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    小學六年級畢業(yè)典禮策劃書

    時間:2022-05-20 17:53:50 策劃書 我要投稿

    小學六年級畢業(yè)典禮策劃書(通用5篇)

      時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學六年級畢業(yè)典禮策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學六年級畢業(yè)典禮策劃書(通用5篇)

      小學六年級畢業(yè)典禮策劃書 篇1

      活動目的:

      即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

      時間:

      6月30日下午

      地點

      學校籃球場

      活動主題:

      感謝師長恩珍藏母校情

      與會人員

      學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

      主持

      李xx、何xx

      準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

      程序:

      1、升國旗,齊唱國歌,。

      2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

      3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

      4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

      5、何祖勝老師代表致祝福辭。

      6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

      7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

      8、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

      9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

      10、校長講話。

      11、學生宣誓。

      12、學生獻歌:《感恩的心》

      小學六年級畢業(yè)典禮策劃書 篇2

      活動時間:

      20xx年5月8日

      活動地點:

      教室

      活動目的:

      通過文藝的形式,表達同學們對師友、對母校的惜別之情

      活動準備:

      1、同學們按小組為單位,分別準備表演的節(jié)目

      2、教室布置:在教室前黑板用筆寫上“小學畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語

      人員分工:

      1、文娛委員負責寫標語

      2、主持人做好相應的準備

      3、各小組準備好自己要表演的節(jié)目

      活動過程:

      一、開場白

      伴隨著樹上鳴蟬歡樂的歌聲,呼吸著六月稻花誘人的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始。

      二、節(jié)目表演,臺詞銜接如下

      甲:由于考慮到同學們的迫切心情,下面請欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演。

      乙:好戲連連看,精彩還在后頭呢!有請第3小組表演《xx》。

      甲:咱們的這個聯(lián)歡會呀,是表演形式多樣的呢!哎,你聽說過我比你猜的游戲嗎?

      乙:當然聽說過,我也不知道玩多少回了!

      甲:那腦筋急轉彎加我比你猜的游戲大家玩過沒啊?下面讓第5小組來帶大家休息休息,進行一個小游戲。

      甲:嘿,這個游戲真好玩!如果有禮物嘛,那就更好了!

      乙:你就顧著禮物……我們別管他啊,一起來欣賞下一個節(jié)目,有請第2小組。

      甲:最后,讓我們請第1小組為我們表演最后一個節(jié)目。

      三、結束語

      甲:親愛的同學們六年前,我們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學校的懷抱。

      乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

      甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

      乙:同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,

      甲:是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

      乙:社會是汪洋的海,人生是一葉偏舟。同學們,請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

      合:畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束。

      小學六年級畢業(yè)典禮策劃書 篇3

      一、活動目的.:

      六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

      二、主題:

      大標題:“告別母校,放飛理想”

      小標題:“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”

      三、時間:

      7月x日上午

      四、地點:

      架空層小舞臺

      五、參加人員

      六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。

      六、活動準備:

      1、主持人:

      2、音響調試:

      攝影攝像:

      3、制作畢業(yè)感恩板

      4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題

      5、各班上報演出節(jié)目,主持詞串接

      6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。

      七、活動流程:

      (活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)

      1、校長寄語,典禮開始。

      2、各班節(jié)目演出

      3、老師寄語

      4、學生代表發(fā)言

      5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。

      6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》。

      7、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

      小學六年級畢業(yè)典禮策劃書 篇4

      一、活動背景意義:

      六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

      二、活動主題:

      夢想在這里啟航

      三、活動時間:

      20XX年X月23(星期日)下午2:00—3:30

      四、活動地點:

      二樓階梯教室

      五、參加人員:

      學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

      六、活動準備:

      1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌。(總務處)

      2、攝像、音響、投影。(杜大川老師)

      3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言。(各班主任)

      4、詩歌朗誦。(蔡金芳老師負責)

      5、制作學生小學生活回顧片。(方麗娜負責)

      6、選拔好主持人。(林雪眉負責)

      7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

      8、學生給母校獻禮。(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

      9、畢業(yè)橫幅上簽字。(葉曉飛老師負責)

      10、座位安排:各班主任協(xié)調。

      七、畢業(yè)典禮議程:

      1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

      2、奏國歌。

      3、介紹到會嘉賓及領導。

      第一篇——難忘母校

      (1)校園生活回顧(播放)

      全體同學詩歌朗誦《告別母校》

      (2)林校長畢業(yè)寄語

      學生代表獻花

      (3)給母校獻禮

      代表學生獻上書法等作品

      畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

      (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

      (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

      (3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

      畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

      (1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話)

      (2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花

      (3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

      (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

      (5)宣布畢業(yè)典禮結束。

      小學六年級畢業(yè)典禮策劃書 篇5

      一、主題:

      感恩教育(感謝學校、感謝老師)

      二、時間:

      6月28日下午3點30分

      三、地點:

      六年級四班教室

      四、邀請嘉賓:

      各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

      五、參加人員:

      六年級任課教師、六年級4班學生。

      六、活動準備:

      (1)主持人:六(4)班兩學生

      (2)布置會場:

      七、活動的目的:

      1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

      2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

      3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

      八、活動過程:

      (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

      (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生

      畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

      (三)全體起立,奏唱國歌。

      (四)領導代表講話

      (五)畢業(yè)生代表講話

      (六)教師代表講話

      (七)宣布畢業(yè)生名單

      (八)頒發(fā)畢業(yè)證書

      有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

      (九)向老師獻花合影

      (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

      “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

      (十一)合唱《感恩的心》:

      親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

      (十二)宣布活動結束

      男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

      女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

      全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

      今天我們是莘莘學子。

      女:明天是社會的棟梁,

      今天我們歡歌在一堂。

      明天我們便是國家的主人。

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