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    策劃方案

    時(shí)間:2022-05-31 12:13:49 策劃方案 我要投稿

    精選策劃方案模板匯總四篇

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的策劃方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選策劃方案模板匯總四篇

    策劃方案 篇1

      一、活動(dòng)目的及意義

      班級(jí)風(fēng)采大賽是學(xué)院為廣大班集體提供一個(gè)難能可貴的我型我秀的舞臺(tái),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的相互了解,增強(qiáng)班級(jí)間的共同團(tuán)結(jié),讓各個(gè)班級(jí)展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌,秀出屬于他們自己的個(gè)性魅力,為各個(gè)班級(jí)砌起團(tuán)結(jié)友愛的橋梁,使我院同學(xué)不僅能夠挖掘出自己的潛能,充分展示出21世紀(jì)新一代大學(xué)生的獨(dú)特才能與強(qiáng)大力量,而且能夠進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在同學(xué)們心中的影響力,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流互動(dòng),把學(xué)生會(huì)的工作提高一個(gè)臺(tái)階,推向另一個(gè)高潮。

      二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

      時(shí)間:

      地點(diǎn);大學(xué)生活動(dòng)中心

      三、活動(dòng)對(duì)象

      建工學(xué)院各年級(jí)各班

      四、主辦單位:河北科技大學(xué)建筑工程學(xué)院

      承辦單位:建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

      五、活動(dòng)流程

      1、前期宣傳(10月5日~10月7日)

      (1)通過展牌進(jìn)行宣傳;

      (2)由學(xué)生會(huì)召集各班宣傳委員開會(huì),介紹本次活動(dòng)的目的及意義,并要求宣傳委員班會(huì)上,要詳細(xì),完整的傳達(dá)比賽具體情況并積極準(zhǔn)備。必要時(shí)組織者將派宣傳人員深入到各個(gè)班級(jí),在各班的班會(huì)上進(jìn)行宣傳,力爭(zhēng)將班級(jí)風(fēng)采大賽推廣到每一個(gè)班級(jí);

      (3)在學(xué)校貼吧發(fā)帖更進(jìn)一步進(jìn)行宣傳。

      2、活動(dòng)中期

      (1)10月15日各班選好班歌或文藝節(jié)目名稱并上報(bào)文藝部。

      (2)10月17日各班上報(bào)自己設(shè)計(jì)并打印好的班徽上交給文藝部,班徽彩打、黑白或者手繪都可以,并于班徽?qǐng)D案下方注明簡(jiǎn)短解說、班級(jí)名。

      (3)10月20日,各班把大賽中放映的PPT以及伴奏上交。

      3、比賽(10月21日)

      會(huì)場(chǎng)布置

      (1)下午3:00布置會(huì)場(chǎng)

      比賽會(huì)場(chǎng)由宣傳部負(fù)責(zé)(在布置方面,力求簡(jiǎn)潔大方,溫馨,盡量給參賽班級(jí)留有最大的展示空間,并安排專人帶動(dòng)賽場(chǎng)活躍氣氛。為了能為贊助方提供宣傳,我們將在會(huì)場(chǎng)的前方和后方張貼海報(bào)或贊助方提供的宣傳廣告,以滿足要求)(拱門由張輝,田冰負(fù)責(zé))

      (2)下午10:00,音響設(shè)備由傳媒部負(fù)責(zé)(比賽開始一小時(shí)之前務(wù)必將設(shè)備調(diào)試完畢)

      比賽過程(10月21日晚上6:30比賽正式開始,各參賽班級(jí)按所抽取順序進(jìn)行班級(jí)才藝表演)

      (1)PPT展示

      每個(gè)班級(jí)有每個(gè)班級(jí)不同的故事,每個(gè)班級(jí)有每個(gè)班級(jí)自己的點(diǎn)滴,那就讓我們以PPT的形式展現(xiàn)出來吧!

      要求:①PPT要求全員參與

      ②形式上盡量有所創(chuàng)新

      ③內(nèi)容積極,向上,可另附解說(共15分)

      (2)各班班徽展示

      2分鐘對(duì)班徽進(jìn)行解釋說明!評(píng)分則從班徽的創(chuàng)意(最高5分)和解說的水平(最高5分)判斷得分!(共20分)

      (3)班級(jí)文藝展示

      展示內(nèi)容有唱班歌(可以自創(chuàng),也可班級(jí)合唱已有歌曲)或其它才藝展示(需要有幻燈片演示,每個(gè)班可以出多個(gè)節(jié)目)

      這一環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則為:班歌或才藝表演

      (內(nèi)容豐富、展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采、有很高觀賞度)占35分,節(jié)目的內(nèi)容多樣度占10分,各班幻燈片制作占10分,觀眾呼聲(收到觀眾好評(píng),鼓掌熱烈)占10分。

      備注:邀請(qǐng)校園十大歌手、魔術(shù)團(tuán)等來助陣,在表演的班級(jí)之間穿插表演節(jié)目,節(jié)目多少根據(jù)報(bào)名班級(jí)多少而定。

      六、評(píng)分細(xì)則

      1、PPT展示(15分)

      PPT展示這一環(huán)節(jié)向我們顯示了一個(gè)班級(jí)在平時(shí)所組織的活動(dòng)的開展情況,通過觀看班級(jí)制作的幻燈片,將我們帶入這個(gè)班級(jí)的生活,學(xué)習(xí),活動(dòng)的氛圍當(dāng)中,讓我們感受到班級(jí)的凝聚力。幻燈片介紹中應(yīng)包括歌名以及選歌理由等內(nèi)容,要求各班除了向觀眾展示班徽成果以外,還應(yīng)對(duì)班徽的創(chuàng)作思路在幻燈片中予以闡述,并對(duì)參加此次班歌大賽活動(dòng)對(duì)班級(jí)的意義加以說明,在幻燈片的最后應(yīng)提出班級(jí)口號(hào)以濃縮展示班級(jí)的精神風(fēng)貌。

      2、班徽制作(25分)

      我部將會(huì)把各班班徽在大賽前收集好并召開會(huì)議組織各班派代表(每班5人)給其他班的班徽進(jìn)行投票打分。

      3. 班級(jí)才藝展(60分)

      這一環(huán)節(jié)是整場(chǎng)比賽的高潮,也是班級(jí)拿到高分的關(guān)鍵。要求才藝有一定的拓展和發(fā)揚(yáng)意義,使同學(xué)關(guān)系和睦,集體緊密團(tuán)結(jié),表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生年輕陽光的一面。主題應(yīng)積極向上,寓意深刻,散發(fā)出校園獨(dú)特氣質(zhì)。

      七、活動(dòng)各環(huán)節(jié)安排

      1)主持人選拔:主持人2名,男女各一名。由文藝部選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu),表達(dá)能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)。

      2)派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函:賽前一周由秘書處寫請(qǐng)柬,邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)輔導(dǎo)員、各院學(xué)生會(huì)主席。由策劃組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委老師,并于賽前一周制作好節(jié)目單。

      3)場(chǎng)地布置:賽前由宣傳部負(fù)責(zé)背景、幕布以及場(chǎng)地的布置。

      10)場(chǎng)務(wù)及后臺(tái)工作:比賽現(xiàn)場(chǎng)由文藝部負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù),并在實(shí)踐部的協(xié)助下做好后臺(tái)的后勤工作。

      5)現(xiàn)場(chǎng)秩序:由體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。賽前半小時(shí)由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

      6)賽程記錄:由傳媒部負(fù)責(zé)比賽全程的攝影工作。

      7)頒獎(jiǎng)活動(dòng):由院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

      8)場(chǎng)地衛(wèi)生:大賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體部門負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

    策劃方案 篇2

      一、活動(dòng)的目的及意義:為增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,也為提升班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情,同學(xué)之間的友誼,同時(shí)豐富了大家的課余生活。

      二、參加對(duì)象:中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué),中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:11月11日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):e311

      五、活動(dòng)流程:

      1、前期準(zhǔn)備:

      1)、11月5日做好活動(dòng)策劃書,安排好各工作人員的任務(wù);

      2)、班級(jí)準(zhǔn)備演出節(jié)目,并且進(jìn)行排練;

      3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動(dòng)時(shí)所需物品比如氣球、彩帶等;

      4)、,團(tuán)支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng);

      5)、各位組長(zhǎng)及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會(huì)常

      a、宣傳方案:通知聯(lián)誼的班級(jí),組織班會(huì)通知班委,再以口述通知全班同學(xué)。

      b、組織方案:

      總負(fù)責(zé)人:陳星如、郭進(jìn)秋

      策 劃 人:邱雪慶、郭進(jìn)秋

      現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:張琪、劉杰

      現(xiàn)場(chǎng)清理:班委、自愿者

      拍照攝像:曾璐,宋詩瑤

      記 錄 人:涂萱

      6)、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品:所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰

      插板、冰塊、盆子、場(chǎng)地——楊界 宋詩瑤

      歌曲收集及制作——陳星如

      凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪

      照相機(jī)——曾璐

      音響、話筒、地毯的借還——唐浩

      投影儀的借還——王程遠(yuǎn)

      小游戲問題——郭進(jìn)秋

      床上書桌的借還——吳波

      7)11月9日完開會(huì)核對(duì),確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成;

      主持稿;號(hào)碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;

      2、活動(dòng)中期:

      1)11月10日下午4點(diǎn),所有工作人員到教室布置場(chǎng)地;5點(diǎn)半布置完畢;

      具體人員安排:

      音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進(jìn)秋

      投影儀的安裝,現(xiàn)場(chǎng)電腦操控——王程遠(yuǎn)

      氣球的裝飾——?jiǎng)⒔?王海 曾璐 宋詩瑤

      書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱

      飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶

      插板,彩燈的布置——楊界陳星如

      2)6點(diǎn)進(jìn)場(chǎng),黃拯、張琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),并貼上號(hào)碼牌。6點(diǎn)半正式開始。

      具體流程:

      ·開場(chǎng)白,主持人介紹活動(dòng)流程與規(guī)則,活動(dòng)正式開始;

      ·k歌大賽:每輪5對(duì)選手參與比賽,視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù);

      海選:5對(duì)選手搶唱8首歌,分?jǐn)?shù)最低者淘汰,本輪淘汰1對(duì),剩余4對(duì);

      天旋地轉(zhuǎn):4對(duì)選手輪流唱歌,若搭檔唱錯(cuò)或不會(huì)唱,另一位轉(zhuǎn)6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對(duì),剩余3對(duì);

      過冰山:一人唱歌,搭檔站在冰上,搶唱先唱出來的搭檔先下來,最后剩下的淘汰。本輪淘汰1對(duì),剩余2對(duì);

      拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對(duì)一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;

      為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      ·中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠(chéng)實(shí)勇敢”;

      游戲規(guī)則:k歌比賽:唱對(duì)一首歌得2分;唱錯(cuò)或不會(huì)唱不扣分。歌詞可以適當(dāng)提醒,但如果一句歌詞都不會(huì),仍不給分。

      你來比,我來猜:三對(duì)一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2分鐘),猜出個(gè)數(shù)最多的獲勝。猜出一個(gè)算2分。

      只能用肢體語言

      提示,若犯規(guī),則扣去5秒鐘,且當(dāng)題不給分。

      誠(chéng)實(shí)勇敢:第一個(gè)被點(diǎn)到名的同學(xué),做懲罰者,并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué),并給他(她)出一題,“誠(chéng)實(shí)”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務(wù)后,可以轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。

      具體人員安排:

      記分員——涂萱 呂長(zhǎng)遙

      道具準(zhǔn)備,獎(jiǎng)懲執(zhí)行——黃拯

      照相——曾璐 宋詩瑤

      3)結(jié)束:合唱《朋友》

      3、活動(dòng)后期:

      1)活動(dòng)結(jié)束后,工作人員共同打掃清潔。

      2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結(jié)。

      六、應(yīng)急方案:

      1、 若音響等設(shè)備出問題,唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場(chǎng)面。

      2、 若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動(dòng)則改期;安排好同學(xué)出教學(xué)樓,避免發(fā)生意外事故。

      3、 發(fā)生任何意外,唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局,主持人配合,確保同學(xué)們的安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行。

      七、活動(dòng)要求:

      1、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

      2、xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班和xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場(chǎng),若有急事,應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

      3、活動(dòng)意外情況:發(fā)生口角沖突。

    策劃方案 篇3

      一、活動(dòng)背景

      近年來,商家不誠(chéng)信銷售的事件越來越多,消費(fèi)者權(quán)益受到侵害的`事件也越來越多。許多權(quán)益問題開始從社會(huì)走入大學(xué)校園,而且與大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān),面對(duì)如此眾多的考驗(yàn)作為消費(fèi)者,如何利用法律知識(shí)來維護(hù)自身權(quán)益就變得越來越重要。同樣,作為生活在校園里得廣大學(xué)生來說,也顯得尤為重要。

      二、活動(dòng)目的

      當(dāng)代大學(xué)生是未來祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,普及大學(xué)生的消費(fèi)權(quán)益知識(shí),對(duì)于倡導(dǎo)文明的消費(fèi)方式,構(gòu)建和諧的消費(fèi)環(huán)境和和諧的社會(huì)環(huán)境有重要意義。但是現(xiàn)在的部分大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,又急于經(jīng)濟(jì)自立,往往成為消費(fèi)侵害的對(duì)象。許多大學(xué)生消費(fèi)形式不健康、不懂法、不會(huì)用法,在權(quán)益被侵犯時(shí)也無可奈何。因此,權(quán)益知識(shí)的普及,維權(quán)意識(shí)的培養(yǎng)也是當(dāng)代大學(xué)生的重要一課。

      三、活動(dòng)對(duì)象

      湖南師范大學(xué)工程與設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生

      四、活動(dòng)時(shí)間

      3月5日—3月14日

      五、活動(dòng)主題

      文明消費(fèi),平安和諧

      六、作品要求

      1、主題:暖春服務(wù),暢享3.15。

      2、內(nèi)容積極,與消費(fèi)、維權(quán)有關(guān)。

      3、圖文結(jié)合,字跡工整,自行排版。

      七、活動(dòng)流程

      1、3月5日通過短信的方式把通知發(fā)給每個(gè)班班長(zhǎng),并要求班長(zhǎng)在班上積極宣傳,各班參賽者以個(gè)人或小組為單位到宣傳委員處報(bào)名(要求13級(jí)每班至少兩幅,12級(jí)每班至少一幅)

      2、所有參賽作品都必須于3月14日(周五)中午12:00前交到三部委辦公室,便于3月15日進(jìn)行評(píng)比。

      4、3月17日公布并展覽獲獎(jiǎng)作品

      八、評(píng)分細(xì)則

      (1)版面設(shè)計(jì)占3分,設(shè)計(jì)排版新穎的可以給與滿分。

      (2)內(nèi)容4分,內(nèi)容充實(shí)且與主題相符的可以給與滿分。過于簡(jiǎn)

      單的扣1分,主題不相符的扣1—2分。

      (3)構(gòu)圖2分,構(gòu)圖漂亮、整體效果好且切合主題可給滿分,繁而雜的扣1分。

      (4)字跡,畫面工整1分。

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

      工科類:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

      藝術(shù)類:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      證書十二張 25

      工程與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部 20xx年3月

    策劃方案 篇4

      一、 校園招聘實(shí)施說明

      為做好20xx年應(yīng)屆本科生招聘工作,結(jié)合公司對(duì)于各類專業(yè)人才的需求以及公司實(shí)際情況,特定本招聘計(jì)劃實(shí)施方案。

      二、校園招聘計(jì)劃目的

      通過制定合理和有效的招聘程序,引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,充實(shí)公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍,提高公司人員的綜合素質(zhì),構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì),為集團(tuán)發(fā)展發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備人力資源。

      三、校園招聘預(yù)期目標(biāo)

      1. 在2個(gè)月內(nèi),力爭(zhēng)招聘到20名(部分學(xué)校20xx年3-4月份舉行人才雙選會(huì))優(yōu)秀的畢業(yè)生;

      2. 利用校園招聘宣講會(huì)作為宣傳媒介,以提升公司的形象、擴(kuò)大我司在高校的知名度與美譽(yù)度;

      3. 利用校園招聘的機(jī)會(huì)了解目前高校人才培養(yǎng)情況,以便更好地招聘到公司合適的人才,做好人才儲(chǔ)備。

      四、校園招聘負(fù)責(zé)人

      領(lǐng) 導(dǎo):

      成 員:

      人力資源部:

      各產(chǎn)業(yè)公司:

      五、校園招聘原則

      1. 德才兼?zhèn)湓瓌t:招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí),更要考察其人品與素質(zhì);

      2. 雙向選擇原則:招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇;

      3. 擇優(yōu)錄取原則:在同等條件下應(yīng)選擇相對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)生;

      4. 準(zhǔn)確原則:招聘人員在招聘過程中要能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn);

      5. 公平原則:招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機(jī)會(huì) 6. 認(rèn)同原則:招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價(jià)值觀趨同的認(rèn)識(shí);

      六、校園招聘時(shí)間安排

      (歷時(shí)2個(gè)月)(不包括校園宣講)

      七、校園招聘具體實(shí)施細(xì)則 1) 招聘需求統(tǒng)計(jì)與匯總

      各用人部門發(fā)出針對(duì)20xx屆畢業(yè)生的招聘需求,具體由部門負(fù)責(zé)人提出,需報(bào)用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)審批。招聘需求需包括:部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時(shí)間、特殊招聘要求等,人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求(如下表)后,將根據(jù)實(shí)際需求實(shí)際情況實(shí)施統(tǒng)一招聘。

      各部門需求計(jì)劃

      2) 招聘計(jì)劃實(shí)施方案擬定

      方案需包括具體的招聘計(jì)劃達(dá)成的目標(biāo)、招聘實(shí)施流程、招聘時(shí)間安排、實(shí)施細(xì)則、費(fèi)用預(yù)算以及注意事項(xiàng)等。

      3) 招聘前期準(zhǔn)備

      1. 目標(biāo)院校的選擇及確定

      目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗(yàn)、大量的調(diào)研工作得出,主要從過去校園招聘的經(jīng)驗(yàn)、需求專業(yè)、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標(biāo)院校,進(jìn)而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。在確定目標(biāo)院校、院系后,需在第一時(shí)間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系,需了解如下情況:目標(biāo)院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會(huì)校園招聘時(shí)間安排等。

      目 標(biāo) 院 校

      2. 招聘行程的確定并及時(shí)通報(bào)各目標(biāo)院校

      根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時(shí)間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標(biāo)院校的計(jì)劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。

      在確定校園招聘的行程安排后,需第一時(shí)間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系,通報(bào)行程安排,請(qǐng)學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會(huì)議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作,并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時(shí)間、地點(diǎn)、需求崗位及專業(yè)等信息。

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