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小學(xué)生包餃子活動(dòng)優(yōu)秀策劃書4篇
小學(xué)生包餃子活動(dòng)優(yōu)秀策劃書1
一、 活動(dòng)意圖：
新年將至，我們將新年活動(dòng)與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。20xx年的.最后一天，師生及家長(zhǎng)開展了以“師生齊動(dòng)手，快樂迎新年””主題的“慶元旦，包餃子”活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、食材：餃子皮（圓皮、方皮均可）、餃子餡（什么餡均可，美味、營養(yǎng)上佳）、盤子、筷子。(這些每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一份，家里事先準(zhǔn)備好帶到班級(jí)來)
2、器材：托盤（每班兩個(gè)，裝餃子用的）、電磁爐(每班一個(gè))、鍋（每班一個(gè)，電磁可用）、漏勺（每班一個(gè)）。
備注：包餃子活動(dòng)所有的器材和食材由學(xué)生提供準(zhǔn)備。班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員要安排好工作。可以請(qǐng)2-4名家長(zhǎng)一起幫忙。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，選出參加學(xué)校包餃子比賽的人員和幫忙人員，做好紀(jì)律組織工作。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12 月31日下午1：30開始
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)、各班教室
六、活動(dòng)流程：
分兩個(gè)部分進(jìn)行，第一部分操場(chǎng)比賽包餃子，第二部分教室包餃子、煮餃子、吃餃子。
第一部分：以班級(jí)為單位選出2名“包餃子小能手”參加學(xué)校包餃子大賽。
1、 下午1：30由班主任領(lǐng)著2名選手和5名輔助人員到達(dá)操場(chǎng)制定區(qū)域，等待比賽開始。
2、 包餃子比賽時(shí)間：10分鐘
3、 比賽的時(shí)間終止，評(píng)委老師上臺(tái)進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：餃子（完整，不破皮不露餡）個(gè)數(shù)最多者獲勝，依次類推。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名），剩余全部?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。
評(píng)委老師：17位班主任互相交換監(jiān)督打分。（友誼第一，比賽第二）
4、 宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后各班級(jí)領(lǐng)著自己班級(jí)包的餃子回到教室和全班同學(xué)一起參加班級(jí)包餃子、煮餃子、吃餃子活動(dòng)
第二部分：班主任帶領(lǐng)選手比賽同時(shí)，教室由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生進(jìn)行包餃子活動(dòng)，比賽結(jié)束后班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到班級(jí)參加班級(jí)活動(dòng)。最后大家一起享受中國傳統(tǒng)美食——餃子帶來的舌尖上的誘惑吧。
七、注意事項(xiàng)
1、為了確保活動(dòng)的順利開展，每班班主任事前布置學(xué)生回家學(xué)
做餃子。
2、活動(dòng)前對(duì)學(xué)生分小組進(jìn)行活動(dòng)。同時(shí)，考慮到是進(jìn)口的食物，動(dòng)手包之前會(huì)要求學(xué)生洗干凈手，注意個(gè)人衛(wèi)生。
3、每班配備的兩位教師在學(xué)生包餃子過程中及時(shí)指導(dǎo)，檢驗(yàn)學(xué)生的餃子是否把關(guān)，班主任也可自行在班級(jí)組織中進(jìn)行比賽。
小學(xué)生包餃子活動(dòng)優(yōu)秀策劃書2
活動(dòng)主題：
五年級(jí)“廚藝展示——包餃子”活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會(huì)到父母的辛苦，從而學(xué)會(huì)感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí)，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的情感，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識(shí)，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的'多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
五、活動(dòng)參與人員：五年級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)，任課老師。
六、負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)、科組長(zhǎng)和各班主任、科任教師。
活動(dòng)規(guī)則：
以班級(jí)為單位，家長(zhǎng)與學(xué)生共同動(dòng)手做。
成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)白裔凡代表全體學(xué)生談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義，分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
準(zhǔn)備工作：
每班16斤餃皮，餃肉餡8斤，作料6斤，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師及家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手包餃子，以此來感恩父母，并體會(huì)父母的辛勞。
場(chǎng)地的設(shè)置：
1、共用五張課桌子做展臺(tái)。學(xué)校需要購置煤，并備四套鍋具。
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、學(xué)校要準(zhǔn)備好音響及話筒。
4、每班的四個(gè)家庭要分工協(xié)作，協(xié)商好各自所帶的廚具，炊具，蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。
5、活動(dòng)結(jié)束后由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和德育主任總結(jié)發(fā)言。
資金安排：
1.每班150元、九個(gè)班共計(jì)1350元
2.回族20人，共計(jì)150元
合計(jì)1500元。
小學(xué)生包餃子活動(dòng)優(yōu)秀策劃書3
活動(dòng)主題：熱乎的餃子，溫暖的心
一、活動(dòng)目的：
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3.此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的'心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
4.我們java班永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人，java是最棒的！
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
xx年12月22日（周三）下午7：00開始。
時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)２－３小時(shí)
地點(diǎn)：東苑餐廳二樓
三、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽
①搟餃子皮比賽；
②包餃子速度賽；
③餃子創(chuàng)意拼圖賽。
(2)其他周邊活動(dòng)：趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作：
①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
②預(yù)計(jì)參加人數(shù)：90人（盡量鼓勵(lì)全體人員參加，包括輔導(dǎo)員及其助理）
小學(xué)生包餃子活動(dòng)優(yōu)秀策劃書4
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
萬人餐廳
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日
冬至日詳細(xì)安排:
9:30——音樂表演班同學(xué)在萬人餐廳一樓集合，有部分餐廳工作人員在場(chǎng)迎接，配合工作人員拿所需工具
10：00——活動(dòng)正式開始
10：30——搟面皮比賽
11：00——包餃子展示
11：30——煮餃子
12：00——品嘗美味
四、活動(dòng)費(fèi)用
每人五元，自愿原則
五、參與者
輔導(dǎo)員李樂老師
20xx級(jí)音樂表演班全體同學(xué)
部分餐廳工作人員
六、活動(dòng)流程
1、音樂表演班委溝通協(xié)商，就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見；
（1）面粉、肉、菜、
①需要多少面粉
②爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么肉，合計(jì)需要多少肉
③爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么菜，合計(jì)需要多少菜
（2）碗、筷子、勺子、鍋等
①碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備
②只能用學(xué)校的鍋
（3）開展活動(dòng)
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂趣，讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。①比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)；
②比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)；
③比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)；
④欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的；
（4）邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。
2、召開班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參加；
（1）要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；
（2）體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；
（3）增加集體意識(shí)團(tuán)體精神；
（4）感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力；
（5）同學(xué)再次嘗試制作，比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。
3、與食堂工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具；
（1）活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí)；
（2）半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng)；
（3）所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。
4、冬至日21號(hào)上午10點(diǎn)活動(dòng)正式開始，同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子；
（1）9：30請(qǐng)老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)萬人餐廳；
（2）10點(diǎn)活動(dòng)正式開始。
5、體會(huì)自己動(dòng)手的樂趣；
（1）請(qǐng)老師及餐廳工作人員對(duì)次活動(dòng)做評(píng)價(jià)；
（2）請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法。
（3）請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受及意見
七、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。
八、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)由20xx級(jí)音樂學(xué)院音樂表演班主辦，旨在增進(jìn)音樂表演班學(xué)生之間的'感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì)到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。活動(dòng)中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖。活動(dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場(chǎng)地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
特別提醒：活動(dòng)期間注意安全!
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