模擬招聘大賽策劃書

時間：2021-04-11 19:06:42 策劃書我要投稿

模擬招聘大賽策劃書范文

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模擬招聘大賽策劃書范文

　　一、活動背景

　　當(dāng)代大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏了解，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法從大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。

　　造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對就業(yè)信息的空缺，使得學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無法將此要求順利地傳達給學(xué)生。同時由于金融風(fēng)暴的影響,就業(yè)市場整體不景氣,企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn),導(dǎo)致大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。

　　面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場激烈的競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，提高就業(yè)競爭力，特舉辦模擬招聘大賽。

　　二、活動意義

　　1、從企業(yè)的角度：

　　（1）為企業(yè)提供走進校園與同學(xué)進行面對面交流的機會；

　　（2）使企業(yè)了解高校教育狀況，有針對性地開展人力資源工作；

　　（3）可通過參與模擬招聘大賽，提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備；

　　（4）可以借助此次大賽，宣傳其企業(yè)文化，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。

　　2、從學(xué)生角度：

　　（1）讓同學(xué)們真切感受求職面試的實況；

　　（2）通過應(yīng)聘相關(guān)職位，鞏固專業(yè)知識，提高相關(guān)素質(zhì)；

　　（3）使同學(xué)們能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭；

　　（4）使同學(xué)們在活動中能了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的改變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。

　　三、組織安排

　　主辦：XX財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)部。

　　承辦：工商管理學(xué)院**人力資源管理、宏遠人力資源社。

　　四、活動時間和地點

　　報名：**年4月7日-4月10日，南北去食堂門口。

　　培訓(xùn)：**年4月11日，待定

　　初賽：**年4月12日-4月14日，南北區(qū)食堂門口參賽選手遞交簡歷。

　　**年4月15日-4月16日，篩選簡歷。

　　復(fù)賽：**年4月18日，南區(qū)機房和研究生教室。

　　決賽：**年4月25日，大學(xué)生活動中心高雅藝術(shù)欣賞廳。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、賽程：

　　此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個部分，整個活動歷時十八天。

　　在初賽前，將邀請專業(yè)老師對報名人員進行一次關(guān)于如何寫好求職簡歷和面試技巧的'培訓(xùn)。

　　2、崗位安排：

　　項目管理員、招聘專員、營銷助理、出納和外貿(mào)助理

　　3、關(guān)于報名：

　　（1）報名方式：

　　報名點現(xiàn)場報名、院系推薦及其他報名（電話、短信和郵件等）

　　（2）注意事項：

　　初賽開始前，報名選手應(yīng)上交求職簡歷和職位申請表（職位申請表到時會放在群共享里），求職簡歷和職位申請表需提交電子稿與文字稿各一份，電子稿需以附件形式發(fā)送至活動專用郵箱：********，文字稿于初賽前遞交至相關(guān)人員，截至初賽開始仍未交簡歷者視為棄權(quán)處理。

　　六、宣傳方面

　　1、宣傳手段：

　　海報、展板、橫幅、報名點、傳單、網(wǎng)絡(luò)等。

　　2、賽前宣傳：

　　（1）印象性宣傳

　　方式：海報、展板、橫幅

　　內(nèi)容：大賽概況，基本流程，贊助企業(yè)廣告

　　（2）具體性宣傳

　　展板：介紹大賽詳細的情況（包括比賽詳細流程，參賽的所有細節(jié)，大賽創(chuàng)新點等）和贊助企業(yè)廣告；

　　傳單：在南北區(qū)食堂門口發(fā)放，以進一步擴大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果；

　　報名點：組織人員將與學(xué)生進行面對面的交流，進一步加深同學(xué)對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。

　　3、賽中宣傳：

　　（1）海報：在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報，用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。

　　（2）PPT演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的開始和空檔時間，我們將展示活動PPT,內(nèi)容包括大賽前期的活動狀況、主辦單位、承辦單位、相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。

　　（3）橫幅：在學(xué)校主要道路和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。

　　4、賽后宣傳：

　　海報、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。

　　七、活動流程

　　1、初賽流程：

　　（1）成績由簡歷情況來評定

　　（2）簡歷篩選：先由學(xué)生代表對簡歷進行初選，再由相關(guān)人力資源專家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的人數(shù)控制在報名人數(shù)的15%以內(nèi)。

　　（3）簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn)：

　　外觀設(shè)計:包括紙張格式、版面設(shè)計、篇幅長度等；

　　簡歷內(nèi)容:包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經(jīng)驗等；

　　簡歷用語:包括文字、措辭、文風(fēng)、語氣、禮儀、外文的使用（英語簡歷會視具體情況加分）等；

　　突出重點:包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等；

　　真實程度:較大比例地進行隨機抽查，尋問調(diào)查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用。

　　2、復(fù)賽流程：

　　（1）對進入復(fù)賽的選手進行一次人才測評，結(jié)束后，將會對測評結(jié)果進行總結(jié)反饋；

　　（2）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：按照崗位的不同進行分組，小組由五個不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位，現(xiàn)場提供一個案例，進行討論，討論過程中，評委將會觀察各參賽選手的表現(xiàn)，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。

　　（3）評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評，并宣布進入決賽的人員名單，人數(shù)為15人。

　　3、決賽流程：

　　（1）個人才能展示：每名選手擁有3分鐘時間向考官和觀眾展示自己才能,并向企業(yè)推薦自己,不得超時。此后，每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個與崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題。同一崗位各選手問題不得重復(fù),不得超時。考官在選手回答結(jié)束后打分。

　　（2）工作實踐提問：由該崗位面試考官組組長進行現(xiàn)場提問，內(nèi)容包括工作實踐和人生規(guī)劃等方面，問題由考官現(xiàn)場準(zhǔn)備。問題最多3個，回答時間為6分鐘。不得超時。回答結(jié)束后，考官根據(jù)選手表現(xiàn)進行打分。

　　（3）現(xiàn)場提問：觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場向當(dāng)前選手提問（約3－5分鐘）,之后邀請現(xiàn)場嘉賓對比賽情況和選手表現(xiàn)予以點評和指導(dǎo),同時,由工作人員對每位選手的決賽三個環(huán)節(jié)得分進行統(tǒng)計，并得出獲勝選手名單。

　　（4）院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。

　　（5）頒發(fā)各獎項。

　　八、獎項設(shè)置

　　1、決賽獲勝者獲“優(yōu)秀項目主任”“優(yōu)秀招聘專員”“優(yōu)秀營銷助理”“優(yōu)秀出納”和“優(yōu)秀外貿(mào)助理”稱號

　　2、設(shè)最佳口才獎、最佳思辨獎、最佳風(fēng)采獎各一名。

　　3、其他進入決賽的選手獲優(yōu)勝獎。

　　4、獲獎選手均獲院級獎勵一個。

　　5、有價值不等的物質(zhì)獎勵。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　1、宣傳費用

　　橫幅（40元/條*2） 80元

　　海報（0.5元/張*50）25元