【精選】策劃方案模板匯總九篇
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
“愛心包裹”活動(dòng)是在四川汶川大地震發(fā)生X周年和“六一”兒童節(jié)來臨之際，由中國扶貧基金會發(fā)起和組織社會各界向四川、陜西、甘肅等地震災(zāi)區(qū)的中小學(xué)校和學(xué)生捐贈禮物的主題活動(dòng)。中國扶貧基金會將向捐贈者提供地震災(zāi)區(qū)300多萬條中小學(xué)生及5000多條中小學(xué)校明址，并負(fù)責(zé)“愛心包裹”的集中招標(biāo)、定價(jià)、包裝等工作，還將利用cctv等品牌媒體開展強(qiáng)勢宣傳，承擔(dān)社會輿論監(jiān)督及群眾意見反饋、解釋等事宜。受中國扶貧基金會委托，中國郵政將承擔(dān)“愛心包裹”的受理、寄遞以及捐贈款的歸集等工作。
X月XX日，“愛心包裹”活動(dòng)已在全國范圍啟動(dòng)。為確保“愛心包裹”活動(dòng)在我縣順利實(shí)施，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、高度重視，精心組織
“愛心包裹”是服務(wù)災(zāi)區(qū)，為學(xué)生送去關(guān)愛，借助社會熱點(diǎn)題材和郵政網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢大力推動(dòng)公益慈善事業(yè)發(fā)展的重要活動(dòng)。省扶貧辦和省郵政公司專門成立了全省“愛心包裹”項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，由省扶貧辦和省郵政公司主管領(lǐng)導(dǎo)，以及省扶貧辦秘書行政處、機(jī)關(guān)黨委（人事處），省郵政公司市場經(jīng)營部、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維部、電子商務(wù)局、信息技術(shù)局等部門負(fù)責(zé)人組成。縣扶貧辦和郵政局要高度重視此項(xiàng)工作，也要成立相應(yīng)的活動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，共同推進(jìn)全縣活動(dòng)的順利開展。各級各部門要積極組織本單位干部職工開展捐獻(xiàn)活動(dòng)，捐獻(xiàn)采取自愿原則，捐款捐物均可。捐款的，原則上一般工作人員 50元，副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部捐款100元。各單位將本單位工作人員捐款集中交到縣扶貧辦，捐款日期截止X月XX日前。
二、密切協(xié)作，分工負(fù)責(zé)
１．加強(qiáng)協(xié)作配合。建立縣扶貧辦和郵政局定期聯(lián)系機(jī)制，確定項(xiàng)目聯(lián)系人，共同研究推進(jìn)“愛心包裹”項(xiàng)目實(shí)施，及時(shí)解決項(xiàng)目實(shí)施中存在的問題，推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
２．縣扶貧辦要協(xié)助郵政部門做好“愛心包裹”項(xiàng)目的宣傳推介、媒體采訪、咨詢解釋等工作。要通過本地主要新聞媒體宣傳報(bào)道“愛心包裹”活動(dòng)的目的和意義，以及在活動(dòng)實(shí)施過程中的感人事件，引導(dǎo)和激發(fā)更多的愛心人士和機(jī)構(gòu)參與到“愛心包裹”項(xiàng)目中來。要積極協(xié)調(diào)具備一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力和有意參與慈善事業(yè)的企業(yè)出資，使“愛心包裹”項(xiàng)目覆蓋到更多的貧困學(xué)生，擴(kuò)大本地區(qū)“愛心包裹”活動(dòng)成果。縣郵政局也要充分利用手中的客戶資源協(xié)助縣扶貧部門做好團(tuán)體捐贈的宣傳和推介，弘揚(yáng)和強(qiáng)化扶貧濟(jì)困的美德。
３．縣郵政局要認(rèn)真做好“愛心包裹”活動(dòng)的窗口服務(wù)工作。一是要配合扶貧部門做好宣傳推廣工作。要張貼“愛心包裹”宣傳海報(bào)，設(shè)立專門的捐贈臺席和醒目的臺席標(biāo)牌，窗口人員使用集團(tuán)公司統(tǒng)一規(guī)定的宣傳用語。二是要做好窗口捐贈受理工作。要備齊、備足捐贈所需的《“愛心包裹”捐贈單》、《“愛心包裹”捐贈憑據(jù)》等業(yè)務(wù)單據(jù)。嚴(yán)格按照捐贈標(biāo)準(zhǔn)和捐贈流程進(jìn)行業(yè)務(wù)受理，確保服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性和規(guī)范性。三是要做好相關(guān)培訓(xùn)工作。要對所有“愛心包裹”項(xiàng)目受理人員全員培訓(xùn)，以確保業(yè)務(wù)人員能夠熟練操作系統(tǒng)，規(guī)范業(yè)務(wù)的受理。特別要注意不得出現(xiàn)誤導(dǎo)客戶、強(qiáng)行捐贈等行為。四是建立自上而下的窗口服務(wù)保障體系。要指定一至兩名業(yè)務(wù)管理人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)窗口人員的業(yè)務(wù)受理，并協(xié)調(diào)技術(shù)等相關(guān)部門保證窗口服務(wù)的正常進(jìn)行。
4．縣郵政局要做好團(tuán)體捐贈的上門服務(wù)和11185客戶咨詢受理服務(wù)。對于捐贈數(shù)額較大的團(tuán)體可提供上門服務(wù)，要保證服務(wù)手續(xù)完備和資金安全。要對11185客服人員進(jìn)行培訓(xùn)，使用集團(tuán)公司統(tǒng)一規(guī)定的宣傳用語，妥善受理社會各界的電話咨詢，對于郵政部門無法解釋的內(nèi)容，統(tǒng)一轉(zhuǎn)由扶貧部門進(jìn)行解答。
三、加強(qiáng)監(jiān)督，做大規(guī)模
省扶貧辦和省郵政公司將分階段通報(bào)各地“愛心包裹”進(jìn)展情況，并同步對各縣、市進(jìn)行活動(dòng)督導(dǎo)。縣扶貧辦和郵政局要加強(qiáng)過程管理，采取多種措施，創(chuàng)新工作模式，努力做大“愛心包裹”活動(dòng)規(guī)模，每周匯總一次捐贈情況，分別上報(bào)上級扶貧辦和省郵政公司。
二○XX年X月X日
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)的目的及意義：為增進(jìn)兩個(gè)班級同學(xué)彼此間的溝通、了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學(xué)們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學(xué)之間的友誼，同時(shí)豐富了大家的課余生活。
二、參加對象：中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué)，中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：e311
五、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
1）、11月5日做好活動(dòng)策劃書，安排好各工作人員的任務(wù)；
2）、班級準(zhǔn)備演出節(jié)目，并且進(jìn)行排練；
3）、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動(dòng)時(shí)所需物品比如氣球、彩帶等；
4）、,團(tuán)支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場；
5）、各位組長及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會常
a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學(xué)。
b、組織方案：
總負(fù)責(zé)人：陳星如、郭進(jìn)秋
策 劃 人：邱雪慶、郭進(jìn)秋
現(xiàn)場紀(jì)律：張琪、劉杰
現(xiàn)場清理：班委、自愿者
拍照攝像：曾璐，宋詩瑤
記 錄 人：涂萱
6）、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰
插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪
照相機(jī)——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠(yuǎn)
小游戲問題——郭進(jìn)秋
床上書桌的借還——吳波
7）11月9日完開會核對，確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成；
主持稿；號碼牌2份；小游戲卡片；小游戲問題；歌曲；
2、活動(dòng)中期：
1）11月10日下午4點(diǎn)，所有工作人員到教室布置場地；5點(diǎn)半布置完畢；
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進(jìn)秋
投影儀的安裝，現(xiàn)場電腦操控——王程遠(yuǎn)
氣球的裝飾——?jiǎng)⒔?王海 曾璐 宋詩瑤
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱
飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶
插板，彩燈的布置——楊界陳星如
2）6點(diǎn)進(jìn)場，黃拯、張琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會場，并貼上號碼牌。6點(diǎn)半正式開始。
具體流程：
·開場白，主持人介紹活動(dòng)流程與規(guī)則，活動(dòng)正式開始；
·k歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù)；
海選：5對選手搶唱8首歌，分?jǐn)?shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對；
天旋地轉(zhuǎn)：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯(cuò)或不會唱，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩余3對；
過冰山：一人唱歌，搭檔站在冰上，搶唱先唱出來的搭檔先下來，最后剩下的淘汰。本輪淘汰1對，剩余2對；
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝；
為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實(shí)勇敢”；
游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對一首歌得2分；唱錯(cuò)或不會唱不扣分。歌詞可以適當(dāng)提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。
你來比，我來猜：三對一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（2分鐘），猜出個(gè)數(shù)最多的獲勝。猜出一個(gè)算2分。
只能用肢體語言
提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當(dāng)題不給分。
誠實(shí)勇敢：第一個(gè)被點(diǎn)到名的'同學(xué)，做懲罰者，并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)，并給他（她）出一題，“誠實(shí)”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后，可以轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。
具體人員安排：
記分員——涂萱 呂長遙
道具準(zhǔn)備，獎(jiǎng)懲執(zhí)行——黃拯
照相——曾璐 宋詩瑤
3）結(jié)束：合唱《朋友》
3、活動(dòng)后期：
1）活動(dòng)結(jié)束后，工作人員共同打掃清潔。
2）宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。
六、應(yīng)急方案：
1、 若音響等設(shè)備出問題，唐浩聯(lián)系修理或重新租；主持人控制好場面。
2、 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動(dòng)則改期；安排好同學(xué)出教學(xué)樓，避免發(fā)生意外事故。
3、 發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行。
七、活動(dòng)要求：
1、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
2、xx級中醫(yī)內(nèi)科班和xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場，若有急事，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請假。
3、活動(dòng)意外情況：發(fā)生口角沖突。
策劃方案 篇3
為加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，倡導(dǎo)崇尚廉潔的道德觀念，促進(jìn)社區(qū)黨風(fēng)廉政教育工作深入開展，積極構(gòu)建和諧社區(qū)，經(jīng)社區(qū)黨總支會議討論決定，在轄區(qū)開展“興廉潔之風(fēng)，建和諧社會”主題廉政書畫比賽活動(dòng)，特制定如下方案：
一、目的意義
按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，組織此書畫比賽活動(dòng)，是今年我社區(qū)開展廉政文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作，轄區(qū)內(nèi)書畫愛好者積極參與進(jìn)來，以書畫形式提示腐敗現(xiàn)象弘揚(yáng)廉潔之風(fēng)，營造以廉為榮、以貪為恥的廉政文化氛圍。
二、活動(dòng)安排及要求
1、活動(dòng)對象：駐區(qū)單位干部職工及居民書畫愛好者。
2、活動(dòng)主題：興廉潔之風(fēng)，建和諧社會。參賽作品必須與黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)。
3、活動(dòng)時(shí)間：自方案下發(fā)之日至20xx年6月30日止。
4、組織形式：駐區(qū)單位可以直接組織書畫愛好者于月日上午8點(diǎn)30分來社區(qū)一樓參加書法、繪畫比賽；也可直接收取較好的作品交社區(qū)參與評選，每單位必須選送2個(gè)以上作品到社區(qū)參加評選活動(dòng)。
5、作品要求：體現(xiàn)主題的各種書法、繪畫均可。所有參賽書畫作品必須在作品背面右下角處用鉛筆注明作者姓名、性別、工作單位、通訊地址及聯(lián)系電話。
6、望駐區(qū)各單位、部門要高度重視，相互配合，共同做好這次大賽的組織工作，要積極宣傳，精心做好選拔推薦工作，確保參賽作品的質(zhì)量和水平。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按照“公平、公正、公開”原則，社區(qū)將請有關(guān)專家進(jìn)行評選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，另設(shè)組織獎(jiǎng)1個(gè)單位，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)資金及榮譽(yù)證書。
策劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想： 遵照《幼 兒園 教育 指 導(dǎo)綱 要》精神“ 幼兒園教育要與 0-3 歲兒童的保育教育以及小學(xué)教育相互銜接”。堅(jiān)持“面向社區(qū)、 面向家長、關(guān)愛兒童、滿足需求”的原則，通過親子活動(dòng)，掌握 早教幼兒的年齡特點(diǎn)，積極探索 0—3 歲嬰幼兒早期教養(yǎng)工作途徑 和方法，積極整合社會資源、輻射社區(qū)幼兒，促幼兒身心和諧健康 發(fā)展，從而建立青少年宮早教基地。
二、工作思路 早教部將以提供專業(yè)化的課程、產(chǎn)品和服務(wù)，與家庭共同構(gòu) 建了一個(gè)以兒童為中心，以培養(yǎng)兒童好習(xí)慣為目標(biāo)的持續(xù)進(jìn)階、 家校一致的系統(tǒng)教育體系。通過與家庭共建的習(xí)慣養(yǎng)成教育體 系，幫助父母成為最好的啟蒙老師，并與家庭一起幫助兒童學(xué)會 學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生活，養(yǎng)成良好習(xí)慣，奠基兒 童美好未來。
三、年早教部工作目標(biāo)及主要工作：
工作目標(biāo)： 1、做好各階段計(jì)劃，初步完成20xx年宮內(nèi)總目標(biāo)。
2、完善早教中心工作管理制度，建立健全早教中心隊(duì)伍建設(shè)， 明確各崗位工作職責(zé)，嚴(yán)格管理。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)教務(wù)管理制度》 ，組織教職員工完成教學(xué)中 的各項(xiàng)教學(xué)工作；保證早教中心教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，確保生源率、增長率 4、全面做好0--3歲嬰幼兒公益類活動(dòng)。
5、完善早教中心網(wǎng)絡(luò)化管理。
6、開業(yè)推廣金牌體驗(yàn)課、團(tuán)購活動(dòng)，指導(dǎo)課程顧問及授課教師 進(jìn)行培訓(xùn)，豐富早教服務(wù)形式與方法。
7、 開展下社區(qū)活動(dòng)和早教中心大型玩具面向社區(qū)幼兒開放活動(dòng)， 真正使社區(qū)幼兒享受教育。
8、發(fā)揮社區(qū)與早教中心密切合作關(guān)系，通過溝通了解，發(fā)揮社 區(qū)優(yōu)勢開展招生工作，同時(shí)為社區(qū)家長提供學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的平 臺，為社區(qū)家長進(jìn)行家教講座。
9、制定中心教師短、中、長期在崗培訓(xùn)計(jì)劃。
策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題
11促銷
二、活動(dòng)門店
1、重點(diǎn)活動(dòng)門店：家紡城藥店、許巷藥店、通元藥店、皮都藥店、雙山藥店、城北藥店、百步藥店。
2、非重點(diǎn)活動(dòng)門店：****醫(yī)藥其他門店
三、活動(dòng)時(shí)間
11月11、12、13、14日（重點(diǎn)活動(dòng)門店）
11月13、14日（非重點(diǎn)活動(dòng)門店）
四、主要目標(biāo)客戶群
春節(jié)后返回工作崗位的青年務(wù)工者。
五、活動(dòng)目的
1、針對春節(jié)促銷活動(dòng)沒有覆蓋返鄉(xiāng)人群的缺陷，針對該部分人群進(jìn)行一次促銷活動(dòng)；
2、發(fā)放現(xiàn)金券，固化客戶群體，增加銷售額和銷售機(jī)會；
3、消化春節(jié)期間購進(jìn)，尚未使用完畢的蛋黃派。
六、活動(dòng)形式
1、主推活動(dòng)形式
購滿（含購現(xiàn)金券，現(xiàn)金券可無使用限制）158元，送800克裝福馬蛋黃派一提；
2、主推活動(dòng)形式
穿越情人節(jié)，保健送父母。所有營養(yǎng)品均8折酬賓，寫上地址和祝福話語，免費(fèi)郵寄回家鄉(xiāng)（不需要免費(fèi)郵寄的，折后金額滿100元者再贈送無使用限制的現(xiàn)金券10元）
3、其他活動(dòng)：全場每購滿50元，送5元無使用限制現(xiàn)金券。
七、活動(dòng)組織和宣傳工作
1、活動(dòng)宣傳以海報(bào)宣傳為主，不進(jìn)行DM單宣傳。海報(bào)設(shè)計(jì)由尚鋒在11月7日前完成。
2、自11月8日起，所有有電子顯示屏的門店均將廣告語改成“雙11來襲，購滿158元送800g裝福馬蛋黃派1提，可購買無使用限制現(xiàn)金券活動(dòng)時(shí)間：自（根據(jù)各自門店情況填寫開始時(shí)間）至11月14日”
3、活動(dòng)開始前，新設(shè)立5元現(xiàn)金券編碼，銷售金額為5元，成本為5元。由商品部負(fù)責(zé)督促采購部完成此項(xiàng)工作，并在活動(dòng)前將編碼告知門店。同時(shí)，要逐一告知門店，必須在此次活動(dòng)發(fā)放的現(xiàn)金券中注明：雙11發(fā)放。使用截止時(shí)間為20xx年11月13日。
4、重點(diǎn)門店需要按照春節(jié)促銷的規(guī)格，進(jìn)行溫馨陳列。陳列及檢查工作自11月9日開始進(jìn)行。
5、現(xiàn)金券的發(fā)放工作要求在11月8日各門店以電子版形式將發(fā)放、剩余數(shù)額統(tǒng)計(jì)表傳回總部王****后，由王*****根據(jù)預(yù)估情況重新調(diào)撥解決。本次現(xiàn)金券全部使用最新版的5元現(xiàn)金券，其他現(xiàn)金券未使用完畢的全部收回總部保管，不得用于本次活動(dòng)。
6、蛋黃派的調(diào)撥分配要求在11月8日由王****根據(jù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)劑解決。
7、叫貨工作由各門店自行進(jìn)行。本次活動(dòng)結(jié)束前，重點(diǎn)門店可暫時(shí)不進(jìn)行春節(jié)備貨的退回工作。
8、各門店在蛋黃派使用完畢后，可以用提子餅干作為替換。
9、門管部負(fù)責(zé)保持與快遞公司的聯(lián)系，并根據(jù)活動(dòng)開展情況購買明信片。
策劃方案 篇6
一場場喧囂的店慶活動(dòng)終于落下大幕了，上周的平淡讓大家略感不適應(yīng)，這是11月的最后一周了，今天又是西方的感恩節(jié)，照例又是一個(gè)促銷賣點(diǎn)，所以在12月的圣誕和年末大促到來之前，圍繞著VIP客人進(jìn)行感恩活動(dòng)正是時(shí)候。
上周，各家商場的促銷力度維持在滿400元減280元，參加的品牌雖然不多，但誰也不愿意把力度再降下來了，否則失了市場份額可不妙。本周，促銷力度肯定升級。昨夜，幾家連夜趕做促銷廣告的商場負(fù)責(zé)人透露。
滿就減+滿就送已經(jīng)成為一種既定模式，在新的促銷方式產(chǎn)生前，不太可能被打破。解百分成滿400元減300元和滿400元減280元兩檔活動(dòng)，憑VIP卡還可以多減10元，同時(shí)，實(shí)付金額滿500元送120元禮券，滿1200元送都市類報(bào)卡一份。百大上周的促銷力度已經(jīng)達(dá)到滿400元減280元，昨天晚上還沒確定感恩節(jié)的最后力度，但商場負(fù)責(zé)人說肯定比上周要大。銀泰武林店的店慶活動(dòng)將在本周結(jié)束，VIP回饋周從上周延續(xù)下來，促銷力度不會有太大變化，為下個(gè)月的促銷積蓄實(shí)力。
除了滿就減之外，杭州大廈的名品折扣季從上周已經(jīng)開場，Celine5-7折;Boss6-8.5折;MOSCHINO、Y-3、Polo Ralph Lauren8折;Juicy Couture、Valentino8.5折;Bally、Tods9折本周參與的大牌會更多，而且力度也會有所調(diào)整。商場工作人員說，上周大牌折扣季只是一個(gè)序幕，后面的促銷力度會更誘人。
針對VIP的活動(dòng)各家商場也自有辦法，百大推出與VIP卡現(xiàn)積現(xiàn)兌的活動(dòng)，感恩節(jié)促銷期間，消費(fèi)積分到500分就可以獲得一定額度的贈券，另外還有豐富的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品包括松下液晶彩電、洗衣機(jī)、諾基亞手機(jī)、博朗剃須刀等，消費(fèi)滿1500元就可以參加抽獎(jiǎng)，據(jù)工作人員透露，這次抽獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)率很高，抽中液晶彩電的可能性很大。
商場也很懂得如何籠絡(luò)小孩子為其造勢，本周六周日兩天，解百商場里擺出一個(gè)超大的泰迪陣，以經(jīng)典泰迪熊上海世博游的方式展示，商場內(nèi)有英國館、法國館、美國館和中國館等區(qū)域，當(dāng)天，前100名消費(fèi)滿100元的消費(fèi)者就可以和小熊拍照，這些家長帶著孩子來拍照，我們會把照片制作成20xx年掛歷回贈給他們。商場工作人員說。而利星的反斗城也從本周開始推出魔力玩具環(huán)節(jié)，工作人員推薦了10大熱門玩具和1000款優(yōu)惠潮流玩具，星卡會員消費(fèi)300元就可以獲得抽獎(jiǎng)券，最高能抽到500元的玩具券。
策劃方案 篇7
這里是來介紹，大家生怎么把圣誕節(jié)辦好的事。如果你是第一年進(jìn)大學(xué)的校門，我想你肯定對圣誕節(jié)怎么過？沒有一個(gè)很好的計(jì)劃，那就來看看那么師哥、師姐們是怎么過圣誕節(jié)的吧！在我們那時(shí)讀大學(xué)的時(shí)候，每年過圣誕節(jié)都會好好的做一個(gè)策劃。大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)策劃其實(shí)有很多，這里就拿一個(gè)例子來介紹一下吧。希望你們可以根據(jù)這個(gè)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃做一個(gè)更好的大學(xué)生圣誕節(jié)。
活動(dòng)背景：
平安夜，圣誕老人肯定會累得夠嗆——他得背著1萬多個(gè)蘋果分給這里的大學(xué)生。
不過，相信圣誕老人不會有什么怨言，因?yàn)椋@些蘋果能救3棵大樹呢。
送蘋果祝福平安
最近流傳著一個(gè)美麗傳說：在平安夜，只要你吃下一個(gè)完整的蘋果，在新的一年里，你和家人就能平平安安。
1萬個(gè)蘋果=3棵大樹
“蘋果代表著平安，用蘋果來代替賀卡，可降低賀卡的使用率，減少對木材的耗費(fèi)。我們希望通過這個(gè)活動(dòng)讓大家樹立起環(huán)保意識。環(huán)保部門做過估算，如果1000萬人平均每人消費(fèi)一張賀卡，就要砍掉近3000棵10年生的大樹，生產(chǎn)這些賀卡就要耗電1萬多度，排放廢水3萬多噸，耗資1000多萬元。
活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)準(zhǔn)備前期
時(shí)間：11月
內(nèi)容:與學(xué)校管理社團(tuán)的部門溝通,社團(tuán)內(nèi)部開會通知并布署該項(xiàng)活動(dòng)
2.活動(dòng)宣傳期
時(shí)間： 12月上旬及中旬
內(nèi)容:A.在學(xué)校內(nèi)張貼海報(bào)宣專該項(xiàng)活動(dòng)
B.同時(shí)積極的分配各項(xiàng)工作,為確保12月活動(dòng)的順利進(jìn)行
3. 活動(dòng)開展期：
時(shí)間:12月24日及25日
內(nèi)容:當(dāng)天在學(xué)校流動(dòng)人口多的地點(diǎn),設(shè)置展臺,開展此項(xiàng)活動(dòng).
蘋果圣誕活動(dòng)介紹:
該活動(dòng)是在校園內(nèi)以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.同時(shí)該項(xiàng)活動(dòng),活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園.
1、 活動(dòng)設(shè)有登記處,來接受同學(xué)們要傳遞祝福的信息
2、 需要對信息進(jìn)行整理和分類
3、 有志愿者去送出祝福
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（建議）：
該項(xiàng)活動(dòng)，最大的經(jīng)費(fèi)是指前期的宣傳費(fèi)用和蘋果費(fèi)用
宣傳費(fèi)用：1、向?qū)W校主管社團(tuán)部門申請
2、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
3、有贊助商
蘋果的來源：
1、由社團(tuán)經(jīng)費(fèi)出
2、有贊助商
3、需同學(xué)自己購買
在我們每年的圣誕節(jié)里，大學(xué)生過的是最多的，大學(xué)生也比較流行對西方的節(jié)日，特別是圣誕節(jié)、情人節(jié)。大學(xué)生的比率在百分之80.可想而知，一個(gè)好的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃是多么重要，想讓自己的圣誕節(jié)過的更加有意思，那就得好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備一下。
策劃方案 篇8
一、工程概況
（請補(bǔ)充）受有關(guān)單位委托，我公司對有缺陷的柱提出如下加固處理方案，經(jīng)原設(shè)計(jì)單位 建筑設(shè)計(jì)院復(fù)核計(jì)算，并由業(yè)主會同有關(guān)單位審核確認(rèn)后，將由我公司進(jìn)行結(jié)構(gòu)加固施工處理。
二、柱加固依據(jù)
1. （質(zhì)檢報(bào)告） ；
2. 樓《結(jié)構(gòu)施工圖》，韶關(guān)市房屋建筑設(shè)計(jì)院；
3. 中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)，《混凝土結(jié)構(gòu)加固設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50367-20xx）;
4. 中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)，《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50010-20xx）;
5. 中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)，《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB50009-20xx），20xx年版。
三、柱加固施工方案及要點(diǎn)
3.1、柱加固施工方案
柱設(shè)計(jì)混凝土強(qiáng)度等級為C25；按國家規(guī)范要求實(shí)際混凝土強(qiáng)度等級大于85%設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級的混凝土結(jié)構(gòu)可不作加固處理；混凝土抗壓強(qiáng)度低于C15混凝土結(jié)構(gòu)不宜做包鋼加固處理；考慮本工程柱混凝土為小范圍強(qiáng)度不足，可用“回彈法”測定混凝土抗壓強(qiáng)度的數(shù)值作為柱混凝土抗壓強(qiáng)度的加固參考值。
3.2、柱加固材料及施工工藝
1．柱局部置換混凝土法加固處理
(1) 加固前對柱加固施工樓層的下兩層進(jìn)行整體可靠支撐，確保結(jié)構(gòu)安全。
(2) 由上而下分層施工，每次錯(cuò)位施工且不超過30%的該層框架柱。嚴(yán)禁相鄰框架柱同時(shí)施工。每處施工的柱須在該部位的支撐安裝好后方可開始鑿混凝土。
(3)柱四面分別按四分之一對應(yīng)邊長比例（可根據(jù)計(jì)算調(diào)整）鑿除，將混凝土表面打掉棱角，同時(shí)除去浮渣；盡量采用人工鑿除，嚴(yán)禁用沖擊鉆橫向鑿除混凝土。
(4)柱主筋不變，采用與原柱相同的箍筋加密箍筋為@100，并對箍筋采用封閉焊，單面焊10d。
(5)將原混凝土表面沖洗干凈，澆筑混凝土前用純水泥漿對表面進(jìn)行處理。
(6)安裝模板，用C35混凝土澆灌柱被鑿除部位。
(7)模板搭設(shè)、鋼筋安置、新混凝土澆筑和養(yǎng)護(hù)以及鋼筋的搭接錨固等均應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范的要求。
(8)加強(qiáng)觀測，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即采取有效措施，確保安全。
(9) 新混凝土養(yǎng)護(hù)完成后，把需用碳纖維加強(qiáng)的表面打磨平整，干燥后圍貼碳纖維布加固約束新舊混凝土界面附近，使之成為整體。
3．柱局部置換混凝土法加固理論計(jì)算方法
與原構(gòu)件相比，置換加固用的新混凝土和新加的鋼筋存在著應(yīng)力滯后，其滯后程度與加固施工時(shí)原構(gòu)件的負(fù)荷水平相關(guān)。在進(jìn)行加固構(gòu)件承載力計(jì)算時(shí)，應(yīng)視具體情況對置換的混凝土和鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行折減。加固施工時(shí)，原構(gòu)件的負(fù)荷越大，置換部分的強(qiáng)度折減越多，即強(qiáng)度利用率越低。根據(jù)《混凝土結(jié)構(gòu)加固設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50367-20xx）的混凝土置換計(jì)算式6.2.1,柱局部置換的計(jì)算方法建議采用以下近似算法。
(1)軸心受壓柱
對軸心受壓柱，置換法的正截面承載力按下式計(jì)算:
GB50367-20xx（6.2.1）
式中，N為構(gòu)件加固后的軸向力設(shè)計(jì)值; 為受壓桿穩(wěn)定系數(shù)，按《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010的規(guī)定值采用; ， 分別為原構(gòu)件混凝土和置換部分新混凝土的抗壓強(qiáng)度設(shè)計(jì)值； 和 分別為原構(gòu)件截面扣去置換部分后的剩余截面面積和置換部分的截面面積。
(2)偏心受壓構(gòu)件
對偏心受壓構(gòu)件其正截面承載力分以下兩種情況進(jìn)行計(jì)算。
①.當(dāng)壓區(qū)混凝土置換深度hn>xn時(shí)，按新混凝土強(qiáng)度，采用《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010的規(guī)定進(jìn)行正截面承載力計(jì)算。
②.當(dāng)壓區(qū)混凝土置換深度hn≤xn時(shí)，其正截面承載力按下列公式計(jì)算:
(6.2.2－1）
(6.2.2－2)
式中，N為構(gòu)件加固后的軸向力設(shè)計(jì)值; 為構(gòu)件置換用混凝土抗壓強(qiáng)度設(shè)計(jì)值; 為原構(gòu)件混凝土抗壓強(qiáng)度設(shè)計(jì)值; 為加固后混凝土受壓區(qū)高度; 為受壓區(qū)混凝土的置換深度; 為縱向受拉鋼筋合力點(diǎn)至受壓區(qū)邊緣的距離; 為縱向受拉鋼筋合力點(diǎn)至置換混凝土形心的距離; 為縱向受拉區(qū)鋼筋合力點(diǎn)至原混凝土 部分形心的距離; 、 分別為受拉區(qū)、受壓區(qū)縱向鋼筋截面面積;b為矩形截面的寬度; 為縱向受壓鋼筋合力點(diǎn)至截面近邊的距離； 為縱向受壓鋼筋的抗壓強(qiáng)度設(shè)計(jì)值 ； 為縱向受拉鋼筋的應(yīng)力。
四、柱加固施工質(zhì)量保證措施
4.1 材料質(zhì)量保證
1、所有材料采購由公司派專人（材料員）統(tǒng)一采購，所有材料必須具有生產(chǎn)廠合格證，且必須滿足國家有關(guān)規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2、所有工程材料的性能必須滿足設(shè)計(jì)和工程施工要求。
4.2管理措施
為保證工程施工的順利進(jìn)行，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，施工管理上應(yīng)采用相應(yīng)措施：
⑴健全質(zhì)量保證體系，建立高效、有序的施工項(xiàng)目管理組織，形成技術(shù)負(fù)責(zé)人質(zhì)量總負(fù)責(zé)、質(zhì)量檢驗(yàn)工程師專職監(jiān)察的內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)督和業(yè)主的質(zhì)量監(jiān)理控制相統(tǒng)一的組織保證機(jī)構(gòu)，實(shí)行各單項(xiàng)工程和施工工序、工藝負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人質(zhì)量責(zé)任制，使施工質(zhì)量落實(shí)到人頭和各項(xiàng)具體工作中，做到上道工序不合格，下道工序不開工，分兵把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。抓好科學(xué)管理，嚴(yán)格按施工規(guī)范進(jìn)行施工，使業(yè)主方對整個(gè)施工過程進(jìn)行更好監(jiān)控。
⑵嚴(yán)把進(jìn)場材料質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真執(zhí)行材料進(jìn)場檢查、抽樣檢驗(yàn)制度，杜絕不合格的材料進(jìn)場，從材料的采購、運(yùn)輸、保存驗(yàn)收等方面把好施工材料的質(zhì)量關(guān)。
⑶加強(qiáng)員工的質(zhì)量安全意識教育，在施工的全過程中，樹立“質(zhì)量安全第一”的思想，在確保施工質(zhì)量安全的前提下求進(jìn)度、求效益；
中科院廣州化灌工程有限公司
20xx年11月16日
策劃方案 篇9
第一章 總 則
第一條 課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的檢查，客觀、準(zhǔn)確地評價(jià)教師課堂教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的核心內(nèi)容，是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為進(jìn)一步牢固確立教學(xué)工作的中心地位，加強(qiáng)對課堂教學(xué)過程的全面動(dòng)態(tài)檢查和監(jiān)控，保證和提高課堂教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教師在教書育人方面的積極作用，特制定本方案。
第二章 評價(jià)目的
第二條 通過對教師課堂教學(xué)質(zhì)量的檢查與評價(jià)，幫助教師及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，為教師有針對性地改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
第三條 為教學(xué)管理部門及各二級學(xué)院全面了解教學(xué)情況，不斷收集、分析、綜合教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量的反饋信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決教學(xué)中存在的問題，改進(jìn)教學(xué)工作提供客觀依據(jù)。
第四條 促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立、健全教師評價(jià)機(jī)制。為教師業(yè)務(wù)考核、教學(xué)評獎(jiǎng)、職稱評審等提供參考依據(jù)。
第三章 評價(jià)對象與時(shí)間
第五條 在我校承擔(dān)全日制本科課程教學(xué)任務(wù)的全體專、兼職教師。
第六條 每學(xué)期評價(jià)一次。
第四章 組織領(lǐng)導(dǎo)
第七條 學(xué)校成立由分管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)任組長，教務(wù)處、評估處處長任副組長，由各二級學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、教務(wù)處、評估處等相關(guān)部門人員參加的學(xué)校教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署、指導(dǎo)和監(jiān)督全校的課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作。具體工作由教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科負(fù)責(zé)組織。
第八條 各二級學(xué)院成立教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作小組（以下簡稱“評價(jià)小組”）。評價(jià)小組一般由二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、二級學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員、系主任、部分骨干教師以及學(xué)校指派的校教學(xué)督導(dǎo)員等組成，全面負(fù)責(zé)本單位課堂教學(xué)質(zhì)量檢查與評價(jià)工作。
第五章 評價(jià)指標(biāo)
第九條 教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系主要依據(jù)國家教育部、省教育廳有關(guān)文件及《xx師范學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)程》制訂，分為兩類：
（一）《xx師范學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系》（專家、同行用）（見附件1）。
（二）《xx師范學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系》（學(xué)生用）（見附件2）。
第六章 評價(jià)體系構(gòu)成及評定辦法
第十條 評價(jià)體系構(gòu)成
課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系主要由學(xué)生評教、同行評價(jià)、專家評價(jià)三部分構(gòu)成。
（一）學(xué)生評教
學(xué)生通過教務(wù)管理系統(tǒng)對每學(xué)期所修讀全部課程的課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面評價(jià)。學(xué)生評價(jià)工作由學(xué)校安排，一般在每學(xué)期的選課之前進(jìn)行。
（二）同行評價(jià)
同行評價(jià)以系為單位，同一個(gè)系的教師在互相聽課的基礎(chǔ)上，對本系教師進(jìn)行網(wǎng)上評價(jià)。同行評價(jià)工作一般安排在每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行。
（三）專家評價(jià)
專家組成員一般包括二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任及部分骨干教師，以及學(xué)校指派的校教學(xué)督導(dǎo)員。各二級學(xué)院應(yīng)于下學(xué)期開學(xué)前一周內(nèi)，將評價(jià)結(jié)果交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科。
校級教學(xué)督導(dǎo)員及中層干部的隨機(jī)聽課和學(xué)生教學(xué)信息員采集的信息，可以為二級學(xué)院課堂教學(xué)水平監(jiān)控提供參考。對于校級教學(xué)督導(dǎo)及中層干部隨機(jī)聽課、學(xué)生教學(xué)信息員提供的信息中，涉及任課教師違反教學(xué)運(yùn)行的相關(guān)規(guī)定（具體按照《xx師范學(xué)院關(guān)于教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法（試行）》執(zhí)行）的情況，經(jīng)核實(shí)后，除按照相關(guān)規(guī)定處理外，在課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)綜合結(jié)果中按照Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級教學(xué)事故分別扣除10、8、5分。
第十一條 評定辦法
（一）對教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)，在學(xué)生評教、同行評價(jià)、專家評價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合評定。每一方面的評價(jià)結(jié)果均按百分制給出評價(jià)分值。
（二）教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科每學(xué)期開學(xué)初對上一學(xué)期每一位任課教師的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，匯總得出每位教師的最終得分。
第七章 評價(jià)結(jié)果反饋與處理
第十二條 評價(jià)結(jié)果反饋
（一）教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科將匯總后的結(jié)果將以書面的形式下發(fā)到各二級學(xué)院。
（二）各二級學(xué)院負(fù)責(zé)將課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果單獨(dú)反饋給每位參評教師，評價(jià)結(jié)果不對外公開，不互相查閱。
第十三條 評價(jià)結(jié)果處理
（一）課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果將作為任課教師的年終考核、職務(wù)晉升、職稱評定、與教學(xué)有關(guān)的各種獎(jiǎng)勵(lì)以及教師聘任的重要依據(jù)之一。
（二）學(xué)校設(shè)立“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”，近兩年內(nèi)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)分值均位于本二級學(xué)院前20%，或位于前30%且符合一定條件的教師將獲“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”，學(xué)校給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）課程教學(xué)質(zhì)量得分排在本學(xué)院參評教師總數(shù)后5%的教師，由其所在系對其進(jìn)行幫扶；連續(xù)二次排名在本學(xué)院參評教師總數(shù)后5%的教師，不得參加當(dāng)年度職稱晉升和評優(yōu)評獎(jiǎng)。由本人寫出書面分析、改革提高的期限及措施，交所在學(xué)院，由二級學(xué)院根據(jù)具體情況，負(fù)責(zé)對其進(jìn)行幫助、督促落實(shí)，提高教學(xué)水平的具體措施或變換工作崗位。
第八章 其他事項(xiàng)
第十四條 若有教師在同一學(xué)期開設(shè)多門課程，且這些課程同屬于一個(gè)學(xué)院，教師最后評價(jià)得分為這些課程的平均得分。
第十五條 院、系課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)組織與管理情況，將作為優(yōu)秀教學(xué)管理先進(jìn)集體評選的依據(jù)之一。
第十六條 二級學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作小組成員要深入課堂聽課，檢查教師授課情況和教學(xué)運(yùn)行情況。
第十七條 各二級學(xué)院要進(jìn)一步樹立教學(xué)質(zhì)量意識，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一關(guān)鍵工作，明確管理職責(zé)，落實(shí)管理任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地做好課堂教學(xué)質(zhì)量檢查與評價(jià)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
第十八條 本方案由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
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