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    心理健康教育講座策劃書

    時間:2021-06-15 14:01:24 策劃書 我要投稿

    心理健康教育講座策劃書

      心理健康講座策劃書(一)

      一、講座主題:

    心理健康教育講座策劃書

      如何應對考試前的困惑

      二、講座內(nèi)容及流程:

      1、對學生考試前的狀況分析。

      2、解說考生為何在考前會出現(xiàn)這些情緒。

      3、舉例說明。

      4、做出考前困惑的解決辦法。

      (協(xié)會各個工作人員負責會場紀律、迎賓工作和講座前后的事務)。

      三、講座地點:九樓報告廳

      四、講座目的:

      緩解自考生考試前的壓力,增強信心,充實自己的學習生涯,為成功畢業(yè)墊定基礎。

      五、主講人:

      鐘xx

      六、講座負責人:

      張錄應聯(lián)系電話:*****

      七、講座預期效果:

      相信通過這次的講座,能夠給在校大學生帶來輕松愉快的心情,也有個積極向上的態(tài)度投入到自己的學習當中,不再為考試而煩惱,不再因學習而焦慮,不再為一次的失敗而灰心喪氣。再次相信江西藍天學院在校生對心理健康講座有個新的認識和了解。同時會有許多學生會明白什么叫心理健康,而且主動了解心理健康,對心理協(xié)會以后在藍天的工作打下基礎。

      九、經(jīng)費預算:

      宣傳資料復印150份15元

      嘉賓飲料:20元

      條幅扣針:20元

      其它資料打印:5元

      十、講座對象:

      在校大學生

      十一、指導單位:

      xxx學院心理健康中心

      主辦單位:社團聯(lián)合會

      承辦單位:心理協(xié)會

      心理健康講座策劃書(二)

      一、活動背景:在現(xiàn)代社會中,由于競爭的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的'大學生。我們身上肩負了祖國的希望與未來,心理健康極為重要。為此,我們對全校同學做了一次心理問卷調(diào)查,將結果匯總。并以講座的形式來幫助更多的人走出心理誤區(qū),為我們創(chuàng)造一個美好和諧的環(huán)境。

      二、活動口號:關注心理、走向健康、擁抱成功

      三、主辦單位:xx石油大學心理協(xié)會、xx石油大學心理咨詢室

      四、負責人:徐xx

      四、活動時間:**

      五、活動地點:五樓音樂廳

      六、活動范圍:全校師生

      七、活動安排:

      Ⅰ、前期活動:

      ①、向全校師生發(fā)放心理問卷調(diào)查表,熱情指導他們認真填寫。

      ②、由心協(xié)成員將所有問卷調(diào)查表進行分類整理。

      ③、歸納出問卷中的主要問題,反映給心理咨詢室老師,為講座提供依據(jù)。

      Ⅱ、責任安排:

      ①、宣傳:由宣傳部負責本次宣傳活動,主要有宣傳海報、展板。并向全校師生廣發(fā)邀請函、懸掛橫幅、借助廣播臺宣傳(注:由一名人員進行現(xiàn)場拍照)。

      ②、安全:由網(wǎng)絡部進行現(xiàn)場秩序維護并負責保證安全責任。

      ③、主持:會議主持由秘書部負責,選定一名主持。

      ④、服務:人事部負責現(xiàn)場嘉賓的茶水。

      ⑤、互動:有外聯(lián)部負責傳達學生的問題紙條。

      Ⅲ、活動流程:

      ①、由主持人先進行介紹到場嘉賓。

      ②、介紹本次活動目的及介紹主講專家。

      ③、由主講專家進行講座

      ④、聽講同學可將自己的疑惑寫成紙條,有外聯(lián)部負責交給主持人(主講中進行)

      ⑤、主講老師進行答疑解惑

      ⑥、主講結束、主持人進行結束語

      ⑦、鼓掌歡迎嘉賓退場、學生按秩序退場。

      ⑧、心協(xié)會員整理會場。

      Ⅳ、后期工作:

      ①、向廣播臺通報本次工作,寫成通訊稿(秘書部負責)

      ②、檔案管理:由人事部負責所有文件的整理、備案,并交由網(wǎng)絡部進行電子備檔

      八、會議總結:各部就此次活動進行深入討論、學習。各部門主要負責人進行總結并將總結報告上交會長。由會長在干部例會上全面分析本次活動、總結經(jīng)驗,用以指導以后工作。

      心理健康講座策劃書(三)

      一、活動主題:作為一個大學生,你真的準備好了嗎

      二、活動背景:xx級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應,特別是剛進入大學時大部分的同學都存在一系列的心理問題,在這適應的階段,如果過渡得好,對整個大學階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響,否則,就容易出現(xiàn)適應上的問題從而影響正常的學習和生活,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

      三、活動目的:

      1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

      2、使同學們正確認識大學,大學學習及大學生活。

      3、增強同學們對心理健康問題的重視;

      4、提高同學們的自我關注意識。

      5、制定正確的奮斗目標,過好三年大學生活。

      四、活動參與人:xx級全體學生

      五.活動地點:藝術樓小禮堂

      六、活動安排

      1。與主講老師的溝通聯(lián)系,由心協(xié)負責。

      2、宣傳:宣傳海報內(nèi)容由學習部負責,海報宣傳的時間為10月11日到10月13日,海報貼宣傳欄,還有一貼在落地宣傳板上,放于藝術樓樓下。

      3、各班導生宣傳,參加活動的老師邀請由學習部負責聯(lián)絡。

      4、大屏幕PPT的制作,。現(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負責

      5、由于大一新生人數(shù)多,小禮堂一次性容納不了,所以分系分兩次作講,經(jīng)管與英語系于14號,計算機與藝術系于16號舉行。

      5、活動流程:

      1)由主持人介紹主講老師及到場的領導、老師

      2)心理健康老師講解心理健康知識,期間老師準備一些心理小游戲,活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后,學生不明白的可以向老師提出問題,現(xiàn)場互動。

      七、可行性分析:

      1、同學們的需求。由于同學們剛從高中踏入大學,角色發(fā)生了一定的變化,在這關鍵的時刻,新生們需要有人指引他們更快地進入角色,調(diào)節(jié)心理上的不適應。

      2、宣傳到位

      3、心理老師蒞臨講解

      八、活動預算

      物品

      數(shù)量

      單價(元)

      總價(元)

      用途

      附:活動中應注意的問題:

      1、活動流程可由主講老師自己掌控。

      2、小禮堂布置好后檢查麥克風是否正常

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