公益活動策劃書(實用)
轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編精心整理的公益活動策劃書,歡迎大家分享。
公益活動策劃書1
一、指導思想:
開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規(guī)范化、經常化發(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作計劃:
1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書
4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,評定、作文發(fā)表登記等。
5、繼續(xù)開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞能力
6、配合教務處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽
7、做好稿件的數據統(tǒng)計工作,本著公平公正的.原則,為教務處提供正確詳實的資料
8、學期末召開表彰大會,對學期中表現優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書
9、繼續(xù)完善文學社網站建設,增設qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。
10、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同提高
三、工作安排
一、社長:審議、處理社團各項規(guī)程,組織、領導社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯席會議,對文學社重大事項進行商討決議
二,總編副總編:負責主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。
三、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作
四、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。
公益活動策劃書2
活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:20xx-10-21
活動策劃人:715班
一、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
二、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
三、活動時間:20xx-10------20xx-11
四、活動地點:南昌sos兒童村
五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日,民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的'生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村,今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
公益活動策劃書3
活動目的
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的”義工精神。通過本次活動,讓石浜山的環(huán)境變得更整潔,增強市民環(huán)保意識,帶動廣大市民參與到環(huán)保行列中來。
時間
6月23日(周日)上午5:30-8:00
地點
路橋區(qū)石浜山
活動內容流程安排
1、 6月23日(周日)上午5:30在石浜山腳普澤寺門口集合,活動負責人分發(fā)義工背心、義工帽、垃圾清理工具,并做好活動參加人員的簽到工作;
2、 5:40,分兩組從兩條上山石階路向人峰塔方向清理沿路周邊垃圾。沿途收集的垃圾,裝滿小袋后合并裝入大垃圾袋,就近放于路邊顯眼位置,下山時帶至山下集中處理;
3、 約6:40,在人峰塔集合,作短暫休整;
4、 7:00,分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續(xù)清理垃圾,到山腳后作短暫休整,活動負責人收回活動用品,隊伍自行解散,結束活動。
活動人員
1、 路橋義工;
2、 環(huán)保公益人士。
活動準備
1、 總協(xié)調,包括石浜山景區(qū)管理處溝通,收集后垃圾的堆放處理,活動用品的.收發(fā),由陳必利、盧啟波負責;
2、 參加人員統(tǒng)計(總人數控制在30人左右),由陳秀萍負責;
3、 購買活動用品,由杜雪紅負責。
活動要求
1、 活動務必準時到場,義工應佩戴義工帽,穿義工背心;
2、 如有特殊原因無法參與者,請?zhí)崆耙惶旄嬷顒勇摻j人;
3、 活動開始時,活動負責人作簡短動員及說明;
4、 活動中如遇有問題,及時向活動負責人匯報;
5、 義工應注意形象,注意工作的方式方法,文明工作,注意安全;
6、 活動負責人做好志愿服務的活動記錄。
活動經費預算
1、 清潔用品(垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等)。
2、 礦泉水。
3、 防暑、防蟲蚊叮咬、防護藥品等 活動總計費用:約300元。
公益活動策劃書4
一、活動背景
1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區(qū),農村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至一本圖書都沒有。
3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動目的、意義和目標
1、以我們現有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。
3、通過此次活動的開展,培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。
4、過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸樗麄児餐衅鹈魈斓南M约白尭嗟拇髮W生了解貧困小學的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學子的志愿熱情。
6、擴大運師的聲譽。
三.活動主題
攜手愛心 共建暖春 愛心傳遞 有你參與
四、活動時間
3月中旬
五、活動地點
運師體育館門口、大華聯門口和運中門口
六、活動主辦
運河高等師范學校青年志愿者大隊
七、活動協(xié)辦
邳州紅十字協(xié)會
八、活動形式
1、按照人們自愿的.原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念
4、參與募捐的學生進行愛心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺 十、資源需要桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。 十一、活動展開
1、橫幅六條,三條用于懸掛,作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學簽名使用。
2、宣傳海報九張,三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協(xié)會。
3、大的宣傳單22張,介紹此次活動的基本情況。
4、聯系校廣播站。
5、聯系邳州紅十字協(xié)會,請其幫助聯系報刊等媒體。
6、桌子六張(各個募捐地點用兩張),大傘六把。
7、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套。
8、租借音響設備。
9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發(fā)放;在大街上還有店鋪進行發(fā)放;運中的在大家放學時發(fā)放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現場念的的稿子三份。
12、募捐箱三個。
13、裝衣物的袋子24個,放書的紙箱24個
14、紅紙若干,貼在所有的桌子和募捐箱上,營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷,雙面膠三卷。
16、三輪車一輛,水三桶,紙杯若干。
17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況,用于制作海報。
18、購買海報紙六張,洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。
19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。
20、借展板6塊。
21、召開部門會,分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。
25、活動結束把所有的物件歸還。
十、活動結束
1、整理書籍和衣物,錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū),所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動,將對大學生無用的書捐出。
3、記者團寫新聞稿。
4、志愿者干事總結。
5、邳州紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明,活動證書,和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多,足以組建一個圖書館,受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。
十一、預算金費
1、橫幅兩條:300
2、大海報紙九張:27
3、洗照片15張左右:15
4、大粗黑筆12支:30
5、紅紙:4
6、傳單3000張:180
7、音響租借:40
8、海報筆一板:15
9、水(水杯):50
總計:元
公益活動策劃書5
以人為本,以德弘藝,以文化人的觀念,找準農村公益文化的獨特視角,是農村公益文化活動策劃能否成功的基本點。
農村公益文化活動一般屬于群眾文化性質,以社會效益為第一位。因此,在選擇活動主題時,應將群眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。
有人一提起農村公益文化活動,就想到找些明星來參與,那是極其膚淺的思維方式。
農村公益文化活動有多種表現形式:
1、一般型農村公益文化活動,如廣場文化活動、藝術節(jié)、文化宣教等。
2、捐助型農村公益文化活動,如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。
3、高雅型農村公益文化活動,如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。
4、競賽型農村公益文化活動,如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。
5、交流型農村公益文化活動,如城鄉(xiāng)交流、城市交流、國際交流等。
6、名人主導型農村公益文化活動,如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。
7、學習型農村公益文化活動,如講座、夏令營、特殊訓練班等。
8、旅游型農村公益文化活動,如參觀、考察、探險等。
9、民族文化型農村公益文化活動,如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。
10、重大事件型農村公益文化活動,如與奧運、突發(fā)事件、重大工程相關的文化活動等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的時代,多考慮些其他形式的`文化活動,會更容易產生效益,且花費較少。
農村公益文化活動的主辦單位
農村公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業(yè)等主辦。
農村公益文化活動的策劃與執(zhí)行程序
1、確立活動目標。
2、評估活動的可行性和取得的效果。
3、產生創(chuàng)意主題,包括主題詞、宗旨、口號等。
4、搜集活動相關的資料。
5、撰寫方案。
6、評估方案,核算價格。
7、修改方案。
8、成立活動組織機構。
9、撰寫活動執(zhí)行計劃和實施細則。
10、準備活動物料、節(jié)目和現場布置。
11、檢查準備情況。
12、活動正式舉辦。
13、活動總結。
評估農村公益文化活動策劃方案的幾個誤區(qū)
1、長官意志。一些領導者對文化并不了解,也沒有時間具體研究方案,但卻不愿意相信文化策劃人。結果原本良好的創(chuàng)意可能喪失怠盡。
2、過分追求新奇。正確的做法是實用,出實效。
3、收到策劃案之后,一些主辦單位以為不過如此,隨后拋開策劃人進行操作,結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中,活動的創(chuàng)造性才能真正體現出來。
4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象,而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。
5、不知道正確選擇策劃人。優(yōu)秀的策劃師必須是復合型人才,最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末,只看策劃公司做過了什么,而那是極不準確的。
6、以費用取舍方案。農村公益文化活動必須節(jié)約,少花錢,辦好事,但好的創(chuàng)意永遠比費用重要。
優(yōu)秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創(chuàng)意工作團隊,代表了農村公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。
公益活動策劃書6
一、活動背景
合肥的發(fā)展日新月異,處處都呈現出蓬勃向上的姿態(tài),在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得,與那些背井離鄉(xiāng)的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子,有些留在了家鄉(xiāng),成為了大家口中的“留守兒童”,有些則跟著父母,來到了城市,幾經波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多,但這是真相嗎?
當城里孩子放學后纏著爸媽到處游玩的時候,鄉(xiāng)下來的孩子只能在家寫著作業(yè)、等著加班的父母回來做晚飯;當城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候,鄉(xiāng)下來的孩子只能做完簡單的家務、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩?難道鄉(xiāng)下來的孩子不應該有著五彩斑斕的生活嗎?
一切都是因為家庭條件有限,限制了他們的活動范圍,同時還造成了他們自卑心理的滋生,這導致他們不敢走出家門,跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來,我們不能看著他們受制于經濟狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話,不能僅僅靠他們自己,畢竟他們只是孩子,他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什么。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課余生活,增進城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的互相了解,幫助鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市,便是我們活動的目標。
二、活動主題
“城鄉(xiāng)手拉手 體驗新合肥”
三、活動概述
將農民工子女與城市小孩聯系在一起,一起出行,去到具有代表性的地點,體驗合肥的發(fā)展。同時體驗合肥之美的過程中,拉近雙方的距離,鑄就非凡的友誼。
四、活動時間、地點
為了保證活動中適宜的`天氣,以及避免耽誤小學生的正常上課,本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。
地點:
1、體驗新合肥——自然篇:大蜀山森林公園、合肥植物園
2、體驗新合肥——人文篇:徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館
3、體驗新合肥——科技篇:合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室
4、小型聯歡總結會:翡翠湖畔
五、活動目的
1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。
2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更為融洽的同學關系,增進其互相了解。
3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育,還要進一步的了解合肥、融入合肥,成為這個城市真正的一分子。
六、活動意義
1、豐富孩子們的課余生活
2、幫助外來務工人員子女了解合肥,從而建立自信,能與城里的孩子一樣,以小主人的姿態(tài)生活在這個城市里。
3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理,能夠接納外來的同學。
4、拓寬孩子們的知識面,增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。
5、鍛煉大學生自愿者的能力,豐富社會閱歷。
6、引導一種積極向上、樂于助人的社會風尚,鼓勵他人積極加入社會公益活動。
公益活動策劃書7
一、活動主題
我勞動、我奉獻、我快樂。
二、活動策劃
一年級xx班20xx年公益勞動組。
三、活動內容
1、關愛鄉(xiāng)村貧困學生。
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭。
3、走進社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動。
四、參加人員
一年級10班20xx年公益勞動組全體學生及家長。
五、活動時間
x月xx日下午x點、x月xx日下午x點、x月x日上午x點。
六、活動地點
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學院附屬中學家屬院。
七、注意事項
1、由于參加人員多,為了活動順利進行,必須準時到指定地點集合。
2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進行幫扶,參加公益勞動,培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認該免責聲明。
(1)活動中發(fā)生意外時,團隊的`任何一名家長都應本著“盡力救助,風險自擔”的原則參加這次活動,活動發(fā)起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。
(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護人職責,照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負。
(4)如是駕車活動,一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償,不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險,希望家長提高自律能力和抗御風險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!
八、主辦單位
一年級xx班。
九、承辦單位
一年級x班20xx年公益勞動組。
公益活動策劃書8
一、活動目的
讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來,幫助需要幫助的朋友;獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心;增強學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神;讓同學們的閑置物品實現其剩余的價值,得到合理利用;開展一系列的活動,讓貧困地區(qū)的小朋友擁有更美好的生活。
二、活動背景
陽光明媚的五月,昆明的天空展現著笑臉。當我們在糾結買哪本漫畫書或雜志的時候,貧困地區(qū)的小朋友卻因為沒有足夠的教科書而懊惱;當我們穿梭于形形色色的商場時,貧困地區(qū)的小朋友卻依舊穿著幾年前的補丁衣服;當我們在高級餐廳浪費食物時,貧困地區(qū)的小朋友卻蹲在地上吃著永遠不會厭煩的水瓜野菜…愛心無處不在,溫暖揮灑昆明!
三、活動主題
送溫暖,獻愛心
四、活動內容
1、時間與地點
(1)、活動時間:5月10號、5月11號
(2)、活動地點:昆明螺螄灣商貿城
2、主辦方:
昆明私立小學、贊助商家和紅會志愿者服務隊
3、贊助商:
待定
五、活動流程
第一階段:前期輿論宣傳
1、聯系合作商家和學校。
2、 制作宣傳海報、橫幅等,進行前期輿論宣傳
合作學校和商家確定之后,與合作學校、商家協(xié)商統(tǒng)一活動日期,宣傳口號等,通過在網上發(fā)布帖子及在螺螄灣各顯著地點張貼海報等形勢,進行廣泛輿論宣傳。活動將動員廣大積極分子加入。
第二階段:活動具體實施
1、5月10號,在昆明螺螄灣商貿城進行愛心義賣,主要是通過一些商家的贊助,贊助商品包括:MP3、MP4、手機、飾品和衣物等,贊助于義賣的物品須經我方審核。義賣所得款項20%歸于商家,80%用于捐助貧困山區(qū)小學生。
1)收集昆明私立小學小學生的書本、衣物、文具等物品,捐獻給貧困地區(qū)的小朋友;
2)在昆明螺螄灣商貿城的活動中心布置一個舞臺,邀請一些昆明私立小學和志愿服務隊中善于文藝表演的進行才藝表演,再邀請受資助的貧困地區(qū)的小朋友和校長來現場講述一些他們的生活和學習環(huán)境,現場最好有屏幕可以播放一些視屏(比如貧困地區(qū)的畫面,以前紅會的活動等)
3)在舞臺周圍布置好攤位以便進行義賣,義賣的同時,弄一些游戲吸引人群,如買商品到一定金額后,可獲得轉盤轉圈的機會,轉盤上有小小禮物的獎勵;獎勵的禮物包括:我們DIY的、有活動紀念意義的杯子、相冊照片等;
另外,義賣時可以有:拉一些攝影的贊助,讓他們拍攝山區(qū)的景色或生活,做成明信片或照片進行義賣,或現場拍照用相片做明信片;還可以賣吃的,這容易吸引眼球;
2、5月11號,主要是在螺螄灣貿易城所進行募捐
1)在昆明私立小學選出十多名小學生,主要工作是在志愿者旁邊分發(fā)一些小印花或貧困地區(qū)的'宣傳單
2)服務隊的志愿者們,主要工作是拿募捐箱和照看小朋友;
第三階段:活動后期宣傳
通過網絡,校報等渠道,對此次活動的開展情況及效果進行后續(xù)報道,擴大活動影響,倡導大家獻出自己的愛心。
活動預期效果:
1、我們是公益性的組織,其性質可以通過各種手段得到社會認可;
2、我們的活動將使小學生懂得樂于奉獻的精神,這將得到社會的一致好評;
3、我們的活動將使與我們合作的商家得到更好的口碑。
六、注意事項
1、舞臺安全用電
2、人多擁擠,注意現場秩序的維持
3、游戲環(huán)節(jié)要注意安全
4、現場要保持衛(wèi)生潔凈
5、圍觀者多時,要圈畫安全地帶
6 準備藥箱,以備需要
7、如因天氣欠佳等狀況,可改期或換地點
8、工作人員必須確保每個商家和表演嘉賓準時到達現場
9、不要讓小朋友到處亂跑,要看好他們
公益活動策劃書9
前言
親愛的人們,當我們在校園里學習、在寬敞明亮的寫字樓工作的時候,是否曾想過在我們周圍有200萬白血病兒童正承受著病痛的煎熬,他們遠離校園,病魔吞噬了他們應有的美好童年。這些可愛的天使本應該幸福的躺在父母懷中撒嬌,和小朋友們一起在校園里嬉戲玩耍,在寬敞明亮的教室里學習,然而這一切只是一個美好的夢想。作為一位有愛心的人,我們應該做些什么呢?在此,我們邀請您伸出您的援助之手,加入我們這個愛的團隊。也許您的一點幫助,對您來說不算什么,可對這些需要幫住的人就是全部,幸好我們還能站著,還能聽見聲音,還能講話,還能正常的生活工作學習,還能·····而他們呢?可能再也站不起來,再也不能說話,再也聽不到任何聲音了·····各位愛心人士,相信我們的共同努力,一定會幫助到張偉勇,幫助到更多的白血病兒童,讓他們更好的生活,感受愛的存在。在同一片藍天下和我們一樣輕松、快樂的生活。
一活動意義
“愛讓生命延續(xù)---愛在行動”活動是一項具有積極深遠意義的大型公益活動,在活動中我們承諾創(chuàng)造一個積極、樂觀、充滿愛的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療,使病情得到恢復,能夠早日重返校園。我們開展此次活動,希望通過這次活動使我們的學生更加關心社會弱勢群體。也讓我們大學生的公益意識得到喚醒,讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團結。
二活動背景
張偉勇,16歲,就讀于甘肅省甘谷縣第二中學,她學習名列前茅,但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向學校請假一年,在其父親張保文(40歲,甘肅省天水市甘谷縣人,農民)的陪同下來到西安第四軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院做了兩個療程的化療(兩個療程為兩個月)后來因為醫(yī)院沒有倉位兩個療程化療完張保文帶孩子來到北京解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院(304)為孩子做治療。在西安化療期間的費用都是由甘谷縣婦聯、團委號召全縣干部職工和廣大教師以及學生的愛心款、捐款總17萬多,再加上張保文自己的存款和借款6萬,總共23萬多元。但現在這個貧困的家庭已經山窮水盡了,如果后續(xù)費用跟不上,之前的努力將前功盡棄,而后續(xù)費用對這個家來說,必定是一個天文數字,因此不得不向各位好心人士求助,希望大家能盡自己所能來幫偉勇一把。截止到今天,全國范圍內已有44所高校加入到了獻愛心活動中,捐款總額達近五萬元。
三活動目的
1喚起大家對白血病兒童發(fā)自內心的真愛,獻出自己的一片愛心。
2讓大學生深刻體會到愛與付出的.真諦。不僅要關愛白血病女孩,更要關愛我們身邊的人。
3喚起社會各界人士積極,樂觀的生活意識,鼓勵更多人去勇敢的面對生活中的困難。
4讓大學生懂得珍惜與感恩,去感恩社會、貢獻社會,做一個充滿愛的天使。
5呼吁社會人士去關愛白血病患者,特別是白血病兒童!讓他們積極、勇敢、樂觀的面對生活!并用行動讓他們感受到我們的愛。人人平等,用心感恩。
“愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20133LT11大型公益活動策劃書
四宣傳語
上天是公平的,每個人都是善良充滿愛的天使,請付出你的愛,去真心的幫助和關心那些白血病患者。讓他感受到你的愛,社會的愛。
也許您小小的一次付出,就可以改變一個白血病患者的命運,讓他們勇敢的站起來,去積極,樂觀的面對生活,去貢獻社會。白血病患者和我們一樣我們都一樣,一樣的堅強一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會受傷哪怕有風浪風雨之后才會有彩色陽光。
我們都一樣,一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀,唱出了希望所有的付出只因愛的力量。和你一樣,我們都一樣。
五、團隊介紹
LT11----8個人的團隊,我們來自祖國不同的地方,有著不同的名字,因為“愛”相聚在一起,我們都有一個共同的目標----將愛傳遞。還有5位付出的教練,不斷地指引我們前進,達到我們的目標,拿到我們的立場,讓世界充滿愛。LT11是一支與眾不同的隊伍,是一支充滿了自信、激情、付出與愛的隊伍,我們承諾要創(chuàng)造一個激情、奉獻、有愛的世界。雖然我們曾經歷過誤會、曲解、排斥,但是我們依然選擇堅持,因為我們相信沒人能抗拒愛的力量,我們想用我們的真誠與愛來幫助更多的人,影響更多的人,改變更多的人,讓我們的世界因為我們的存在而有所不同!
我們的口號是“T11T11重磅出擊,T11T11創(chuàng)造奇跡”
“愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20134LT11大型公益活動策劃書
六、活動安排:
活動人員分工表
“愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20135活動當天分工
“愛讓生命延續(xù),愛在行動”
4/4/20136LT11大型公益活動策劃書
七.活動當日流程安排
“愛讓生命延續(xù)”活動程序時間:20xx年12月18日地點:大悅城
一:會場準備,人員報道
1:12月17日22:00到達會場布置(有考六級的考完過去)開始分工布置會場事宜。2:12月18日具體時間安排如下:
八物資準備
“愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20xx
7LT11大型公益活動策劃書
(一)活動前期準備
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附表一義工名單及簽到表
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附件二學生簽到表
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附表三“愛讓生命延續(xù)--愛在行動”媒體邀請函
一、活動簡介:
“愛讓生命延續(xù)---愛在行動”活動是一項具有積極,深遠意義的大型公益活動,通過一系列新穎,富有挑戰(zhàn)性的體驗式活動,重在感動,創(chuàng)造一個積極、樂觀、充滿愛的氛圍,讓參與者感受到付出與愛的真諦,引起更多人對白血病患者的特別愛心和關注,并深刻的理解珍惜與感恩的涵義,去珍惜擁有,感恩社會,做一個付出、充滿愛的天使,讓世界充滿愛。二、活動安排:
活動日期:20xx年12月18日活動時間:13:00—16:30活動地點:大悅城活動流程:見下頁。
“愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20xx
11LT11大型公益活動策劃書
歡迎您的光臨!感謝您的支持!
LT11青年志愿團
20xx年12月18日
“愛讓生命延續(xù),愛在行動”
公益活動策劃書10
一、活動背景
經過了一個學期的工作,為了讓我們院學生會全體成員在工作之余得到放松,因此我們舉辦“素質拓展活動”,進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
二、活動主題:
尋找適合大學生開展的公益活動
三、活動目的:
大學生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學生的活動,不僅給大學生提供了自我展現的平臺,同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
所以,這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助,互相幫助的平臺,展現各學生獨具的風格。
四、活動對象:
華南理工大學廣州學院全體成員
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
多個地方,看下面的`活動安排
七、活動安排:
活動一、環(huán)城騎車隊
1)前期準備:
策劃騎車路線,錦旗若干,隊員自備自行車與飲料,相機
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。
如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市,做文明城市人”、“我志愿,我成長”、“我志愿,我快樂”等等。
負責人帶隊環(huán)城騎車,隊員緊跟其后。
3)活動目的:
倡導和諧社會,增強大學生的社會責任感,鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
公益活動策劃書11
活動名稱
公益廣告設計大賽
活動背景
作為一名當代大學生,除了應該掌握相關專業(yè)知識,同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業(yè),無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯系起來呢?對,公益廣告設計大賽!廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合后,所產生的人們可見的,見后能夠產生共鳴的作品。是的,我們需要的正是這種共鳴,以及共鳴后所產生的各種公益行動,期盼真正實現“匯聚交大力量,共舞公益風尚”。
活動目的
21世紀的大學向綜合方向全速邁進,不只是學科綜合的發(fā)展,在培養(yǎng)學生綜合素質方面也迅猛發(fā)展。而對于大學生來說,創(chuàng)新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會,沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新,因循守舊而存在。跟上時代的步伐,在競爭中突破各種定式和界限,為自身注入活力,依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當代大學生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創(chuàng)新能力的開拓。
大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽,可以增強大學生對社會、校園公益事業(yè)的關注,同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖,為社會貢獻自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計
活動時間
20xx年10月08日前——確定贊助商
20xx年10月10日前——宣傳品(展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表)20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳(據具體情況定)犀浦校區(qū):1~4食堂前,共三天;九里校區(qū):求實路口,共兩天。以上兩地可同時進行宣傳,共計三天。
注:現場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17:30,短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18:00。
20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓
20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)老師評審并產生決賽名單
20xx年10月27日——將結果通知工作參賽選手并邀請所有工作參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內容
1、前期宣傳:宣傳部制作展板等地面宣傳材料;信網部在網上下載公益廣告典例,及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發(fā)布大賽公告以及廣告設計相關知識;辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印,及其他后續(xù)工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名:在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的宣傳,并接受同學們的現場報名。每天結束后,由外聯部和團支部保管相關材料。
3、廣告設計相關知識培訓:邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業(yè)的老師對工作參賽選手進行設計知識的培訓。
4、工作參賽作品的提交與評審:在截止日期內,選手將自己的作品提交給相應的'負責人。接著,評審老師在規(guī)定的時間內評審出晉級決賽的工作參賽作品。明確晉級名單后,次日將相應作品向全學校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎:評委就作品和作者的講演(可以是演講,亦可是其他方式)對選手進行提問,每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢,一般問題總數為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中,間或會有一些小節(jié)目(如話劇、街舞、雙節(jié)棍等)。
6、活動后總結:各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結,并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結,并在會員大會上發(fā)言。
大賽細則
一、工作參賽要求
1、工作參賽選手范圍:西南交通大學全校學生(犀浦校區(qū)、九里校區(qū)),專業(yè)、年級不限。
2、工作參賽作品不得出現色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關規(guī)定的內容。
3、所有工作參賽作品素材等的使用,如涉及侵權行為由工作參賽選手負擔全責。
二、工作參賽主題
1、關注兒童主題春蕾計劃:救助失學兒童
安康計劃:關注兒童健康,遠離傷害/犯罪
2、環(huán)境保護:自然生態(tài)、動物保護、水資源等
3、保護知識產權,打擊盜版
4、??(公益導向,主題不限,任你發(fā)揮)
三、作品形式
1、公益廣告宣傳片:作品長度限60秒鐘以內。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。
2、公益廣告flash:flash作品必須存儲為。swf格式(請附帶源文件),以光盤形式上交。
3、公益宣傳海報:電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式,附帶U盤中,并附帶≥A4(210*297mm)格式的海報一張。
4、公益連環(huán)畫(漫畫):作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS:每件工作參賽作品提交時,均需附帶200字左右的創(chuàng)意文字說明。
四、基本流程初賽:
1、工作參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽:
1、廣告本身綜合情況(工作參賽選手講演前,評委便可以給出的分數)——40%2、選手作品講演情況(評委根據選手講解,再次給分)——30%3、選手答辯情況(選手即時回答評委提問后,評委給分)——15%4、現場人氣(觀眾投票)——10%5、決賽現場選手著裝——5%
6、有節(jié)目表演的選手或團隊,可以據具體情況,有不超過5%的附加分。(有表演的選手,勢必會增進其人氣)
PS:每位選手的最后得分為該選手的平均分,根據平均分,評出該次大賽的一等獎(1名/組)、二等獎(2名/組)、三等獎(3名/組),同時根據現場人氣評出最具人氣獎(1名/組),在評委的商議下評出最佳創(chuàng)意獎(1名/組),其余選手獲優(yōu)秀獎(4名/組)。
五、獎項設置
一等獎(1名/組,獎金200元及證書)二等獎(2名/組,獎金150元及證書)三等獎(3名/組,獎金100元及證書)最具人氣獎(1名/組,價值50元獎品及證書)最佳創(chuàng)意獎(1名/組,價值50元獎品及證書)優(yōu)秀獎(4名/組,大賽紀念品及證書)其他相關獎勵:
獲獎公益廣告及創(chuàng)意將由承辦方推薦給廣告公司、企業(yè)及各媒體,將有機會被采用。
獲獎作品將報送校報,優(yōu)秀作品將有機會被刊載并被學校相關單位采用(如后勤集團),在校內定點做為公益廣告進行展示,張貼在校內各場所。
決賽流程經費預算組織機構
主辦:社團聯合會承辦:公益協(xié)會
其他
申請單位:西南交通大學公益協(xié)會聯系人:陳xx13699xxx030
公益活動策劃書12
一、活動主題:
歡慶六一,喜迎端午
二、活動時間:
20xx年5月29日上午8點-----11:00
三、活動地點:
巖寺老街
四、活動準備:
1、主持人1名
2、參加活動人數:100-200人
3、糯米20斤、蜜棗、紅豆、鮮肉若干。
4、音響設備桌子10張、人員10名待定、框架,條幅等
5、攤位擺放么么閃印機,打印出來的照片底下是浪漫紅的LOGO和二維碼。閃印機旁邊擺放募捐箱,明信片十元一張,現場募捐善款全部捐給貧困兒童。
6、兒童禮品、捐贈活動及相關獎品。
五、活動目的:
1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
2、以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
3、尋求事業(yè)單位的贊助:提供給地區(qū)貧困兒童生活補助及學習幫助
4、通過關注地區(qū)貧苦兒童的捐贈活動,促進鄉(xiāng)村旅游與公益事業(yè)發(fā)展
六、活動內容:
1、主持人開場白。
2、小朋友的舞蹈1個《開門紅》4分鐘10人
3、趣味活動:現場有20-30個小朋友手拿氣球,在主持人的倒數中,同時放飛。
6、小朋友的舞蹈《請我跳舞》4分鐘15人
7、今天在現場,么么閃印機一直開放,只要用微信你關注徽州微旅游,現場就可以打印的明信片10元一張。明信片的.費用會捐給貧困兒童。
8、悉尼的獨唱《蘆花》 14分鐘
9、教師的舞蹈《驚鴻舞》 3人4分鐘
10、喜洋洋舞蹈隊《茶山情歌》12人
11、小朋友的舞蹈《春曉》4分鐘、12人
活動結束,比賽開始!
七、比賽細則:
1、每位參賽者包1斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。共有十組
2、米、粽子葉,紅棗,紅豆等徽州微旅游準備。
3、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎。
4、包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
八、后期規(guī)劃:
1、與靈山相關負責人對接,確定對接儀式及時間
2、關注徽州微旅游,了解后期貧困兒童的捐贈活動;參加活動,與公眾一同出發(fā)關注貧困兒童生活。
公益活動策劃書13
活動名稱
公益廣告設計大賽
活動背景
作為一名當代大學生,除了應該掌握相關專業(yè)知識,同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業(yè),無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯系起來呢?對,公益廣告設計大賽!廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合后,所產生的人們可見的,見后能夠產生共鳴的作品。是的,我們需要的正是這種共鳴,以及共鳴后所產生的各種公益行動,期盼真正實現“匯聚交大力量,共舞公益風尚”。
活動目的
21世紀的大學向綜合方向全速邁進,不只是學科綜合的發(fā)展,在培養(yǎng)學生綜合素質方面也迅猛發(fā)展。而對于大學生來說,創(chuàng)新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會,沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新,因循守舊而存在。跟上時代的'步伐,在競爭中突破各種定式和界限,為自身注入活力,依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當代大學生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創(chuàng)新能力的開拓。
大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽,可以增強大學生對社會、校園公益事業(yè)的關注,同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖,為社會貢獻自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計
活動時間
20xx年xx月08日前——確定贊助商
20xx年xx月xx日前——宣傳品(展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表)20xx年xx月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳(據具體情況定)犀浦校區(qū):1~4食堂前,共三天;九里校區(qū):求實路口,共兩天。以上兩地可同時進行宣傳,共計三天。
注:現場報名截止日期為20xx、xx、14傍晚17:30,短信報名截止日期為20xx、xx、17傍晚18:00。
20xx年xx月15日——廣告設計相關知識培訓
20xx年xx月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年xx月25日至26日——專業(yè)老師評審并產生決賽名單
20xx年xx月27日——將結果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年xx月28日——晉級決賽作品公示20xx年xx月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內容
小型公益活動策劃書
1、前期宣傳:宣傳部制作展板等地面宣傳材料;信網部在網上下載公益廣告典例,及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發(fā)布大賽公告以及廣告設計相關知識;辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印,及其他后續(xù)工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名:在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的宣傳,并接受同學們的現場報名。每天結束后,由外聯部和團支部保管相關材料。
3、廣告設計相關知識培訓:邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。
4、參賽作品的提交與評審:在截止日期內,選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著,評審老師在規(guī)定的時間內評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后,次日將相應作品向全學校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎:評委就作品和作者的講演(可以是演講,亦可是其他方式)對選手進行提問,每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢,一般問題總數為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中,間或會有一些小節(jié)目(如話劇、街舞、雙節(jié)棍等)。
6、活動后總結:各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結,并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結,并在會員大會上發(fā)言。
大賽細則
一、參賽要求
1、參賽選手范圍:西南交通大學全校學生(犀浦校區(qū)、九里校區(qū)),專業(yè)、年級不限。
2、參賽作品不得出現色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關規(guī)定的內容。
3、所有參賽作品素材等的使用,如涉及侵權行為由參賽選手負擔全責。
二、參賽主題
1、關注兒童主題春蕾計劃:救助失學兒童
安康計劃:關注兒童健康,遠離傷害/犯罪
2、環(huán)境保護:自然生態(tài)、動物保護、水資源等
3、保護知識產權,打擊盜版
4、??(公益導向,主題不限,任你發(fā)揮)
三、作品形式
1、公益廣告宣傳片:作品長度限60秒鐘以內。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。
2、公益廣告flash:flash作品必須存儲為。swf格式(請附帶源文件),以光盤形式上交。
3、公益宣傳海報:電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式,附帶U盤中,并附帶≥A4(2xx*297mm)格式的海報一張。
4、公益連環(huán)畫(漫畫):作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS:每件參賽作品提交時,均需附帶200字左右的創(chuàng)意文字說明。
四、基本流程初賽:
1、參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽:
1、廣告本身綜合情況(參賽選手講演前,評委便可以給出的分數)——40%2、選手作品講演情況(評委根據選手講解,再次給分)——30%3、選手答辯情況(選手即時回答評委提問后,評委給分)——15%4、現場人氣(觀眾投票)——xx%5、決賽現場選手著裝——5%
6、有節(jié)目表演的選手或團隊,可以據具體情況,有不超過5%的附加分。(有表演的選手,勢必會增進其人氣)
PS:每位選手的最后得分為該選手的平均分,根據平均分,評出該次大賽的一等獎(1名/組)、二等獎(2名/組)、三等獎(3名/組),同時根據現場人氣評出最具人氣獎(1名/組),在評委的商議下評出最佳創(chuàng)意獎(1名/組),其余選手獲優(yōu)秀獎(4名/組)。
五、獎項設置
一等獎(1名/組,獎金200元及證書)二等獎(2名/組,獎金150元及證書)三等獎(3名/組,獎金xx0元及證書)最具人氣獎(1名/組,價值50元獎品及證書)最佳創(chuàng)意獎(1名/組,價值50元獎品及證書)優(yōu)秀獎(4名/組,大賽紀念品及證書)其他相關獎勵:
獲獎公益廣告及創(chuàng)意將由承辦方推薦給廣告公司、企業(yè)及各媒體,將有機會被采用。
獲獎作品將報送校報,優(yōu)秀作品將有機會被刊載并被學校相關單位采用(如后勤部門),在校內定點做為公益廣告進行展示,張貼在校內各場所。
決賽流程經費預算組織機構
主辦:社團聯合會承辦:公益協(xié)會
其他
申請單位:西南交通大學公益協(xié)會
聯系人:陳xx13699xxx030
公益活動策劃書14
一、活動背景:
在中國農村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查,中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護。
調查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多,農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中了解實際情況,調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關活動。
二、活動目的:
1、關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會
4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5、發(fā)揚紅十字會的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接
班人而打好結實的基礎。
三、活動意義:
1、是維護社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。
四、期望效果:
在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優(yōu)勢分析:
1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,()招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行。
2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質的'支出可接受的,活動可行。
3、從社會現狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。
六、活動主題:
手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵
七、活動口號:
情寄留守,愛暖童心
八、主辦單位:西安紅十字會
承辦單位:長安花公益聯盟
支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部大秦、172校園活動、大學生精英論壇
九、活動宣傳:
1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規(guī)范的指導性文件,以投稿的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。
2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當地學校校長做好聯系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備:
1、與心理健康中心的相關專家取得聯系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內容一——西安世園一日游
公益活動策劃書15
活動主題:“愛心聯系你我他”大型公益活動
活動目的:通過我們的努力,積聚更多的力量,為貧困山區(qū)的`孩子們帶去希望,讓他們能更好的學習和成長。
活動內容:針對平頂山市魯山革命老區(qū)的教育和經濟現狀,以愛心捐助形式,在校園內外開展書籍、學習用品的募捐活動。
捐助對象:中、小學學生
捐助物品:圖書(文學類、科教類、詞典等工具書均可,書籍能用即可);學習用品(鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等)為主,也可捐贈益智類玩具等。
活動時間:20xx年4月10日~20xx年4月20日
活動地點:湖北中醫(yī)藥大學南、北宿舍樓區(qū);
活動籌備:
a、為了活動能夠更好的開展現已聯系了白沙洲城南街社區(qū)、武昌區(qū)首中、武泰閘花園小區(qū)社區(qū)、武昌中山路小學、中南民族大學工商學院等攜手舉辦此次活動;
b、同時啟動了網上募捐活動方案;
c、活動宣傳的規(guī)劃和籌辦;
d、與魯山區(qū)負責人達成共識
活動所得處理方式:經由本社團做好匯總后,統(tǒng)一郵寄到平頂山市義工聯合會負責人處,經由義工聯合會發(fā)放到魯山縣革命老區(qū)的孩子手里。
資金預算:50元
湖北中醫(yī)藥大學
西部支教醫(yī)療保障會
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