畢業(yè)自我鑒定必備[6篇]
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)自我鑒定 篇1
四年的大學時光轉瞬而逝,在結束最后的實習工作后,大學階段的任務已經(jīng)基本結束了。作為一名應屆畢業(yè)生,在這四年來的本科學習中。我充分掌握了課堂經(jīng)驗,鍛煉了自己的專業(yè)技巧。還在大學中廣交朋友,提升了自己的交流能力。并且在假期的時間里,我積極來到社會中鍛煉自己的獨立能力,在實習前就適應了社會的生活方式。
如今,更是通過了實習的任務,在真正的xx崗位上,實踐了自己的所學,并有了下一步的計劃。
回顧自己的大學生活,我已經(jīng)通過充分的學習,完善了自己,也適應了今后的環(huán)境。但這不過是社會淺層的`能力。想要更深入的鍛煉自己,提高自我的能力,我還要更加嚴格的鍛煉自己,強化自己!在這次的畢業(yè)之后,我也一定會努力創(chuàng)造出更好的自己,打造更出色未來!
畢業(yè)自我鑒定 篇2
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的高考,考取了山東省中醫(yī)藥學的中醫(yī)專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較的提高。
(一)思想上
本人有堅定的方向,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛神圣的醫(yī)療事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的.完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的`風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很提高。
(四)工作與學習的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知薯解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做醫(yī)生的路走得更好,更充實!
畢業(yè)自我鑒定 篇3
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的'人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xxx大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
畢業(yè)自我鑒定 篇4
光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首三年以來在電大會計專業(yè)學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
本人的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結和自我鑒定:
首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加班級組織的各項活動,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的.日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
畢業(yè)自我鑒定 篇5
我是江蘇建筑職業(yè)技術學院建筑工程管理學院20xx屆的畢業(yè)生,在三年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。
在學習上,我盡自己的責任,課余時間整理學習資料,用自己的實際行動感染班上的同學,使同學也加入進來一同學習。學期末,我憑借自己的努力及同學,老師的幫助,為自己贏得了榮譽。當然,學習過程中也有困難的時候,但是每次遇到挫折,我都會努力克服。
在工作上,在擔任生活委員期間,我盡到一個班委的職責,努力搞好班級同學宿舍衛(wèi)生等工作,同時也配合其他班委一起更好的服務班級,努力讓班級變得更和諧!我在努力學好各門課程的基礎上,憑著自己的'興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:CAD制圖、廣聯(lián)達計價軟件、數(shù)據(jù)庫應用等,課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識。利用課余時間,我還參加各種考試,取得了CAD證書,資料員、施工員上崗證。
我時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己,把所學的知識回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì),作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者。
即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
畢業(yè)自我鑒定 篇6
xx年的中專生活是我人生的關鍵點。xx年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,在不滿足于學好理論課的同時也注重于臨床實踐。
在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織能力。
我覺得學生還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不是放松。我認為好的學習方法對學好知識有很大的幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆,只要你有決心沒有什么是不可能的。在當今這個發(fā)展迅速的時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在參與學校活動的過程中,我結交了很多朋友,學到了為人處事的'方法,鍛煉了自己的能力。
即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
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