【熱】中秋策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的中秋策劃方案，希望能夠幫助到大家。
中秋策劃方案1
一、實施背景：
讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的：
1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準(zhǔn)備：
1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、活動方案
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、中秋故事演講。
第二階段：以班會形式進入活動
一、 情境導(dǎo)入
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。
展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的`我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)
師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題： 話說中秋
1、 中秋節(jié)的由來
(1) 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導(dǎo)員：隊員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。
主持人：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
(3)、說中秋由來。
主持人：誰知道中秋節(jié)的來歷?
(4)、小結(jié)：隊員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
(1)主持人：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、極富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》
主持人：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
生：嫦娥奔月(后羿射日)：引導(dǎo)隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
主持人(小結(jié))：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗
主持人：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3) 繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)
3、中秋詩詞佳句知多少
主持人：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
(1)、出示圖片1
主持人： 我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊員齊背《靜夜思》。
(2)、出示圖片2
主持人：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。
(隊員發(fā)言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)
(3)、你們知道 “但愿人長久，千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎? (蘇東坡)
對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。
主持人：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作， 你還知道哪些呢?指名背誦，課件出示其中三首：《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。
第二主題：中秋實踐活動
1、舉辦月餅宴
主持人：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)
主持人：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的?誰送的?(是買的，也有送的;是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……)
主持人：為什么要送月餅?(過團圓節(jié)，送月餅表示和家人團圓。)
主持人：咱們四(1)中隊也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié)?
① 送月餅：
a 輔導(dǎo)員給隊員送月餅并送上祝福的話;
b 隊員相互送月餅;
c 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊員，將自己的愛心和祝福送給隊員。
② 吃月餅
中秋策劃方案2
活動設(shè)想：
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團圓、吉祥。在這次活動中，我們主要以"快樂"為中心點，以親子同樂的方式來開展中秋節(jié)賞月博餅的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，不僅讓孩子們了解中秋節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會了分享、體驗了活動帶來的樂趣，加深了對祖國悠久歷史文化的了解。
活動時間：20xx年09月30日 第4周 星期日晚上7：30-9：30
活動地點：石獅二幼中四班活動室
活動對象：中四班老師、幼兒及其家長
活動目的：
1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
2、和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備
1.骰子5副(每副6個)，陶瓷大碗5個。
2.教師事先準(zhǔn)備好博餅的獎品，打印博餅游戲說明。
3.通知家長參加活動，把幼兒分成五組，家長與幼兒在同一組就坐，每組請兩位家長當(dāng)裁判及分發(fā)禮品。
活動過程
1.介紹中秋節(jié)的'來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)也叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。
2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。
3.朱煜翔小朋友朗讀古詩詞蘇東波的《水調(diào)歌頭》。
4.教師向幼兒、家長講解博餅游戲方法及說明。
(1)博餅方法：每個人每次要把6個骰子一起投入大碗里，眾人依次投骰子，根據(jù)骰子的點數(shù)取得相應(yīng)的獎品。
(2)比賽直至獎品博完為止，每桌成績最好的前2名進入復(fù)賽。
(3)復(fù)賽每輪結(jié)束后，每桌決出的狀元直接進入決賽，參加狀元王中王的比賽。
(4)決賽采用博大小的方式直接產(chǎn)生產(chǎn)1、2、3名，第一名即為"狀元王中王"。
(5)博餅游戲開始
(6)全體家長幫助幼兒講解搖骰子的結(jié)果。
(7)歌曲《讓愛住我家》
最后，在充滿溫謦的《讓愛住我家》的歌聲中結(jié)束。在這團圓的時刻，每個家中都彌漫著愛的芬芳，讓愛永留在我們的心里，讓愛永駐我們的家中，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。
中秋策劃方案3
策劃組：家好月圓慶中秋
策劃組成員：
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場地布置：
4)后勤員：
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是
有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予
內(nèi)容如下：
1、活動主題：
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分
4、活動地點：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語專業(yè)
6、參與對象：全院師生
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等
活動形式：聚會+自助餐
環(huán)境的布置：
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
猜燈謎
宣傳形式：
1)校園海報宣傳
2)校園播音宣傳
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干
活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、
節(jié)目內(nèi)容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的'橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品
之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分
4)交際舞8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅9點05—9點30分6)許愿船9點30分—結(jié)束
9、經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等
宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報
餐飲費：400元(批發(fā)價格
獎品費：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費
總金額：800元
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等
學(xué)院撥款
R>11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>
12、其他要求：
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認(rèn)真
2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序
4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好
5)其他要求：隨便
13、其他情況說明：隨機應(yīng)變
以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]
中秋策劃方案4
年9月25日是中秋節(jié),距離10月1日僅僅5天,又值9月28日某商場八一店五周年店慶,這種扎堆效應(yīng),潛在消費群體相對于單個節(jié)日來說要多很多,同時為了應(yīng)對某某10周年大慶,提前引爆并釋放消費高潮,因此對于我們來說,這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應(yīng)對某某10年大慶的好機會。
此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,力度大,利用節(jié)日的雙重性,促進商品的連帶銷售.
具體內(nèi)容如下：
活動時間：
9月21日(周五)——10月7日(周日)
活動主題：
合家團圓渡中秋,策劃書網(wǎng)迎國慶
活動范圍：
某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
活動內(nèi)容：
中秋活動：
【超市中秋檔期DM海報9月5日—25日同步跟進】
華信店中秋同步跟進
活動主題：
月餅紅酒某商場攜您度中秋
?ɑ平稹⒅楸⒒逼貳⒋蠹業(yè)緄忍厥餛防嗖徊渭踴疃?
活動時間：
9月21日(周五)——9月25日(周二)
活動簡述：
商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔(dān)費用,廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔(dān)費用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實惠的`活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節(jié)日特色.)
活動內(nèi)容：
在所有品牌現(xiàn)有折扣上
當(dāng)日現(xiàn)金消費滿200元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊.(單獨包裝,價值約8元)
當(dāng)日現(xiàn)金消費滿500元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份.(價值約40元)
當(dāng)日現(xiàn)金消費滿1000元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份.(價值約80元)
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈送數(shù)量結(jié)款,費用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%.
“月圓中秋,情濃某商場”中秋禮品節(jié)
中秋節(jié)期間,在各門店劃出專門區(qū)域,開辟中秋商品系列展銷區(qū),展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品,方便顧客在該區(qū)域進行選購.
月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域.
中秋策劃方案5
活動目的：
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是萬家團員的日子，據(jù)根學(xué)校的要求不放假，對于很多高一的新來說，第X個中秋節(jié)沒跟家人一起過。在班級班團委的`組織下，經(jīng)政教處批準(zhǔn)，我班決定在中秋之夜，舉行一場燭光晚會。通過此次活動，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚同學(xué)們合作精神，增強班級凝聚力，提升同學(xué)的相互交流能力，培養(yǎng)同學(xué)們的.表演才能，增進師生之間的親和力以及增強同學(xué)們對內(nèi)中的歸屬感。
活動時間：
xxxx年9月xx日星期二晚8：00—9：15
參加人員：
高一班全體同學(xué)
主持人：林xxxx、林xxxx
購物：張xxxx、尤xxxx
攝像：班主任
場地衛(wèi)生負責(zé)人：余xxxx
活動地點：
內(nèi)坑中學(xué)操場
費用預(yù)算：
5元/人(學(xué)生自行解決)
活動內(nèi)容：
1、各同學(xué)交流有關(guān)中秋的感想;
2、唱歌;
3、游戲動作接龍;
4、燈迷;
5、同學(xué)成語接龍，說出有關(guān)“月”字的成語或詩詞句;
6、 踩氣球;
7、男女k歌;
8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;
9、抽幸運獎。
中秋策劃方案6
活動主題：明月心·中秋情
活動形式：晚會形式
活動背景：新的一學(xué)期我們又相聚在一起，不論環(huán)境怎樣改變，633班的同學(xué)都是密不可分的；馬上就是中秋佳節(jié)了，都要忙著回家團圓，633班這個大家庭也不能忘，就讓我們先歡歌笑語一起迎接中秋之日。
活動目的：對班級氛圍的.良好培養(yǎng)，以及增強與輔導(dǎo)員老師的交流，同時全面了解、感受傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的文化，過一個印象深刻的中秋節(jié)。
活動時間：20xx年9月17日晚7：00。
活動地點：文B—404。
活動負責(zé)人：團支書、組織委員。
活動對象：班級全體成員，輔導(dǎo)員老師
活動宗旨：我們本著為同學(xué)服務(wù)，加強主題建設(shè)，豐富同學(xué)課余生活，重在參與的宗歡樂和諧、團結(jié)友愛的開展本次中秋晚會。
活動預(yù)備：
1、對本次活動進行策劃，交與輔導(dǎo)員修改批準(zhǔn)。
2、確定主持人。以同學(xué)自主報名形式，之后再根據(jù)其搭檔默契程度與準(zhǔn)備充分程度確定二人，也可參考其主持經(jīng)驗。
三、對本次活動所有工作人員進行分工安排，含教室布置、座位安排、
物品購買、撰寫簡訊反饋、拍攝人員、維持秩序人員等。（見附表一）
4、節(jié)目安排。以寢室為單位的小節(jié)目，或單人，表演出各自家鄉(xiāng)的特色。
5、獎勵制度。由同學(xué)們投票選出2個最受歡迎的節(jié)目，再由老師抽取一個幸運節(jié)目，每個節(jié)目的參演同學(xué)獎勵四個月餅。
6、對經(jīng)費進行預(yù)算。生委輔助購買，呈給輔導(dǎo)員進行批準(zhǔn)。
獎勵 30元；
禮物 80元；
教室布置：15元。
活動實施（團課開展具體流程）：
主持人點出本次主題明月心·中秋情；
開場曲；
各節(jié)目表演時段，長歌袖舞，多才多藝；
記錄小紙條；
游戲時間；
一站到底：
1）擂主一名，十名挑戰(zhàn)者（獎勵糖果兩顆）；
2）每位同學(xué)至少答出一道題，并打敗一位對手（獎勵糖果三顆每次）；
3）未回答出的題目，可由沒參賽的同學(xué)回答（獎勵糖果兩顆每次）；
4）擂主可自由挑選選手，每道題答題時間為30秒；
送上禮物給老師，每個同學(xué)發(fā)月餅；進行投票選出最受歡迎的兩個節(jié)目，再抽取一個幸運節(jié)目，由李新老師頒獎；主持人結(jié)束語總結(jié)，結(jié)束本次中秋晚會，全班合唱《水調(diào)歌頭》。
中秋策劃方案7
主題目標(biāo)：
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
主題網(wǎng)絡(luò)：
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
區(qū)域活動：開開心心來過節(jié)
(1)繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
(3)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
(4)制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
家園共育：
1、有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準(zhǔn)備一個燈籠，最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
活動一：快樂的中秋
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。
2、體驗分享、合作的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備：
1、有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3、每個家庭準(zhǔn)備一個月餅帶來。
活動過程：
1、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷：
古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。
3、人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
4、吃月餅，共同分享快樂。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結(jié)，
月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的.快樂。
活動二，水果拼盤比賽
活動目標(biāo)：
通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。
通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等
活動過程：
一，教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
二，介紹游戲規(guī)則;今天我們的家長也也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下：1、以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。2、在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎。
三、水果拼盤比賽教師注意進行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進行評獎。
四、評選與品嘗活動頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結(jié)你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?
中秋策劃方案8
一、活動目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
二、活動主題
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”
三、活動時間
xxxx年中秋月圓之夜
四、活動地點：xxxxx
五、活動人員：公司全體員工
六、相關(guān)準(zhǔn)備
由行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜，做好活動安排;相機;
準(zhǔn)備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯(lián)系。
七、活動安排
1、吃飯：A、xx小南國B、紹興飯店
2、唱歌
3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)
人在江湖飄
一開始，兩人同時喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指，可以出一到五，并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定，五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五，如果沒有壓到又繼續(xù)。
發(fā)聲游戲
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開狀任指一人，"中"者不發(fā)音不作任何動作，但"中"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的'聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲!
適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了!
果園，菜園，動物園
比如第一個人先說動物園，第x個人說有什么，然后下面的就接著講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒!!!很好玩的，特別有氣氛。
真心話大冒險
我(××)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答，無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒x杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒x杯)。
八、活動經(jīng)費
餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：控制在xxxx元以內(nèi);娛樂預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：豪包消費控制在xxx元內(nèi);總統(tǒng)包消費控制在xxxx元內(nèi)。
中秋策劃方案9
中秋節(jié)，廣大消費者在節(jié)日期間難免會走親訪友，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高，消費者習(xí)慣了去商場、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機，在餐飲、商超和流通領(lǐng)域開展促銷活動，全方位出擊推動市場，拉動市場銷量，為市場旺季的到來做一個良好的開端。
一、活動目的
推動xx陳釀白酒的旺季銷售，提升產(chǎn)品在消費者心目中的品牌形象。
二、活動時間
20xx年9月1日——20xx年10月15日
三、活動地點
xx超市，xx便利店(由業(yè)務(wù)員提報)
四、活動形式及內(nèi)容
(一)活動形式
初步定為買贈形式，分場內(nèi)和場外，xx便利店外進行抽獎活動。
(二)活動內(nèi)容
凡在活動時間內(nèi)購買xx陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優(yōu)惠，具體優(yōu)惠活動如下：
注：此優(yōu)惠政策適用于場內(nèi)和場外，場外可適當(dāng)增加買贈力度。
(三)xx便利店外促銷活動
購買xx陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動，中獎率為100%。
(四)獎項設(shè)置和控制原則
本次促銷活動設(shè)一、二、三等獎和參與獎
一等獎：贈xx陳釀典藏1瓶
二等獎：贈xx陳釀精品1瓶
三等獎：贈xx陳釀小紅瓶酒1瓶
參與獎：贈打火機1個
五、活動執(zhí)行細則
(一)活動店的選擇條件
1、活動店規(guī)模比較大，地理位置位于居民小區(qū)的聚集地，能起到戶外宣傳的作用。
2、營業(yè)時間的客流量大，能起到店內(nèi)宣傳的作用。
(二)活動店的提報程序
1、參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現(xiàn)提報，由銷售部評定決定是否進行活動。
2、評定完成后結(jié)果傳報相關(guān)店面的促銷人員進行準(zhǔn)備，準(zhǔn)備期不少于兩天。
3、批準(zhǔn)后三天市場部人員完成促銷用物料準(zhǔn)備，促銷部人員完成人員準(zhǔn)備。
4、活動的前晨會相關(guān)人員進行安排：(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。
5、進行相關(guān)物品領(lǐng)取。
(三)促銷活動的廣宣安排
1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內(nèi)容)。
2.在超市的.DM刊上刊登優(yōu)惠活動。
3.超市內(nèi)申請堆頭，配合促銷活動。
4.超市展架上的爆炸簽。
5.場外擺展臺，促銷人員穿廣告衫進行銷售，擴大宣傳力度。
六、活動執(zhí)行時間進程
(一)8月25日前確定各項活動政策，完成報批
(二)8月29日前完成各項所需物品準(zhǔn)備工作。
(三)9月1xx15日正式實施階段
現(xiàn)場要求：
1、促銷員必須在早晨8點到位.9：30完成現(xiàn)場的陳列。
2、現(xiàn)場生動化陳列要求
每個門店擺臺為兩組平行陳列，展臺外層有關(guān)于活動的POP文字說明。
贈出產(chǎn)品必須詳細在報表登記(報表后附)。
活動結(jié)束詳細盤點貨物數(shù)量，核對無誤人員簽字。
(四)人員安排
1、負責(zé)人：xx
商超渠道業(yè)務(wù)員、臨促(負責(zé)前期的協(xié)調(diào)和店面的促銷活動)。
2、市場部人員1名(負責(zé)前期的廣宣品準(zhǔn)備和活動期間的監(jiān)督協(xié)調(diào))。
七、廣宣文案及所需物料
POP海報、促銷臺、空箱子、氣球、紅色手提袋。
活動禮品：果粒橙、露露、茶禮盒、匯源禮盒、八寶粥。
八、執(zhí)行報表
活動提報表
禮品預(yù)留登記表
銷量表
九、活動所需物品及費用
(預(yù)估銷量：OO和xx合計精品：30件、珍品15件)
(一)所需獎品申請
一等獎：xx陳釀典藏10瓶
二等獎：xx陳釀精品20瓶
三等獎：xx陳釀小紅瓶100瓶
幸運獎：打火機140個
(二)所需費用
果粒橙13件75元/件=975元
露露10件58元/件=580元
匯源禮盒40個38元/個=1520元
八寶粥40提30元/提=1200元
臨促6個50元/天=300元
海報6張20元/張=120元
展臺6個200元/個=1200元
氣球2袋5元/袋=10元
茶禮盒20盒(公司有庫存)
中秋策劃方案10
一、設(shè)計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的.團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
三、活動形式
班級集體活動環(huán)境布置：
1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、投放相關(guān)月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
四、家長工作
1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。
2、為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
中秋策劃方案11
中秋晚會策劃背景：
公司通過近幾年的努力，業(yè)務(wù)上已經(jīng)趨于穩(wěn)定發(fā)展階段;內(nèi)部架構(gòu)基本完善，此時公司急需加強企業(yè)文化建設(shè)來鞏固發(fā)展成果，提高團隊凝聚力，樹立公司重人才、重文化的企業(yè)形象。
方案提綱：
晚會時間、地點、人數(shù)、主題
晚會舉辦目的
晚會創(chuàng)意構(gòu)思
晚會流程
晚會酒店場地對比
晚會節(jié)目禮品樣品
晚會開支預(yù)算
一.晚會時間、地點、人數(shù)、主題
時間：中秋節(jié)晚上18：00-21：00
地點：XX大酒店宴會廳
預(yù)計人數(shù)：300人
主題：素月分輝·銀河共影
副標(biāo)題：有位網(wǎng)20xx年中秋晚會慶典
主標(biāo)題釋義：“素月”象征企業(yè)，“素”體現(xiàn)了企業(yè)低調(diào)務(wù)實的作風(fēng)，“輝”指光芒、能量，象征企業(yè)的實力與發(fā)展空間。“銀河共影”體現(xiàn)了客戶、員工、股東等共享企業(yè)成果的理念。“素月分輝·銀河共影”表達了在這樣務(wù)實的企業(yè)里，我們共同分享企業(yè)發(fā)展的成果;在這個萬家團圓的日子里，有位網(wǎng)這個大家庭的`成員此刻正共影共舞。
二.晚會舉辦目的
宣傳公司企業(yè)文化，豐富員工文化生活。
提升團隊士氣與團隊凝聚力。
展示企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)平和親近的形象，搭建企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工近距離溝通的平臺。
三.晚會創(chuàng)意構(gòu)思
3.1.晚會流程創(chuàng)意構(gòu)思
邀請兩位員工家屬參加，讓員工的家人在中秋團圓，加強員工對企業(yè)的歸屬感，同時突出了中秋團圓這個概念。席間主持人采訪員工及家屬，領(lǐng)導(dǎo)代表企業(yè)贈送員工家人禮物并合影。
領(lǐng)導(dǎo)致詞結(jié)束后，宴會廳燈光暗下，舞臺背景上閃爍的繁星與蟋蟀的聲音，邀請幾位高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理、基層員工一起走上舞臺點亮“月亮”，此刻舞臺背景上一個碩大的月亮發(fā)出光芒，月下的銀河在翻騰舞動，晚會主副標(biāo)題呈現(xiàn)，配以隆重的音樂，晚會慶典節(jié)目正式開始，開場舞蹈上臺表演。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工互動節(jié)目，如游戲、小品、合唱等，拉近與員工的距離。
晚會閉幕大合唱，舞臺冷煙花燃放。
3.2.晚會布置創(chuàng)意構(gòu)思
簽到區(qū)：簽到背景素材為企業(yè)LOGO、明月、繁星、夜空、晚會主副標(biāo)題。
宴會區(qū)：舞臺中央設(shè)計為主背景，兩側(cè)分別設(shè)計為副背景。主背景投放內(nèi)容為明月、星空，視頻圖片均采用3D設(shè)計、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內(nèi)容，即晚會主副標(biāo)題、企業(yè)LOGO。
四.晚會流程
18：00-18：59 簽到、留影。
xx：00 晚會開始，主持請領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
xx：05 領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會開始并與中層、基層員工一起啟動晚會按鍵。
xx：06-20：45 節(jié)目表演、游戲、抽獎。
20：46-20：50 晚會大合唱，燃放冷煙花。
20：51-21：00自由留影。
21：01 晚會結(jié)束，安排回程事項(酒后代駕、大巴接送、物品清點、晚會結(jié)賬)。
五.晚會節(jié)目創(chuàng)意
5.1.晚會節(jié)目類別
舞蹈：開場舞蹈選擇民族風(fēng)集體舞，帶動氣氛。
小品：企業(yè)員工自導(dǎo)自演，取材于員工工作中的事，加上網(wǎng)絡(luò)流行事件進行加工編排。
戲劇：充分挖掘員工中戲劇愛好者進行表演。
歌唱：員工表演。
雜技：外聘專業(yè)團隊表演
游戲：員工自導(dǎo)自演。
5.2.晚會節(jié)目表(略)
6.晚會禮品樣品
6.1月亮壁燈(可調(diào)節(jié) 月牙/滿月/半月等模式)
6.2.晚會禮品樣品——月餅U 盤
6.3.晚會禮品樣品——月餅抱枕
6.4.晚會禮品樣品——月餅鑰匙扣
6.65.晚會禮品樣品——月餅小燈
中秋策劃方案12
一、中秋晚會活動目的
中秋節(jié)，自古以來就是中國人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日之一；每逢佳節(jié)倍思親，每個人都希望能在中秋佳節(jié)人月兩團圓，那么如果企業(yè)在中秋即將到來之際舉辦一場中秋晚會活動，不僅弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化，而且豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)公司大家庭般的和諧氛圍，在中秋月即將到來之際舉辦一場晚會活動，自然最合適不過了。
二、中秋晚會策劃的意義
1、讓員工過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍，增進員工對公司的歸屬感與認(rèn)同感
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流，加強員工內(nèi)部的溝通，讓員工充分的展現(xiàn)自我，在晚會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感，鞏固和宣傳公司強烈的文化氛圍。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展企業(yè)文化內(nèi)涵，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成，讓大家感受到公司的`發(fā)展和進步以外，同時包裝了公司。
三、中秋晚會活動主題
既然是企業(yè)為員工主辦的晚會活動，那么重點可以突出企業(yè)內(nèi)部其樂融融、猶如一家人一樣的關(guān)系，比如“溫馨中秋節(jié)，溫暖一家人”；或者以突出中秋為主的：共度“家”節(jié) 人月兩圓；也可以突出此晚會活動的主辦方的位置為主題，可以這樣子xxx（這里可以是公司的名字）中秋夜，情系xxx等等。
四、中秋晚會活動前期準(zhǔn)備工作
（這里主要是從確定晚會的活動時間開始到活動當(dāng)天的工作流程安排）
1、活動方案的申報辦理
2、經(jīng)費申報
3、物資采購
4、公司員工的節(jié)目征集和申報
5、公司宣傳片
6、領(lǐng)導(dǎo)致辭內(nèi)容
7、活動策劃公司選擇
五、其他準(zhǔn)備工作內(nèi)容
活動策劃公司主要針對晚會活動的流程安排以及場地的布置包裝，現(xiàn)場的管理等等。確定好活動策劃公司以后，以下幾個要逐步確定
1、活動當(dāng)天的現(xiàn)場布置包裝風(fēng)格
2、主持人推薦（主持稿）
3、工作人員安排（禮儀接待等）
4、節(jié)目推薦
5、攝影攝像安排
6、中秋晚會活動的流程安排
7、活動全過程的具體事務(wù)協(xié)調(diào)
六、中秋晚會活動當(dāng)天工作流程
1、確定現(xiàn)場布置是否完成（舞臺搭建、燈光音響、桌椅擺放等）
2、流程彩排（需要彩排的人員需要到位）
3、人員進場、簽到（播放暖場音樂）
4、主持人登場、領(lǐng)導(dǎo)致辭
5、晚會開始（開始表演各種節(jié)目、玩游戲等）
6、晚會結(jié)束（人員離場）
7、撤場工作
七、中秋晚會活動后期工作
1.書面總結(jié)
2.照片分發(fā)
3.晚會情況
4.經(jīng)費匯報公開
中秋策劃方案13
一、活動目的:
1、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽度;
2、通過中秋、國慶八天長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績;
二、活動主題:
舉國歡慶六十三年立馬派送九重禮
三、活動時間:
20xx年9月29日——20xx年10月8日
四、促銷活動內(nèi)容的設(shè)計:
1、一重禮:進店免費禮
無需購物,進店就有禮。活動期間內(nèi)所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領(lǐng)取精美禮品一份。促銷說明:活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前
30名進店的消費者(預(yù)計10天300個)。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2、二重禮:國慶特價禮
驚爆價,立馬優(yōu)悅車型__1900____元/輛,立馬200車型_2100_元/輛
(推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務(wù)活動),每天限購10輛。本數(shù)量僅供參考,商家可以根據(jù)自身情況自行申請。
3、三重禮:中秋團圓禮
(特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,又因中秋在國慶之后,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結(jié)束后再結(jié)賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次,根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。
4、四重禮:購車豪華禮
(特價車除外)
根據(jù)不同價位段的車型設(shè)立不同的禮品贈送,售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶,在保證利潤的范圍內(nèi),送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐
(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。
⑴、高端價位車型
(如公主馬八代、立馬喜運、追風(fēng)馬、勁悅、立馬鴻運等)的.贈送豪華大禮包一個
!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
⑵、中高端價位車型
(如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風(fēng)銳、立馬300、立馬700等)的贈送大禮包一份!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑶、中端價位車型
(如立馬風(fēng)行、立馬a夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等)的禮品建議:購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑷、中低端價位車型的禮品建議:打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5、五重禮:中秋紅包禮(代金券后附)
凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準(zhǔn)時派發(fā)中秋紅包禮,紅包禮50至200元不等,紅包派發(fā)方式從面額200元發(fā)至50元,先到先得。
中秋策劃方案14
一：目的
通過節(jié)日的氛圍推銷自己
提高公司知名度
為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)
二：思想
開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說，可謂是各個商家都費盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機。并且，中秋過后馬上是國慶，國慶的七天長假更是在一年當(dāng)中難得的.一次促銷機會。
我們至開業(yè)以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒有消費者口中做良好傳播。
兩個節(jié)日的相續(xù)到來，是我們的一大轉(zhuǎn)折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值，所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動之后的人氣是我們中秋，國慶活動的主要目的，在加強內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告，相信會給消費者一種新的感覺。
現(xiàn)場布置
中秋、國慶都是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布方面不能另類和實在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋，國慶都要以用別的布景。
1：周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調(diào)。
2：舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，VCD碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現(xiàn)場燈光的效果。
3：周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節(jié)的氛圍，到國慶節(jié)時可以取下，等到春節(jié)時再可利用。
4：在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍
5：在進門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節(jié)日的活動內(nèi)容
6：在DJ臺邊的顯眼處，懸掛“中秋節(jié)快樂”“慶祝國慶”的字樣
7：大門進門口節(jié)日獎品擺放陳列
8：樓梯口及顯眼處張貼廣告
活動優(yōu)惠
所有消費者在9月28日前預(yù)定可得公司贈送特色小吃一份
1：安排廚師各推出2道“中秋——國慶”特色菜肴或點心
2：中秋節(jié)當(dāng)晚每臺位，包廂送月餅一份
3：消費滿200元送面額50元的等值消費券一張
4：凡消費茅臺啤酒一瓶送當(dāng)晚對獎券一張
5：對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券
6：要求茅臺啤酒贊助商對當(dāng)晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品
7：9：00———————17：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份
8：獎品設(shè)置：9月28日：3800元
10月1日：3800元
10月2日：1800元
10月3日：1800元
活動當(dāng)天時間安排：
09：00————17：00白天營業(yè)時間
18：30————21：00流行音樂，慢搖音樂
21：00————24：00歌手，銅管，銅管秀，慢搖
00：00————00：20活動抽獎
00：20————結(jié)束慢搖
廣告宣傳
外圍
1：條幅40條
2：宣傳單13000份（都市報3000份）
{沿街發(fā)放，沿街張貼10000份}
中秋策劃方案15
一、設(shè)計思考
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
二、主題目標(biāo)
1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。
3.在活動中感受節(jié)日的`歡樂氣氛。
三、活動準(zhǔn)備
1.各色彩紙若干，作畫工具。
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
四、活動安排
(一)了解中秋節(jié)的來歷
1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?
(二)制作紙燈籠
(1)導(dǎo)入活動：
師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
(2)講解示范：
1.提問：你看到過什么樣的燈籠?
2.告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
(3)幼兒操作：
重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。
難點：流蘇盡量剪細。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
(4)展示作品：
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
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