖國(guó)！

　　男女：穿越五千悠悠歲月和五十五繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題：祖國(guó)，你是我們偉大的母親！

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞10

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　男：在這個(gè)溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽(yáng)中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。

　　男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫了一首首動(dòng)人的.詩(shī)句

　　女：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶

　　男：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化

　　女：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

　　男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

　　女：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

　　男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

　　女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

　　合：泌陽(yáng)中學(xué)20xx年古詩(shī)文誦讀大賽——現(xiàn)在開始！

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞11

　　女：敬愛(ài)的老師。

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：大家中午好！

　　女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。

　　男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢(mèng)想，讓流利的普通話成就我們的`希望。女：今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

　　男：這次活動(dòng)，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。

　　女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！男：在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

　　女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級(jí)的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。

　　男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與！

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞12

　　男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：

　　合：大家下午好！

　　男：三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地，喚醒了萬(wàn)紫千紅。

　　女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)

　　引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

　　男：春天里講述著我們的故事，

　　女：春天里孕育著我們的夢(mèng)想。

　　男：有夢(mèng)的`我們充滿自信，

　　女：有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。

　　男：我們這一群有夢(mèng)的孩子，

　　合：今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。

　　女：下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始：

　　男：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；

　　女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

　　合：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。

　　女：下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《把握青春放飛夢(mèng)想》，

　　女：在這陽(yáng)光明媚的日子里，

　　男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，

　　合：讓我們放飛夢(mèng)想，走向輝煌

　　女：下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

　　女：我們是祖國(guó)的花朵，

　　男：我們是祖國(guó)的希望；

　　下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《展開夢(mèng)想的翅膀》

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞13

敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　讀千古美文，傳華夏文明；誦中華經(jīng)典，吟古詩(shī)書韻。在新年的腳步悄悄走來(lái)的時(shí)候，我們盛情的與忠孝雅誠(chéng)經(jīng)典詩(shī)文相會(huì)。本次活動(dòng)主題——就是《忠、孝、雅、誠(chéng)經(jīng)典誦讀會(huì)》。這里有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想，有“鞠躬盡瘁，死而后已”的典范，有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，有“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的牽掛，在我們美麗的家園里，有忠于祖國(guó)的人民，他們?nèi)绨倩ḿ姺迹辉谖覀兠利惖募覉@里，有孝親敬長(zhǎng)的兒女，他們有如酒般的濃厚情感！在我們美麗的`家園里，有講禮貌講文明的萬(wàn)千學(xué)子，他們有如天空的心靈。在我們美麗的家園里，有誠(chéng)實(shí)守信的公民，他們有如優(yōu)美的群星；在這樣一個(gè)時(shí)刻里，他們溫暖著我們。讓我們用美麗的詩(shī)篇歌唱吧！讓我們?cè)谠?shī)的家園里沉醉，讓我們意氣風(fēng)發(fā)，把未來(lái)放飛！

　　五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。蘊(yùn)涵著崇高的人格美，深刻的知性美，積淀著偉大民族不滅的靈魂。他哺育了一代又一代中華兒女，每一炎黃子孫都深深烙上了龍的傳人的印跡。“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)結(jié)束了，但誦讀應(yīng)常伴隨我們的生活，因?yàn)檎b讀是一方美麗，是一種深情，是一份雅趣，是一份氣度。美美的賞，切切的悟，徜徉于美妙的詩(shī)文作品，享受它給我們帶來(lái)的情趣、韻致，享受它給我們的靈魂的洗禮與思想的超越。

　　今天的忠孝雅誠(chéng)詩(shī)文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝老師，同學(xué)們！再見！

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞14

　　一、開場(chǎng)

　　（男）尊敬的各位老師

　　（女）親愛(ài)的同學(xué)們，

　　（合）大家下午好！（男）今天，我們歡聚在龍華中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

　　它又如春日的百花，散發(fā)著馥（fù）郁的芳香。（男）誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。（女）誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。

　　（男）雅言傳承文明。

　　（女）經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

　　（合）龍華中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。（女）讓我們用最熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　二、升旗儀式

　　升旗儀式由李晴月主持。

　　三、朱校長(zhǎng)致開幕詞

　　（男）讓我們以最熱烈的掌聲敬請(qǐng)朱校長(zhǎng)為大家致開幕詞。

　　謝謝朱校長(zhǎng)激情澎湃的講話。

　　四、正式比賽

　　串詞：

　　《與朱元思書》

　　風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

　　請(qǐng)欣賞《與朱元思書》

　　《夢(mèng)游天姥吟留別》

　　走進(jìn)李白，我們會(huì)感受到“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`豪情壯志和開闊胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼。下面請(qǐng)欣賞《夢(mèng)游天姥吟留別》。

　　《將進(jìn)酒》李白，這個(gè)詩(shī)歌史上無(wú)法抹殺的.名字，他如一顆星辰墜落人間，他自負(fù)，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，他豁達(dá)，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”下面請(qǐng)欣賞《將進(jìn)酒》，

　　《虞美人》

　　春花秋月本來(lái)是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對(duì)亡國(guó)之恨，反而更加增添了詩(shī)人的許多憂愁。請(qǐng)欣賞《虞美人》。

　　《詩(shī)經(jīng).蒹葭》“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑??”從千年前的《詩(shī)經(jīng)》里走來(lái)，裊裊婷婷、萬(wàn)種風(fēng)情，站在我們生命記憶的起點(diǎn)，也站在華夏文明的源頭。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離，古詩(shī)中的字句，化成海底的珊瑚，美麗持久；因?yàn)榭缭娇臻g的愛(ài)心，新詩(shī)中的情愫，宛如枝頭的春芽，生機(jī)盎然。下面請(qǐng)欣賞《詩(shī)經(jīng).蒹葭》《木蘭辭》

　　花木蘭，一個(gè)女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng)的巾幗英雄。體現(xiàn)了我國(guó)古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進(jìn)木蘭的世界,看她替父從軍之旅.請(qǐng)欣賞《木蘭辭》《愛(ài)蓮說(shuō)》

　　“自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹；予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖??”想必大家都聽說(shuō)過(guò)周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)了吧，掌聲有請(qǐng)《愛(ài)蓮說(shuō)》。

　　《滿江紅.怒發(fā)沖冠》

　　（前）同學(xué)們，你們知道“精忠報(bào)國(guó)”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請(qǐng)《滿江紅》。

　　（后）一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閑白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng)，氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。

　　《念奴嬌.赤壁懷古》

　　誦讀“大江東去”，我們會(huì)激情蕩漾，神游“故國(guó)英

　　雄”，我們會(huì)真情流淌，想起“三蘇父子”，我們會(huì)豪情滿懷。請(qǐng)欣賞《赤壁懷古》。

　　《化石吟》

　　化石，多么美麗的稱號(hào)，美麗的化石，是科學(xué)的見證,還是作者情感的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞《化石吟》

　　《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》

　　（前）月亮，千百年來(lái)，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；吟詠著它，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。下面請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭》

　　(后)一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

　　《論語(yǔ)》十二章兩千多年來(lái)，《論語(yǔ)》作為重要的經(jīng)典，在不同朝代、時(shí)代里被無(wú)數(shù)次解讀。下面有請(qǐng)《論語(yǔ)》十二章

　　《春江花月夜》悠悠古箏曲，濃濃翰墨香

　　暖暖春江水，深深游子情

　　一輪明月慰藉江畔的冷寂

　　霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩

　　請(qǐng)欣賞《春江花月夜》

　　《桃花源記》

　　陶淵明在《桃花源記》里給我們描繪了一個(gè)他理想中的世外桃源。假如真有這么一個(gè)地方作為他生活的樂(lè)園，那該有多好，是吧？有請(qǐng)《桃花源記》

　　《曹操詩(shī)二首》

　　我們的古詩(shī)文，形式多樣，內(nèi)容豐富，特別是其中的愛(ài)國(guó)詩(shī)文，猶如生生春雷，震撼著者我們的心靈。又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，啟發(fā)我們?nèi)ド钏迹ヌ剿鳌Ｋ褪俏覀兦甑慕^唱，一直唱向永恒的未來(lái)，有情《曹操詩(shī)二首》。