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    慶祝教師節(jié)活動策劃書

    時(shí)間:2021-07-13 16:36:49 策劃書 我要投稿

    慶祝教師節(jié)活動策劃書范文(精選5篇)

      不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編幫大家整理的慶祝教師節(jié)活動策劃書范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

    慶祝教師節(jié)活動策劃書范文(精選5篇)

      慶祝教師節(jié)活動策劃書1

      活動要求:

      1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,教師節(jié)班級活動方案。

      2、通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

      3、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動慶祝教師節(jié)。

      教學(xué)過程:

      一、序

      主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請大家猜一個(gè)謎語:

      秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

      校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

      打一節(jié)日名稱——謎底:教師節(jié)

      主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

      二、教師節(jié)來歷:

      主持人:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請吳蕾同學(xué)為我們講講。

      "6.6"教師節(jié):

      1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

      "8.27"教師節(jié):

      1939年,政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

      "5.1"教師節(jié):

      1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

      "9.10"教師節(jié):

      1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

      三、體會教師工作的辛苦

      主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)

      現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時(shí)間一分鐘

      時(shí)間到,誰來說說你的感受?

      四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》

      主持人:對,老師的工作很辛苦,在教師節(jié)來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日,規(guī)劃方案《教師節(jié)班級活動方案》。請聽張斯怡同學(xué)為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

      五、萬中舉同學(xué)還自己編寫了一首兒歌,我們一起來欣賞:《送給老師一朵玫瑰花》。

      六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事

      主持人:尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:

      (1)北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。

      (2)1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的'先生,你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。

      七、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。

      現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌:

      如果我們是星星,您就是藍(lán)天。

      如果我是小草,您就是大地。

      如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

      如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

      如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

      啊!我愛您!

      八、我為老師做賀卡

      學(xué)生拿出材料親手為老師做賀卡,并寫上一句祝福的話。

      九、展示學(xué)生的作品

      十、總結(jié)。

      老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動。

      慶祝教師節(jié)活動策劃書2

      一、活動目的:

      一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。

      二、活動時(shí)間:20xx年9月10日(周x)

      三、活動地點(diǎn):學(xué)校大堂、校門口

      四、活動安排:

      1.心語書簽

      設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。

      負(fù)責(zé)人:×××

      活動時(shí)間:9.5-9.10

      活動安排:各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。

      活動用品:書簽250-300張

      協(xié)助:各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      2.歡樂抽簽

      設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。

      負(fù)責(zé)人:×××

      活動時(shí)間:9.9-9.10

      活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主,得到學(xué)生會送出的小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布,獎(jiǎng)品由學(xué)生會秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。

      協(xié)助:學(xué)生會秘書部

      活動用品:抽簽箱、教師名單、獎(jiǎng)品15-20份

      3.幸福一博

      設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。

      負(fù)責(zé)人:×××

      活動時(shí)間:9月5日-9月10日

      活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布,獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。

      活動用品:小禮品10份

      慶祝教師節(jié)活動策劃書3

      隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑夢”,特制定如下活動安排。

      一、表彰中學(xué)優(yōu)秀教師

      1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會,授獎(jiǎng)中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑夢”。

      二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

      1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

      2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

      三、拜師學(xué)教,師魂傳承

      為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑夢。

      四、組織開展為教師辦實(shí)事活動

      1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

      2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

      3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

      慶祝教師節(jié)活動策劃書4

      一、活動主題

      感恩教師節(jié)

      二、活動目的

      1.表達(dá)同學(xué)們對老師的感激之情;

      2.增強(qiáng)新班級同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;

      3.作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;

      4.豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。

      三、活動時(shí)間及地點(diǎn)

      本次活動將于9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行

      四、活動內(nèi)容

      由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,提前在活動當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡。活動當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

      五、活動流程

      活動前期:

      1.本班團(tuán)支書在班上對本次活動進(jìn)行宣傳,并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;

      2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動進(jìn)行宣傳,并在活動當(dāng)天發(fā)通訊稿。

      活動當(dāng)天:

      1.在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂

      2.下午上完課后,由班長及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂

      3.活動當(dāng)天晚上班長通知活動即將開始;

      4.文藝委員主持并宣布活動開始;

      5.按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。

      六、活動預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1.各小組準(zhǔn)備充分,活動正常進(jìn)行

      2.同學(xué)們積極參與,氣氛融洽

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:總計(jì)35.7元

      1.如在活動中某一小組未能按順序朗誦,則靈活安排其他未朗誦的小組進(jìn)行朗誦;

      七、應(yīng)急預(yù)案

      2.如活動進(jìn)行當(dāng)天晚上學(xué)院有其他安排,則朗誦活動安排在9月10日晚自習(xí)進(jìn)行。

      3.若活動超時(shí),打掃衛(wèi)生的阿姨出現(xiàn)阻撓,各負(fù)責(zé)人應(yīng)禮貌地向阿姨解釋并保證完成時(shí)間或者衛(wèi)生處理問題等

      八、活動對象及活動主要負(fù)責(zé)人

      活動對象:生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書記李XX老師

      主要負(fù)責(zé)人:生科二班團(tuán)支書及各個(gè)班委

      慶祝教師節(jié)活動策劃書5

      一、活動背景

      教師辛苦勤勞就像園丁,耕耘著我們的心田,教師嘔心瀝血就像蠟燭,照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了,請讓我們以微薄的力量,帶上我們充滿愛意的禮物,送上濃厚真誠的祝福,為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

      二、活動目的

      計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn),在這些年來,我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎(jiǎng),都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個(gè)難忘而富有意義的教師節(jié),我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的一片心意,讓他們感受到我們的濃濃愛意。

      三、活動時(shí)間

      9月9日-9月10日

      四、活動地點(diǎn)

      學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室

      五、主辦單位

      計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、律委會

      六、活動流程

      1.由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,倡議我院各班級的同學(xué)通過發(fā)送短信、打電話或者送祝福活動向書記、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報(bào)道)

      2.9月9日當(dāng)天上午,我院分團(tuán)委、學(xué)生會、律委會的學(xué)生干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生,安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。

      3.9月9日,分團(tuán)委、學(xué)生會、律委會學(xué)生干部代表給辦公室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的愛心禮物。其中,學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實(shí)用擺件(可以粘一些便事貼等,能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時(shí)送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集。

      4.9月10日,學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

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