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    教師追趕超越承諾書

    時(shí)間:2021-06-10 10:39:01 承諾書 我要投稿

    教師追趕超越承諾書范例

      承諾書是 承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須采取書面形式。黨員教師追趕超越承諾書,我們來看看。

    教師追趕超越承諾書范例

      教師追趕超越承諾書【一】

      以辦好人民滿意教育為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),埋頭苦干,開拓進(jìn)取,推動全縣教育事業(yè)在追趕超越中實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展。本人作出以下承諾:

      (一)、師德修養(yǎng)方面

      1、加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新,不斷開拓,明確目標(biāo),增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感;

      2、加強(qiáng)德育教育的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),樹立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀;

      3、注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育,以法律法規(guī)為依據(jù),以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn),不搞“有償補(bǔ)課”等活動;

      4、盡職盡責(zé)、忠于職守,關(guān)愛學(xué)生、平等友善,團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。

      (二)、業(yè)務(wù)能力方面

      1、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著、一本專業(yè)能力成長專著,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),更新新課改理念,提升解決實(shí)際問題的.能力,提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平;

      2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的知識儲備;

      3、積極參加舉辦的各種講座,珍惜每一次培訓(xùn)機(jī)會,積極交流研討,并寫出感想及反思;

      4、積極參與聽課評活動,虛心向前輩、骨干教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),取眾之所長,補(bǔ)己之短。

      (三)、教科研方面

      1、積極參加集體備課、教學(xué)研討、“高效課堂”論壇等活動,精心準(zhǔn)備主題發(fā)言稿;

      2、全力參與國家級課題子課題的研究工作;

      3、不斷提升自己歸納總結(jié)和反思能力,在教學(xué)實(shí)踐中提高教研、教科研能力,做學(xué)者型教師。每年要寫10篇教育教學(xué)的博文,力爭在省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。

      (四)、教學(xué)質(zhì)量方面

      1、養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生知識視野,豐厚學(xué)生語文綜合素養(yǎng),提升學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力;

      2、期末質(zhì)檢成績位列全縣前茅;

      3、所帶班級全學(xué)科質(zhì)檢成績位列全校第一。

      三、具體措施:

      1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成黨員教師追趕超越承諾書黨員教師追趕超越承諾書。

      (1)培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;

      (2)大膽表達(dá)自己思想的習(xí)慣以及主動與人合作的習(xí)慣;

      (3)繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)善于傾聽的習(xí)慣,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

      2、營造自主學(xué)習(xí)的情境。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,通過有目的學(xué)習(xí),慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、有效利用課程資源。

      充分利用語文課程資源,和其它學(xué)科相結(jié)合,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。加強(qiáng)古詩誦讀和優(yōu)美詞句的積累,推廣看課外書,豐富學(xué)生的課外知識,引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文。

      4、輔優(yōu)補(bǔ)差活動。

      教學(xué)中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生,也要注意幫助后進(jìn)生,縮小優(yōu)秀生與后進(jìn)生之間的差距,使全班同學(xué)都能在原有水平的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺階。

      班級后進(jìn)生幫助主要措施有:

      1、作業(yè)面批、有錯(cuò)及時(shí)改正,課堂上優(yōu)先提問、優(yōu)先解難;

      2、教師個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)生結(jié)幫輔導(dǎo);

      3、鼓勵(lì)為主,及時(shí)表揚(yáng);

      4、重視思想教育,尊重信任,持之以恒,鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣。

      (1)在培養(yǎng)閱讀能力的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)指導(dǎo)其寫作,強(qiáng)調(diào)真情實(shí)感的再現(xiàn),給予寫作技巧的指點(diǎn),指導(dǎo)參與各種作文比賽

      (2)在閱讀和理解方面多下工夫,提倡“多讀書、讀好書、讀雜書”,培養(yǎng)他們對語言文字的熱愛,并在理解的基礎(chǔ)上積極自主學(xué)習(xí)。

      承諾人:

      日期

      教師追趕超越承諾書【二】

      “追趕超越”承諾書為響應(yīng)我校開展的“追趕超越”活;1.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):;我承諾,在本學(xué)期期末考試中四二班班語文考試力爭達(dá);2.個(gè)人超越目標(biāo):;同年級的梅杰、王麗兩位年輕老師精力充沛,教學(xué)有方;3.校本研修;(1)我承諾本學(xué)期本研修課時(shí)不少于80課時(shí),“國;(2)本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié);(3)堅(jiān)持寫讀書筆記,爭取每周寫一、二篇讀書筆記;4、培養(yǎng)學(xué)生能力方面;

      “追趕超越”承諾書 為響應(yīng)我校開展的“追趕超越”活動,以提高自身工作主動性、積極性為目標(biāo),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、實(shí)干意識、創(chuàng)新意識,結(jié)合本人工作,本人鄭重承諾:

      1.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):

      我承諾,在本學(xué)期期末考試中四二班班語文考試力爭達(dá)到:爭取及格率達(dá)到95%以上,良好率達(dá)到90%以上,優(yōu)秀率爭取達(dá)到85%,平均分達(dá)到88分。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%

      2.個(gè)人超越目標(biāo):

      同年級的梅杰、王麗兩位年輕老師精力充沛,教學(xué)有方,我承諾要以她們?yōu)槟繕?biāo)力爭在期末考試中趕上她們,超越她們。

      3.校本研修

      (1)我承諾本學(xué)期本研修課時(shí)不少于80課時(shí),“國培”培訓(xùn)中爭當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)員”。

      (2)本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。同伴互助活動不少于15次并做好每次活動記錄。

      (3)堅(jiān)持寫讀書筆記,爭取每周寫一、二篇讀書筆記。積極參加各級論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、征文等活動,爭取有一兩項(xiàng)獲獎。

      4、培養(yǎng)學(xué)生能力方面

      (1)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種征文活動,爭取有3人次獲獎黨員教師追趕超越承諾書承諾書

      (2)說普通話寫規(guī)范漢字方面

      我承諾說普通話達(dá)標(biāo)率100%,寫規(guī)范字達(dá)到90%。

      (3)文學(xué)素養(yǎng)方面

      我承諾:每周學(xué)生背誦4首古詩,讀美文7篇,本學(xué)期讀長篇小說不少于2部。

      5、安全保障

      我承諾本學(xué)期無安全事故。

      6、師德師風(fēng) 我承諾:不體罰和變相體罰學(xué)生;不收受學(xué)生及家長任何禮物;不在業(yè)余時(shí)間做有償家教。

      總之,20**年,我要通過學(xué)習(xí)先進(jìn),學(xué)習(xí)典型,在工作中“比位次、爭上游;比創(chuàng)新、爭突破;比工作、爭先進(jìn);比作風(fēng)、爭一流”是自己有新的進(jìn)步,自我超越。

      承諾人:

      日期

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