校園百科詞條編輯大賽的策劃書
一、活動背景：為方便湖南師范大學在校學生與師生之間的聯(lián)系、開發(fā)資源，校團委青年傳媒中心特意舉行收集校園人物信息的活動，包括個人信息和個人事跡等。通過各學院的同學的參與，把關(guān)于有關(guān)于校園人物的資料集合編輯收錄到“xiang知”校園百科，提供給湖南師大在校學子一個平臺與師生們交流，分享資源等目的。一方面讓校友們感受到湖南師大以及湖南師大的學子們對他們的關(guān)心，一方面又可以讓在校同學學習校園其他出色人物的優(yōu)秀品質(zhì)和人生經(jīng)驗，提高湖南師大學子的綜合素質(zhì)，尋求今后更好更高的發(fā)展。
二、活動名稱：湖南師范大學XX年校園百科詞條編輯大賽
三、活動口號：“我的校園，我的百科——之校園人物篇”
四、活動時間：XX年10月21日
五、策劃主辦單位：湖南師范大學校團委青年傳媒中心
六、大賽宣傳：
1.新聞：翔網(wǎng)新聞
⑴資訊部：共青團新聞——
①大賽活動開始時一篇
②“湖南師范大學百科詞條編輯大賽之每周精彩詞條”
（每周一篇，每篇四條）
⑵各院：每一期有關(guān)于活動的院內(nèi)開展情況的活動新聞至少一篇
2.xiang你了微博——社區(qū)部
每日更新精彩詞條鏈接，各院鏈接詞條網(wǎng)址，進行人物宣傳（每條都必須同步更新微博）
3.院內(nèi)宣傳院網(wǎng)、、大學生精英論壇、人人、新浪、騰訊等媒體宣傳，實體海報宣傳
七、參賽要求：
1、全校同學均可參加，以學院為單位。
2、以學生注冊用戶的形式，詞條編輯的標簽處需注明學院年級。
3、各院系支部由院網(wǎng)信部統(tǒng)一管理，負責每日詞條的數(shù)量及質(zhì)量審核和統(tǒng)計工作。
4、確保每院在活動期間內(nèi)每周至少更新5條，每個小分類各保證至少一條。
5、大賽每周進行一大模塊，以七周為一期。
八、大賽的考核細則
1、精彩詞條：資訊部每周評選出五條精彩詞條，并由“xiang你了”微博同步更新
2、熱門詞條：綜合詞條訪問量以及“這條詞條對我有幫助”進行考評
3、每周考評：
①按照條數(shù)（百科和微博）達標情況
②按質(zhì)量和數(shù)量綜合評選出周最佳
4、月終總結(jié)考評：
優(yōu)秀組織獎根據(jù)排名進行積分，依次排名。
根據(jù)每一周的積分，于一期結(jié)束之時最終進行相加，以總分為標準評定以下獎項：
優(yōu)秀組織獎（學院）
每期精彩詞條（個人）
附錄：詞條編輯總則
1.主體內(nèi)容
準確：措辭嚴謹，確保詞條信息的有效性，盡量使用全稱并且與詞條主題具有較強的關(guān)聯(lián)性。
客觀：采用中立的第三方表述，對事實進行客觀描述避免感性與主觀敘述。
全面：在“準確”和“客觀”的基礎(chǔ)之上，多角度、多立場豐富與詞條主題相關(guān)的信息內(nèi)容。
2.擴展內(nèi)容
詞條鏈接：應(yīng)能幫助讀者理解詞條主題的內(nèi)涵與外延，可
供讀者深入了解相關(guān)信息，反之則干擾讀者。
開放分類和相關(guān)詞條：應(yīng)有助于梳理詞條的導航性分類，便于讀者搜索和獲取更多的相關(guān)內(nèi)容。
詞條圖片：盡量提供相應(yīng)圖片，且圖片應(yīng)能緊密配合詞條，具有闡釋主題的功能，并具有較高的圖像質(zhì)量。
參考資料：應(yīng)是詞條正文內(nèi)容所引用和參考信息的直接來源，應(yīng)使用角標功能給出對應(yīng)關(guān)系，以供核實查證。
擴展閱讀：為與詞條主題相關(guān)的其它信息源，能為讀者提供有效的延展性閱讀途徑。
3.詞條形式
行文通順，符合邏輯，易于閱讀。編排段落結(jié)構(gòu)合理、文字屬性，符合編排風格統(tǒng)一。避免濫用編輯器版式，導致詞條版面支離破碎。
符合一般百科全書的編撰風格。論述應(yīng)遵循一般的百科邏輯結(jié)構(gòu)，層次推進。一般從定義（導論部分）展開敘述，逐步擴展內(nèi)容，循序漸進，不突兀。
圖片的插入應(yīng)注意與文字的整體效果，有合理的規(guī)格大小。
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