怎樣撰寫(xiě)策劃書(shū)
無(wú)論是剛上大學(xué)進(jìn)入社團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)的大學(xué)生，還是團(tuán)委工作的公職人員，無(wú)論是上班的白領(lǐng)，還是坐辦公室的公務(wù)員，寫(xiě)好策劃的能力都是必須具備的，下面是關(guān)于怎樣撰寫(xiě)策劃書(shū)的內(nèi)容，歡迎閱讀！
一、什么叫策劃書(shū)
策劃書(shū)是策劃方案的文字體現(xiàn)（文字載體）。
廣義上的計(jì)劃書(shū)、規(guī)劃案、可行性報(bào)告、調(diào)查報(bào)告都可稱(chēng)為策劃書(shū)；狹義上的策劃書(shū)，是指對(duì)某個(gè)項(xiàng)目、某個(gè)活動(dòng)、某個(gè)階段工作所擬或制定的，帶有知道意義的，具備組織作用，體現(xiàn)實(shí)施價(jià)值、綱目清楚、表達(dá)直接的文字方案。
二、策劃書(shū)的分類(lèi)
1、 可以說(shuō)，有多少類(lèi)型的項(xiàng)目，就有多少類(lèi)型的策劃書(shū)，最常見(jiàn)或最常用的策劃書(shū)大概有下列幾項(xiàng)：
（1） 廣告策劃
（2） 營(yíng)銷(xiāo)策劃
（3） 項(xiàng)目策劃
（4） 形象策劃
所有的策劃，總有交叉的地方，廣告策劃中有營(yíng)銷(xiāo)，營(yíng)銷(xiāo)策劃中有廣告，項(xiàng)目策劃中可能就包括廣告和營(yíng)銷(xiāo)等等，不一列舉；
2、 策劃書(shū)的分類(lèi)，按其策劃范圍，效用范圍和篇幅范圍，又可分為三大類(lèi)型，引用戰(zhàn)爭(zhēng)術(shù)語(yǔ)，將其分為：
（1） 戰(zhàn)略型：一般指一個(gè)時(shí)期，一個(gè)行業(yè)，一個(gè)城市，一個(gè)區(qū)域，一個(gè)大型企業(yè)帶有綱領(lǐng)性、指導(dǎo)性、全局性的規(guī)劃案；
（2） 戰(zhàn)役型：一般指一個(gè)大型項(xiàng)目，一項(xiàng)大型活動(dòng)，一項(xiàng)階段性工作的計(jì)劃案；
（3） 戰(zhàn)術(shù)型：一般指一個(gè)小型項(xiàng)目，一項(xiàng)小型活動(dòng)，一件具體業(yè)務(wù)的實(shí)施案。
三者的共同點(diǎn)是施行、落實(shí)；不同點(diǎn)是期限、效用范圍。
3、策劃書(shū)的分類(lèi)，按其主體和職的不同，又分為兩大類(lèi)型：
（1）指導(dǎo)型、指令型
（2）論證型、建議型
（ 3）、策劃書(shū)的分類(lèi)，按其簡(jiǎn)繁及表達(dá)方式，又分為兩大類(lèi)型：
（1）綱要式、提要式
2）周密式、詳細(xì)式
5、策劃書(shū)的分類(lèi)，按照問(wèn)題結(jié)構(gòu)，又分為兩類(lèi)型：
（1）復(fù)合結(jié)構(gòu)：包括闡述論證、組織、計(jì)劃、職能、職責(zé)、實(shí)施等多方面，既有綱，又有目，可以是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程；
2）單一結(jié)構(gòu)：一般來(lái)說(shuō)，條目清楚，篇幅簡(jiǎn)短
正如策劃學(xué)是一門(mén)淵源古老，但形式新興的學(xué)科一樣，策劃書(shū)的撰寫(xiě)在此之前，公文寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作、文學(xué)寫(xiě)作都沒(méi)有專(zhuān)門(mén)設(shè)學(xué)科課程，只有當(dāng)策劃學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科以后，策劃文書(shū)的寫(xiě)作也才成為一種相對(duì)獨(dú)立的文種。在廣義上說(shuō)，策劃學(xué)是一門(mén)邊緣學(xué)科，策劃文書(shū)便是一種邊緣文體。根據(jù)策劃書(shū)在實(shí)際中的使用和作用，從狹義上說(shuō)，策劃文書(shū)是辦公文書(shū)的一種新的類(lèi)別，可以將其列為公文的范圍。
三、怎樣撰寫(xiě)策劃書(shū)
結(jié)合實(shí)例，講一些寫(xiě)作要領(lǐng)。
1、必須明白寫(xiě)作的意圖、寫(xiě)作的對(duì)象。
寫(xiě)給誰(shuí)看，對(duì)象是誰(shuí)，要有明確的針對(duì)性，有的`是針對(duì)具體人，有的是針對(duì)部分人，有的是針對(duì)群體。
如寫(xiě)《關(guān)于揭東招商引資》-----給分管工業(yè)的縣領(lǐng)導(dǎo)
《做大做強(qiáng)清遠(yuǎn)旅游業(yè)》-------給清遠(yuǎn)市領(lǐng)導(dǎo)
針對(duì)性不是討好，更不是獻(xiàn)媚，而是設(shè)身處地地站在對(duì)象的角度上分析思考問(wèn)題，看闡述自己的觀點(diǎn)。
引用蘇秦“六國(guó)封相”的典故-------合縱連環(huán)，共同御秦。
2、具備可行性意義
策劃需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、主題明確、文字通順甚至文才迷人，但更重要的是：任何方案都需要付諸實(shí)施或期望付諸實(shí)施，因此必須與實(shí)情相符，切合實(shí)際，有很強(qiáng)的實(shí)用性和可行性。
有些方案之所以得 到采納，也許是時(shí)機(jī)問(wèn)題，條件問(wèn)題。
3、了解清楚情況，備足相關(guān)資料，進(jìn)行必要的調(diào)查采訪，寫(xiě)策劃不是閉門(mén)造車(chē)，不是靠冥思苦想，而是必須具備充分的材料來(lái)源。一般來(lái)說(shuō)，材料來(lái)源出自三大渠道：
（1） 領(lǐng)導(dǎo)意圖和相關(guān)部門(mén)、人員的意見(jiàn)（如人事方案、工資方案）
（2） 已有的相關(guān)資料，包括文字的、圖象的等各種體裁的東西。
（3） 進(jìn)行必要的調(diào)查了解，調(diào)查了解的渠道更是多得不可勝數(shù)。
當(dāng)然，如果積累多了，經(jīng)驗(yàn)多了，更多資料基礎(chǔ)工作都是裝在腦子里，當(dāng)然可以一揮而就，但對(duì)于大多數(shù)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，不可能跨越這個(gè)過(guò)程。
4、在表達(dá)形式上大膽采取拿來(lái)主意，最常見(jiàn)的做法就是：照貓畫(huà)虎，照瓢畫(huà)葫蘆。
任何文體，形式總是相對(duì)固定的，但內(nèi)容卻是多變的，借用一句話(huà)：理論是灰色的，生命之樹(shù)常綠。
再則，文章有體又無(wú)體，能完整表達(dá)意圖，具有可行性意義，又條目清晰且有創(chuàng)新色彩策劃案就是好方案。
每個(gè)人可以根據(jù)自己的工作崗位，備份幾種策劃案當(dāng)資料回家“填空”。
四、寫(xiě)作的功夫在寫(xiě)作之外
熟讀唐詩(shī)300首，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
寫(xiě)作之外主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面：
1、 多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，有扎實(shí)的文字基礎(chǔ)；
2、 有較深厚的理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)；
3、 懂得調(diào)查、采訪、掌握分析研究問(wèn)題的方法；
4、 具備較強(qiáng)的組織計(jì)劃能力，（鼓勵(lì)多承擔(dān)公共職務(wù)工作
5、 有創(chuàng)新思維、具有敏感性、預(yù)見(jiàn)性、前瞻性。)
寫(xiě)策劃書(shū)和搞策劃是直接的關(guān)系，因此，寫(xiě)策劃書(shū)與搞策劃一樣，可歸結(jié)為三板斧：即創(chuàng)意、調(diào)查、分析。這三者的關(guān)系是虎威聯(lián)系、互相促進(jìn)、不斷深化的過(guò)程。創(chuàng)意在前，調(diào)查、分析隨后。（關(guān)于策劃“潮人”聯(lián)誼活動(dòng)的構(gòu)想）
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