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    方案策劃

    時(shí)間:2022-06-07 10:48:26 策劃方案 我要投稿

    精選方案策劃模板匯總6篇

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的方案策劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選方案策劃模板匯總6篇

    方案策劃 篇1

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,孩子們盼望已久,可是根據(jù)目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的實(shí)際情況不能搞大型的集聚,但是為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的六一,我們小三班也精心策劃了活動(dòng)的方案。

      活動(dòng)目標(biāo)1. 知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。2. 鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,在積極的參與中體驗(yàn)成功的喜悅3、體驗(yàn)合作、交往與分享的快樂(lè)

      活動(dòng)重點(diǎn)開(kāi)心就好

      活動(dòng)過(guò)程:一、集體活動(dòng)-升旗儀式。

      二、熱身:蹦蹦跳跳(聽(tīng)音樂(lè)自由的發(fā)揮)

      三、六一到來(lái)了,老師致祝賀詞(三個(gè)老師發(fā)言), 幼兒互相祝賀

      四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來(lái)了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來(lái)的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛(ài)護(hù)別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。

      五、手工制作。

      1、 出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作

      2、 教師講解示范簡(jiǎn)單的生活用品、動(dòng)物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。

      3、 有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡(jiǎn)單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。

      4、 展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤(pán)。

      六、生日Patty

      祝賀楊婧悅小朋友生日快樂(lè),分享蛋糕。

      七、園長(zhǎng)媽媽送六一禮物

      下午——

      八、動(dòng)手操作-手掌印畫(huà)

      九、互贈(zèng)禮物,分享美味

      十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂(lè)

    方案策劃 篇2

      一、活動(dòng)引言:簡(jiǎn)歷,被大家喻為是求職成功的第一塊敲門(mén)磚,它好比應(yīng)聘者的臉,優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)全都寫(xiě)在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力,進(jìn)而提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,我系特地舉辦“個(gè)人簡(jiǎn)歷制作大賽”。

      二、活動(dòng)主題: 優(yōu)show簡(jiǎn)歷,成功之基

      三、活動(dòng)對(duì)象: 閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      4、1 —— 4、10

      五、作品要求:

      1、尺寸規(guī)格:A4紙、封面和排版格式不限;

      2、參賽作品由三部分組成:(1)簡(jiǎn)歷封面;(2)個(gè)人簡(jiǎn)歷;(3)自薦信;

      3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作,但必須主題明確,構(gòu)思新穎,主體以介紹自己為主的簡(jiǎn)歷作品,簡(jiǎn)歷要求突出自己的個(gè)性。

      六、作品提交

      1、作品提交截止日期: 4、10

      2、作品提交方式(交紙質(zhì)檔和電子檔各一份)

      電子檔發(fā)到郵箱bisai.kt250.com,紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人

      七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      (一)外觀設(shè)計(jì)(10分)

      (1) 紙張格式(2分):使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張,保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡(jiǎn)歷在紙張中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。

      (2) 版面設(shè)計(jì)(3分):精美的版面可以使用不同的符號(hào)、文字等。即使被復(fù)印,復(fù)印的簡(jiǎn)歷仍然保持清晰整潔大方,有吸引力,簡(jiǎn)潔而便于閱讀。

      (3) 篇幅(3分):一頁(yè)為宜,不超過(guò)兩頁(yè)。每個(gè)小段落不超過(guò)6行。注意簡(jiǎn)明切題。

      (4) 裝訂(2分):如果簡(jiǎn)歷超過(guò)兩頁(yè),一定要用訂書(shū)器裝訂。

      (二)封面設(shè)計(jì)(30分)

      (1)構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例(15分):符合靜物的構(gòu)圖原理,畫(huà)面均衡,具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感,形體比例、造型要完整。

      (2)色彩搭配(10分):色彩關(guān)系準(zhǔn)確,畫(huà)面生動(dòng)和諧。

      (3)整體效果(5分)

      (三)個(gè)人簡(jiǎn)歷(20分)

      (1)個(gè)人基本信息(2分)

      (2)求職意向(2分)

      (3)教育背景(6分):學(xué)歷、成績(jī)、外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。

      (4)工作經(jīng)歷(6分):曾任職務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、義工活動(dòng)、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、獲獎(jiǎng)狀況。

      (5)其他(4分)

      (四)自薦信(40分)

      (1)文字(6分):寫(xiě)錯(cuò)別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤、語(yǔ)句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法錯(cuò)誤都扣分。

      (2)措辭(2分)

      (3)文風(fēng)(8分):文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅,以敘述、說(shuō)明為主。

      (4)語(yǔ)氣(2分)

      (5)禮儀(6分):稱呼、問(wèn)候、祝頌要得體、真誠(chéng)、熱誠(chéng)。

      (6)內(nèi)容(8分):有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。

      (7)技能關(guān)聯(lián)職位(8分):是否突出反映了技能與申請(qǐng)職位的關(guān)聯(lián)。

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)狀+精美禮品

      二等獎(jiǎng)二名:獎(jiǎng)狀+精美禮品

      三等獎(jiǎng)三名:獎(jiǎng)狀+精美禮品

      九、注意事項(xiàng):

      1、參賽作品一律不予退還;

      2、參賽作者請(qǐng)注明真實(shí)姓名、所在年級(jí)、班級(jí)。

      共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)

      XX年3月25 號(hào)

      策劃書(shū)附:電子系第一屆簡(jiǎn)歷制作大賽報(bào)名表

      姓名

      年級(jí)

      專業(yè)

      電話

      注:報(bào)名表于4月3號(hào)之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人。

      就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部

      XX年3月25 號(hào)

    方案策劃 篇3

      一、活動(dòng)目的

      為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng),提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛(ài)的平臺(tái),把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)。在這父親節(jié)來(lái)臨之際XX系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng),讓愛(ài)不斷的流傳下去。

      二、活動(dòng)口號(hào)

      以真心,拿真情,用行動(dòng)說(shuō)感謝!

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      X軒側(cè)門(mén)

      五、活動(dòng)形式

      展出對(duì)父親的愛(ài)及轉(zhuǎn)寄感恩的心

      六、活動(dòng)流程

      1、簽名表達(dá)父愛(ài)

      2、把自己想對(duì)父親說(shuō)的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

      3、將真情傳遞給你的父親。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)

      簽名筆x支Xx

      便利貼本子x本Xx

      明信片X張Xx

      裝飾物品X

      預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì):X元

      八、前期準(zhǔn)備工作

      1、通過(guò)拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。

      2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。

      3、購(gòu)買(mǎi)好所需用品,如簽字筆、明信片等。

      九、活動(dòng)安排及人員分配

      總策劃人員:Xx

      拉贊助人員:Xx

      購(gòu)物品人員:Xx

      出版報(bào)人員:Xx

      租借場(chǎng)地及物品人員:Xx

      攝影人員:Xx

      宣傳通訊人員:Xx

      保管物品人員:Xx

      明信片寄發(fā)人員:Xx

      活動(dòng)人員:X

      十、時(shí)間計(jì)劃與安排

      20xx年x月x日學(xué)工助理開(kāi)會(huì)

      20xx年x月x日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式

      20xx年x月x~x日制作板報(bào)

      20xx年x月x日征集便利貼及明信片派發(fā)

      20xx年x月x日寄發(fā)明信片

      附:

      1、需租借的物品:桌子x張、凳子x個(gè)、帳篷x個(gè)、電腦x臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。

      2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。

      3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。

      4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。

      5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫(xiě)好后動(dòng)后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

      6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過(guò)程中物品的安全。

      7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動(dòng)后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達(dá)父愛(ài)。

      8、活動(dòng)人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

    方案策劃 篇4

      一、 活動(dòng)目的:

      對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀及活動(dòng)目的進(jìn)行闡述。市場(chǎng)現(xiàn)狀如何?開(kāi)展這次活動(dòng)的目的是什么?是處理庫(kù)存?是提升銷(xiāo)量?是打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動(dòng)有的放矢。

      二、 活動(dòng)對(duì)象:

      活動(dòng)針對(duì)的是目標(biāo)市場(chǎng)的每一個(gè)人還是某一特定群體?活動(dòng)控制在范圍多大?哪些人是促銷(xiāo)的主要目標(biāo)?哪些人是促銷(xiāo)的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會(huì)直接影響到促銷(xiāo)的`最終效果。

      三、活動(dòng)主題:

      在這一部分,主要是解決兩個(gè)問(wèn)題:

      1、確定活動(dòng)主題

      2、包裝活動(dòng)主題

      降價(jià)?價(jià)格折扣?贈(zèng)品?抽獎(jiǎng)?禮券?服務(wù)促銷(xiāo)?演示促銷(xiāo)?消費(fèi)信用?還是其它促銷(xiāo)工具?選擇什么樣的促銷(xiāo)工具和什么樣的促銷(xiāo)主題,要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)條件和環(huán)境及促銷(xiāo)的費(fèi)用預(yù)算和分配。

      在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地"扯虎皮做大旗",淡化促銷(xiāo)的商業(yè)目的,使活動(dòng)更接近于消費(fèi)者,更能打動(dòng)消費(fèi)者。可以把一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降價(jià)促銷(xiāo)行動(dòng)包裝成維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的愛(ài)心行動(dòng),呵呵,騙人也要藝術(shù)!!!

      四、 活動(dòng)方式:

      這一部分主要闡述活動(dòng)開(kāi)展的具體方式。有兩個(gè)問(wèn)題要重點(diǎn)考慮:

      1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的"羊頭"來(lái)賣(mài)自已的"狗肉"?是廠家單獨(dú)行動(dòng),還是和經(jīng)銷(xiāo)商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷(xiāo)?和政府或媒體合作,有助于借勢(shì)和造勢(shì);和經(jīng)銷(xiāo)商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn)。(相關(guān)的案子本人有發(fā)過(guò),可以參考)

      2、確定刺激程度:要使促銷(xiāo)取得成功,必須要使活動(dòng)具有刺激力,能刺激目標(biāo)對(duì)象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷(xiāo)售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷(xiāo)實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場(chǎng)環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。

      五、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

      促銷(xiāo)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會(huì)事半功倍,選擇不當(dāng)則會(huì)費(fèi)力不討好。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與,在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便,而且要事前與城管、工商等部門(mén)溝通好。不僅發(fā)動(dòng)促銷(xiāo)戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要,持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間效果會(huì)最好也要深入分析。持續(xù)時(shí)間過(guò)短會(huì)導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無(wú)法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購(gòu)買(mǎi),很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),又會(huì)引起費(fèi)用過(guò)高而且市場(chǎng)形不成熱度,并降低顧客心目中的身價(jià)。

      六、 廣告配合方式:

      一個(gè)成功的促銷(xiāo)活動(dòng),需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。

      七、 前期準(zhǔn)備:

      前期準(zhǔn)備分三塊,

      1、人員安排

      2、物資準(zhǔn)備

      3、試驗(yàn)方案

      在人員安排方面要"人人有事做,事事有人管",無(wú)空白點(diǎn),也無(wú)交叉點(diǎn)。誰(shuí)負(fù)責(zé)與政府、媒體的溝通?誰(shuí)負(fù)責(zé)文案寫(xiě)作?誰(shuí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理?誰(shuí)負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰(shuí)負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會(huì)臨陣出麻煩,顧此失彼。

    方案策劃 篇5

      一、活動(dòng)主題:

      快樂(lè)相伴,米奇同行

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      2-3小時(shí)

      三、目標(biāo)人群:

      3-12周歲兒童

      四、活動(dòng)預(yù)期:

      通過(guò)同城兒童友誼派對(duì)活動(dòng),為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái),讓小朋友們友好相處,一起度過(guò)美好的休閑時(shí)光,同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂(lè)游戲與小朋友們互動(dòng)競(jìng)答。

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      兒童樂(lè)園,注意控制現(xiàn)場(chǎng)秩序

      六、執(zhí)行方案:

      (一)、前期準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)物料:

      A、游戲獎(jiǎng)品:精美筆套、彩筆和繪畫(huà)本

      B、活動(dòng)高潮時(shí)使用新型文具盒、彩筆和禮花

      2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(總計(jì):2985元)筆套:10元/個(gè)數(shù)量:50個(gè)預(yù)算:50個(gè)×10元/個(gè)=500元

      彩筆:60元/盒數(shù)量:20盒預(yù)算:20盒×60元/盒=1200元

      繪畫(huà)本:0.來(lái)源:范文大全6元/本數(shù)量:100本預(yù)算:100本×0.6元/本=60元禮花:80元/個(gè)數(shù)量:10個(gè)預(yù)算:10個(gè)×80元/個(gè)=800元

      (二)、活動(dòng)流程:

      1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

      A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門(mén)、立柱等,制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;

      B、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

      C、購(gòu)買(mǎi)各種卡通頭飾,分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;

      關(guān)鍵字:策劃2、活動(dòng)控制:

      (1)、搶凳子游戲:

      在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子,凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè),讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動(dòng)畫(huà)片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂(lè)停止時(shí),小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,沒(méi)有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開(kāi)始時(shí)都拿走一個(gè)凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

      (2)、有獎(jiǎng)問(wèn)答:

      用電腦或DVD播放《米奇動(dòng)畫(huà)片》或其它動(dòng)畫(huà)片給小朋友們看,激發(fā)小朋友們的觀看熱情,根據(jù)動(dòng)畫(huà)片的故事情節(jié)與小朋友們進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答。

      (3)、彩球接力游戲:

      將現(xiàn)場(chǎng)的兒童按10人/組分成小隊(duì),每隊(duì)分發(fā)1個(gè)彩球進(jìn)行傳球接力比賽。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),每隊(duì)的第一位小朋友將球傳給對(duì)面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個(gè)小朋友接球時(shí)不能用手幫忙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快完成接力賽的小隊(duì)成員獲勝,每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

      (三)、禮送客人

      聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(zhǎng),把兒童安全送走。

      七、注意事項(xiàng):

      1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買(mǎi)清潔、環(huán)保和健康的物料;

      2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全,活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

      3、最好能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品

    方案策劃 篇6

      根據(jù)我縣小學(xué)新課程改革進(jìn)程的實(shí)際,為更好的落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳提出的“新培訓(xùn)后上崗,不培訓(xùn)不上崗”“一個(gè)都不能少”的要求。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,根據(jù)新形勢(shì)、新要求與時(shí)俱進(jìn)地做好教師全員培訓(xùn)工作,特訂黃圩鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年暑期小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十七大精神為指針,以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為強(qiáng)大動(dòng)力,緊緊圍繞縣教育局工作目標(biāo)任務(wù),結(jié)合第三輪集訓(xùn)教育“上好課”專題,以課程改革為契機(jī),以提高教師的綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容,解放思想、實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新、面向全體,打造學(xué)習(xí)型教師組織,加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

      二、工作目標(biāo)

      在繼續(xù)完善教師全員培訓(xùn)保障機(jī)制,構(gòu)建教師全員培訓(xùn)體系基礎(chǔ)上,求實(shí)、創(chuàng)新,夯實(shí)教師全員培訓(xùn)基礎(chǔ),增強(qiáng)教師工作能力,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)需要和個(gè)人成長(zhǎng)需要的統(tǒng)一。

      三、工作思路

      圍繞“一個(gè)核心”,突出“四個(gè)結(jié)合”。一個(gè)核心——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心。五個(gè)結(jié)合——①教師全員培訓(xùn)與教師過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;②教師全員培訓(xùn)與課程改革相結(jié)合;③教師全員培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合;④教師全員培訓(xùn)與教育科研相結(jié)合;四、領(lǐng)導(dǎo)小組成立由校長(zhǎng)鞏成明任組長(zhǎng),董學(xué)豐任副組長(zhǎng),王一永、鄧傳武、鞏文東、周亞、鞏運(yùn)生、劉鑾峰、梁超、周躍為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面督促檢查培訓(xùn)工作的執(zhí)行情況。

      五、培訓(xùn)要求

      1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,培訓(xùn)期間做到不遲到、不早退、不曠課,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。

      2、認(rèn)真參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真完成各類(lèi)作業(yè),確保培訓(xùn)效果。

      3、嚴(yán)肅考勤,嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)。培訓(xùn)期間鞏文東每天分上午、下午各兩次進(jìn)行簽到和簽退,中間抽查,確有特殊情況不能按時(shí)參加的需由所在學(xué)校校長(zhǎng)準(zhǔn)假,加蓋單位公章,交中心校存檔,納入全年教師考勤記錄。對(duì)缺勤和無(wú)故不參加者,實(shí)行全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)和結(jié)合年終考核制度。

      4、課堂內(nèi)一律關(guān)閉手機(jī),不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)亂扔垃圾,不準(zhǔn)隨意進(jìn)出教室。

      5、要愛(ài)護(hù)培訓(xùn)地點(diǎn)的所有公物,安排教師要按時(shí)搞好衛(wèi)生,關(guān)好門(mén)窗。

      6、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,不得從事與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的其他活動(dòng)。

      7、培訓(xùn)期間,一律不準(zhǔn)飲酒。

      8、各單位要嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)期間教師在交通、食宿等方面的安全。

      9、培訓(xùn)教師要按時(shí)完成觀后感或點(diǎn)評(píng),并及時(shí)上交,嚴(yán)禁下載、抄襲,如有違犯,一經(jīng)查實(shí),全鎮(zhèn)通報(bào)。文字材料不少于20xx字,一式兩份,一份學(xué)校存入個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檔案,一份上繳中心校備查。

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