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    校園簡單策劃書

    時間:2021-06-12 19:18:22 策劃書 我要投稿

    校園簡單策劃書范文

      一、 活動目的

    校園簡單策劃書范文

      值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化,學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識的興趣和積極性,使學(xué)生對電腦知識有更深入的了解。

      二、 活動主題:

      (感受電腦知識之樂趣 展現(xiàn)電腦知識之魅力) 電腦知識競賽

      三、 活動方式及要求

      活動時間:5月15號

      活動地點(diǎn):16#XXX

      活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 每一個班級只能派出一個隊伍,每個隊伍的人數(shù)上限為3人)

      報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

      四、 前期工作安排

      1. 大量有關(guān)電腦知識資料的.收集和整理。

      2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作

      3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓

      4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品

      5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排

      6. 活動流程

      本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊,在預(yù)賽時通過做題選拔,然后進(jìn)入復(fù)賽)

      1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(幾支代表隊)

      全部隊伍來到規(guī)定的科室進(jìn)行筆試,通過分?jǐn)?shù)的高低,決出進(jìn)入復(fù)賽的隊伍。進(jìn)入復(fù)賽的隊伍再經(jīng)過一輪筆試,分?jǐn)?shù)從高到底選出最終的隊伍進(jìn)入決賽。

      2. 決賽環(huán)節(jié)(6支代表隊)

      搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機(jī)搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)

      限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答。{60秒}

      愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機(jī)會,運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包

      含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機(jī)會,可用可不用;各隊按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)

      3.頒獎環(huán)節(jié)

      主持人宣布各代表隊最后得分,并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品,活動結(jié)束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點(diǎn)評

      五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      一等獎獎品 XX元;二等獎獎品 XX元;三等獎獎品 XX元;宣傳海報及展板 XX元;代表隊員、工作人員用水(XX瓶)XX元;打印、答題板 XX元;記號筆(XX支)XX元;證書(X張)、獎狀(X張)X元; ——總計 XX元 八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)

      1.會場的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等 2.為保證活動的參與性和氛圍,應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動氣氛和節(jié)奏,確保活動中無尷尬冷場

      3.確定充足的工作人員,負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等 4.可預(yù)見,在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動,主持人應(yīng)適時地維持秩序

      5、為保證活動的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時地計分及傳遞分?jǐn)?shù)

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