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    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案

    時間:2023-04-10 13:30:27 策劃方案 我要投稿

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案1

      活動目標:

      1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

      2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

      3、萌生對小學生活的向往之情。

      活動人員:

      大班全體幼兒及班級教師

      活動地點:

      班級活動室和幼兒園操場

      活動準備:

      充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

      活動過程:

      一、播放園歌《小太陽》

      大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

      老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的'笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

      二、齊唱園歌《小太陽》

      全體教師和幼兒一起演唱園歌。

      教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

      三、幼兒發(fā)言

      教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情。”

      (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

      四、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念

      教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”

      五、照相合影留念

      教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

      六、游戲《揪尾巴》

      幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

      教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

      七、贈送畢業(yè)禮物

      教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

      幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

      八、品嘗水果

      小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

      九、唱畢業(yè)歌

      教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束!“

      活動延伸:

      教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案2

      1、準備工作

      (1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

      (2)教師布置大廳。

      (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

      (4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

      2、目的

      (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

      (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

      時間:某日某月下午5:00—8:00

      地點:幼兒園大廳

      人員:幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

      3、流程

      (1)主持人出場。

      (2)園長寄語。

      (3)家長代表講話。

      (4)大班組教師寄語。

      (5)大班幼兒匯報演出。

      (6)開始聚餐。

      (7)化妝舞會。

      (8)整理工作。

      4、主持人發(fā)言稿

      一、開始部分

      (男)甲:親愛的小朋友,

      (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

      合:你們好!

      老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

      甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的'日子,把美好的時刻永遠留在心中。

      乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

      甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

      乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

      (園長寄語)

      甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

      乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

      甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

      (家長發(fā)言)

      甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

      乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

      甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,

      乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

      (大班組老師寄語)

      老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

      二、匯報演出

      甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

      乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

      甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

      乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

      甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

      乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

      甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

      乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

      甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

      乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

      甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

      乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

      甲:親愛的小朋友,

      乙:親愛的老師,

      合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

      老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案3

      設(shè)計意圖

      大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的時光,在這里他們游戲、生活、學習和運動,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動幼兒畢業(yè)典禮,既能將本園幼兒的責任心、做事的毅力、學習的方式和方法及自信心融合成“像”,又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會。

      活動主題

      幸福童年、快樂成長

      活動對象

      大班全體幼兒、家長以及全園教師。

      活動目標

      1.在活動的準備與實施過程中敢于表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己,形成良好的學習品質(zhì)。

      2.通過活動產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。

      3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

      活動預(yù)期效果

      1.教師方面:

      形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責分明地組織工作;在活動中落實“活動皆課程”的理念。

      2.幼兒方面:

      在活動過程中勇于挑戰(zhàn)自己,有責任心、自信心,做事有毅力,能獲得學習的方式和方法。

      活動過程

      一、制定方案(2月18日~3月22日)

      階段目標:

      把握活動核心價值,確定活動基調(diào),理清思路,制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。

      關(guān)鍵事件:

      1.2月18日~2月23日:結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標,借鑒以往畢業(yè)典禮方案,在幼兒已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,基本確立活動核心價值、目標和基調(diào)。

      2.2月25日~3月8日:通過與園領(lǐng)導、活動負責人、大班組教師討論,理清活動思路,明晰各階段目標,各班自主申報節(jié)目并通過級組審議后確定,制定初稿。

      3.3月11日~3月15日:園領(lǐng)導、活動負責人審議畢業(yè)典禮方案。

      4.3月22日:畢業(yè)典禮方案定稿。

      二、組織實施(3月25日~6月17日)

      階段目標

      以課程為基礎(chǔ),以幼兒為主力軍,幼兒、教師、家長通力合作,在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準備工作。

      關(guān)鍵事件

      1.3月25日:年級組組織學習活動方案,明晰活動目標和核心價值,了解活動思路,明確分工及責任人。

      2.3月26日~4月30日:各班在班級節(jié)目確定后,利用一日活動的.區(qū)域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進行節(jié)目的各項準備(道具、角色、服裝、配音等)。

      3.5月6日前:典禮主持人選拔。

      4.5月10日前:主持稿定稿。

      5.5月15日前:各類節(jié)目錄音結(jié)束。

      6.5月27日~6月20日前:每天下午排練節(jié)目。

      7.5月30日前:幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。

      8.6月10日:第一次節(jié)目審核。

      9.6月14日:第二次節(jié)目審核。

      10.6月17日:制作節(jié)目單及責任安排一覽表(見表一)。

      (三)演出活動(6月21日~6月23日)

      階段目標:

      以畢業(yè)典禮演出為載體,進一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望,鼓勵他們勇于展示自己,感受成長的快樂。

      關(guān)鍵事件:

      1.6月18日~6月21日:節(jié)目彩排。

      2.6月23日:畢業(yè)典禮演出。

      整體節(jié)目安排及編排意圖

      節(jié)目安排:

      畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標為核心,以園所的特色課程為抓手,以快樂、成長為基調(diào),將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運動、學習通過語言類、歌舞類、樂器類的節(jié)目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。

      語言類:畢業(yè)詩、禮儀情景劇《從這里開始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。

      歌舞類:舞蹈《快樂的戶外活動》、音詩畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動感寶貝》、歌伴舞《最好的未來》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。

      器樂類:打擊樂《童年的鼓舞》。

      編排意圖:

      1.節(jié)目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標相結(jié)合

      本次活動充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念,每個節(jié)目基本都強調(diào)群體參與,每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。另外,很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標,如舞蹈《快樂的戶外活動》,充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。

      2.節(jié)目的內(nèi)容與我園特色項目相結(jié)合

      我園有許多特色項目,如戶外活動、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色,如舞蹈《快樂的戶外活動》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開始》等。

      3.節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活

      幼兒是活動的主體,所以本次活動內(nèi)容來源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時的一日活動變成一個個生動有趣的節(jié)目,讓幼兒的在園生活簡單明了地呈現(xiàn)在每個人眼前。

      4.節(jié)目的結(jié)構(gòu)包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)

      活動主要分為兩個部分:回味篇和展望篇,這兩個部分相互區(qū)別卻又不可割裂,回味是展望的基礎(chǔ),而展望又是回味的延續(xù)。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來的展望,這一連串的活動中無不彰顯著幼兒的發(fā)展與我園的特色。

      5.節(jié)目種類的選擇突破以往單一的模式

      與前幾屆畢業(yè)典禮相比,本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類型有了較多的突破,從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現(xiàn)在的歌、舞、語言、樂器、舞臺劇等多種形式。

      附:大二班打擊樂演奏《童年的鼓舞》準備過程。

      編排理念:

      打擊樂是孩子們平時比較喜歡的活動之一,但是由于多方面的原因,我園的打擊樂活動一直比較薄弱。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點,又能借機讓全園師生對打擊樂有進一步的了解和喜愛,從而促進我園打擊樂活動的發(fā)展。

      推進過程:

      第一階段(2月10日~2月28日):思考與確定階段

      本階段的主要工作是思考與確定節(jié)目的內(nèi)容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時我們發(fā)現(xiàn),以前的節(jié)目主要以舞蹈、歌唱為主,形式比較單一。為了有所突破,經(jīng)年級組商量后決定增加打擊樂演奏節(jié)目。

      第二階段(3月11日~4月20日):籌備階段

      本階段主要工作是打擊樂節(jié)目的編排以及訓練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂,并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂作品,請音樂組的教師一起進行打擊樂節(jié)目的編排、修改與完善,最終確定節(jié)目內(nèi)容。其后,在幼兒已有水平的基礎(chǔ)上稍微提高難度,鼓勵幼兒堅持練習,提高水平。

      第三階段(4月20日~6月5日):道具的采購、制作與節(jié)目排練階段

      本階段的主要工作是在節(jié)目內(nèi)容與形式都確定后完成道具、服裝的采購與制作。我們邀請園內(nèi)在這方面有一定造詣的教師進行指導和幫助,并邀請其他班級教師、幼兒進行觀摩,采納有效建議,繼續(xù)完善節(jié)目。

      第四階段(5月20日~5月31日):節(jié)目審核階段

      一次活動成功與否,它的決定性因素就是活動中節(jié)目的質(zhì)量如何,而節(jié)目質(zhì)量的好與差跟參與活動的每個人心中的目標與標準有關(guān),所以在他審的同時更要注重自審,嚴把節(jié)目質(zhì)量關(guān),自審與他審相結(jié)合,進一步提升節(jié)目質(zhì)量。在這段時間,我們會不定時地邀請領(lǐng)導、同事、家長、幼兒來審核我們的節(jié)目,提出寶貴意見。

      第五階段(6月6日-6月21日):彩排

      本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著演出時的節(jié)目質(zhì)量,所以彩排時要注重每一個細節(jié),對演出時可能中出現(xiàn)的問題進行預(yù)設(shè)并拿出解決方案,做到不遺漏、不疏忽,保證活動的有序進行。

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案4

      孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

      開場:

      1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

      2、園長致辭

      晚會過程:

      一、看我變變變

      節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

      串詞:別看我個子小,我們懂得團結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

      人數(shù):80―100人

      道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

      備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

      本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

      二、溫暖的懷抱

      節(jié)目形式:大班舞蹈

      串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

      人數(shù):24人

      道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

      備注:

      三、百變形象時裝show

      節(jié)目形式:時裝表演

      串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

      人數(shù):40―50人

      道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

      備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

      四、搖太陽

      節(jié)目形式:大班舞蹈

      串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

      人數(shù):24人

      道具、舞服:節(jié)目老師負責,色調(diào)仍以暖色為主。

      五、快樂的課室

      節(jié)目形式:打擊樂

      串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

      人數(shù):40人

      道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

      備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

      六、花環(huán)迪斯科

      節(jié)目形式:中班體操

      串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

      人數(shù):19人

      道具、舞服:節(jié)目老師負責

      備注:

      七、Love'sdance

      節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

      串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的'祝福,請欣賞他們的愛之舞。

      人數(shù):12對家長、48個小朋友

      道具、舞服:禮服為主。

      備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

      八、彩云追月

      節(jié)目形式:教師舞蹈

      串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

      人數(shù):24人

      道具、舞服:已有

      九、猜猜看

      節(jié)目形式:中班舞蹈

      串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

      人數(shù):20人

      道具、舞服:節(jié)目老師負責

      十、同唱一首歌《魯冰花》

      節(jié)目形式:歌曲演唱

      串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

      人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

      備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

      由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

      謝幕:

      主持人致謝幕辭、領(lǐng)導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案5

      活動意圖:

      經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

      活動主題:

      惜別幼年時光,我們揚帆起航

      活動時間:

        活動地點:

      大班教室

      活動對象:

      大班全體幼兒、家長以及教師

      活動目標:

      1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。

      2、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學會感恩,并能為自己留下美好的回憶。

      3、在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

      活動準備:

      (一)物質(zhì)準備:

      1、制作活動PPT、家長邀請函。

      2、提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。

      3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

      4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。

      5、幼兒統(tǒng)一穿園服。

      6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

      7、組織幼兒制作、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

      8、家長感言錄。

      (二)節(jié)目準備

      1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。

      2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。

      3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。

      人員分工:

      1、總策劃與顧問:園長。

      2、活動總負責人:楊園長。

      3、活動具體負責人:畢業(yè)班老師。

      4、活動場地布置:畢業(yè)班老師。

      5、攝像、攝影:園內(nèi)教師。

      6、服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長準備。

      7、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

      8、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。

      9、畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放:畢業(yè)班老師。

      活動流程:

      1、參與人員入場

      領(lǐng)導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

      2、主持人開場

      主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”x市x區(qū)x幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

      3、園長致辭

      4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

      主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)

      5、家長代表、幼兒代表講話

      主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

      6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

      主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)

      7、觀看制作成輯的畢業(yè)VCR

      8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

      9、家長記錄幼兒畢業(yè)感言

      家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動結(jié)束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。

      10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

      11、展望未來:我能成為小學生

      畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。

      12、結(jié)束語:

      主持人:歡聚的時光總是很短暫的`。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。x市x區(qū)x幼兒園  一、活動介紹

      我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

      活動目標:

      1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

      2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

      3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

      二、活動主題

      "在燦爛陽光下"

      三、活動總策劃:

      四、接待組:

      1、家長來賓的接待、引導。

      2、邀請書的制定、發(fā)放。

      3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

      五、后勤組:

      1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

      2、現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

      3、畢業(yè)證書。

      4、車輛的停放、秩序維護。

      5、場地的整理。

      六、場地環(huán)境布置:

      1、舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

      2、畫展布置:展板的制作

      3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:

      4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

      5、活動當天展板的維護:

      七、活動安排

      1、活動時間:xx。

      2、活動地點:小學體育館。

      3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導參加活動。

      4、節(jié)目流程表及人員安排。

      (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。

      (2)節(jié)目排練時間:4月23日-6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

      (3)演出幼兒安排:

      (4)催場:。

      (5)拉幕:。

      (6)上下場指引:

      (7)音響:

      (8)攝像: 拍照: 。

      (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:xx。

      (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

      序號節(jié)目名稱負責人備注

      1、教師開場舞:

      《爵士舞》

      2、園長致辭話筒一只

      3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立

      式話筒

      4、大班歌伴舞:

      在燦爛陽光下扣式話

      筒一只

      5、領(lǐng)導致辭話筒一只

      6、小班舞蹈:

      有愛就有天堂

      7、大班成語:

      亡羊補牢徐逸負責道具

      8、中班舞蹈:

      我可喜歡你

      9、大班歌伴舞:

      荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。

      10、畢業(yè)班家長

      和幼兒發(fā)言

      11、大班詩朗誦:

      畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階

      12、大合唱:

      畢業(yè)歌三只立式話筒

      13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量

      備注:活動當天班級看護安排:

      八、活動注意事項

      1、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

      2、所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

      3、各組老師負責清洗、整理服裝。

      4、通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

      5、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

      6、活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

      7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

      九、"畢業(yè)典禮"活動行事歷

      工作內(nèi)容

      完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。

      節(jié)目排練

      節(jié)目初審

      第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

      第二次彩排(服裝、道具到位)

      家長邀請書制作完成

      統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書

      各節(jié)目走場、練習

      全體幼兒會場踩點

      第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

      完成場地布置及畫展布置工作

      活動準備(場地的維護)

      家長座位的擺放

      幼兒換服裝、化妝

      到體育館準備(幼兒帶墊子)

      簽到處準備

      正式演出

      場地、展板的整理

      各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案6

      活動準備:

      1。請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

      2。給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

      3。幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

      4。為幼兒化妝,表演道具若干。

      5。選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。

      活動過程:

      師:親愛的大班小朋友。

      幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

      合:你們好!

      幼:此時此刻,我們的'心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

      師:x屆畢業(yè)典禮開始。

      幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開

      一、活動目標及意義:

      1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

      2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學生的愿望。

      二、活動準備:

      1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

      2、本園領(lǐng)導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

      3、布置好會場。

      4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

      5、各班準備表演的節(jié)目。

      三、活動組織過程:

      1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

      2、幼兒園領(lǐng)導講話。

      主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。

      3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

      4、家長代表發(fā)言:

      5、幼兒代表發(fā)言:

      6、各班文藝演出:

      ①、畢業(yè)獻詞。(大一)

      ②、舞蹈:向前沖。(中班)

      ③、三句半表演。(大一、大二)

      ④、畢業(yè)歌。(大二)

      7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

      8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀念。

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案7

      活動目標:

      1.通過畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

      2.享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

      3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的愿望。

      4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

      活動時間:

      x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

      活動地點:

      x

      活動人員:

      大班全體幼兒、家長

      活動準備:

      1.制作邀請函。

      2.制作畢業(yè)班視頻。

      3.各種背景音樂。

      4.各班排練各種文藝節(jié)目。

      5.服裝、道具。

      人員分工:

      總負責人:章x、王x

      主持人:宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

      舞臺布置:大班老師

      攝像攝影:陳x、徐x

      燈光音響:陳x、(外請:張x)

      后臺催場:陳x

      協(xié)助更換服裝:小中班老師、個別家長

      安全預(yù)案:申x與大班老師

      各班安全導護:大1王x、錢x、申x梅

      大2宗序霞、鞠x、丁x

      大3陳路、章x、孫x

      大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

      安全保衛(wèi):孫x郁x(外請;派出所人員)

      具體時間時間安排:

      1:00部分幼兒起床做準備;

      2:00全體幼兒起床。

      2:00家長進園簽到,部分家長給幼兒化妝;

      2:15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;

      2:30幼兒排隊前往至真廳;

      2:50演出開始;

      4:30演出結(jié)束。

      活動流程:

      園長致詞

      家長代表發(fā)言(葛x媽媽)

      1.開場舞《中國范兒》大2、大4

      2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

      3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

      4.舞蹈《我就行》大3

      5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

      6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1

      7.家長互動游戲各班2人

      8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

      9.老師詩朗誦全體大班老師

      10.小合唱《老師》大3

      11.情景劇表演我的幸運一天

      12.手語《國家》大2

      13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業(yè)歌》

      具體活動要求安排及注意事項:

      1.在活動的編排期間,不能影響班級的常規(guī)教學及安全工作,保證班級有兩人代班。參加活動的'幼兒服裝、道具應(yīng)提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。

      2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,并對家長提出相關(guān)參加活動的要求。

      3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。

      4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

      5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。

      6.遵守會場紀律,不隨意離場,尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時,要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動,不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理,家長不與幼兒對話,以免影響幼兒表演情緒。

      7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

      8.演出結(jié)束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù)。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒。

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案8

      活動目的:

      1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

      2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的.歡樂氣氛。

      3、萌生對小學生活的向往之情。

      活動時間:

      20xx年xx月xx日下午3:30——5:00

      活動地點:幼兒園操場

      活動人員:

      大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節(jié)目

      活動過程:

      1、主持人宣布開始;

      2、園長致辭;

      3、家長代表講話;

      4、畢業(yè)典禮節(jié)目

      開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》

      1、集體舞《洋娃娃的舞會》

      2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》

      3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》

      4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》

      5、獨舞

      6、三句半表演《童年趣事》

      7、集體舞《蟲兒飛》

      8、舞蹈《小天使》

      9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習曲》小提琴獨奏《小燕子》

      10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)

      11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》

      五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案9

      一、前期準備

      1、、給家長發(fā)邀請函。

      2、教師進行班級環(huán)境布置(歡迎儀式、音樂等)。

      3、幼兒園準備一些糖果點心。

      4、幼兒園安排拍照人員。

      二、目的

      1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

      2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

      時間:2xxxx.7.2

      地點:幼兒園大班各班教室

      人員:幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)中班組發(fā)言的小朋友

      三、流程

      1、家長簽到

      2、班主任發(fā)言

      3、方小老師發(fā)言

      4、家長代表講話

      3、中班幼兒獻詞致歡送詞

      4、大班幼兒集體朗誦畢業(yè)詩

      5、大班幼兒課程內(nèi)容匯報、展示 

      6、大班幼兒與家長親子互動表演節(jié)目

      7、全體大班幼兒表演歌曲《老師再見了》

      8、教師與幼兒家長互贈禮品、拍照留念

      9、衛(wèi)生打掃

      四、附主持人發(fā)言稿等略

      1、開始部分

      老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。.....  2、課程選取精華部分能代表核心理念的'部分內(nèi)容展示(各班老師自己定方案)

      3、親子聯(lián)歡活動(各班老師自己定方案)

      大班幼兒獻上一曲《畢業(yè)歌》或《老師再見了》。全體起立演唱。

      老師(結(jié)束語):今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝各位家長對我們班工作的支持與配合,謝謝你們今天的光臨!希望小朋友們記住,這里有永遠愛你們的老師,有時間常回家看看!

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案10

      設(shè)計意圖:

      奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼 兒園美好幸福的學習生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的`身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

      一、活動目標

      1、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。

      2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

      二、活動時間:20xx年 6月19日(周四) 下午2:30

      三、活動地點:奉城中學大禮堂

      四、活動準備:

      1、禮堂布置:李琳負責

      2、音樂播放:趙瑩瑩負責

      3、拍照、攝像:徐大慶、肖葉負責

      4、座位安排:瞿婷負責

      5、安全現(xiàn)場:分部總部各一保安

      6、好寶寶獎狀:屠慧斐

      7、好家長證書:朱曉薇負責

      8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者

      9、主持人(吳雯、郭宇豪、閆歆岳)

      10、小、中班參加人員:好家長

      11、結(jié)束打掃衛(wèi)生:保育員負責

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案11

      活動目的:

      1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的.時刻。

      2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

      3、萌生對小學生活的向往之情。

      活動時間:

      20xx年6月28日下午3:30——5:00活動地點:幼兒園操場

      活動人員:

      大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節(jié)目

      活動過程:

      一、主持人宣布開始;

      二、園長致辭;

      三、家長代表講話;

      四、畢業(yè)典禮節(jié)目

      開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》

      1、集體舞《洋娃娃的舞會》(大一班全體幼兒)

      2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王榮銳等)

      3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》(大二班馬子陽)鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》(大二班朱子鶴)

      4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔維怡等)

      5、獨舞《》(大二班權(quán)心語)

      6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鳴等)

      7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)

      8、舞蹈《小天使》(大二班張譽文等)

      9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習曲》(大三班周羽崢)小提琴獨奏《小燕子》(大一班朱鵬程)

      10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)

      11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》

      五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案12

      一、活動目標

      1.慶祝xxx班幼兒畢業(yè);

      2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

      二、活動時間

      20xx年6月30日上午9:00

      三、活動地點

      舞蹈廳

      四、參與對象

      果果班幼兒及家長

      五、活動流程及安排

      8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負責人。

      8:45,入場:各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。

      9:00,園長講話。

      9:05,家長代表講話。

      9:10,畢業(yè)詩朗誦,凌莉麗作為負責人。

      9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負責人。

      9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負責人。

      9:25,苗五:我愛老師的`目光(合唱),朱蘭作為負責人。

      9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負責人。

      9:35,芽一:我的身體(律動),周潔作為負責人。

      9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負責人。

      9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負責人。

      9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛清作為負責人。

      9:55,朵二:三字經(jīng)武術(shù)操,孫靜作為負責人。

      10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負責人。

      10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負責人。

      10:10,鋼琴獨奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負責人。

      10:15,苗四:好大一棵樹,李艷作為負責人。

      10:20,果二:古詩新唱,李雪梅作為負責人。

      10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責人。

      10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負責人。

      10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負責人。

      10:40,苗一:一字詩(朗誦加合唱),吳斐作為負責人。

      10:45,朵一:回家(合唱),宋愛清作為負責人。

      10:50,果一:最好的未來,凌莉麗作為負責人。

      10:55,果果班大合唱:畢業(yè)歌,凌莉麗和覃謠作為負責人。

      11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,章園長作為負責人。

      備注:

      1.活動9:00正式開始;

      2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備;

      3.全體教職工必須在7:15之前到園。

      六、活動職責分工

      活動策劃:陳遠;

      音樂串聯(lián):陳遠;

      音樂播放:何宇;

      安全預(yù)案:黃主任;

      現(xiàn)場秩序:黃主任;

      意外事故處理:王醫(yī)生;

      拍照:熊偉、趙榮;

      攝像:陳遠;

      主持人訓練:鄒金晶;

      場地布置:覃謠、蔡沙沙;

      場地打掃:馬翠娥;

      家長簽到:呂師傅;

      催場:陳秀婷、吳秀芝;

      凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案13

      一、活動目的:

      1、通過活動讓每個孩子感受師生情、同伴情,并擁有一顆感恩的心。

      2、積極參與表演,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,能在心中留下永遠難忘的回憶。

      3、通過慶典體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

      二、活動準備:

      1、召開家長會交代有關(guān)事宜。

      2、在組好的場地內(nèi)布置背景和橫幅。

      3、場地、婚慶公司和光盤的制作聯(lián)系

      4、現(xiàn)場視頻播放和準備

      5、幼兒節(jié)目的彩排

      6、選好主持人

      7、幼兒成長歷程的ppt及背景音樂

      8、博士服的購買

      9、照相:

      10、化妝品、小手及禮品的準備和購買

      11、畢業(yè)證書(紅絲帶拴好)、并準備托盤帶入會場

      12、嘉賓席卡、嘉賓席的.節(jié)目單

      13、班標的準備

      15、費用的收取與支出

      16、各節(jié)目道具的準備

      ——節(jié)目準備:

      (1)幼兒各節(jié)目的篩選和排練

      (2)家長現(xiàn)代舞的排練及服裝

      (3)大班家長代表講話

      (4)中班幼兒代表發(fā)言

      (5)全體老師獻詞

      (6)各節(jié)目的排練:

      ——舞蹈:孔融讓梨——爵士舞:酷炫男孩——

      舞蹈:花木蘭——年代服裝秀——架子鼓表

      演——武術(shù)表演:精忠報國——舞蹈:弟子規(guī)——舞蹈:唐詩新唱——舞蹈:司馬光砸缸——家長現(xiàn)

      代舞

      ——活動流程:

      播放孩子成長PPT

      1、主持人講話集體唱園歌

      2、園長致辭

      3、家長代表講話

      4、中班幼兒代表發(fā)言

      5、舞蹈:唐詩新唱

      6、舞蹈:花木蘭

      7、年代時裝秀

      8、舞蹈:弟子規(guī)

      9、架子鼓演奏

      10、爵士舞:酷炫寶貝

      11、舞蹈:精忠報國

      12、舞蹈:司馬光砸缸

      13、教師朗誦

      14、舞蹈:孔融讓梨

      15、家長現(xiàn)代舞表演

      16、集體演唱畢業(yè)歌、朗誦畢業(yè)詩、“感謝”手語

      園長頒發(fā)畢業(yè)證書和禮品。

      主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案14

      1 打算工作

      (1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服 面具等)

      (2)教師布置大廳。

      (3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

      (4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

      2 目的

      (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的憧憬之情。

      (2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進師生 同伴 家園的互動。

      時間:某日某月下午5:00—8:00

      地點:幼兒園大廳

      人員:幼兒園領(lǐng)導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

      3 活動流程

      (1)主持人出場

      (2)園長寄語

      (3)家長代表講話

      (4)大班組教師寄語

      (5)大班幼兒匯報演出

      (6)開始聚餐

      (7)化妝舞會

      (8)整理工作

      4 主持人發(fā)言稿

      一 開始部分

      (男)甲:親愛的小朋友,

      (女)乙:親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

      合:你們好!

      老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有 說不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

      甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在 心 中。

      乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

      甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

      乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

      (園長寄語)

      甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

      乙:首先,有 請大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

      甲:接下來有 請大(2)班xX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

      (家長發(fā)言)

      甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

      乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

      甲:三年了 ,當年愛哭的`小不 點已經(jīng)長大。

      乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,關(guān)愛著我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師說的話。

      (大班組老師寄語)

      老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧!

      二 匯報演出

      甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了 一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

      乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

      甲:有 一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過。

      乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

      甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

      乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

      甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

      乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

      甲:我有 一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

      乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

      甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

      乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了 ,讓我們一起來說一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。

      甲:親愛的小朋友,

      乙:親愛的老師,

      合:我們就要和您說再見了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

      老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長 學業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

    幼兒園畢業(yè)典禮的策劃方案15

      一 活動目標:

      1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

      2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

      3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學習生活的'挑戰(zhàn)。

      二 活動主題:

      健康成長感恩

      三 活動時間:

        四 參加人員:

      大班組全體師生 家長

      五 活動打算:

      宣傳組

      1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

      2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

      3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

      4,新聞報道及時撰寫與上報

      5、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

      活動組

      1、場地布置

      (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

      (2)各班教師打算好家長的座位

      (3)主席臺的布置班級

      2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

      3、詩歌 歌曲打算

      (1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

      (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

      (3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

      4、個別幼兒打算

      打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

      5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

      6、節(jié)目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

      后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

      2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

      安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

      六 基本流程:

      1、成長

      流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

      2、畢業(yè)

      (1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

      (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進行)

      訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

      3、表演

      (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

      (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

      (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

      (4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

      (5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

      (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

      (7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

      (8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

      (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

      4、感恩

      (1)感恩父母

      流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

      獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

      一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

      一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

      但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經(jīng)常沒有 機會而已。

      幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

      (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

      流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

      你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

      教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

      (3)感恩朋友

      5、展望

      親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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