www.oingaieng.cn-国产成人精品免费视频大全,中文字幕无码不卡免费视频 ,777精品久无码人妻蜜桃,国产一级A毛久久久久一级A看免费视频

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事

    時(shí)間:2022-11-15 14:11:20 成語(yǔ)故事 我要投稿

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事1

      有一次,我在找五年級(jí)上冊(cè)我讀過(guò)的語(yǔ)文書,翻著翻著,看到了《濫竽充數(shù)》這篇課文,想到了老師教給我們做人實(shí)事求是,不能欺騙他人。

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事

      課文主要內(nèi)容講的是南郭先生本來(lái)不會(huì)吹竽,卻裝腔作勢(shì)地混在齊宣王的吹竽隊(duì)伍里充數(shù)。他就鼓著腮幫,按著竽眼兒,裝出會(huì)吹的樣子,居然和別人得到了一樣的俸祿。齊宣王死了,但是后來(lái)他的兒子齊湣王繼承了王位,只喜歡聽(tīng)吹竽的人,一個(gè)接著一個(gè)吹給他聽(tīng)。南郭先生眼看就要輪到他自己了,只好偷偷溜走了。

      今天看了扎篇課文,讓我更懂得了憑作假、靠蒙混是過(guò)不多久的,總有露餡的一天。如果我沒(méi)有真才實(shí)學(xué),可能一時(shí)可以過(guò)關(guān),但是將來(lái)棉隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我怎么能成為強(qiáng)者呢?如果大家都來(lái)濫竽充數(shù)的話,讓些不懂行的人指手畫腳搞建設(shè),那么未來(lái)的中國(guó)會(huì)是什么樣的呢?簡(jiǎn)直不敢設(shè)想。

      我奉勸大家不要做南郭先生式的人物,因?yàn)檫@樣是沒(méi)有什么出路的。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,努力培養(yǎng)起一門或幾門專業(yè)技能,將來(lái)用自己的智慧和雙手建造我們美好的生活,為社會(huì)做出自己努力的貢獻(xiàn)。

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事2

      濫竽充數(shù)làn yú chōng shù

      [釋義] 濫:與真實(shí)不符;竽:一種簧管樂(lè)器。不會(huì)吹竽的人冒充吹竽行家;混在樂(lè)隊(duì)中湊數(shù)。比喻沒(méi)有本事的人冒充有本事;或以次貨冒充好貨。有時(shí)也表自謙。

      [語(yǔ)出] 《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》:“齊宣王使人吹竽;必三百人。南廓處士請(qǐng)為王吹竽;宣王說(shuō)(悅)之。廩食以數(shù)百人。宣王死;效王立;好一一聽(tīng)之;處士逃。”

      [正音] 濫;不能讀作“jiān”。

      [辨形] 濫;不能寫作“爛 ”;竽;不能寫作“芋”或“竿”。

      [近義] 名不副實(shí) 掩人耳目 魚(yú)目混珠

      [反義] 貨真價(jià)實(shí) 名副其實(shí)

      [用法] 含貶義。多用于人或物。有時(shí)也可表示自謙。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      濫竽充數(shù)的故事

      古時(shí)候,齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè),尤其喜歡聽(tīng)吹竽,手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧,愛(ài)擺排場(chǎng),總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán),所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候,總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。

      有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好,覺(jué)得有機(jī)可乘,是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì),就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說(shuō):“大王啊,我是個(gè)有名的樂(lè)師,聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的,就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞,花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng),我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。”齊宣王聽(tīng)得高興,不加考察,很痛快地收下了他,把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。

      這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng),和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜,心里得意極了。

      其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊,他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候,南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中,人家搖晃身體他也搖晃身體,人家擺頭他也擺頭,臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子,看上去和別人一樣吹奏得挺投入,還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天,不勞而獲地白拿薪水。

      可是好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了,他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽,可是他和齊宣王不一樣,認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵,不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令,要這300個(gè)人好好練習(xí),作好準(zhǔn)備,他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí),想一展身手,只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來(lái)想去,覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了,只好連夜收拾行李逃走了。

      像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時(shí),騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事3

      【漢字書寫】:濫竽充數(shù)

      【漢語(yǔ)注音】:làn yú chōng shù

      【成語(yǔ)出處】:戰(zhàn)國(guó).韓非《韓非子.內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》:“齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽,宣王說(shuō)之,廩食以數(shù)百人。宣王死,湣王立,好一一聽(tīng)之,處士逃。”

      【成語(yǔ)語(yǔ)法】:主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);多用于貶義。

      【濫竽充數(shù)的意思】:濫:虛假不實(shí);竽:一種簧管樂(lè)器;充數(shù):湊數(shù)。沒(méi)有本領(lǐng)的人充作有本領(lǐng),以次的充作好的。比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人冒充內(nèi)行,混在人群里作假騙人。有時(shí)侯也用來(lái)表示自謙,說(shuō)自已水平不夠,只是湊數(shù)而已。

      【濫竽充數(shù)的近義詞】:名不副實(shí)、魚(yú)目混珠、掩人耳目;

      【濫竽充數(shù)的反義詞】:貨真價(jià)實(shí)、名副其實(shí)、鶴立雞群、真才識(shí)學(xué)、才識(shí)過(guò)人、八斗之才、才高八斗、學(xué)富五車;

      【濫竽充數(shù)的故事】

      齊宣王愛(ài)聽(tīng)吹竽,對(duì)吹竽事業(yè)樂(lè)此不疲,一定要像模像樣的搞個(gè)三百人的樂(lè)隊(duì)一齊吹奏才顯得有排場(chǎng),不會(huì)吹竽的南郭先生借此機(jī)會(huì)也混在里面湊數(shù),只要做做樣子照樣也得到賞賜。后來(lái)齊宣王死了,齊湣王心里就想,吹竽的人這么多,到底哪個(gè)吹得最好呢,于是他便要每個(gè)人單獨(dú)吹竽給他聽(tīng),南郭先生從此以后便不能再投機(jī)取巧,只好狼狽不堪地逃跑了。成語(yǔ)“濫竽充數(shù)”就是這樣來(lái)的,它用以比喻沒(méi)有本領(lǐng)的人混進(jìn)來(lái)冒充有本領(lǐng),或者以次貨冒充好貨,當(dāng)然也可以用作自謙之詞來(lái)表示自已不如與同時(shí)一起工作的其他人。

      【濫竽充數(shù)例句】

      清.文康《兒女英雄傳》第三十五回:“方今朝廷在整飾文風(fēng),自然要向清真雅正一路拔取真才。若只靠著才氣,摭些陳言,便不好濫竽充數(shù)了。”

      蔡?hào)|藩《前漢演義》第七十回:“丞相公孫弘已經(jīng)病死,御史大夫李蔡,代為丞相。蔡本庸材,濫竽充數(shù),獨(dú)廷尉張湯,得升任御史大夫,費(fèi)盡心計(jì),定出好幾條新法,次第施行。”

      蔡?hào)|藩《唐史演義》第八十六回:“恐貽天下譏議,武宗乃止。但因后宮佳麗,無(wú)過(guò)王才人,寧將正宮位置,虛懸以待,不愿濫竽充數(shù)。自憲宗以降,已五代不立皇后。”

      【濫竽充數(shù)造句】

      你一直侃侃而談所提到的只不過(guò)是一個(gè)濫竽充數(shù)的作家,他的作品是冗長(zhǎng)而乏味的。

      我的公司是自負(fù)盈虧的,你如果不發(fā)憤圖強(qiáng)的努力工作,我就不能再讓你在這兒濫竽充數(shù)了。

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事4

      教材解讀

      課文主要內(nèi)容及寓意導(dǎo)讀:

      從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,你一定學(xué)會(huì)了不少成語(yǔ)。其實(shí)一個(gè)成語(yǔ)就是一個(gè)小小的故事。有的是歷史故事,有的是神話傳說(shuō),還有的是日常生活中出現(xiàn)的可笑之事……但它們都借助這些故事,向人們傳達(dá)著豐富的含義。你能說(shuō)一說(shuō)你所知道的成語(yǔ)故事嗎?

      課文《成語(yǔ)故事三則》,又向同學(xué)們講述了三則精彩而有趣的成語(yǔ)故事,分別是《自相矛盾》、《濫竽充數(shù)》和《畫龍點(diǎn)睛》。現(xiàn)在就讓我們讀一讀,看看這些成語(yǔ)故事主要講了什么?它的寓意又是什么?

      《自相矛盾》主要寫的是古代有一個(gè)人賣矛和盾,他先夸盾好,什么矛也戳不破;然后又夸矛好,什么樣的盾都能戳破。當(dāng)旁人問(wèn)他:拿你的矛刺你的盾,會(huì)怎么樣呢?那人啞口無(wú)言,說(shuō)不出話來(lái)。

      什么矛也戳不破和什么樣的盾都能戳破是不能同時(shí)存在,是相互矛盾的。這個(gè)成語(yǔ)比喻語(yǔ)言、行動(dòng)前后相抵觸。

      《濫竽充數(shù)》主要講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊宣王喜歡聽(tīng)許多人一齊吹竽,南郭先生不會(huì)吹,也混在中間充數(shù)。后來(lái)齊泯王繼位,喜歡一個(gè)一個(gè)地吹竽給他聽(tīng),南郭先生只好逃走了。

      這個(gè)成語(yǔ)故事比喻沒(méi)有真正的才干,卻混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。

      《畫龍點(diǎn)睛》主要講的是梁代畫家張僧繇在金陵安樂(lè)寺壁上畫了四條龍,但都沒(méi)有點(diǎn)上眼睛,說(shuō)點(diǎn)了就會(huì)飛掉。人們不相信,偏叫他點(diǎn)。張僧繇剛點(diǎn)了兩條,這兩條龍便乘風(fēng)飛去。

      這個(gè)成語(yǔ)故事比喻寫文章和說(shuō)話時(shí),在關(guān)鍵的地方加上精辟的語(yǔ)句,使內(nèi)容更加生動(dòng)。

      二、益智園

      創(chuàng)新與實(shí)踐

      成語(yǔ)是一個(gè)王國(guó),是一個(gè)大千世界。學(xué)習(xí)成語(yǔ),不僅能讓我們懂得很多的知識(shí)、道理,而且能增加我們的語(yǔ)言積累,為我們的習(xí)作增添色彩。同學(xué)們?nèi)绻袝r(shí)間,可以利用課余時(shí)間,讀一些成語(yǔ)故事,然后做一份成語(yǔ)小報(bào),那會(huì)很有意思。

      (提示:先收集一些有關(guān)成語(yǔ)的資料,可以是故事,可以是圖片,也可以是有關(guān)成語(yǔ)的趣味題目,當(dāng)然你也可以自己依據(jù)成語(yǔ)想一些題目;然后想一想你打算把小報(bào)設(shè)計(jì)成什么樣兒,給小報(bào)取一個(gè)好聽(tīng)的名字,可以叫《成語(yǔ)王國(guó)》、《成語(yǔ)大沖浪》、《成語(yǔ)碰碰車》等等;最后開(kāi)始制作。)

      附:課后習(xí)題4提示:

      (1)總是--我特別喜歡看課外書,一到星期天,我總是拉著媽媽去書店買書。

      (2)不要……而要……--老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):學(xué)習(xí)上不要偷懶,而要勤奮。

      課后練習(xí)5提示:

      自相矛盾:比喻自己說(shuō)話做事前后抵觸。

      濫竽充數(shù):不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里湊數(shù)。比喻沒(méi)有真正的才干,卻混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。

      畫龍點(diǎn)睛:比喻寫文章和說(shuō)話時(shí),在關(guān)鍵的地方加上精辟的語(yǔ)句,使內(nèi)容更加生動(dòng)。

      三、萬(wàn)花筒:

      相關(guān)資料

      1、古文欣賞

      你讀過(guò)用文言文寫的自相矛盾、濫竽充數(shù)、畫龍點(diǎn)睛這三個(gè)成語(yǔ)的故事嗎?這里就有,對(duì)照著課文,看一看能不能讀懂?

      自相矛盾

      客有鬻矛與盾者,譽(yù)其盾之堅(jiān):物莫能陷也。他兩又譽(yù)其矛曰:吾矛之利,物無(wú)不陷也。人應(yīng)之曰:以予之矛,陷予之盾,何如?其人弗能應(yīng)也。

      [注釋]

      鬻(y):賣。

      矛:古代一種長(zhǎng)柄的裝有金屬槍頭的武器,用以刺殺敵人。

      盾:古代用來(lái)保護(hù)自己、抵檔敵人刺殺的武器。

      濫竽充數(shù)

      齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽。宣王悅之,廩食以數(shù)百人。宣王死,湣王立。好一一聽(tīng)之。處士逃。

      [注釋]

      竽:一種樂(lè)器的名稱,很像現(xiàn)在的笙。

      處士:沒(méi)有官職的普通知識(shí)分子。、

      廩(lǐn):糧食倉(cāng)庫(kù)。

      畫龍點(diǎn)睛

      武帝崇飾佛寺,多命僧繇畫之……金陵安樂(lè)寺四白龍不點(diǎn)眼睛。每云:點(diǎn)睛即飛去。人以為荒誕,固請(qǐng)點(diǎn)之。須臾,雷電破壁,兩龍乘云騰去上天,兩龍未點(diǎn)眼這見(jiàn)在。

      [注釋]

      武帝:梁武帝蕭衍(yǎn)

      僧繇:即張僧繇,精肖像,善畫龍。

      2、成語(yǔ)故事欣賞

      讀了三則成語(yǔ)故事,是不是覺(jué)得成語(yǔ)故事特別有意思,肯定還想讀是吧。這里選了幾則,趕快讀一讀吧!

      杯弓蛇影

      晉朝淯(y)陽(yáng)有個(gè)當(dāng)官的名叫樂(lè)廣,性情恬淡,非常好客。他有個(gè)朋友常到他家來(lái)喝酒、聊天。可是有很長(zhǎng)時(shí)間,不見(jiàn)那個(gè)朋友來(lái)家作客了。樂(lè)廣很思念他,便前去看望。登門后,只見(jiàn)朋友臥在病床上,樣子很憔悴,便關(guān)心地問(wèn)道:你怎么病得這樣啦?好些了么?那朋友有氣無(wú)力地回答說(shuō):前次去你家作客,剛端著酒杯喝酒時(shí),見(jiàn)杯中有條蛇,心中十分厭惡。可是當(dāng)時(shí)有好幾個(gè)朋友在座,不便說(shuō)出,也不好不喝,只得硬著頭皮把酒喝了下去。回家之后,總覺(jué)得惡心,不知怎的就病倒了。

      樂(lè)廣覺(jué)得奇怪,想來(lái)想去,終于記起他家墻上掛有一張弓。他料想這位朋友所說(shuō)的射一定是弓的影子倒映在酒杯中了。

      看罷朋友,樂(lè)廣歸家。為了醫(yī)治朋友的病,又在原地置酒招待那位朋友。當(dāng)他把那位朋友請(qǐng)來(lái)時(shí),樂(lè)廣便扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上滿滿的一杯酒,恭敬地請(qǐng)客人喝。那朋友連連擺手說(shuō):杯里有蛇,我不喝,我不喝!這時(shí)樂(lè)廣哈哈大笑,指著墻上的弓說(shuō)明原委,那朋友豁然明白,眉頭舒展,疾病頓時(shí)痊愈。

      后來(lái)人們把這個(gè)故事概括為杯弓蛇影,用來(lái)比喻疑神疑鬼,神經(jīng)過(guò)敏,自相驚擾。

      茅塞頓開(kāi)

      戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,有個(gè)人名叫高子,開(kāi)初他在孟子那里學(xué)習(xí),可是過(guò)了不久便半途而廢到別處學(xué)技藝去了。

      孟子知道這事后,認(rèn)定高子是做事缺乏恒心,于是他就對(duì)高子說(shuō):山間小路經(jīng)常有人走就成了大道;如果沒(méi)有人走,則'茅塞之矣。今茅塞子之心矣'(意思是:你的心已被茅草塞住了)?"高子聽(tīng)了有所領(lǐng)悟地說(shuō):老師,今后我一定專心致志地學(xué)習(xí),決不三心二意的了。孟子笑了一笑說(shuō):那好吧,今后就看你的行動(dòng)了。

      后來(lái)人們就用茅塞子之心比喻心竅不開(kāi)。如果心竅突然開(kāi)了,就叫茅塞頓開(kāi),并用茅塞頓開(kāi)形容一下子打開(kāi)了思路,懂得了某種道理,有了某種知識(shí)。(茅塞:像茅草堵塞道路。頓:立刻)

      胸有成竹

      宋代有個(gè)畫家名叫文同,子與可,自號(hào)笑笑先生,人稱石寶先生,梓(zǐ)州永泰人。他在宋仁宗時(shí)考上進(jìn)士,后來(lái)做司封員外郎。他不但能詩(shī)能文,而且長(zhǎng)于繪畫。在他的繪畫中尤長(zhǎng)于竹。他畫的竹子栩栩如生,人們極為贊賞。他為什么能取得這樣的成就呢?其中一個(gè)重要原因就是熟悉生活。據(jù)說(shuō)為了畫竹,他在自己住房的周圍栽了許多竹子,仔細(xì)觀察竹子一年四季的變化及晴天、雨后、茂盛、蕭條時(shí)的各種姿態(tài),因而對(duì)竹子的形象十分熟識(shí)。當(dāng)他提筆畫竹時(shí),心中早有一個(gè)具體的形象。正因?yàn)樗鹊贸芍裼谛刂校阅墚嫵錾鷦?dòng)逼真的竹子來(lái)。

      他的朋友晁補(bǔ)之十分佩服他這種作畫精神,便在文中贊揚(yáng)文與可說(shuō):與可畫竹時(shí),胸中有成竹。

      后來(lái)人們把胸中有成竹簡(jiǎn)縮為胸有成竹,用來(lái)比喻做事之先,已作好了準(zhǔn)備,心中有譜,臨事不慌,十分沉著。胸有成竹也作成竹在胸。

      夜郎自大

      夜郎在漢代雖是一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家,但國(guó)土很小,只有一個(gè)縣那么大,而且出產(chǎn)不多。可是夜郎的國(guó)王卻很驕傲,自以為他統(tǒng)治的國(guó)家是很大、很富裕的。當(dāng)漢朝派使臣去訪問(wèn)他時(shí),他竟不知天高地厚地問(wèn):漢孰與我大?

      后來(lái)人們稱夜郎王這種行為叫夜郎自大,用來(lái)比喻眼光短淺、見(jiàn)識(shí)貧乏卻又自高自大。

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事5

      今天,我讀了一則故事名叫《濫竽充數(shù)》,讀了之后我深有感觸。

      這則故事主要講了,古代有一種很像笙的樂(lè)器叫竽。齊宣王很愛(ài)聽(tīng)吹竽,而且喜歡合奏。當(dāng)時(shí),有一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人,大家都叫他南郭先生。他雖然不會(huì)吹竽,但他聽(tīng)說(shuō)樂(lè)隊(duì)成員的待遇很好,非常羨慕。于是他設(shè)法見(jiàn)到了齊宣王,并對(duì)齊宣王說(shuō):他是一個(gè)了不起的樂(lè)師,沒(méi)有幾個(gè)人能比過(guò)他。齊宣王也沒(méi)讓他表演便把他編入了樂(lè)隊(duì),他從此便在樂(lè)隊(duì)中裝模作樣吹奏,也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題。

      后來(lái)齊宣王去世了,他的兒子齊泯王繼位。他也很喜歡聽(tīng)吹竽,但是必須是獨(dú)奏,從此南郭先生只好悄悄的遛走了。

      我覺(jué)得我們不能像南郭先生一樣不懂裝懂蒙騙別人。比如數(shù)學(xué)課上,老師講完一題后會(huì)問(wèn)我們有沒(méi)有聽(tīng)懂,有些人就像南郭先生一樣沒(méi)聽(tīng)懂確裝聽(tīng)懂了。我們不能這樣沒(méi)聽(tīng)懂就是沒(méi)聽(tīng)懂,老師可以再講一次,但是如果裝懂你就是在蒙騙你自己。

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事6

      今天我讀了一篇成語(yǔ)故事——濫竽充數(shù),是講在古代,一個(gè)國(guó)王特別喜歡聽(tīng)吹竽,特別偏愛(ài)竽合奏,那聲音既悅耳動(dòng)聽(tīng),又雄渾壯麗。樂(lè)手們也享受很高的待遇。有一天,國(guó)王感覺(jué)樂(lè)隊(duì)還不夠大,想組織一支三百人的大樂(lè)隊(duì),加上原來(lái)的,還差一名。這時(shí)有一個(gè)叫南郭的人,根本不會(huì)吹竽,他想混有人群里,應(yīng)該沒(méi)什么事。所以他跑到國(guó)王面前吹噓自己吹得怎么好,國(guó)王信以為真,讓他參加了樂(lè)隊(duì)。

      國(guó)王去世后,他的兒子也喜歡聽(tīng)竽,不過(guò),他偏愛(ài)聽(tīng)竽獨(dú)奏,這可嚇壞了南郭先生,他趁人不注意時(shí),偷偷地逃跑了。

      讀完這個(gè)故事,我明白了,我們不能象南郭先生一樣,我們必須要做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的人,不能混在人群里濫竽充數(shù),就象我們學(xué)英語(yǔ),全班一起讀時(shí)要會(huì),一個(gè)人單獨(dú)讀時(shí)也要會(huì),我們要學(xué)會(huì)每一課,知識(shí)只有學(xué)牢固了,考試時(shí)才會(huì)考一個(gè)好成績(jī)。你們說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎?

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事7

      【出處】

      《韓非子》。

      在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)有一個(gè)南郭先生,由于他不學(xué)無(wú)術(shù),又不求上進(jìn),所以連飯都混不上了,他正在愁眉苦臉時(shí),機(jī)會(huì)來(lái)了。

      他有一個(gè)朋友在王宮樂(lè)隊(duì)里任職。齊國(guó)的國(guó)君齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽,可是他不愛(ài)聽(tīng)獨(dú)奏,偏偏要組織三百人的吹竽樂(lè)隊(duì),一齊演奏。負(fù)責(zé)樂(lè)隊(duì)的官員犯愁了,因?yàn)闃?lè)隊(duì)的人員沒(méi)有這么多,臨到要演奏時(shí),尚缺一名樂(lè)師。

      南郭先生聽(tīng)說(shuō)后,急忙托這個(gè)朋友找關(guān)系走后門,冒充樂(lè)師混進(jìn)樂(lè)隊(duì)。他拿著竽,左看右看,模仿別人的樣子放在口邊,煞有介事地吹奏,其實(shí)根本沒(méi)有發(fā)出聲音。

      竽是古代一種用竹子做成的多管樂(lè)器,有點(diǎn)像笙,南郭先生把它抱在面前,模樣裝得特別認(rèn)真,一副樂(lè)師的派頭,所以別人一點(diǎn)兒也看不出他不會(huì)吹竽。為齊宣王演奏的時(shí)刻到了,三百名樂(lè)師一同吹響竽,聲音洪亮,氣勢(shì)很大,響徹王宮內(nèi)外。齊宣王十分高興,大喜之下,給三百名樂(lè)師很豐厚的待遇。南郭先生又驚又喜,從此不僅解決了吃飯問(wèn)題,而且生活得安定富裕。就這樣,他在樂(lè)隊(duì)里順利地混了許多年。

      后來(lái)齊宣王去世了,齊滑王繼承了王位。這位新任的國(guó)君也很喜歡聽(tīng)吹竽,南郭先生聽(tīng)后很高興,以為能繼續(xù)混下去。誰(shuí)知樂(lè)隊(duì)官員去請(qǐng)示齊王時(shí),這才知道齊王不喜歡聽(tīng)合奏,要樂(lè)師們一個(gè)一個(gè)單獨(dú)演奏給他聽(tīng)。于是樂(lè)師們個(gè)個(gè)緊張地練習(xí)樂(lè)曲,準(zhǔn)備在齊王面前大顯身手。只有南郭先生一人驚惶失措,因?yàn)樗@幾年來(lái)根本連一個(gè)音也沒(méi)吹奏過(guò),這下再也無(wú)法蒙混過(guò)關(guān)了。三十六計(jì)走為上策,南郭先生只得扔下竽,偷偷地逃跑了。

      釋義

      比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里湊數(shù)。

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事8

      戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)出了一個(gè)很笨的君主——齊宣王。他很愛(ài)聽(tīng)吹竽,于是下令召三百名吹竽手。有個(gè)南郭先生,家中貧困,從來(lái)不會(huì)吹竽,他聽(tīng)說(shuō)齊宣王要召吹竽手,心花怒放:三百人一齊吹,假裝豈不是易如反掌嗎?我不如去混混,弄個(gè)官做,多掙點(diǎn)錢,回去好孝敬老母。他腦中已浮現(xiàn)出各種金銀財(cái)寶。看著告訴他這件事的朋友,想著做官時(shí)的逍遙,南郭先生迫不及待地收拾行李,前住宮中。

      大殿之上,墻壁都是金色的,雄偉壯觀,金壁輝煌。三百名吹竽手排隊(duì)走上大殿,齊宣王端坐在寶座上,兩旁站著仆人,四周排列著文武官員,門口站立著威風(fēng)凜凜的衛(wèi)兵。齊宣王臉?lè)史实模劬π⌒〉模桓鄙岛鹾醯臉幼樱矸实煤?jiǎn)直像個(gè)大米缸。

      南郭先生心中忐忑不安,正是:十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但為了不讓人發(fā)現(xiàn),他克制住心中的緊張,裝作鎮(zhèn)定自若的樣子,邁著小碎步走上大殿。

      隨著齊宣王一聲令下,三百名吹竽手開(kāi)始演奏。南郭先生和別人一樣,閉著雙眼,鼓著腮幫,按著竽眼兒,搖頭晃腦,一副沉醉其中的樣子。可如果非常仔細(xì)地看,就能發(fā)現(xiàn)破綻:南郭先生只是在模仿別人罷了。因?yàn)樗偸潜葎e人慢半拍,而且腮幫是一直是鼓的,別人是一收一鼓的,南郭先生怕發(fā)出聲音,被別人發(fā)現(xiàn),所以才這樣。演奏完了,南郭先生終于松了口氣,裝作鎮(zhèn)定自若的樣子走出大殿。很難看出南郭先生心中在想什么。他竟然得到了和別人一樣多的俸祿,就這樣混了幾十年。

      齊宣王駕崩后,兒子齊湣王即位。他也喜歡聽(tīng)吹竽,而且又召了三百名吹竽手,但他不要六百人一齊吹,覺(jué)得那樣音太雜,而要他們一個(gè)一個(gè)單獨(dú)吹。南郭先生自知無(wú)法繼續(xù)混下去了,只得偷偷摸黑,趁別人不注意,灰溜溜地爬狗洞溜之大吉。

      后人用“濫竽充數(shù)”一詞來(lái)形容以假亂真,渾水摸魚(yú)。我們可不能濫竽充數(shù),要有真才實(shí)學(xué)。

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事9

      古時(shí)候,齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè),尤其喜歡聽(tīng)吹竽,手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧,愛(ài)擺排場(chǎng),總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán),所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候,總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的'這個(gè)癖好,覺(jué)得有機(jī)可乘,是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì),就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說(shuō):“大王啊,我是個(gè)有名的樂(lè)師,聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的,就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞,花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng),我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。”齊宣王聽(tīng)得高興,不加考察,很痛快地收下了他,把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。

      這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng),和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜,心里得意極了。其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊,他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候,南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中,人家搖晃身體他也搖晃身體,人家擺頭他也擺頭,臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子,看上去和別人一樣吹奏得挺投入,還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天,不勞而獲地白拿薪水。

      可是好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了,他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽,可是他和齊宣王不一樣,認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵,不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令,要這300個(gè)人好好練習(xí),作好準(zhǔn)備,他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí),想一展身手,只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來(lái)想去,覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了,只好連夜收拾行李逃走了。

      故事講到這里,通常講故事的人會(huì)分析道:像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時(shí),騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。

      這樣的分析是對(duì)的然而我們還要考慮的是難道只有一個(gè)南郭先生是個(gè)充數(shù)的嗎?齊宣王不是這樣嗎?他是真喜歡音樂(lè)還是喜歡熱鬧與排場(chǎng)嗎?如果沒(méi)有爛耳充聽(tīng)的齊宣王哪會(huì)有濫竽充數(shù)的南郭先生呢?沒(méi)有昏庸的君主奸臣又哪會(huì)有一席之地呢!

      現(xiàn)在是社會(huì)主義社會(huì),我們不提君王與大臣。我們把齊國(guó)當(dāng)作一個(gè)公司,總裁要招聘員工,南郭來(lái)應(yīng)聘,齊宣總裁一看這人儀表堂堂,又能說(shuō)會(huì)到,寫的簡(jiǎn)歷有極其豐富,便任用了他。南郭時(shí)而恭維老總時(shí)而拉攏同事,隨無(wú)真才識(shí)學(xué)卻高官厚祿。老總裁死了新總裁上任,新總裁制定了新的工作制度,明確每個(gè)職務(wù)的責(zé)、權(quán)、利,制定了相應(yīng)考核計(jì)劃,實(shí)行績(jī)效工資,可憐的南郭先生只好辭職回家了。作為一個(gè)公司,難免會(huì)有濫竽充數(shù)的員工,老板不可能讓每個(gè)人去勤奮學(xué)習(xí),作為管理者要辨別人才、使用人才,讓合適得人做合適的工作,指定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己酥贫龋@樣濫竽充數(shù)的人哪有機(jī)會(huì)充呢?!一個(gè)公司的發(fā)展不在于濫竽充數(shù)的員工,更在于爛耳充聽(tīng)的領(lǐng)導(dǎo)啊!

      濫竽充數(shù)字面意思是說(shuō):不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在內(nèi)行人之中,以次充好。

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事10

      今天,偶爾在書上翻到了《濫竽充數(shù)》這篇短文,短文講的是一個(gè)叫南郭的人,他去皇宮里吹竽,可實(shí)際上,他并不會(huì)吹,只是跟著大家一起,蒙混過(guò)關(guān)。謊言總有被揭穿的一天。不久,先皇逝世了,新皇帝很奇怪,他和先皇不一樣,喜歡讓大家一個(gè)一個(gè)吹給他聽(tīng)。南郭先生得知后,只好連夜帶著錢財(cái)跑了。

      讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得很好笑,我突然想起,我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的“丑事”,那是三年級(jí)的事了,有一回,老師讓我們出一板黑板報(bào),我不懂怎么畫,但又怕出丑,顧于面子,我只好不懂裝懂地“指點(diǎn)”他們做這做那。一會(huì)兒叫他們?cè)谶@邊畫只小鴨子,一會(huì)兒叫他們?cè)谀莾寒嫀讓?duì)海鷗,一會(huì)兒又叫他們畫綠騰蔓。老師見(jiàn)我這么積極,就在班上表?yè)P(yáng)了我,我可高興了!可好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天,學(xué)校舉行了一次黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,老師想到了我,她讓我去比賽,我慌了,心想我只是不懂裝懂而已,怎么能去參加比賽呢?那不丟臉?biāo)懒恕<泵﹄S便找了個(gè)理由推辭了。

      我現(xiàn)在終于明白了,無(wú)論是多么美麗的謊言,無(wú)論是出于好壞,是謊言,總有被揭穿的一天。沒(méi)有真本事的人,是無(wú)法承擔(dān)起今后建設(shè)祖國(guó)的重任的!

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事11

      [拼音]:làn、yú、chōng、shù

      釋義]濫:與真實(shí)不符;竽:一種簧管樂(lè)器。不會(huì)吹竽的人冒充吹竽行家;混在樂(lè)隊(duì)中湊數(shù)。比喻沒(méi)有本事的人冒充有本事;或以次貨冒充好貨。有時(shí)也表自謙。

      [語(yǔ)出]、《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》:“齊宣王使人吹竽;必三百人。南廓處士請(qǐng)為王吹竽;宣王說(shuō)(悅)之。廩食以數(shù)百人。宣王死;傚王立;好一一聽(tīng)之;處士逃。”

      [正音]濫;不能讀作“jiān”。

      [辨形]濫;不能寫作“爛”;竽;不能寫作“芋”或“竿”。

      [近義]名不副實(shí)、掩人耳目、魚(yú)目混珠

      [反義]貨真價(jià)實(shí)、名副其實(shí)

      [用法]含貶義。多用于人或物。有時(shí)也可表示自謙。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      [結(jié)構(gòu)]主謂式。

      [成語(yǔ)故事]:

      濫竽充數(shù)這則成語(yǔ)的濫是失實(shí),與真實(shí)不符,引申為蒙混的意思;竽是一種簧管樂(lè)器;充數(shù)是湊數(shù)。指沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù),或是以次充好,有時(shí)也用作自謙之辭。

      這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《韓非子。內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》,齊宣王使人吹竿,必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽,宣王說(shuō)之,廩食以數(shù)百人。宣王死,潛王立,好一一聽(tīng)之,處士逃。

      戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊宣王非常喜歡聽(tīng)人吹竽,而且喜歡許多人一起合奏給他聽(tīng),所以齊宣王派人到處搜羅能吹善奏的樂(lè)工,組成了一支三百人的吹竽樂(lè)隊(duì)。而那些被挑選入宮的樂(lè)師,受到了特別優(yōu)厚的待遇。

      當(dāng)時(shí),有一個(gè)游手好閑、不務(wù)正業(yè)的浪蕩子弟,名叫南郭。他聽(tīng)說(shuō)齊宣王有這種嗜好,就一心想混進(jìn)那個(gè)樂(lè)隊(duì),便設(shè)法求見(jiàn)宣王,向他吹噓自己是一名了不起的樂(lè)師,博得了宣王的歡心,把他編入了吹竽的樂(lè)師班里。可笑的是,這位南郭先生根本不會(huì)吹竽。每當(dāng)樂(lè)隊(duì)給齊宣王吹奏的時(shí)候,他就混在隊(duì)伍里,學(xué)著別的樂(lè)工的樣子,搖頭晃腦,東搖西擺,裝模做樣地在那兒吹奏。因?yàn)樗麑W(xué)得維妙維肖,又由于是幾百人在一起吹奏,齊宣王也聽(tīng)不出誰(shuí)會(huì)誰(shuí)不會(huì)。就這樣,南郭混了好幾年,不但沒(méi)有露出一絲破綻,而且還和別的樂(lè)工一樣領(lǐng)到一份優(yōu)厚的賞賜,過(guò)著舒適的生活。

      后來(lái),齊宣王死了,他兒子齊潛王繼位,潛王同樣愛(ài)聽(tīng)吹竽。只有一點(diǎn)不同,他不喜歡合奏,而喜歡樂(lè)師門一個(gè)個(gè)單獨(dú)吹給他聽(tīng)。

      南郭先生聽(tīng)到這個(gè)消息后,嚇得渾身冒汗,整天提心吊膽的。心想,這回要露出馬腳來(lái)了,丟飯碗是小事,要是落個(gè)欺君犯上的罪名,連腦袋也保不住了。所以,趁潛王還沒(méi)叫他演奏,就趕緊溜走了。

      [造句]:

      (1)做學(xué)問(wèn)容不得半點(diǎn)虛假,更不能濫竽充數(shù)。

      (2)他的演奏水平不高,卻濫竽充數(shù),參加樂(lè)隊(duì)演出。

      (3)有些投機(jī)商,以假冒真,用假貨來(lái)濫竽充數(shù)。

      (4)南郭先生本事不濟(jì),卻又偏偏要濫竽充數(shù)。

      (5)在促銷活動(dòng)中,會(huì)有一些不肖商人用劣質(zhì)商品濫竽充數(shù),消費(fèi)者購(gòu)買時(shí)要特別小心。

      (6)有些人就是靠關(guān)係在公司裡濫竽充數(shù),混日子過(guò)。

      (7)這個(gè)樂(lè)團(tuán)高手如云,我不過(guò)是濫竽充數(shù)罷了。

      (8)老師讓我們背誦課文,總有些同學(xué)濫竽充數(shù)。

      (9)每當(dāng)別人提起他所取得的成就,他都會(huì)低調(diào)的說(shuō)他是在濫竽充數(shù)。

      (10)濫竽充數(shù):南郭先生在皇宮樂(lè)隊(duì)里濫竽充數(shù),最后落荒而逃。

      (11)這些繪作水準(zhǔn)根本不夠,也敢濫竽充數(shù)來(lái)參展!

      (12)我看本次參賽作品,除少數(shù)是真才實(shí)學(xué)外,其他都是濫竽充數(shù)。

      (13)買了兩斤橘子,回家卻發(fā)現(xiàn)被騙了,里面有好多壞橘子濫竽充數(shù)。

      (14)不怕你笑,我們團(tuán)裡濫竽充數(shù)者大有人在。

      (15)記者調(diào)查了解到,在特價(jià)房這支新生隊(duì)里也不乏一些濫竽充數(shù)之輩。

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事12

      假期里我讀了我一本《寓言故事》,里面的故事都讓我捧腹大笑。其中一篇寓言叫《濫竽充數(shù)》給我留下了深刻地印象,使我懂得了一個(gè)道理。

      《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。齊國(guó)大王齊宣王非常喜歡聽(tīng)吹竽,常常叫一大群人為他吹竽。其中有個(gè)叫做南郭先生的人,他不會(huì)吹竽,也在一大群人里面為齊宣王吹竽。因?yàn)榇档臅r(shí)候他裝腔作勢(shì),所以不會(huì)露出馬腳,就這樣混日子。后來(lái)齊宣王死了,齊泯王接替了王位,他也很喜歡聽(tīng)吹竽,但不喜歡大家一起吹,而是喜歡吹竽的人一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹給他聽(tīng)。南郭先生得知消息嚇得汗流浹背,想不出什么計(jì)可施,夾著包袱逃走了。

      這則寓言告訴我們做什么事都不能弄虛作假,要實(shí)事求事腳踏實(shí)地,才能夠?qū)W到真正的本領(lǐng)。不然結(jié)果就會(huì)像南郭先生灰溜溜地逃走。學(xué)習(xí)過(guò)程中我們更不能濫竽充數(shù),不會(huì)的要敢于向別人請(qǐng)求。這樣我們走上社會(huì),才會(huì)有真本領(lǐng)。

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事13

      殿堂上,竽聲裊裊,上百位樂(lè)師端坐在席上。清一色的灰色長(zhǎng)袍,遠(yuǎn)望,好像地面騰起的青煙,伴著竽聲繚繞,顯得更加迷離了。發(fā)髻上的灰色頭巾在風(fēng)中飄動(dòng),左顧,右盼,每一位樂(lè)師都仿佛出自一人。

      樂(lè)師們手捧棕色的竽,按著竽眼兒的手指靈活地跳躍。他們鼓著腮幫兒使勁吹著,一個(gè)個(gè)陶醉地瞇起眼,隨著音樂(lè)節(jié)奏輕輕搖擺,完全沉浸在自己的樂(lè)聲里了。

      竽聲,悠揚(yáng),綿遠(yuǎn),徘徊于雕龍畫鳳的梁柱之間。及至停奏,仍有余音未散,好像雨后清晨的薄霧,隱隱綽綽,不一會(huì)兒,又悄然散去。竽音,傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

      “好!今日樂(lè)隊(duì)吹奏甚好,寡人有賞!”龍椅上的齊宣王得意地一捋胡須,揮手示意侍從打賞。“謝大王恩典!”樂(lè)師們齊刷刷低頭謝恩,那架勢(shì)絲毫不遜于剛才吹竽的排場(chǎng)。

      如長(zhǎng)龍緩緩游過(guò),樂(lè)師們恭恭敬敬走出殿堂,跟在最后面的南郭先生松了一口氣——終于又混過(guò)一天了!從樂(lè)隊(duì)長(zhǎng)處領(lǐng)得賞賜,他喜滋滋地在房間里盤點(diǎn)著收獲——五十刀形幣,一匹上好的緞子,不由得飄飄然了:我真是聰明絕頂啊!明明不會(huì)吹竽,卻照樣拿賞錢,多虧我裝得像!唉,真沒(méi)辦法,從小貪圖享受,又沒(méi)學(xué)什么真本事,要不是為了養(yǎng)活老婆孩子,如何會(huì)出此下策?不過(guò),要想保住這個(gè)飯碗,老這么裝下去是長(zhǎng)久之計(jì)嗎?

      忽然,窗外傳來(lái)一陣細(xì)碎的腳步聲,伴隨著兩個(gè)人低沉的爭(zhēng)論聲。南郭先生走近窗戶,側(cè)耳聆聽(tīng)。“隊(duì)長(zhǎng),您是否知道,我邊上那個(gè)南郭處士根本不會(huì)吹竽!”“噓!”隊(duì)長(zhǎng)壓低了聲音,“我早就看出來(lái)了!”“那您就聽(tīng)之任之?他靠裝模作樣,卻拿著跟我們一樣的俸祿和賞錢,對(duì)其他樂(lè)師公平嗎?我……我要去樂(lè)官那兒告發(fā)他!”“唉,算啦!何必砸了人家飯碗?難道你不知道大王的為人嗎?想當(dāng)年,要不是大王喜歡熱鬧,愛(ài)擺排場(chǎng),總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán),就憑南郭那幾句花言巧語(yǔ)如何能蒙騙他?再說(shuō)了,那負(fù)責(zé)選拔的樂(lè)官早已收了南郭的賄賂,你去告發(fā)又有何用?宮里頭就這風(fēng)氣,渾水摸魚(yú)者又豈止南郭一人?睜只眼閉只眼算啦!”兩人的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了。

      南郭先生心里一驚,這老底子都給人家摸清了,看來(lái)情況不妙啊!可是要放棄這誘人的待遇,我豈能心甘?我又去何處謀生?他靈機(jī)一動(dòng),“吱嘎”一聲打開(kāi)大門,一路小跑追上前去:“二位,聽(tīng)說(shuō)稻香村新來(lái)了一位名廚,我正想去嘗嘗鮮,今晚想邀請(qǐng)二位一同前往,請(qǐng)問(wèn)意下如何?順便也想討教一下吹竽的絕技……”那滿臉堆笑的殷勤讓人沒(méi)有理由拒絕。酒足飯飽之后,吹竽的事兒像一陣風(fēng)似的飄遠(yuǎn)了……

      日子像流水,從指縫間流過(guò)。

      齊宣王駕崩,齊湣王繼位。一日,湣王心血來(lái)潮,要查看宮廷的收支記錄。“什么?這吹竽樂(lè)隊(duì)每月要耗費(fèi)黃金10萬(wàn)兩?”他的眉頭擰緊了,“寡人欲削減樂(lè)隊(duì),明天起,300名樂(lè)師一個(gè)個(gè)到寡人面前吹奏,吹得好的留下,只留100人,其他的遣散回家,自謀生路!”

      消息傳來(lái),樂(lè)師們議論紛紛。“大王英明啊!早在他當(dāng)太子的時(shí)候,我就看出他是個(gè)懂音樂(lè)之人!”一位年長(zhǎng)的樂(lè)師仰慕之色溢于言表,“他甚至還能指出我們哪兒吹得好,哪兒還有待改進(jìn)!”“這300人的吹竽樂(lè)隊(duì)是龐大了些,不過(guò)要裁掉200人,我們當(dāng)中不是有很多人要失業(yè)了嗎?”旁邊一個(gè)樂(lè)師憂心忡忡。

      “你有什么要擔(dān)心的?憑你的吹竽技術(shù),一曲未了,保證龍顏大悅!不像某些人……”那位年長(zhǎng)者說(shuō)著,眼睛有意無(wú)意瞥了一眼旁邊的南郭先生,“宣王在位時(shí),只講排場(chǎng),這300人樂(lè)隊(duì)魚(yú)龍混雜,吹奏的效果只是形式整齊而已,演奏水平實(shí)在不敢恭維。長(zhǎng)此以往,干好干壞一個(gè)樣兒,俸祿賞賜一分不少,渾水摸魚(yú)的樂(lè)師只會(huì)越來(lái)越多啊!還有誰(shuí)會(huì)苦練吹竽技藝??jī)?nèi)行看門道,現(xiàn)在大王讓我們表演獨(dú)奏,不正是選拔人才的機(jī)會(huì)嗎?把那些冒牌貨清理掉,只留下吹竽技藝高超者,我們樂(lè)隊(duì)的演奏水平肯定會(huì)大大提升!”“是啊,大王英明!這改革措施真是妙啊!”其他樂(lè)師連聲附和。

      想到大王在朝堂之上的威嚴(yán)神色,南郭先生不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),腦門上已沁出了汗珠兒。他的腿像篩子般抖起來(lái),再混下去的話,且不說(shuō)早晚要露餡,這欺君之罪……我豈能擔(dān)當(dāng)?三十六計(jì)走為上……

      夜深人靜之時(shí),一個(gè)瘦小的身影翻過(guò)宮墻,抄小路朝著郊外狂奔。他的手上,還抓著那只從沒(méi)吹響過(guò)的竽……

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事14

      【拼音】làn yú chōng shù

      【出處】齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽,宣王說(shuō)之,廩食以數(shù)百人。宣王死,湣王立,好一一聽(tīng)之,處士逃。 《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》

      【釋義】濫:失實(shí)的,假的。不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng),次貨冒充好貨。

      【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指混飯吃的人

      【結(jié)構(gòu)】主謂式

      【近義詞】名不副實(shí)、掩人耳目、魚(yú)目混珠

      【反義詞】貨真價(jià)實(shí)、名副其實(shí)

      【同韻詞】三薰三沐、義夫節(jié)婦、三翻四覆、連類比物、乘隙而入、動(dòng)心娛目、駢首就戮、臨危不顧、丑類惡物、貪位慕祿、......

      【年代】古代

      【謎語(yǔ)】南廓先生吹竽

      【邂逅語(yǔ)】南郭先生吹竽;紅薯粉摻在藕粉里

      【成語(yǔ)故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)的國(guó)王非常喜歡聽(tīng)吹竽合奏,好吃懶做的南郭先生想辦法混進(jìn)了樂(lè)隊(duì),他不懂裝懂、搖頭晃腦,裝出一幅行家的樣子。不久老國(guó)王死后,新國(guó)王喜歡聽(tīng)吹竽獨(dú)奏,南郭先生這下心虛了,害怕會(huì)露餡就連夜逃出了皇宮

      【成語(yǔ)示例】言調(diào)整人事,濫竽充數(shù),依然如故。 鄒韜奮《抗戰(zhàn)以來(lái)》二七

      【成語(yǔ)造舉】

      ◎ 眾多絮棉制品經(jīng)營(yíng)者紛紛搶灘這一領(lǐng)域,其中不乏假冒偽劣產(chǎn)品魚(yú)目混珠,濫竽充數(shù)。

      ◎ 上海幾萬(wàn)支大大小小的裝潢隊(duì)伍,約占95%以上是外省民工,其中90%的人員沒(méi)有裝修專業(yè)技術(shù)工程證,另有20%~30%的人員更是濫竽充數(shù),僅僅在建筑隊(duì)里干過(guò)幾天小工,是鋪蓋隨身帶、居無(wú)定所的"三無(wú)"盲流人員。

      ◎ 以《濫竽充數(shù)》一課為例,用逆向思維方式會(huì)得出:南郭先生雖不懂裝懂,但不是執(zhí)迷不悟,"逃之夭夭"就是其醒悟的開(kāi)端,南郭先生也有自知之明。

      ◎ 這樣經(jīng)過(guò)層層篩選、考核,最后招聘的人,自然是有真才實(shí)學(xué)的佼佼者,非但濫竽充數(shù)者不能混入,就是低能者也休想僥幸取勝。

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事15

      濫竽充數(shù)的故事大家并不陌生,它講述了齊宣王派人吹竽,一定要幾百人一起吹。南郭處士請(qǐng)求要為齊宣王吹竽,齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后,他的兒子齊湣王(田地)繼承了王位。齊湣王喜歡聽(tīng)一個(gè)一個(gè)地獨(dú)奏,南郭處士就逃跑了的故事。故事中的南郭先生不懂裝懂,混吃混喝,沒(méi)有真正的本領(lǐng),而到了展現(xiàn)實(shí)力之時(shí),就只能落荒而逃。南郭先生非常狼狽也非常狡猾,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也存在著這些類似的事情。

      相信大家都有過(guò)校園生活吧,而這當(dāng)中必不可少的就是背書了。今天老師讓同學(xué)們背書之前,說(shuō):“還有誰(shuí)沒(méi)會(huì)背的站起來(lái)!”聽(tīng)到這話,同學(xué)們立刻感到了不安,有的人臉色蒼白,有的人低頭不語(yǔ),但卻沒(méi)有人站出來(lái)。因?yàn)樗麄兒ε吕蠋熡惺裁磻土P。老師望了一眼我們,然后讓大家一起來(lái)背誦,當(dāng)然會(huì)背的人就很放松,大聲背誦起來(lái);而有些人就只是靠嘴型,但什么話也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),裝作很會(huì)的樣子,連老師也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“小華,你起來(lái)為大家背一遍。”老師瞟了一眼小華,說(shuō)道。只見(jiàn)小華滿臉通紅,“唰”的一下站了起來(lái),像個(gè)木頭人,動(dòng)都不敢動(dòng)。老師明白了其中的原因,不動(dòng)聲色,又叫了小剛、小明等人。你猜怎樣?叫一個(gè)中一個(gè)——都不會(huì)背!頓時(shí)間,班里炸開(kāi)了鍋,只有老師和他們幾個(gè)人不言語(yǔ)。見(jiàn)此情形,全班安靜了下來(lái)。老師開(kāi)了口:“同學(xué)們,這節(jié)課我們懂得了一個(gè)道理:不能不懂裝懂,像濫竽充數(shù)里的主人公南郭先生一樣,但最終還是會(huì)原形畢露,希望大家下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤!這一次如果你們不撒謊,我不會(huì)罵你們也不會(huì)懲罰你們,而你們不誠(chéng)實(shí),欺騙別人,欺騙自己,這和南郭先生有什么區(qū)別!站著的同學(xué)把課文抄一遍!”

      講到這里,相信大家明白了吧,只有你真正的擁有真才實(shí)學(xué),才能有成就,不要做南郭先生一樣的小人。當(dāng)你有“隨便混混”這樣的心理之時(shí),不如想一想濫竽充數(shù)中南郭先生的教訓(xùn)!

    【濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事】相關(guān)文章:

    成語(yǔ)故事:濫竽充數(shù)03-16

    成語(yǔ)故事-濫竽充數(shù)02-26

    濫竽充數(shù)的成語(yǔ)故事08-14

    寓言成語(yǔ)故事:濫竽充數(shù)05-06

    濫竽充數(shù)的成語(yǔ)故事及解釋01-23

    有關(guān)濫竽充數(shù)的成語(yǔ)故事11-01

    濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事04-11

    濫竽充數(shù)兒童成語(yǔ)故事11-09

    濫竽充數(shù)的成語(yǔ)故事講解12-15

    √天堂资源中文WWW| 最好看免费观看视频大全| 免费国精产品自偷自偷免费看| 欧码亚码在一线a| 久久精品国产亚洲AV麻豆| 国产午夜一区二区三区| 偷拍人妻系列无码专区免费| AV无码免费一区二区三区| 蜜臀AV在线播放一区二区三区| 在线观看亚洲精品福利片|