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    小學(xué)教師節(jié)活動策劃書

    時間:2022-09-07 19:38:29 策劃書 我要投稿

    2022年小學(xué)教師節(jié)活動策劃書范文(精選11篇)

      不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2022年小學(xué)教師節(jié)活動策劃書范文,希望對大家有所幫助。

    2022年小學(xué)教師節(jié)活動策劃書范文(精選11篇)

      小學(xué)教師節(jié)活動策劃書 篇1

      今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

      二、活動時間:

      9月3日——9月10日

      三、活動安排:

      (一)表感謝

      1、歌聲表恩情:

      送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

      送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”

      2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

      (二)訴心聲

      1、筆尖訴心聲:

      開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

      2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

      3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

      小學(xué)教師節(jié)活動策劃書 篇2

      “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內(nèi)容。

      一、活動目的:

      為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”;并用實(shí)際行動為老師做一件事。

      二、活動主題

      心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

      三、活動時間:

      20xx年9月1日至20xx年9月10日

      四、活動對象

      一至六年級全體學(xué)生

      五、活動過程:

      1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

      2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5張,于9月8日早上上交少先隊大隊部)

      3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

      六、活動要求:

      各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

      1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

      2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師之名。

      3、每班征集5張。

      4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

      5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

      七、評選日期

      9月8日中午由李文通老師評審。

      八、獎勵辦法:

      優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

      小學(xué)教師節(jié)活動策劃書 篇3

      一、活動目的:

      弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

      二、活動主題:

      “恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。

      三、活動時間:

      20xx年x月x日——x月xx日

      四、活動內(nèi)容:

      1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

      參加人:一、二年級全體學(xué)生

      活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。

      2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)

      參加人:三、四年級

      活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。

      3.開展“心語星愿傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。

      參加人:五、六年級

      活動時間:由大隊部會議后安排

      小學(xué)教師節(jié)活動策劃書 篇4

      一、活動主題:

      尊師重教學(xué)會感恩

      二、活動目的:

      通過一系列體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動由衷地表達(dá)對老師的敬意。

      三、活動對象:

      一至六年級全體學(xué)生。

      四、活動內(nèi)容:

      1、說一說。開展"我最想對老師說的一句話"活動。說出你內(nèi)心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

      3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

      4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

      每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

      3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

      4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

      小學(xué)教師節(jié)活動策劃書 篇5

      一、活動目的

      弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

      二、活動主題

      “師恩難忘,感謝有您”

      三、活動時間

      20xx年9月8日-9月15日

      四、活動對象

      全體隊員

      五、活動內(nèi)容

      1、“歌聲表恩情”活動

      本周五(9月8日),本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌,說上一句話,表達(dá)對老師的感恩之情。

      要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學(xué)生想說的話不超過50個字。

      截止時間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報送至學(xué)校大隊部。

      2、“老師,我想對您說”心語墻活動

      教師節(jié)是感恩老師的日子,每個同學(xué)肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出來吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻,統(tǒng)一張貼學(xué)生想對老師說的話。

      要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實(shí)感,一句話即可,寫上班級姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊部,其余作品可在班級展示、張貼。

      截止時間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前報送至學(xué)校大隊部。

      3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動

      利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識,開動腦筋,分工合作,或?yàn)槔蠋焸冊O(shè)計一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂PPT,或錄制一份祝福微視頻,通過QQ、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。

      要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學(xué)生個性,可尋求家長、計算機(jī)老師的幫助。

      截止時間:9月15日。

      小學(xué)教師節(jié)活動策劃書 篇6

      一、活動目的:

      通過一系列體驗(yàn)活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意。

      二、活動主題:

      “沐浴師恩快樂成長”

      三、活動時間:

      20xx年9月8日

      四、活動設(shè)計:

      1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來做)

      給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡短文字表達(dá)尊師愛師之情。學(xué)校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進(jìn)行評比,優(yōu)秀的作品將給予獎勵。(賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品,不得下載)

      訪問老師,請老師說說“老師的一天”是怎樣的。

      到辦公室,看看老師辦公的情景。

      自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

      早上見到老師時送上一聲親切的問候;

      寫一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

      給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

      2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

      大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目

      3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動。

      小學(xué)教師節(jié)活動策劃書 篇7

      一、活動目的

      通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個尊師愛師的好學(xué)生。

      活動時間:9月8日下午

      活動地點(diǎn):五(4)班教室

      二、活動準(zhǔn)備

      1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

      2、多媒體課件。

      3、錄音機(jī)一臺,有關(guān)樂曲磁帶一盒。

      三、活動過程

      1、主持人宣布活動開始

      2、送節(jié)日祝福

      全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

      3、敘師生情誼

      學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

      (背景音樂:《感恩的'心》)

      4、向老師獻(xiàn)禮

      (1)獨(dú)唱:《采一束鮮花》

      (2)朗誦:《園丁頌》等

      (3)游戲:學(xué)生比劃老師猜

      (4)舞蹈:《感恩的心》

      (5)小品

      (6)大合唱:班歌《我愛我家》

      5、表自我決心

      每天我為老師倒杯茶;

      每天我為老師捶捶背;

      每天……

      6、班主任致辭

      7、主持人宣布活動結(jié)束

      四、活動時間

      9月10日下午5點(diǎn)20分

      五、活動地點(diǎn)

      綜合樓會議室

      活動形式

      聯(lián)歡

      方案

      1、5點(diǎn)20全體教師集中,每位教師進(jìn)門前在幸運(yùn)箱中抓

      2、助理為教師節(jié)致辭。

      3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名,特殊貢獻(xiàn)獎5名,優(yōu)秀級部7名。

      4、開始聯(lián)歡。

      (1)劉世春校長詩朗誦《我驕傲,我是袁小人》

      (2)助理搖獎——三等獎,幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:吹氣球,吹爆得獎。

      (3)吳陽成校長表演節(jié)目。

      (4)助理搖獎——二等獎,幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:作300字的獲獎感言,掌聲越熱烈越好。

      (5)蔣學(xué)琴老師助興節(jié)目。

      (6)助理搖獎——一等獎,幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺得獎品,回答問題得獎品。

      (7)聯(lián)歡會7點(diǎn)整助理宣布結(jié)束。

      小學(xué)教師節(jié)活動策劃書 篇8

      一、活動目的

      弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

      二、活動主題

      恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。

      三、活動時間

      9月9日、9月10日

      四、活動內(nèi)容

      金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))

      2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

      三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

      3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

      4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

      活動時間:由大隊部會議后安排

      小學(xué)教師節(jié)活動策劃書 篇9

      “教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價,是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神,在第XX個教師節(jié)來臨之際,開展一次慶祝教師節(jié)活動,具體方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,活動過程簡潔大方,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      組長:郝厚禹

      副組長:王詩鴻任廷康

      成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇

      袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順

      三、活動主題

      “朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”

      四、活動時間

      20XX年9月10日早上9:00—10:30

      五、具體活動流程

      1、升旗儀式

      2、校長致開幕詞

      3、領(lǐng)導(dǎo)講話

      4、優(yōu)秀教師表彰

      對評選出的優(yōu)秀教師名,先進(jìn)教育工作者名,

      優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進(jìn)行表彰,

      請領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎狀,大隊部向受表彰教師獻(xiàn)鮮花。

      5、教師代表講話

      6、詩朗誦(內(nèi)容待定)

      7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)

      8、副校長致閉幕詞

      9、活動結(jié)束

      六、相關(guān)工作人員安排

      1、活動總負(fù)責(zé):郝厚禹

      2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮

      3、后勤保障組:明方勇艾祖剛

      4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練):楊晉、黃婭

      5、活動攝影、拍照:徐鑫

      6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任

      7、舞臺布置(音響設(shè)備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承

      七、活動要求

      1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

      2、活動中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。

      3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準(zhǔn)請假,遲到和早退。

      小學(xué)教師節(jié)活動策劃書 篇10

      一、活動目的:

      今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

      二、活動主題:

      辛勤育桃李,師恩似海深

      三、活動時間:

      9月5日——9月10日

      四、活動內(nèi)容:

      活動一:精心裝點(diǎn)“板報”活動。每個班級通過“板報設(shè)計”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個教師節(jié)專刊,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

      活動二:以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

      活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會。

      時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

      地點(diǎn):各班教室

      形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動。

      五、活動要求

      各個班按活動內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

      六、活動結(jié)束

      班會結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

      小學(xué)教師節(jié)活動策劃書 篇11

      一、活動主題:

      老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節(jié)

      二、活動時間:

      9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。

      三、活動地點(diǎn):

      兩校區(qū)食堂

      四、活動內(nèi)容以及分工

      (一)巧手包餃子

      每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙壷魅温鋵?shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由xx老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

      (二)匠心繪彩燈

      每個工會小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。xx校區(qū)由負(fù)責(zé)。分別xx老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

      (三)師生映像館

      每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給,辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

      (四)老師,您辛苦了!

      1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

      2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

      3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。

      ①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

      ②xx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻(xiàn)花。1束鮮花由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。

      (五)相關(guān)工作

      1、報道:完成后配上照片上傳校園網(wǎng)

      2、彩燈準(zhǔn)備:

      3、校區(qū)總負(fù)責(zé):協(xié)助:黃;xx校區(qū)總負(fù)責(zé):xx老師協(xié)助。活動結(jié)束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生、

      4、未盡事宜,請與xx老師聯(lián)系。

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