大學(xué)志愿者關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工項(xiàng)目策劃書
第一部分：項(xiàng)目介紹
（一）、項(xiàng)目概述
1、項(xiàng)目主題
通過宣傳倡導(dǎo)，讓大家了解到真實(shí)的環(huán)衛(wèi)工群體，并積極倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工，隨手行動(dòng)，給予他們力所能及的幫助。
2、實(shí)施對象
洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人（主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主）。
3、實(shí)施區(qū)域
濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū)。
4、項(xiàng)目期限
5月12日-6月12日。
5、希望改善的問題：
社會(huì)對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度不高，環(huán)衛(wèi)工自身對職業(yè)的認(rèn)同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實(shí)問題。
6、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)
通過宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進(jìn)而提高對環(huán)衛(wèi)工問題的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
7、計(jì)劃的活動(dòng)
1）、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻，并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看，時(shí)機(jī)成熟將會(huì)放到網(wǎng)絡(luò)上。
2）、聯(lián)系人大，反映環(huán)衛(wèi)工的問題。
3）、聯(lián)系媒體，反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀，并獲得媒體的宣傳倡導(dǎo)。
4）、進(jìn)行募捐，開展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動(dòng)。
5）、利用自媒體平臺(tái)對環(huán)衛(wèi)工群體進(jìn)行宣傳。
（二）、項(xiàng)目背景分析
洪家樓地處濟(jì)南市歷城區(qū)的中心地帶，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活、工作和社會(huì)認(rèn)可等方面面臨著各種問題，此種局面亟待解決，否則將對環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響。社工學(xué)員旨在倡導(dǎo)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)人，讓環(huán)衛(wèi)工人的權(quán)益得到保障，并提高他們的職業(yè)認(rèn)同感。
（三）、項(xiàng)目問題分析
1、希望解決的具體問題
1）、社會(huì)對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低。
2）、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達(dá)自己訴求的渠道。
3）、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低。
2、導(dǎo)致這些問題的關(guān)鍵原因
1）、社會(huì)對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少，社會(huì)群眾普遍忙于自己的事業(yè)，缺少對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注。
2）、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大，文化水平相對較低，對表達(dá)自己訴求的渠道并不了解。
3）、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差，同時(shí)社會(huì)上部分認(rèn)識(shí)對環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感。
3、問題產(chǎn)生的不良后果
1）、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低后，將會(huì)產(chǎn)生心理落差，降低對生活和工作的滿足感和幸福指數(shù)，影響環(huán)衛(wèi)工群體的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
2）、缺少合理表達(dá)訴求的渠道，將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達(dá)，使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決。
3）、社會(huì)對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低，社會(huì)和有關(guān)部門等對環(huán)衛(wèi)工問題的重視程度減弱，環(huán)衛(wèi)工問題的解決將變得更加遲緩，環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會(huì)在較長時(shí)間內(nèi)得不到有效地提升。
（四）、項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)
1、目標(biāo)概述
通過宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進(jìn)而提高對環(huán)衛(wèi)工們的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
2、測量標(biāo)準(zhǔn)
1）、 宣傳要到位，對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達(dá)到一定數(shù)量的要求。在一個(gè)月之內(nèi)環(huán)衛(wèi)工公眾平臺(tái)的關(guān)注人數(shù)要達(dá)到500人以上，微博話題量將持續(xù)會(huì)增加。
2）、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員，并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們，并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持。
3）、至少聯(lián)系到一家媒體，將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問題反映給他們，并得到支持。
4）、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的.募捐，并籌集400以上的善款，并在6月12號(hào)之前開展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動(dòng)。
（五）、項(xiàng)目可能問題分析
1、團(tuán)隊(duì)成員溝通出現(xiàn)分歧，影響項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)行。
2、小組成員缺少專業(yè)視頻剪輯知識(shí)，可能造成視頻質(zhì)量低下，降低預(yù)期的效果。
3、小組成員無法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員，或者因某些因素他們暫時(shí)無法無法提供必要的支持。
4、媒體方面可能會(huì)因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關(guān)注度等因素而對環(huán)衛(wèi)工的關(guān)注減少。
5、項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間與復(fù)習(xí)考試等時(shí)間沖突或者及天氣等原因影響項(xiàng)目進(jìn)度，項(xiàng)目的執(zhí)行將會(huì)延后。
6、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項(xiàng)目中斷。
第二部分：項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
時(shí)間
工作內(nèi)容
分工
第一周
（3.18-3.22）
確定項(xiàng)目主題為：
給老年人一份愛
組長：張子遠(yuǎn)
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：資源評估
第二周
（3.23-3.29）
更改項(xiàng)目主題為：
倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人
組長：郝鈺
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：資源評估
第三周（3.30-4.5）
拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活
組長：侯志鵬
侯志鵬、郝鈺：拍攝視頻
張雨婷、段旭：整理視頻
張子遠(yuǎn)：整理PPT
第四周（4.6-4.18）
尋找相關(guān)理論
組長：張雨婷
郝鈺、李欣瑤：查找資料
張雨婷、段旭：整合PPT
張子遠(yuǎn)、侯志鵬：整理相關(guān)資料并補(bǔ)充
第五周（4.19-4.26）
項(xiàng)目邏輯框架
組長：段旭
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：做方案
張雨婷、段旭：邏輯框架
郝鈺、李欣瑤：整合PPT
第六周（4.27-5.3）
改PPT、制作項(xiàng)目方案
組長：李欣瑤
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：尋找人大代表
段旭、郝鈺：拍攝視頻
張雨婷、李欣瑤：剪輯視頻
第七周（5.4-5.10）
實(shí)施方案
組長：張子遠(yuǎn)
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：拍攝視頻
張雨婷、郝鈺：整合PPT
段旭、李欣瑤：剪輯視頻
第八周（5.11-5.17）
5月11日晚小組進(jìn)行討論
5月12日
13：00點(diǎn)出發(fā)
14：30到達(dá)洪樓廣場
找8~10個(gè)路人（居民） 進(jìn)行采訪，錄制視頻
（14：45~17：00）
18：30回到山財(cái)圣井
19：00 轉(zhuǎn)錄
5月13、14日
剪輯視頻
查文獻(xiàn)
制作PPT
組長：郝鈺
段旭 李欣瑤：采訪
張雨婷：記錄者
郝鈺：錄制視頻
女生轉(zhuǎn)錄
第九周（5.18-5.24）
5月19日
13：00點(diǎn)出發(fā)
14：30到達(dá)洪樓廣場
找8~10個(gè)商鋪，進(jìn)行采訪，錄制視頻；找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者
（14：45~17：00）
18：30回到山財(cái)圣井
19：00 轉(zhuǎn)錄
5月20、21日
剪輯視頻
查文獻(xiàn)
制作PPT
5月23日
進(jìn)行募捐
組長：侯志鵬
采訪：李欣瑤
錄制視頻：張雨婷
找監(jiān)督者：郝鈺 段旭
女生轉(zhuǎn)錄
視頻剪輯：郝鈺 段旭 李欣瑤 張雨婷
查文獻(xiàn)制作PPT：
張子遠(yuǎn) 侯志鵬
第十周（5.25-5.31）
5月26日
整合資料
制作、整理視頻
5月28日
查文獻(xiàn)
制作PPT
組長：張雨婷
女生整理
女生查文獻(xiàn)制作PPT
第十一周（6.1-6.7）
小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻
放視頻：段旭 張雨婷
拍攝：郝鈺 李欣瑤
第十二周（6.8-6.14）
小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼
拍攝：侯志鵬 張子遠(yuǎn)
記錄：張雨婷
拍照：李欣瑤 段旭 郝鈺
第三部分：項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)
（一）、主辦方
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工項(xiàng)目小組。
（二）、協(xié)辦方
1、社會(huì)工作協(xié)會(huì)。
2、社會(huì)工作專業(yè)學(xué)員。
（三）、主要團(tuán)隊(duì)成員簡介
姓名
性別
職務(wù)
在項(xiàng)目中的主要職責(zé)
備注
張健
男
社工老師
專業(yè)項(xiàng)目督導(dǎo)
團(tuán)隊(duì)成員間的主要職責(zé)相對模糊，主要依據(jù)每次活動(dòng)的具體分工來做，在一般情況下，全體成員都會(huì)參與每一次的活動(dòng)。
段旭
女
社工學(xué)員
郝鈺
女
社工學(xué)員
侯志鵬
男
社工學(xué)員
李欣瑤
女
社工學(xué)員
張雨婷
女
社工學(xué)員
張子遠(yuǎn)
男
社工學(xué)員
第四部分：社會(huì)資源拓展
（一）、項(xiàng)目需整合的其他社會(huì)資源
1、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所。
2、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組。
3、《齊魯晚報(bào)》欄目組。
4、歷城區(qū)人大代表辦公室。
5、歷城區(qū)政協(xié)辦公室。
（二）、社會(huì)資源可提供的資源或發(fā)揮的作用
1、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時(shí)間觀看鼓勵(lì)視頻。
2、媒體關(guān)注環(huán)衛(wèi)工群體并進(jìn)行宣傳。
3、從辦公室獲取相關(guān)的委員，代表的信息，并可能獲取他們的幫助。
（三）、社會(huì)支持可能獲取的回報(bào)
1、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激，環(huán)衛(wèi)工群體將會(huì)更加努力工作。
2、媒體的收視量或關(guān)注度可能會(huì)提高。
3、有助于委員或代表相關(guān)議案的形成。
第五部分：項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（一）、項(xiàng)目基本費(fèi)用
注：基本項(xiàng)目主要為車費(fèi)
時(shí)間（XX年）
人數(shù)/往返次數(shù)/價(jià)格
（6元）
預(yù)計(jì)支出（元）
實(shí)際支出（元）
備注
第一周（3.18-3.22）
3人/1
18
18
第二周（3.23-3.29）
3人/1
18
18
第三周（3.30-4.5）
3人/1
18
18
第四周（4.6-4.18）
3人/1
18
18
第五周（4.19-4.26）
3人/1
18
18
第六周（4.27-5.3）
3人/1
18
18
第七周（5.4-5.10）
3人/1
18
18
第八周（5.11-5.17）
6人/1
36
36
第九周（5.18-5.24）
6人/1
36
36
第十周（5.25-5.31）
6人/2
72
72
第十一周（6.1-6.7）
6人/2
72
第十二周（6.8-6.14）
6人/2
72
合計(jì)
69人次
414
（二）、宣傳及材料制作費(fèi)
品名
用途
數(shù)量
規(guī)格
總計(jì)（元）
備注
紅紙
制作募捐箱，宣傳
3
A1
3
紙
印制材料
10
A4
2
膠帶
粘貼宣傳材料
1
最小的
2
合計(jì)
14
7
預(yù)算總計(jì)：421元
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