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    大學創(chuàng)業(yè)策劃書

    時間:2022-06-23 08:14:52 創(chuàng)業(yè)策劃書 我要投稿

    大學創(chuàng)業(yè)策劃書13篇

      時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編精心整理的大學創(chuàng)業(yè)策劃書,歡迎閱讀與收藏。

    大學創(chuàng)業(yè)策劃書13篇

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇1

      前言:

      本策劃書為羽翼工作室開設服裝店的理論指導,旨在能在開店的時候少走彎路,更好的規(guī)避風險。在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

      當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展,才能更好的為國家作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

      當今社會,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

      當今的服裝市場是實力與創(chuàng)意競爭的時代,新店的進入就像往大海里投入一顆石頭,怎樣才能使一個小的店鋪在商海中激起層層浪花,從而達到本店在消費者中的知名度,是我們在策劃中希望達到的效果。為此,我們打算建立一個童裝店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己,路是自己走出來的!

      一、市場分析

      (一)宏觀環(huán)境分析

      根據(jù)有關人口統(tǒng)計年鑒,我國16歲以下的兒童約有3.4億,其中城市1億,農村2億。隨著中國進入第三次生育高峰期,到20xx年我國新生兒出生數(shù)進入第四次高峰期。以后幾年新生兒平均出生率保持在15%左右的比率增加,而我國城鎮(zhèn)居民對童裝的消費量近年來一直呈上升趨勢,其增長率一直保持在驚人的水平上,市場還遠遠沒有進入飽和期,也就是說相對于成人服裝市場,兒童消費市場更具開拓潛力,不僅國外專業(yè)童裝品牌進軍中國童裝市場,連一些外貿企業(yè)也開始關注國內童裝市場。

      一網站發(fā)布的《中國童裝市場20xx-20xx年前景預測報告》指出,到20xx年中國新生兒出生數(shù)將進入高峰期。“嬰兒潮”帶來的就是“嬰童經濟”的全面爆發(fā)。有關資料顯示,自20xx年之后,中國嬰童產業(yè)增長率高達30%,已經成為僅次于美國的嬰童產品消費大國,到20xx年將有望邁入“萬億俱樂部”。而在這個嬰童產業(yè)中,童裝將占據(jù)重要份額。 童裝市場現(xiàn)狀

      與成人裝一樣,童裝業(yè)會經歷從市場創(chuàng)造品牌到品牌創(chuàng)造市場的轉變,如同國際品牌將在一線城市創(chuàng)造出新生市場一樣,國內品牌也將在二三線城市甚至三四線城市創(chuàng)造出更大的新生市場。品牌消費會逐漸成為中小城市甚至縣鄉(xiāng)市場的消費主流模式。品牌向下層市場和內陸地域的滲透發(fā)展將帶動童裝行業(yè)區(qū)域聯(lián)動格局的形成。在內陸省份將會涌現(xiàn)出更多的品牌加工企業(yè),而沿海地區(qū)的生產規(guī)模逐漸萎縮的同時,品牌、設計、研發(fā)、服務等領域的發(fā)展將會加速。席卷服裝產業(yè)的梯度轉移大潮也會波及童裝行業(yè),本輪梯度轉移的企業(yè)也許并不能帶來對當?shù)仄髽I(yè)的直接投資,而更多是基于訂單轉移。沿海童裝企業(yè)也將在“外協(xié)商”選擇方面將更多的視線投向中西部地區(qū)。

      同時,國際品牌涌入中國一線城市勢不可當。真正的國際品牌直接進入中國后,中國的“大牌”童裝企業(yè)紛紛與國際品牌展開合作。過去,多數(shù)所謂“國際品牌”多為“授權品牌”,可以說是中西“混血”,而未來進入中國市場的將更多是血統(tǒng)純正的國際品牌。搶占與這些品牌合作的先機,一方面是化被動為主動,將競爭轉化為共贏;另一方面也是對自身品牌的提升與保護。

      隨著我國第三次人口生育高峰的到來,作為服裝市場組成之一的童裝市場已成為企業(yè)的一個新的競爭焦點。據(jù)最新的人口統(tǒng)計資料顯示,目前我國14歲以下的兒童人數(shù)占全國人口的25.4%,同時每年新增的嬰兒數(shù)約為20xx多萬,再加上兒童生長發(fā)育的速度快,因而每個兒童每年對于服裝都會有新的需求,由此可見,我國童裝的市場潛力是多么驚人。但是,在我國的整個童裝行業(yè)中,童裝市場與日益擴大的消費需求還不能很好的融合,童裝市場還存在一些弊端。主要表現(xiàn)在以下幾方面:

      1.童裝的產品結構不合理。

      童裝根據(jù)兒童的年齡變化應該有嬰兒服、幼童服、小童服、中童服和大童服五種類別。然而目前我國童裝市場的產品結構還不夠合理,市場上銷售的幼童服及小童服居多,而嬰兒服、中童服、大童服則偏少,尤其大童服裝更是嚴重缺少《服裝行業(yè)20xx年報告》已指出,我國10歲~14歲人口占全部14歲以下人口的44%,童裝需求量占全部童裝需求量的48%。由此可見,大童服的市場需求量大。 根據(jù)消費人群的不同,服裝的價位可分為低、中、高三檔。目前我國童裝價位的總體特點是兩極分化,低檔次的和高價位的童裝不難買到,而中等價位的款式新穎、性價比高的童裝則較少。但在義烏調研時,很多接受調查的家長表示,孩子身體發(fā)育變化快,買的服裝不可能穿很久,故沒有必要去買高價位的服裝,而低價位的服裝質量、款式等又不盡如人意,所以還是想要中等價位的。

      2.童裝設計水平比較低。

      法國莎娃設計中心設計師劉莎說,缺乏專業(yè)設計人才,整體設計水平有待提高,是形成目前童裝市場現(xiàn)狀的主要原因。據(jù)了解,目前我國專職童裝設計師數(shù)量非常有限,很多設計師主要以成人服裝設計為主,對于童裝只投入極少的精力。

      童裝市場成功的關鍵在于設計和市場營銷能力。而目前我國童裝業(yè)在設計和布局上,相對處于初級階段,童裝設計主要停留在模仿國外同類產品的色彩、款式的表面水平上,對于國外童裝的設計理念、營銷模式等的學習卻不重視,因此許多新生品牌由于企業(yè)實力及營銷策略等原因,難以得到很好的發(fā)展。還有國外每年至少發(fā)布兩次童裝流行趨勢,有專業(yè)童裝書刊和著名童裝設計師,而我國幾乎沒有專業(yè)童裝的研究機構,更缺少專業(yè)技術人員研究發(fā)布童裝流行款式。

      據(jù)調查,現(xiàn)今的孩子對于服裝款式的時尚化、個性化已經很敏感,超過80%的家長都愿意讓孩子參與服裝的購買,孩子對父母購買童裝的決策有很高影響。所以設計上的“千牌一面”與“時尚、個性”相撞的結果就是供不符求,對供需方都產生影響,也給國外童裝品牌更多的市場空間。

      3.國產童裝品牌缺乏競爭力。

      中國服裝協(xié)會副秘書長王茁表示——設計理念陳舊、品牌文化缺失、市場定位偏差的通病已經成為限制童裝市場發(fā)展的瓶頸,品牌細分將成為中國童裝市場走出“小市場”的重要途徑。

      業(yè)內人士指出,我國擁有數(shù)量龐大的少年兒童消費群體,但品牌童裝專業(yè)生產企業(yè)卻找不到200家,為兒童設計服裝的名師更是屈指可數(shù)。我國多數(shù)童裝企業(yè)責任心不強,市場競爭混亂,品牌良莠不齊。

      目前我國童裝市場總體消費特點表現(xiàn)為:市場需求量大,但新生品牌難以滿足市場對其品牌的要求,許多企業(yè)往往把賺錢放在第一位,對品牌的建設根本沒有意識到。例如浙江湖州的織里鎮(zhèn),注冊的童裝企業(yè)就近5000家,但是大部分的生產廠家重短期利益,輕品牌建設,生產的產品以中低檔為主,主要集中在批發(fā)市場銷售,相對于外國童裝品牌,其產品就缺乏品牌競爭力。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)在國內童裝市場進口品牌已經占據(jù)50%的市場份額,而國內童裝生產企業(yè),70%處于無品牌競爭狀態(tài),有品牌的童裝也只占市場份額的30%。從市場銷售成績來看,海外以及合資童裝品牌在各大商場中都獲得良好的業(yè)績。

      (二)行業(yè)競爭者分析

      近年來兒童數(shù)量的增加,國內童裝市場有著巨大的容量與誘人的發(fā)展前景。童裝企業(yè)要想在激烈競爭的市場中找到立足之地,并不斷發(fā)展與壯大,一定要把握好消費者市場、資源和文化的變化趨勢,要及時轉變思想觀念、調整行為方式,挖掘自身潛能,以提高競爭實力。兒童消費群體具有自己獨特的個性,他們大多都思想活躍,個性突出,追求自然、自信、自立和時尚,但自控能力差,依賴性強,動手能力差,往往容易眼高手低。

      這也是一個更早熟的群體,手中有可觀的零用錢,懂得如何支配。目前全國大城市的兒童零用錢平均每月為76元。現(xiàn)在的兒童多數(shù)是獨生子女,對電視節(jié)目有很大的選擇權,同時容易接受新事物,決定了他們對家庭消費影響很大。相對于國內品牌,兒童更向于國外的品牌認同,主要是這些品牌比較時尚且適合他們的個性。值得注意的是兒童并不擁有消費決定權,特別是12歲以下的兒童,多數(shù)家長往往指定品牌購買,但有60%的家長會聽取孩子們的意見。

      目前國內童裝市場有效需求不足,中童服和大童服的市場存在很大的市場空白。一方面以米奇妙、史努比、哈利波特等知名國際品牌以質量、款式等優(yōu)勢占領了童裝高檔市場,價格一般在300元以上,而國內的品牌多數(shù)集中在低中檔市場一般在200元以下,出現(xiàn)了兩極分化,與國際品牌相比差距主要在設計和營銷上,國內品牌一直停止在模仿國外童裝色彩、款式水平上,色彩暗淡、款式太過于花哨或單調、對現(xiàn)代流行的牛仔風潮、適應兒童成長的設計、普遍接受的多功能性設計理念不了解,時代感不強,沒有重視品牌形象的建立,很少投入經費開發(fā)研究,缺乏個性和民族色彩,而有的品牌開發(fā)出來的童裝過于成人化,很使人反感。但是兒童發(fā)育成長較快,童裝穿著周期較短,同時由于童裝經營風險比成年服裝要小,市場進入門檻比較低,這就使得童裝市場形成了多渠道流通,各種經濟成份參與經營,競爭將會加劇。

      我們所面臨的競爭者可以大致分為三類:童裝制造商、童裝批發(fā)商和童裝銷售商。童裝制造商在義烏也有,但是不多。江蘇省句容有很多大大小小的童裝廠,廣州也有很多。童裝批發(fā)商遠的不說,就近的就有義烏本地的賓王市場和杭州的四季青等等。我們的店面打算開在義烏,因此我們的最大的競爭者就是義烏本地的童裝銷售商,大部分分布在地下商場一街、賓王市場等等。

      (三)消費者分析

      對于不同年齡段的兒童,除在身高、體重等體型特征上有明顯的差異外,在活動范圍、自控能力、心理變化等方面也有顯著的區(qū)別。只有把握好某一階段兒童的特點,才能圍繞其特點制定良好的市場營銷策略,并有針對性地開發(fā)出適合相應年齡段的童裝新產品,使企業(yè)具有較強的競爭能力。

      12歲以上的兒童開始進入青春期,生理上出現(xiàn)明顯的變化,如男女性別的差異、身高增長迅速等。同時,心理活動增多,有一定的社交圈和朋友。此階段的兒童已經有白己的一些愛好,以及對事物的辨別能力和觀點。對服裝的選擇不僅有自己的主見,還受到周圍同學和朋友,以及流行時尚的影響。此細分市場要較多地考慮兒童的心理因素。近幾年義烏該年齡段的兒童的數(shù)量大概為7萬人次。

      童裝消費者可分為自身消費和送人消費,消費心理有求實心理、求新心理、求名心理、模仿心理等等。求實心理是指消費者在購買兒童服裝時,以追求服裝的實用和實惠為主要購買目的的心理。求新心理是指消費者在購買兒童服裝時,以追求服裝的流行潮頭和新穎性為主要目的的心理。求名心理是指消費者在購買兒童服裝時,以追求表現(xiàn)自己身份、地位、價值觀、財富等為主要購買目的的心理。模仿心理又可稱為從眾心理,是指消費者在購買兒童服裝時,以追求與名人消費同步為主要購買目的的心理。

      服飾行為本質上是心理的反映,所以服飾是自我形象的一部分,服飾常常被包括在對于自我特征的有意識的評估中。研究表明服飾常常用來表示少年兒童對于自己的喜愛程度,他們把穿著看成是獲得他人認可和贊許的方式,這種傾向比成年人嚴重)。少年對人體的變化最為敏感,是最執(zhí)著服飾和外表的時期。在其生長的過程中,服飾幫助了他們扮演角色,建立自我。

      (四)選址分析

      投資童裝店面,有了好的選址可以說是事半功倍!對于童裝店選址的研究和評估是童裝創(chuàng)業(yè)者在童裝創(chuàng)業(yè)道路上的第一個最重要的抉擇。童裝店面選址在目標商圈的選擇上,要把重點集中在商圈是否符合你的童裝店面的市場定位、商圈的穩(wěn)定性和成熟度上,童裝店面選址的目標主要可以是以下幾種:

      1、童裝店面選址目標位置

      地下商場。該地區(qū)是環(huán)境優(yōu)美、街道整齊、交通方便、商業(yè)服務配套齊全而不嘈雜,而且集中了許多時尚品的消費者,這類人群崇尚個性和自由,擁有極強的消費需求,熱愛時尚和流行,接受新鮮事物比較快,追求產品的款式亦追求品質,她們是中高檔童裝消費者的中堅力量。

      2、童裝店面選址目標位置

      人口密度高、人口數(shù)量多的居民小區(qū)底層營業(yè)店面。義烏有一定人口數(shù)量的居民小區(qū),根據(jù)目前城市建設規(guī)劃的發(fā)展趨勢來看,住宅“社區(qū)化”的趨勢愈演愈烈,社區(qū)經營的童裝店面往往可以取得不俗的業(yè)績。只要童裝店的品位能夠投小區(qū)顧客所好,獲得他們的認同,那么一定能擁有一個穩(wěn)定且不斷拓展的顧客群。

      3、童裝店面選址目標位置

      賓王市場或同行聚集的街道和區(qū)域。同行聚集在同一個區(qū)域甚至同一條商業(yè)街上,這種現(xiàn)象為人們熟悉,因為顧客都希望能以盡可能少的錢買到質優(yōu)價廉的產品,往往他們會貨比三家,衣多多童裝批發(fā)網廠家一手貨源的價格優(yōu)勢、專業(yè)童裝買手更新率快的富有個性特色的時尚款式和競爭實力強的童裝貨源進入同業(yè)“扎堆”的商圈,能夠迅速爭奪并占領目標市場。

      4、童裝店面選址目標位置

      幼兒園,中小學校等學區(qū)周邊地區(qū)。現(xiàn)在的城市家庭幾乎都是獨生子女,隨著經濟的發(fā)展,家庭收入及生活質量都在提高,所以家長對孩子的穿著及打扮都十分的講究,逢年過節(jié)更是會大量采購童裝。對兒童服裝的價格及品質都很敏感,衣多多童裝批發(fā)網質優(yōu)價低的市場定位可以最大程度地迎合他們的需要。

      綜上所述,地下商場較符合我們的標準。地下商場行人流量高,但是不至于擁擠而組織顧客前往,且顧客有很多會攜帶小孩一起購買。公共交通設施齊全,路況良好,可以帶來可觀的客流,也有利于商店上貨。店面面積不小,每間大概25平米,水電、下水道、暖氣等條件良好。商城位于市中心,距離居民區(qū)或交通干線很近。

      (五)swot分析

      1、優(yōu)勢(s):

      店長在開店之前對市場做過調查,對童裝行業(yè)比較熟悉,較了解行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場特征,同時結合了國內童裝行業(yè)的特點有針對性地尋找適應中國國情的童裝產品,同時童裝店具有優(yōu)秀的策劃小組。

      劣勢(w):向較于其它童裝店,我們的童裝店不具有經驗優(yōu)勢,且進入市場時間晚,在市場方面沒有先入為主的優(yōu)勢。在貨品數(shù)量和貨期上沒有一個很好的估計,致使服裝沒能很好的符合市場的需要,周轉資金較為短缺。

      機會(o):隨著消費水平的提高,國內的童裝市場正處在市場變革的前期,加上兒童正成為家庭消費的重要組成部分。“小皇帝”的消費能力不容忽視。我國童裝市場正在逐步由“數(shù)量消費階段”轉向“質量消費階段”。且現(xiàn)在,消費者在購買衣服的時候,更加注重服裝的款式問題。

      威脅(t):一是來自同行競爭者的沖擊。同行競爭者相對于我們來說經驗很豐富,進貨渠道相對穩(wěn)定,對于消費者需求有一定的實際了解,而我們只是停留在理論階段。二是來自童裝批發(fā)零售商的壓力。他們不但批發(fā)童裝,同時還零售,價格比一般店鋪可能便宜一點。

      二、戰(zhàn)略規(guī)劃——市場定位策劃

      所謂市場定位,就是根據(jù)競爭者現(xiàn)有產品在市場上所處的位置,針對消費者對該產品某種特征或屬性的重要程度,強有力地塑造出本企業(yè)產品與眾不同的、給人印象鮮明的個性或形象,并把這種形象生動地傳遞給消費者,從而使該產品在市場上確定適當?shù)奈恢谩R部梢哉f,市場定位是塑造一種產品在市場上的位置,這種位置取決于消費者或用戶怎樣認識這種產品。企業(yè)一旦選擇了目標市場,就要在目標市場上進行產品的市場定位。

      市場定位是企業(yè)全面戰(zhàn)略計劃中的一個重要組成部分。它關系到企業(yè)及其產品如何與眾不同,與競爭者相比是多么突出。企業(yè)的營銷策劃主要是圍繞營銷定位展開的,營銷定位策劃的基本流程是市場細分、目標市場選擇和市場定位。

      市場細分是企業(yè)根據(jù)消費者需求的不同,把整個市場劃分成不同的消費者群的過程。其客觀基礎是消費者需求的異質性。進行市場細分的主要依據(jù)是異質市場中需求一致的顧客群,實質就是在異質市場中求同質。市場細分的目標是為了聚合,即在需求不同的市場中把需求相同的消費者聚合到一起。

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇2

      公司概述

      青草科技公司以“以質量論電腦用售后贏顧客”為宗旨。

      在這個過程中以校園分部團隊為主,抓住英華國際職業(yè)學院、欽州學院這兩塊重要市場向社會市場邁進,由此必須在兩個學院組建自己的團隊,公司內部有總經理、財務部總經理、校園團隊經理、店長、酬金規(guī)劃組構成。外部結構由拓維部、人事策劃部、市場部組成。

      一、資金預算

      1.1預計所需投資

      預計投資一共三萬八千元:兩萬給總代壓貨作為貨款出入彌補所需,九千做為半年房租三千做押金,兩千做為店內裝修(柜子以由總代贊助),四千作為資金周轉,合計一共三萬八千元。共7頁,當前第2頁1234567大學生創(chuàng)業(yè)策劃書——校內電腦公司

      1.2 預計三年收入

      臺式電腦銷售量平均每臺臺式電腦收入260元(出去所送的東西)

      筆記本的出售量平均美臺筆記本收入160元(除去所送東西)

      3年內的收入預算注意:在12個月時支出將會多出房子裝讓費28000,在46個月時鋪面轉手拿回轉讓費24000元。

      二、市場分析

      2.1青草科技環(huán)境分析

      我們計劃在電腦領域中進駐欽州市場,以大學消費為主,整個市場的價值大約有幾十萬,整個大市場的消費趨勢將緊隨網絡科技的發(fā)展,不斷更新產品,延長產品生命周期。

      “青草”的定位是“時尚、潮流”把整個市場細分為兩個方面,時尚女性追求的“g18”和酷男追求性能、速度的“b30”兩個主題系列,采用立體型分銷渠道,利用大學生熱愛學習喜歡交流廣交朋友的特征創(chuàng)立一個學習中心,從電腦軟件基礎知識培訓到軟件開發(fā)、網游基地到動漫群體交流等社交平臺,相互促進增長知識,青草科技在銷售的過程中另辟蹊徑把銷售和培養(yǎng)進行整合,以盈利為主倡導培養(yǎng)學習為輔向廣大學生消費者融入“家”的理念,提高在學生心中的品牌形象,力爭在學院的市場占有率。

      2.2市場營銷策略

      ①產品銷售主要分為u盤大行動和會員卡宣傳。u盤是大學生必須的學習工具,我們店里可以由此突破口從每個班級由內向外打市場因為u進貨價比較低而且每個同學又受用而且?guī)缀跏潜匦杵罚瑩碛衭盤的u優(yōu)惠加上贊助的實惠便可以通過每個班級的班長團支書打入每個班級。這樣不僅僅讓班級感覺班長帶來的實惠與此同時店里的市場也順理成章攻進每個班級。it報價也可以順勢進入每個班級,在u盤進入每個班級是宣傳單上可以把名片(為了方便聯(lián)系)、套餐宣傳(可以打出店面的主推產品、地點)。同時和每個班長達成協(xié)議只要每個班級購買u盤達到一定的數(shù)量即可贈送一張會員卡,持該會員卡到本店購買周邊產品可以享降價u惠,購買電腦時除了該同學可以享受打折優(yōu)惠之外帶來的班級也可以享受積分實惠,積分達到一定的數(shù)目之后我們將現(xiàn)金返給每個班級,這樣不僅僅每個班級不用擔心贊助難拉而且可以給自己班級省下很多班費,而顧客也會由于享受打折優(yōu)惠而感激該同學認可我們的店面。該會員卡只能限量贈送,太多會貶值會員卡的功能。只有適當才能讓同學們珍惜、向往、期待。

      以欽州學院為主要目標市場,開店的理由,選擇在欽州學院開店,是看中了大學市場電子產品消費日趨增高這一契機、在學校附近開店主要的顧客是靠關系網其次是宣傳。在選擇地點的時候我一定要要選擇一個價格比較實惠,考慮到成本,人流量可以不是很多的地方,但是我們一定要選擇一個距離學校比較近,這樣就近市場策略的選擇在銷售渠道上具備一定的優(yōu)勢,選擇開業(yè)的時期我選擇在新生開學的時候,如果選擇在開始中期盈利不會理想,將近三個月的房租就這樣浪費了,選擇在開學的時候就像大海紗網,開學總會有同學去光顧,在盈利上就不會虧損。在開學之后順勢大力宣傳,重點目標客戶是數(shù)計學院和美創(chuàng)學院的無電腦人群,因為數(shù)計學院作為以it專業(yè)為主開設學科課程,在對電腦的需求以及配件上占據(jù)大部分銷量,尤以裝機為主。美創(chuàng)的專業(yè)設計性和對各項軟件的需求再加上屬于it這樣的高消費人群體,也就成了我們發(fā)展其為目標客戶的重點之一。共7頁,當前第3頁1234567大學生創(chuàng)業(yè)策劃書——校內電腦公司

      2.3青草科技外部環(huán)境

      我們對it產品的需求從相關調查材料可以看到暫時沒有購買計劃的只占1.6%,而其中還會有一部分因為學習、生活的開展產生變化。計劃購買的高達64.2%,這說明這個細分市場潛力很可觀,因為在學生階段只有4年左右,加上經濟條件的限制,調查顯示,在占34.2%份額的已經購買筆記本的學生用戶中,有七成以上的消費者表示暫時沒有換本計劃。但也有28.3%的用戶表示計劃換本。但其升級、服務的消費同樣很客觀。

      2.4對消費者市場的分析--------大學生對電腦消費特征

      1、復雜性購買行為

      筆記本作為大學生學習生活的重要工具,又有比較昂貴的價格。作為知識分子的大學生用戶傾向在購買之前都會盡可能詳細地了解關于產品的各種信息。無論市場上的信息還是技術上的信息。是典型的復雜性購買行為:在面對品牌、廠商林立的筆記本市場,學生用戶會廣泛收集相關信息,慎重選擇,仔細比較后才會購買,以求降低風險。這對于消費者是一個復雜而耗時間的學習過程。

      2、價格是大學生消費的首要因素

      性價比是大學生最看重的因素,品牌的作用次之,這一方面是因為廣告的輪番轟炸導致消費者的疲勞,另一方面大學生作為知識分子群體傾向理性消費。“從學生用戶購買筆記本的價格分布上看,1800-2500的臺式電腦、組裝機和3000-5000元筆記本成為大學生的首選產品。其次是5000-7000元之間的產品,占據(jù)23%的比例。而處于1800以下的臺式和3000元以下的筆記本低端產品在學生用戶中占據(jù)的比例為20.4%。7000元以上的產品所占的比例較低。”這個調查結果看出大學生的消費集中在價格合理、質量穩(wěn)定的中端產品。

      3、重視時尚與前衛(wèi)的因素

      因為是年輕人,在購買產品是都有希望跟上時尚、顯示前衛(wèi)的傾向。從而“筆記本電腦不僅僅是一個學習工具,在學生看來,其還體現(xiàn)了自己的品位和個性。”大學生消費奢侈品很多是因為面子和消費攀比心理,大學生崇尚時尚,渴望把握潮流風向,同時又是年輕人中的知識分子群體。因此,在大學里面看到的學生筆記本,有不少是著名品牌,而外觀時尚的產品更是成為學生筆記本電腦中的主流。

      4、購買渠道相對多樣

      在大學生中網絡購買已經漸成氣候,很多書和化妝品都形成了在網上購買的習慣。但對于單價比較昂貴的電腦目前還是在發(fā)展初期。調查顯示,“在計劃購買產品的學生群體當中,電腦城以七成以上的比例占據(jù)主流。”由此可見,電腦城是學生選購電腦的重點渠道。“這一場所擁有的產品價格透明、市場競爭激烈、可選擇產品較為豐富等特征是吸引學生用戶的重要因素。”但由于賣場營銷人員的過度推銷導致消費者尤其是女性消費者的反感、和賣場推銷人員經常有欺詐行為,消費者在電腦城這單渠道購買電腦的局面勢必有所改變,所以很多同學選擇網絡的渠道,但是大部分還是會擔心質量、售后服務的問題。所以在大學校園做電腦專賣店,解除同學們的困擾,最好的方式就是提供優(yōu)質的售后質量服務。

      2.5swot分析

      青草科技的優(yōu)勢在于:通過同學們購買it產品的習慣、學院附近it行業(yè)的分析可以知道在學校經營it產品最大的劣勢就是利潤薄,其次是市場競爭強。優(yōu)勢有四:共7頁,當前第4頁1234567大學生創(chuàng)業(yè)策劃書——校內電腦公司

      1、在校學生在市場上面不僅可以從外向內做宣傳而且可以從內到外做宣傳。

      2、大學關系網里面的同學都是在校學生這是占據(jù)市場一塊必不可少的墊腳石。

      3、我們可以通過正確的態(tài)度身份去增加在同學中的信任度。

      4、我們主打品牌的質量過硬。(因為做學校市場最重要的就是質量還有售后)

      青草科技的劣勢:在宣傳自己產品過程中一定要找出該產品的優(yōu)劣勢,一般從產品自身找到的劣勢,發(fā)現(xiàn)自身不足之處通過洞悉市場找到產品在市場的劣勢,目前在大學市場,大學生素質的提高對產品的需求力求物美價廉,現(xiàn)代營銷渠道的多樣化包括網絡購物、直銷等加大的我們的競爭。根據(jù)周邊做it行業(yè)的優(yōu)劣勢來發(fā)展我們的劣勢在學校周圍開店最大的劣勢是利潤薄、市場小、售后頻繁、市場季節(jié)化明顯。面對劣勢我們只能能避則避能用得用。針對利潤薄我們只能贏取更大的市場用銷售量來避免劣勢給我們帶來的沖擊。

      青草科技的機會:各個二級學院對it產品的需求量及需求時間,面對我們學院的這么多二級學院每個二級學院所需電腦的時間段是不同的,在同學們心目中美創(chuàng)的同學最有錢,我當時一直不知道為何同學們會這么說,我現(xiàn)在初步的懷疑是因為美創(chuàng)學院的同學剛到學校很多同學就從家里把電腦帶過來了,在大一下學期基本上買完。其次是數(shù)計學院,特別是計科本、動漫、計網因為專業(yè)的需要所以數(shù)計學院這幾個班的同學在大一下學期幾乎買完,資環(huán)學院、物理學院、海洋學院、商學院購買電腦的時間大多數(shù)在大二上個學期,國語學院、教育學院購買電腦的時間段不是很突出,購買電腦所占的百分比在70%——75%。

      青草科技的威脅:根據(jù)資料顯示欽州學院附近一共有幾家電腦店:聯(lián)多電子、歐帝電腦、青蘋果電子、南寧翱翔科技。其中聯(lián)多電子占據(jù)69%的市場份額,經營的業(yè)務中主要以維修電腦、網線接路、電腦出售以及周邊電子產品產業(yè)如mp3/mp4/mp5等。然而,聯(lián)多電子在電腦及電腦配件的出售中又以配件出售較多為主導,而該店的產品更多推出的是低價格產品,雖然能滿足我們在學校學生的消費主流,這樣的價格限制使得產品在質量上存在一定的缺陷。歐帝電腦主要客源也是通過內線人員做宣傳因為該店面在二樓,所以有一定的空間局限性,南寧翱翔科技主要是通過內部宣出銷售量,而且現(xiàn)在他們主要的是做音響出租,青蘋果電子主要做周邊配件,而且只等顧客上門故在學校所占據(jù)的市場是最少的。雄維電腦在學校占據(jù)的市場也是比較小的但是在品牌的選擇上是周邊電腦中最好的,這才是勁敵。

      三、具體實施方

      3.1實施步驟

      (1)、開店前期的準備工作。

      在開店前期我們要做的不外乎是宣傳,開業(yè)要做的宣傳采用傳單發(fā)放,海報、橫幅張貼,人脈推廣,提供贊助等在同學們的消費領域中增強店門自身的形象,所以在價格上不用太多介紹,只需要在產品的描述還有店面地址的闡述上加重筆鋒,我們不能只靠宣傳單宣傳在宣傳單宣傳的同時我們要加緊關系網的宣傳,店面開張就要有得力的支柱用他們來幫助組建及管理團隊。在開業(yè)當天盡量聘請各個二級學院的知名人士或者能力突出的朋友,希望通過他們在宣傳上面可以得到一定的提升。

      (2)、實施過程

      ①產品銷售主要分為u盤大行動和會員卡宣傳。u盤是大學生必須的學習工具,我們店里可以由此突破口從每個班級由內向外打市場因為u進貨價比較低而且每個同學又受用而且?guī)缀跏潜匦杵罚瑩碛衭盤的u優(yōu)惠加上贊助的實惠便可以通過每個班級的班長團支書打入每個班級。這樣不僅僅讓班級感覺班長帶來的實惠與此同時店里的市場也順理成章攻進每個班級。it報價也可以順勢進入每個班級,在u盤進入每個班級是宣傳單上可以把名片(為了方便聯(lián)系)、套餐宣傳(可以打出店面的主推產品、地點)。同時和每個班長達成協(xié)議只要每個班級購買u盤達到一定的數(shù)量即可贈送一張會員卡,持該會員卡到本店購買周邊產品可以享降價u惠,購買電腦時除了該同學可以享受打折優(yōu)惠之外帶來的班級也可以享受積分實惠,積分達到一定的數(shù)目之后我們將現(xiàn)金返給每個班級,這樣不僅僅每個班級不用擔心贊助難拉而且可以給自己班級省下很多班費,而顧客也會由于享受打折優(yōu)惠而感激該同學認可我們的店面。該會員卡只能限量贈送,太多會貶值會員卡的功能。只有適當才能讓同學們珍惜、向往、期待。共7頁,當前第5頁1234567大學生創(chuàng)業(yè)策劃書——校內電腦公司

      ②室內設計

      it店面給別人帶來的感覺是大氣、上檔次,因為里面放的筆記本對學生來說就是上檔次的物品,所以里面的裝飾一定要淡,兩邊擺放有序收,辦公地方要設置不能讓外來人員進去出,柜臺采購、倉庫設計等具體實施以附件的形式保留。

      室外設置

      在們口處放置一個放報刊的架子上面貼一些好看的掛件并寫上:“在帶走宣傳單的同時請帶走小掛件”,讓同學們能夠及時知道it的最新行情,拿走掛件或者拿走宣傳單的同時宣傳效果就達到了。在門口兩邊放置一對影響有里面辦公電腦管理,當下課的時候可以放音樂吸引顧客,有顧客上門的時候可以通過辦公電腦超控其音量。在每周指定的時間播放該周的特價或者活動價。

      3.2職務分配表

      總經理

      財務部經理

      校團隊經理

      店長

      英華分部經理

      學院分部經理

      酬金規(guī)劃組

      人事部經理

      市場部經理

      拓維部經理

      人事部經理

      市場部經理

      拓維部經理

      四、目標市場戰(zhàn)略

      4.1目標選擇:重點以欽州學院本科院校無電腦人群,擴大周邊市場為輔如英華學院。

      4.2市場細分:按學院進行主要細分,第一階段主打數(shù)計和美創(chuàng)。

      4.3目標市場的定位:目前市場品牌所有的產品,擴大產品品牌占有率,高檔產品10%,中檔產品60%,低檔產品30%。

      五、風險的來源與控制

      5.1風險的來源:

      首先,風險的來源因素不是項目本身的潛力,而是管理團隊的構成、管理者的素質、我們自身持續(xù)奮斗的稟賦等,因為只有優(yōu)秀的管理團隊才能把項目的潛力充分挖掘出來。因此,最為重要的首先是要想辦法克服這樣的障礙。辦法之一是或許可以搞些資源外取的策略。

      其次,貨源存在風險。一開始我們就應該做好這方面的預算,開始我們沒有足夠的資金供貨,力求找到欽州總代理批發(fā)商,要求所有產品壓貨,我們要求壓貨主要是因為主板、顯示器、筆記本之類的大件我們沒有足夠的貨款,主板還有顯示器在整個欽州批發(fā)商行里面價格相差無幾,所以理財?shù)你~學必須在開始的兩年之內把所有的盈利規(guī)劃好剩下的留著防止供貨商供應不足,洞察到供貨商供應不足的時候應該馬上尋找另外的供貨商主要供應筆記本,因為筆記本擺在店里的很難出手出去,很多同學會因為他擺的太久而要新貨,所以我們只能在欽州要求供貨商壓貨,這樣出手不出去可以定期返回供貨商自行出售,即使有足夠的資金了也不能直接從南寧總代里面直接拿筆記本,因為筆記本更新速度之快會導致價格波動大。共7頁,當前第6頁1234567大學生創(chuàng)業(yè)策劃書——校內電腦公司

      最后,對市場是否有足夠的認識,目前的市場是起步期、成長期,還是種子期、成熟期。因為從經驗看,風險更多來源于起步期與成長期,而對種子期和成熟期則相對較少。但對市場認識而言,由于信息的不對稱,我們對本行業(yè)要有一種非常清醒的認識,本項目面臨的最大市場風險是什么,是否是信用體系的不完善,還是競爭對手問題,所以,我們是要保持一種挑剔的苛刻心理來監(jiān)督項目。因此,通過細致的調查、詳實的數(shù)據(jù)、周密的分析、科學的邏輯去應對風險的理性控制。

      5.2風險的控制辦法。

      貨源上,此時我們應尋找其他批發(fā)商將原有的貨物按當時簽訂的協(xié)議把貨物全數(shù)返還給原供應商,待新供應商找到之后立即通過團隊成員聯(lián)系到原來再此購買電腦的同學,主動問其性能如果發(fā)現(xiàn)產品有異樣將立即更換,定時向顧客詢問其性能以增加其信任度。

      資金周轉上,此時我們應該估算一個虧損度,在未達到虧損度增加銷售量,切記在這種情況下一定不要為求暴利而進不合格產品,我們可以通過品牌增加銷售量,打進市場。

      六、可行性分析

      6.1創(chuàng)業(yè)平臺的可利用性

      目前就國內高等教育對大學生創(chuàng)業(yè)資金上的扶持,與往年相比已大幅增加,為大學生創(chuàng)業(yè)提供良好的平臺已不僅僅局限于學校提供的各種創(chuàng)業(yè)活動,、國家和各級政府以及各大商機網出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面,各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款,并簡化程序,提供開戶和結算便利對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說,這無疑是雪中送炭,在大多數(shù)無經濟基礎的學生隊伍中我們可以充分利用這些政策好經濟上的資源優(yōu)勢以便走好創(chuàng)業(yè)的第一步。

      6.2大學市場對it產品的需求

      it行業(yè)除了低端市場還有一個最主要的市場就是我們大學市場,我們大學市場是一個永遠不會飽和的市場,無論專業(yè)是不是與電腦掛鉤的大部分同學都會購買電腦,在大學里課程是比較少,很多同學都喜歡通過游戲、電影、qq來消磨時間又或者通過網絡來進行學習,所以在大學里很多用不到電腦的同學也會購買電腦只是會比較晚一點而已。據(jù)調查全校85%——90%以上的同學在大學畢業(yè)之前都會購買電腦。而且每年都有新同學來到學校,所以大學市場對電腦的需求量不僅僅是源源不斷的而且處于平衡狀態(tài)。

      6.3學院同學購買it產品的習慣

      據(jù)我調查所知大部分同學心里所想都大同小異那就是學校旁邊的東西都是最貴的而且質量是最差的,像電腦這樣重要的物品30%——40%的同學都會先去電子廣場購買。周邊產品比如網線、耳機、鼠標墊之類的小配件會選擇在學校旁邊買。

      各個二級學院對it產品的需求量及需求時間隨專業(yè)的不同而引起了不一樣的消費時段。

      面對我們學院的這么多二級學院每個二級學院所需電腦的時間段是不同的。其次是數(shù)計學院,特別是計科本、動漫、計網因為專業(yè)的需要所以數(shù)計學院這幾個班的同學在大一下個學期幾乎買完,資環(huán)學院、物理學院、海洋學院、商學院購買電腦的時間大多數(shù)在大二上個學期,國語學院、教育學院購買電腦的時間段不是很突出,購買電腦所占的百分比在70%——75%。

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇3

      1、當前市場狀況及市場前景分析:

      目前,奶茶店、咖啡吧隨處可見,尤其是在學校周邊及繁華商業(yè)地區(qū)。但是在學校周圍的奶茶店的形式比較單一,規(guī)模不大。隨著社會經濟的發(fā)展,人們的消費水平有了一定的提高,對消費品也有了更高的要求。所以,本店根據(jù)現(xiàn)在市場的形式及消費者的需求,創(chuàng)造出新的營銷模式——下午茶與酒吧的融合!一種多元素的休閑吧!

      同時,本店是一家面向學生和附近居民集休息、娛樂、飲品的中高端店面。我們會盡可能的利用現(xiàn)有資源,一物多用,致力將本店打造成獨特且深受大家喜愛的個性店鋪。

      2、對產品市場影響因素進行分析

      居民經濟條件:奔小康

      消費結構的變化:消費群體對優(yōu)質生活的追求消費心理:消費群體對多元化生活的需求

      3、市場機會與問題分析——SWOT分析法

      S(strength優(yōu)勢)

      本店的產品及形式多樣化,裝修風格別致。地理條件好,位于學校和小區(qū)附近,能夠吸引大部分消費者。白天下午茶、晚上酒吧的形式能夠滿足消費者的不同需求。本店的咖啡、奶茶、中國茶口感舒適,糕點的品質上乘。白天,可以在本店放松的享受下午茶與陽光,晚上就是釋放激情的時刻。并且本店服務態(tài)度上乘,使顧客每次到店里來都有一種賓至如歸的感覺。

      W (weakne弱勢)店面成本較高,利潤率低。初創(chuàng)業(yè)階段,資歷小,品牌不夠響亮,資金有險。進入較其他奶茶店晚,沒有競爭優(yōu)勢。市場占有率低。

      O (opportunity機會)

      潛在的、固定的顧客群不斷增大。目標消費群可引導性。大學生中愛喝奶茶的人越來越多,市場前景廣闊。目前杯裝奶茶占市場的60%,奶茶店奶茶占40%。

      T (threat威脅)學校附近已有幾家奶茶點,競爭力大。目前奶茶店的目標消費群還不夠成熟。消費習慣需要引導。

      4、營銷目標

      預計每月毛利1.2萬元

      5、營銷戰(zhàn)略(具體行銷方案)

      1)、營銷宗旨:

      ·以強有力的廣告宣傳攻勢順利拓展市場,為產品準確定位,突出產品特色,采取差異化營銷策略。

      ·以產品主要消費群體為產品的營銷重點——西南財大天府學院學生及周邊居民。

      ·建立起點廣面寬的銷售渠道,不斷拓寬銷售區(qū)域等。

      2)、產品策略:

      產品質量就是產品的市場生命。本店對產品應有完善的質量保證體系。

      ①產品品牌。要形成一定知名度,、美譽度,樹立消費者心目中的知名品牌,必須有強烈的創(chuàng)牌意識。

      ②產品包裝。包裝作為產品給消費者的第一印象,需要能迎合消費者使其滿意的包裝策略。

      ③產品服務。策劃中要注意產品服務方式、服務質量的改善和提高。

      3)、價格策略

      ·給予適當數(shù)量折扣,鼓勵多購。

      4)、廣告宣傳

      1)原則:

      ①服從公司整體營銷宣傳策略,樹立產品形象,同時注重樹立公司形象。

      ②長期化:廣告宣傳商品個性不宜變來變去,變多功能了,消費者會不認識商品,反而使老主顧也覺得陌生,所以,在一定時段上應推出一致的廣告宣傳。

      ③廣泛化:選擇廣告宣傳媒體多樣式化的同時,注重抓宣傳效果好的方式。

      ④不定期的配合階段性的促銷活動,掌握適當時機,及時、靈活的進行,如重大節(jié)假日,公司有紀念意義的活動等。

      2)實施步驟可按以下方式進行:

      ①策劃期內前期推出產品形象廣告。

      ③節(jié)假日、重大活動前推出促銷廣告。

      ④把握時機進行公關活動,接觸消費者。

      ⑤積極利用新聞媒介,善于創(chuàng)造利用新聞事件提高企業(yè)產品知名度。

      6、具體行動方案。

      1、宣傳

      (1)我們將聘請學校愿意兼職的同學作為我們開張時的禮儀宣傳小姐,在店門口宣傳三天。屆時,我們將準備好的奶茶倒入小紙杯中,在店門口給來往的人群宣傳,免費品嘗。

      (2)在校門口發(fā)宣傳單宣傳本店。

      (3)開店的頭三天,舉行奶茶買一送一的活動,并且分發(fā)積分卡。

      2、展開學生對奶茶消費的調查問卷

      我們將制作一系列關于學生對奶茶店的意見的調查,通過這些問卷調查,我們會更加努力的完善本店的口味、設施、環(huán)境和服務方式。

      3、針對不同的消費人群,我們可調制出不同甜度、濃度的奶茶。比如:有的顧客喜歡偏甜的奶茶;有的顧客喜歡茶味重一點的奶茶。

      4、店內還供應各種茶,咖啡等飲品和各式糕點。

      5、針對目前市場情況,我們在晚上8點以后將進行酒吧式的經營模式,并免費為顧客提供專業(yè)的錄音棚式的唱歌娛樂方式。

      6、店內提供wifi,提供各種桌游游戲。

      7、店內將制作格子鋪,為其他想創(chuàng)業(yè)的大學生提供機會。

      7、財務計劃和規(guī)劃

      預算費用(總費用共計:158060元)

      1、店面費用預算

      轉讓費:5萬租金:3200/月鋪面裝修:4萬桌椅雜費:8000元燈具費用:6000元格子費用:20xx元音響設備:3000元專業(yè)話筒2720元錄音棚:1500元投影設備:4500元

      2、鋪面所需器材費用

      封口機300;冰柜3000;刨冰機800;攪拌沙冰機480收款機3000元;空調3000元

      3、原材料成本

      果醬、珠類、茶類、果汁類、奶精、茶包、酒類、杯子、等共計8000元

      4、宣傳費用預算

      禮儀小姐:210元奶茶成本:100元宣傳單:250元

      5、其他費用:20xx元

      1、預留流動資金30萬

      2、一杯奶茶的成本在3元以內,我們的定價為6元以上;咖啡成本4元,定價8元;啤酒的成本在6元以內,我們的定價為12元。各類茶水的利潤為7元左右。據(jù)初步估算,我們將在6個月之內收回成本。

      3、我們將預留14萬左右為開店5個月的周轉資金,以用于進貨和拓展店面。

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇4

      一、活動主題:

      創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

      二、活動背景

      當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成敗!

      三、活動目的:

      沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經歷,沒有發(fā)現(xiàn)好的商機,好的賺錢之道,沒有把創(chuàng)業(yè)計劃書完整的寫出來;有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職猓∏啡钡奶啵唷oL險投資商是不會把錢交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資源的,政府也不會支持你的!社會也不允許你這么做的!

      也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學這個優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質和內涵,為我們的創(chuàng)業(yè)夢多多施肥!

      我們要建設我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍!

      眾觀各國的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)我們人類文明的奇妙之處就在于和諧,但和諧從何而來呢?首先應該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧。看看現(xiàn)在的社會,什么污七八糟的都有! 這些都是經濟搞的!俗話說“經濟基礎決定上層建筑”。

      現(xiàn)在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經濟強國。第一,應該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二,是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們去創(chuàng)業(yè)。第四,是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠,“企業(yè)孵化器”太少,不夠專業(yè),對風險的耐受力太弱!第五,就是我們學習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!

      本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

      四、主辦單位:

      重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

      五、活動時間:

      20xx年10月

      六、活動地點:

      學術報告廳

      七、活動對象:

      重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學生。

      八、活動分工:

      策劃部:負責策劃書,活動安排,組織及協(xié)調工作。

      人力資源部:人員安排,會議記錄。

      理事團:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。

      組織部:負責講座活動策劃,組織及協(xié)調工作,布置會場。

      文藝部:負責主持人,禮儀隊接待工作。

      外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部:負責聯(lián)系學院相關資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學 。

      宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅。

      九、活動流程:

      (一) 活動前

      1. 講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關老師和嘉賓。

      2. 講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

      3. 講座當天開始前2小時布置會場。

      4. 講座開始前半小時全體干部成員到場,嚴格簽到。

      5. 講座開始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個設備。

      6. 講座開始前五分鐘準備到位。

      (二)活動中

      1.主持人介紹嘉賓及老師

      2. 嘉賓演講

      3. 學生提問

      4. 主持人宣布活動結束

      (三)活動后

      1.講座結束后,留影紀念

      2. 整理會場

      3. 活動結束后的宣傳

      十、會場秩序安排

      為維護會場秩序,體現(xiàn)我校大學生優(yōu)秀素質,防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)在作如下安排:

      (一)會場前兩排坐協(xié)會干部及相關嘉賓,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

      (二)將會場分為四個區(qū)域,每個區(qū)域安排兩名老會員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問。

      (三)四個提問問題由理事團事先擬定好。

      十一、活動經費預算:

      十二、注意事項:

      協(xié)會全體成員須佩帶工作證 各個部長維持會場秩序。

      此次活動最終解釋權歸本協(xié)會所有。

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇5

      一、活動背景

      隨著社會的進步、時代的發(fā)展,大學生積極參與志愿服務活動已成一定的趨勢。增強大學生志愿服務活動的創(chuàng)新性以及提高活動本身對大學生的吸引力對志愿服務的更好發(fā)展起到至關重要的作用。

      二、活動目的及意義

      1、為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

      2、為豐富大學生校園生活,增強大學生的交際能力及對活動的策劃、組織能力。

      三、活動時間

      20xx年11月11日--17日

      四、活動對象

      合肥學院建筑工程系全體學生

      五、主辦單位

      合肥學院建筑工程系青年志愿者服務團

      六、活動參與方式

      活動一開始,同學們即可進行活動策劃,在活動截止時間之前將項目創(chuàng)意策劃書紙質版交至建工系青志團辦公室 孫全樂(18356039585),電子版發(fā)送到建工系青志團郵箱2456984190@qq.com。

      七、活動內容

      宣傳部:

      1、活動前期通過海報、微博、進班宣傳等方式負責對活動的宣傳工作;

      2、活動后期張貼海報,對獲獎選手進行鼓勵表揚。

      辦公室:

      1、負責對參賽者交上來的.紙質版策劃書進行收集和整理,并將電子版策劃書進行存檔;

      2、對參賽人員的信息進行整理并存檔;

      3、活動后期對獲獎選手進行短信通知。

      組織部:協(xié)助老師對策劃書進行評定,并評選出最終獲勝的創(chuàng)意策劃書。實踐部:負責準備活動的獎品、展板的展出和收回。

      八、評選標準

      1、內容富有時代精神,能彰顯大學生個性與活力;

      2、主題鮮明,能夠大膽創(chuàng)新;

      3、活動趣味性強,能吸引人;

      4、策劃書字體、格式基本正確;

      5、能弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

      九、字體、格式要求

      1、策劃書題目:小三號,宋體,加粗,劇中(如:XX活動策劃書)

      2、標題:四號,宋體,加粗(如:一、活動背景)

      3、正文:小四號,宋體(如:XX社團)

      4、如有附件(如獲獎名單,經費預算等)

      十、獎項設置

      一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

      十一、經費預算

      項目 數(shù)量 單價(元) 預算經費(元) 用途

      海報宣傳 4張 0.5 2 宣傳

      獎狀 12張 0.8 9.6 獲獎表彰

      相冊 6個 20 120 獲獎表彰

      合計 131.6

      十二、注意事項

      1、參賽人員可單獨參賽,亦可組隊參賽。

      2、策劃書必須注明活動策劃人姓名及聯(lián)系方式(若組隊,所有成員必須寫上)。

      3、策劃書必須在本活動截止時間之前上交,逾期無效。

      4、本活動無需報名,只需在活動截止時間之前將項目創(chuàng)意策劃書紙質版和電子版上交到指定地點。

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇6

      一、活動主題:

      創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!

      二、組織單位

      主辦單位:共青團廣西師范學院委員會。

      廣西師范學院招生就業(yè)處。

      策劃承辦單位:廣西師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

      三、活動背景:

      在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。

      四、活動目的

      為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,拓展素質發(fā)展,引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內舉辦xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。

      五、活動時間:

      xx年10月30日-xx年12月7日

      六、活動地點:

      廣西師范學院

      七、參賽對象

      廣西師范學院全體在校大學生(包含研究生)

      八、參賽細則

      1、報名方式:現(xiàn)場報名網上報名電話報名

      1.現(xiàn)場報名:時間:10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面(明秀校區(qū))、聚賢樓對面(長崗校區(qū))。

      2.網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式(手機和qq號)和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱:____。

      3.電話報名:明秀(莫妮珍:____),長崗(梁恒:____)

      4.參賽項目:具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產品開發(fā)、服務開發(fā)、生產經營計劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農業(yè)等領域。

      5.參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

      6.以創(chuàng)業(yè)設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。

      7.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書。同時,能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。

      8.完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書要求有文字版和電子版。

      2、作品要求

      (1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

      (2)寫作框架:

      ①概要:創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

      ②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

      ③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站;如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)

      ④競爭分析:從產品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產品或服務在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

      ⑤經營策略:制定經營策略須分析:

      a消費者的特點;

      b產品的特性;

      c企業(yè)的自身狀況;

      d市場環(huán)境方面的因素;

      經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。

      制定生產計劃(主要針對制造業(yè)而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現(xiàn)狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

      財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

      3、提交方案時間:

      參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:____),一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱(____),商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。

      4、初審:

      11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

      5、賽前排練:

      時間:xx年11月30日

      地點:地點暫定

      6、決賽:

      時間:xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

      地點:文星樓301報告廳

      評委:企業(yè)家、校團委領導、招生就業(yè)指導中心老師

      比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環(huán)節(jié)進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

      7、大賽獎項的設置

      獎項名額獎金其他

      一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書

      二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書

      三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書

      優(yōu)秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書

      8、大賽注意事項

      1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

      此次活動最終解釋權歸本協(xié)會所有

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇7

      一、活動主題:

      安東石油杯西安石油大學創(chuàng)業(yè)計劃大賽

      二、活動口號:

    茫茫企海尋遠帆,

      規(guī)劃投資覓卓見。

      創(chuàng)業(yè)構思秀風采,

      披荊斬棘亮雄姿。

      四、活動目的:

      本次創(chuàng)業(yè)計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦,響應國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創(chuàng)業(yè)青年積極投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和風采,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,激勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特色,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。

      五、活動布置:

      主辦:校團委

      承辦:企海尋夢社團理財與投資協(xié)會創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

      協(xié)辦:安東石油技術有限公司

      六、活動形式:

      1、給各學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的通知,要求各學院鼓勵本院學生積極響應和

      參賽;各學院可成立專門協(xié)調機構,在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過

      評選的方式推薦一定指標的學生參加。

      2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部,南區(qū),新區(qū)。

      3、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。

      4、向各院分發(fā)宣傳手冊,由院分發(fā)至各個班級。

      5、手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新和趣味以及可實踐性。

      6、制作彩色噴繪,貼在校園各寢室樓公告欄上。

      7、聯(lián)系校內網站以及各院QQ群,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示等形式。

      (二)大賽海選

      1、申報

      地點:食堂三樓306(新校區(qū))

      形式:學生提交創(chuàng)業(yè)計劃方案書

      2、評審

      形式:由老師及協(xié)會代表(協(xié)會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的代表組成)通過討論,并給出建議,選出優(yōu)秀作品參加復賽

      (三)中期宣傳

      2、通知競賽者學校的最新信息。

      (四)復賽階段

      1、提交方案

      地點:食堂三樓306(新校區(qū))

      形式:由公布進入大賽復賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。

      2、秘密答辯及評審

      時間:3月8號開始

      地點:待定

      形式:評委提問,選手作答。

      4、公告

      時間:3月15號

      形式:通過張貼海報公布進入大賽決賽階段個人或團隊名單。

      (五)決賽階段

      1、提交方案

      地點:食堂三樓306(新校區(qū))

      形式:由公布進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。

      2、公開答辯及評審

      時間:4月6號19:00(周五晚)

      地點:騰輝大學生活動中心

      形式:專家提問,選手作答。

      (六)大賽表彰

      形式:由校領導在騰輝大學生活動中心為優(yōu)勝團隊頒發(fā)獎項。

      (七)后期宣傳

      1、展示所取得的成果。

      2、公布優(yōu)勝團隊名單。

      七、活動經費預算:

      (一)前期宣傳

      橫幅5條*50元=250元(新校區(qū)2條、本部2條、南區(qū)1條)

      大幅海報5張*50元=250元(2、2、1)

      宣傳冊800份*2元=1600元

      合計:2340元

      (二)申報

      報名表:500份*0.2元=100元

      租音響:25元*2天=50元(新校區(qū))

      合計:150元

      (三)答辯

      背景橫幅2校區(qū)*50=100元

      合計:348元

      (四)表彰

      獎品預計1000元

      (五)應急資金500元

      本次活動預算總計:4338元

      八、負責人

      指導老師:李浩

      活動負責人:王明

      活動財務負責人:楊星祥

      活動組織負責人:習治邦

      宣傳負責人:張嬌、雒瓊

      安全部負責人:柯博、席瑩超

      秘書部負責人:張艷、唐莉宏

      會議主持人:柯磊

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇8

      一、項目描述

      1、項目背景

      學校附近主要以學生為主,其每月可支配開銷在501—800元之間。購物次數(shù)多、數(shù)額小的顯著大眾性消費,和主要消費類型決定商店的規(guī)模和經營方向。經營規(guī)模及主要經營品類:中小型超市,以食品、文具生活用品為主導型商品。期中倡導以飲食類產品為主的布局,在飲食類產品的同質化競爭中為消費者提供更多的選擇。商店的設計及選址:以簡潔大方為主這樣既迎合消費者又節(jié)約裝修成本。

      近年來,由于大型賣場的數(shù)量不斷增加,中小型賣場由于在商品品種以及經營項目、經營理念的落后,加上經營成本居高不下,導致生存空間越來越小,從而引發(fā)了業(yè)態(tài)的變革,從而產生了居于超市和小型雜貨鋪另外一種業(yè)態(tài)—————便利店。

      據(jù)調查,各學校師生整體消費總體能力較強。在課間對于飲食類產品消耗能力較強,學生每日用于飲料、食品等相關產品的消費在5元左右。因此,為開設校園綜合商店提供了較強的消費環(huán)境。

      2、項目宗旨

      (1)符合目標消費者需求――便利店因為都是經營的快速消費品,一般選擇在店鋪范圍內比較常銷的商品作為其經營商品,主要講究庫存小,周轉要快。

      (2)為消費者提供方便――就近的購買條件,可適當考慮送貨上門,經營項目要根據(jù)周圍居民的需求來進行商品配置。

      3、項目介紹

      經營規(guī)模及主要經營品類:中小型超市,以食品、文具生活用品為主導型商品。期中倡導以飲食類產品為主的布局,在飲食類產品的同質化競爭中為消費者提供更多的選擇。

      4、管理隊伍

      尋找有意向的商家進行商談合作事宜;到工商部門進行相關的注冊;確立商店地址進行裝修設計;商店經營、管理人員的確立與培訓;配貨供應體系的明確。

      組織結構:

      店長1名:主要負責處理校園綜合商店的所有日常事務。

      會計1名:負責對商場進行日常的財務結算。

      收銀員2名:負責收銀及送貨工作。

      理貨員6名:負責商店布置、理貨工作。期中有2名導購,2名送貨、2名理貨保管員。

      5、配套設施

      (1)固定設施

      天花——便利店的裝修不必講究奢華,只要符合自己的經營特點,且能達到給顧客留下清潔,舒適的環(huán)境即可,一般只需要使用白色天花頂或者其他暖色的天花頂即可,但是在布局裝飾時比較講究搭配,比較常見的有白色膩子頂,或者是石膏板

      地面——便利店由于營業(yè)的時間比較長,加上其基本都是以銷售日常食品為主(食品的銷售占50—60%),要求店堂的色彩要比較淡雅明快清新,地面由于燈光的反射效果,一般要求店面地板以素色,淺色為主,一般使用乳白色或是米黃色的地板

      招牌——便利店的招牌一般等同于店面的臨街寬度,制作時不用考慮豪華,只需符合自己特點,能有效的契合企業(yè)的經營特點,且能符合便利店本身的特征,必要時為節(jié)約成本還可以考慮由企業(yè)贊助制作

      店前的地面——只要平整,容易搞好衛(wèi)生,不至于使灰塵太多即可,一般會用素色地板或是直接使用水泥地面

      墻面――為保證店堂的光度,便利店一般使用白色仿瓷作為墻面的裝飾色調,還可以以突出商業(yè)氣氛為目的,使用廣告圖來裝飾,使用廣告圖時一般要求使用反光度較高的燈箱片

      照明――白色或暖色的色彩為主,比較多的都是使用白色的日光燈管,正常情況下,需要保持10—15平方一根燈管即可使光度符合經營需要

      音響――為保證顧客的舒適的購物心理情緒,便利店一般都配備有小功率的音響,并且主要以開放舒緩的背景音樂。

      (2)經營設備

      電腦――一般每店配備收銀機一臺,其功能兼具前后臺,無需另行配備專門的后臺操作系統(tǒng)。

      軟件――與總部實行連網,各店統(tǒng)一使用軟件系統(tǒng),以方便總部對其進行管理監(jiān)控,并且總部能根據(jù)系統(tǒng)來進行庫存管理(如果是自己開單店側不需要聯(lián)網)

      收銀臺――收銀臺兼管理人員工作臺

      貨架――以平方數(shù)計,每4—4。5平方需要一組貨架,一般需20組左右,貨架只需使用一般的貨架即可

      冰柜――因便利店是方便于就近的居民,故便利店一般都備有2個冰柜,一個是飲料啤酒柜,另一個作為冰激凌專用冰柜

      其他設備――如書報柜,糕點柜,根據(jù)經營的項目需要來進行設備的增加

      二、產品與服務

      1、商品類別

      商品結構:主要為食品,重點做熟食、飲料、餅干、方便面等。這些是大學生平時消耗量最大,最可能到便利店購買,且循環(huán)購買的商品。熟食是校園便利店自產,利潤較高且銷量較大。注意不同季節(jié)的食物搭配,并且及時調整淡季的食物供應量。其次,日常消費品和藥品。這些商品學生一般到超市購買,校園便利店經營這些商品主要是為了滿足大學生緊急需求。再次,報紙、雜志、文具等,貼近校園文化氛圍。校園便利店完全可以取代報刊亭的職能。

      品牌選擇方面:應充分考慮大學生群體中的個體差異,搭配進貨。個體差異有:消費能力差異:學生因家庭經濟條件不同,在購買能力上也顯示出差異。校園便利店應為同一品種產品配置兩種以上品牌,滿足追求高檔和追求平價兩種消費層次學生的需求。

      性別差異:男女差異在個人護理用品上特別突出。年級差異:剛入學的大一新生在日常生活必需品上消費較多,隨著年級的升高,人際交往消費增多。同時,還要注意經營知名品牌。顧客在便利店挑選過程中,會選擇比較熟悉的商品,經營知名品牌可以節(jié)省購物時間,也避免給人經營“雜牌”的劣質感。選擇符合大學生消費喜好的品牌。

      根據(jù)前文分析,大學生的消費喜好是追求新鮮、追求時尚、追求品牌、追求個性。因此便利店所賣商品應該大膽購進新品、包裝時尚的產品。校園便利店自主開發(fā)的獨有產品亦要遵循大學生的消費喜好。同一種商品的品牌不必太多,而是應在經過認真的市場調查和分析后,將某種商品確定在有限的幾個知名品牌。如此可以增加單位產品的訂購量,提高采購議價能力,降低進貨成本。

      商品及時更新?lián)Q代。便利店的主營商品一般是相對固定的,占經營商品種類的80%,其余的20% 用作新商品和配套商品的銷售空間,以適應消費者口味的變化和新鮮感,這20% 的商品是經常變換的。

      校園便利店的延伸項目中,傳統(tǒng)延伸中的打印、復印,電話卡、手機卡、上網卡、交通卡等,大學生這部分的需求量非常驚人。快遞服務,由于網絡購物的規(guī)范和流行,大學生快遞需求正迅速增長。DHL、UPS等大型快遞公司在外國都有同便利店合作的經驗。便利店可以成為快遞投遞、領取的站點。培訓報名、旅游服務,這部分利潤較大,是可以嘗試的區(qū)域。修理雨傘、修理自行車、打起補胎、干洗衣物等,大學生偶有這部分需求,但極少有人經營。提供這類便民措施可以進一步鞏固校園便利店的“便利”形象。

      2、服務策略

      營業(yè)長度:通常便利店都是24小時營業(yè),但大部分學校有門禁,規(guī)定學生必須在晚上某個時刻歸校熄燈,不得晚歸。校園便利店可根據(jù)自身地點(流動客源多寡),及學校情況(門禁時間及學生遵守程度),在充分觀察研究后確定營業(yè)時間。

      營業(yè)高峰期:校園便利店的每日高峰期是每日三餐學生出門吃飯時間,以及夜間宵夜時段;每年的淡季是學生放假的寒暑假期間,只有部分學生在校;每年的高峰期出現(xiàn)在開學,學生采購生活用品的時候。

      此外,便民服務會損害利潤率,但會提高整體銷量和品牌忠誠度,從而提高總和利潤,增長無形資產。送貨上門服務。這是校園便利店必須經營的部分。盡管便利店在距離上已經非常短,但許多大學生出于各種原因,尤其雨天天氣時,不愿意出門,卻常有緊急需求。因此,很多學校都有開辟學生自己經營的宿舍零食鋪,包送貨上門業(yè)務。但是這些學生經營不成體系,利潤低,經營艱苦,而且學生最需要的熟食無法經營。校園便利店有很好的運營系統(tǒng)、熟食產品,如果能夠送貨上門,必定深受歡迎。

      網上訂貨服務。結合送貨上門服務推出網上訂貨服務。初期可以使用QQ等即時聊天工具一對一地通知銷售人員,后期可以擁有自己的訂貨網站,正規(guī)化運作。

      無利便民措施。這部分便民措施完全無利,甚至會在某些時間造成一定損失。但卻讓校園便利店提供完整的“便利”服務的形象深入人心,顧客交口稱贊。例如免費微波爐、ATM取款機等。如果路面寬敞的話,可在門口安裝電視機,熱門運動賽季免費播放電視節(jié)目。

      三、市場分析與選址分析

      1、市場定位

      便利店定位在價格等同于同類超市,宗旨是“便利至上”。服務時間長,服務效果好,服務更加的便利,在價格上也與同類超市保持相同的價格。便利店的服務宗旨也是以方便、快捷、便利為主。

      2、目標市場

      校園便利店瞄準的是大學生(及部分教職員工)的現(xiàn)實購買力,作為校園營銷的一級市場,同在校大學生有著直接的接觸和聯(lián)系。應該結合便利店優(yōu)勢、大學生消費特點和校園傳播模式,選擇適合的營銷方式,提供令人滿意的商品和服務,最大限度地實現(xiàn)利潤收入。

      3、選址分析

      靠近學生生活區(qū)。便利店輻射范圍約為500米,因此便利店方圓500米范圍內至少應有2500—3000個商圈人口。生活區(qū)是學生聚集的地方,部分學生可能因為課業(yè)繁忙,或出于習慣到臨近的便利店購物。有些學校學生宿舍是集中的,校園便利店選址很輕松;有些學校校區(qū)較老,沒有長期規(guī)劃,學生宿舍是分散的,校園便利店就必須通過市場調研,確保店址附近有3000人左右的市場容量。

      避開校園超市和便利店飽和區(qū)域。部分學校有定位于學生的校園超市,雖然面積比不上大賣場,但品種、價格均比便利店有優(yōu)勢;同時,做好市場調查,避開其他便利店的輻射商圈。有一定量的流動人群。便利店商圈小,而交叉性布點的情況比較普通,在穩(wěn)定性顧客被瓜分之后,必須要有一定量的流動顧客群的支持。可選擇車流動線較多的地方,并運用醒目的店面設計。

      便利店每月的租金要在一天的銷售額內。校園便利店可能在學生寒暑假期間出現(xiàn)淡季,所以在對每日銷售額的測算上,應平均視之。控制密集程度。從國外便利店的發(fā)展實踐看,每2500—4 000人就擁有一家便利店,這樣可使消費者在2—7分鐘到達。同時,便利連鎖公司一般是在兩到三年內規(guī)模達到170 家左右的時候開始盈利。因此,對定位于校園市場的便利店,采取連鎖形式,一定程度的密集開店是必要的。方便進貨。還要注意選擇能讓貨車通行,方便進貨的地點。

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇9

      一、創(chuàng)業(yè)目標

      發(fā)展中國真正意義上的快餐行業(yè),利用合理有效的管理和投資,建立一所大型快餐連鎖公司。

      二、市場分析

      社會生活節(jié)奏加快,使快餐業(yè)的存在和發(fā)展成為不容置疑的問題。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,但洋快餐充斥使大部分市場都不得與中式快餐無緣。大學生的龐大數(shù)目和他們對于生活品質的追求。如何去占領那部分市場,是我們需要解決的問題。

      調查表明,當人均收入達到xx美元時,傳統(tǒng)的家務勞動將轉向社會。由此快餐業(yè)務的發(fā)展將進入急劇擴張的時刻,所以中國快餐市場將隨著我國經濟發(fā)展而進入高速發(fā)展的階段。

      目前,市面上滸的西式快餐其實并不適合國人對快餐的消費觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念。拿西式快餐最普通的漢堡包來說,除了新奇,基本上是沒有什么美味可言。而且,快餐在美國的發(fā)展向來是以價格低廉而著稱的,是大眾日常消費的對象。但在中國的市場上,西式快餐的價格,還遠非大眾化所能接受的程度,這也決定了不可能性讓工薪階層經常去嘗試那份新奇"快餐"。

      但考察現(xiàn)行中式快,小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴重,現(xiàn)行中式快餐的眾多弱點,給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會,改善中式快餐經營上的諸多缺陷,并發(fā)展我們的自己的特色那么我們進入中式快餐市場占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)計劃,是極有可能成功的。

      三、實施方案

      1. 快餐服務業(yè)的模型。

      以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過使顧客滿意,最終達到公司經營理念的推廣。

      2. 目標市場的定位。

      大眾能接受的中式快餐業(yè)。顧客群:上班族+兒童+休閑族+其他。

      3. 市場策略。

      產生工業(yè)化、產品標準化、管理科學化、經營連鎖化。

      (1) "虛擬公司"的名稱,員工的服裝,經營的理念,內部管理和總公司保持統(tǒng)一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業(yè)餐廳,它們更像是一個快餐集裝配中心。它們接收公司的配送中心運來的相關制成品,只要單間加工,就可以成型了。虛擬公司的快餐產品訂是提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務也是虛擬的,靠的是電話定購體系和快速運送體系,我們將建立送餐專線電話運送業(yè)務由統(tǒng)一的公司小巴和服務人員負責運送。

      (2)流動快餐公司---早餐策略

      針對早餐人口流動性大,時間緊迫的特點,我們將由模式統(tǒng)一的公司小巴和服務人員流動至各主要需求網點向顧客提供方便、營養(yǎng)的早套餐。

      大眾能接受的中式快餐業(yè)。顧客群:上班族+兒童+休閑族+其他。

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇10

      一、活動背景

      XX年1月,中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務院關于積極發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)扎實推進社會主義新農村建設的若干意見》,XX年3月5日,召開,“關注民生”是這次的主題。

      國事經緯,民生在先;為政謀策,“三農”最重。“”召開以來,不論是開出的惠民重農長單,還是代表、委員響應熱烈的討論審議,這兩點都得到了準確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧,“三農”問題要加快解決。

      今年的“”,“三農”問題被中央政府置于全國經濟政治發(fā)展的宏大框架內,從構建和諧社會的角度通盤考慮,提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的“真金白銀”惠農舉措,更加強化了各方對“‘三農’問題重中之重”的自覺性認識。這對發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),推進社會主義新農村建設,具有非常重要的作用。

      二、活動目的和意義

      作為當代的大學生,我們應該樹立高度的社會責任感,關注時事,關注民生,關注三農。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學生了解國家政策,聆聽政府高層對三農問題的解讀,消除我們對國家政策的理解誤區(qū),增強我們大學分析時政問題的能力,提高大學生的政治素養(yǎng)。

      此次講座在結束后不久舉行,具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術交流活動,必將產生良好的經濟、社會效益和媒體效應。

      三、活動目標

      通過講座和師生的提問,盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關于農業(yè)的政策,同時通過與農業(yè)廳長的交流,了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。

      四、資源需要

      已有資源:陳廳長已經答應為我們講座

      學校領導的重視和支持

      講座場地

      組織本次講座的人力資源

      需要資源:活動經費

      宣傳橫幅及海報

      校內外媒體支持

      五、活動開展

      時間:初步定為4月8日18:00-----21:30

      地點:武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳

      主題:了解三農政策、關注社會民生

      主講人:湖北省農業(yè)廳廳長

      嘉賓:武漢大學校領導和團委領導

      武漢大學社會學系團委領導

      參與人員:武漢大學在校師生

      主辦:武漢大學團委

      承辦:武漢大學三農發(fā)展與研究協(xié)會

      媒體支持:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網、未來網、武漢大學報。

      活動人員安排:

      指揮中心:三農協(xié)會會長袁洪

      會場布置:三農協(xié)會秘書處康靜華負責

      嘉賓接待:三農協(xié)會外聯(lián)部張學榮負責

      校園宣傳:三農協(xié)會宣傳部任紹珍負責

      會場服務:三農協(xié)會秘書處張慶榮負責

      多媒體:三農協(xié)會策劃部卜琳琳負責

      秩序維持:三農協(xié)會學術部李林負責

      媒體接待:三農協(xié)會秘書處高程負責

      講座主持:三農協(xié)會會長袁洪

      六、活動流程

      1.3月23日,去湖北省農業(yè)廳,邀請廳長為我們講座,并商討具體時間、講座主題等具體事宜。

      2.時間確定后,向學校申請舉辦此次活動,待學校同意后,于3月31日前確定講座場地。

      3.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報,在校園內作好宣傳工作。

      4.講座前三天,聯(lián)系校內外各大媒體,獲取媒體支持。

      5.講座前兩天,發(fā)邀請函,邀請校內領導。

      6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現(xiàn)場的人員分工。

      7.講座當天,講座開始前三個小時,所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負其責。

      七、講座流程

      1.主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。

      2.學校領導講話為了活躍大學生活,提高專業(yè)素質,加強學術交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學生進行一次精彩的專業(yè)學術講座。

      一、講座安排

      1、主講人:待定?

      2、主講題目:待定

      3、講座流程

      a.學術講座

      b.答疑解惑

      將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽總熱情,促進師生交流。

      4、講座時間

      11月份

      5、講座地點

      公教xxx

      二、宣傳

      1、宣傳欄

      在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學”的字樣。

      2、海報

      四張海報,分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學生,尤其是選修了二專的學生。

      3、通知

      為了準確及時通知我院學生,在要求各班委通知到位基礎之上制作一份通知,分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

      4、多媒體

      在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網上。

      三、后勤

      1、人員

      由學生會具體負責。

      3、設備

      與公教管理人員聯(lián)系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

      4、攝影

      錄制講座全過程,可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。

      5、禮儀

      由女生部出四名禮儀,方便老師與學生進場,并獻上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。

      6、會場

      講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。

      四、經費

      1、兩束鮮花80元

      2、杯子和水30元

      3、條幅3*150/條場內一條,場外兩條

      4、嘉賓路費3*100/人

      5、海報5張*8/張共計910元

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇11

      一、項目

      大學飲食聯(lián)盟

      二、創(chuàng)業(yè)人

      xx學院xx系xxx

      三、創(chuàng)業(yè)項目緣由

      在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

      本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業(yè)。

      三、創(chuàng)業(yè)機構設置

      大學飲食聯(lián)盟為總部,在高校通過考核招收大學畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓后在所在高校設立高校飲食分部。

      大學飲食聯(lián)盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場,建立配送車隊,為各高校分部統(tǒng)一生產配送蔬菜水果等食品原料。并且和農業(yè)研究機構合作通過高科技不斷提高所生產原料的質量,降低成本。

      大學飲食聯(lián)盟總部設立管理培訓部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員,并送培訓部門培訓。

      大學飲食聯(lián)盟從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓后送各高校飲食分部擔任廚師,同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務員。

      大學飲食聯(lián)盟總部不定時到各高校進行質量抽查,保證大學飲食聯(lián)盟提供服務保質保量。

      四、創(chuàng)業(yè)細節(jié)

      1.大學飲食聯(lián)盟的經因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進行學生生源地調查,根據(jù)高校地理位置適當調整各菜系以及地方名吃的搭配,使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜。

      2.大學飲食聯(lián)盟的經營理念是一切為了大學生吃的更好。

      3.大學飲食聯(lián)盟以提供助學崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談,為大學飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原料由大學飲食聯(lián)盟負責統(tǒng)一生產配送,在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質安全。

      4.大學飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學生,讓深受大學飲食質量低下之苦的大學生監(jiān)督員工的工作,切實保證大學飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質量。

      大學生創(chuàng)業(yè)項目策劃書4

      自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。

      一、餐館名稱

      xx。

      規(guī)則說明:低調,簡單,易記,有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪,不超過四個字。

      二、餐館風味

      以xx地區(qū)的農家風味為主。

      三、餐館預計面積

      xx~xx。

      四、目標城市

      xx。

      五、選址要求

      1.在周邊1里內起碼要有一個中型居民小區(qū),周圍最好一定量的流動人口,應該是白領來往或是租房目標區(qū);

      2.如果條件不能滿足第1點,則位置需要交通比較方便,來往有一定量私家車和有消費能力的人員能醒目的看到餐館的位置;

      3.租金不能超過xx元/m2,xx元/m2為最佳,最好是1樓有一個xxm2左右進出鋪面,主要營業(yè)面積在二樓;

      4.餐館本身需要能停車xx~xx輛家用轎車的能力,或是附近不超過xxm有停車場。

      選址總體評價,由于新手投入資金不宜過大,因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經很繁華處,但希望往來比較多的人員,并且具有消費能力,希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。

      六、餐館布局要求

      大廳內部要求能擺放4人小臺或小圓桌xx~xx張,xx元大臺xx張,xxm2包廂(xxm規(guī)格)xx~xx個。

      七、餐館開張預算

      1.租金:兩按一租,以xxm2計算,每m2預計xx元,此應一次支付xx萬元;如果面積有出入,無論如何不能超過xx萬。

      2.裝修設計費用:xx元。

      3.裝修費用:

      a.門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費用為xx元;

      b.內部大廳裝修風格以突出農家風味為主,裝修一般,但要求裝修完不能有異味,費用為xx元;

      c.廚房面積為xxm2,裝修強調排污、通風,費用為xx元;

      d.廁所兩個,男廁為xxm2,女廁為xxm2,要求通風,其他無特別需求,裝修xx元。自己買材料,總共預計xx萬元

      4.辦證費用:要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等,費用預計xx萬元。

      5.購買用具費用:

      臺xxp的空調,包廂xx臺小xxp空調,共xx元(也可能使用中央空調);

      b.十把吊扇或壁扇,共xx元,

      c.兩個冰箱,兩個冰柜,一個消毒柜,其計xx萬元;

      d.廚房用具,共xx萬元;

      e.桌凳,共xx元;

      f.其他(請見清單),共計xx元,

      g.自動洗衣機xx臺,xx元

      6.其他不可預計費用,xx元

      八、餐館裝修風格說明

      1.門面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡練,能體現(xiàn)其消費水平。

      2.大廳說明:

      a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳,或是使用外觀上比較結實的大小圓桌,大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;

      b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天花板不進行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實際以最終的設計為準)

      3.包廂裝修與大廳一樣。

      4.其他無特別要求。

      九、人員配備

      1.廚房:共xx人,xx個主廚,xx個副廚,xx個配菜切菜,xx個洗滌人員,xx個洗/撿菜人員。

      2.包廂:以xx個包廂計算,xx個服務員。

      3.大廳:xx個人,每四張臺1個。

      4.其他:其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換),店主1人。

      十、運營費用明細

      1.物業(yè)管理費用:每平方不能超過xx元/月,以xxm2共計xx元/月

      2.排污費用:xx元/月

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇12

      自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。

      一、餐館名稱

      xx。名稱規(guī)則說明:低調,簡單,易記,有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪,不超過四個字,不帶湘字。目前預定的形式是“xx酒”或“xx荘”

      二、餐館風味

      以湘東地區(qū)的農家風味為主

      三、餐館預計面積

      280~350m2

      四、目標城市

      xx

      五、選址要求

      1、在周邊1里內起碼要有一個中型居民小區(qū),周圍最好一定量的流動人口,應該是白領來往或是租房目標區(qū);

      2、如果條件不能滿足第1點,則位置需要交通比較方便,來往有一定量私家車和有消費能力的人員能醒目的看到餐館的位置;

      3、租金不能超過60元/m2,40元/m2為最佳,最好是1樓有一個10m2左右進出鋪面,主要營業(yè)面積在二樓;

      4、餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力,或是附近不超過200m有停車場。

      選址總體評價,由于新手投入資金不宜過大,因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經很繁華處,但希望往來比較多的人員,并且具有消費能力,希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。

      六、餐館布局要求

      大廳內部要求能擺放4人小臺或小圓桌12~15張,10人大臺4張,16m2包廂(4x4m規(guī)格)4~5個。(但具體要看店鋪的布局)

      七、餐館開張預算

      1、租金:兩按一租,以300m2計算,每m2預計50元,此應一次支付4.5萬元;如果面積有出入,無論如何不能超過5萬。

      2、裝修設計費用:800元

      a、門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費用為x元;

      b、內部大廳裝修風格以突出農家風味為主,裝修一般,但要求裝修完不能有異味,費用為_元;

      c、廚房面積為40m2,裝修強調排污、通風,費用為x元;

      d、廁所兩個,男廁為1.5m2,女廁為1m2,要求通風,其他無特別需求,裝修_元。自己買材料,總共預計8萬元。

      3、辦證費用:要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等,費用預計6萬元

      4、購買用具費用:

      a、3臺5p的空調,包廂4臺小1p空調,共元(也可能使用中中央空調);

      b、十把吊扇或壁扇,共3000元,

      c、兩個冰箱,兩個冰柜,一個消毒柜,其計1萬元;

      d、廚房用具,共4.5萬元;

      e、桌凳,共5000元;

      f、其他(請見清單),共計20xx元,

      g、自動洗衣機1臺,1000元

      6、其他不可預計費用,20xx元

      八、餐館裝修風格說明

      1、門面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡練,能體現(xiàn)其消費水平

      2、大廳說明:

      a、桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳,或是使用外觀上比較結實的大小圓桌,大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;

      b。墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天華板不進行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實際以最終的設計為準)

      3、包廂裝修與大廳一樣

      4、其他無特別要求

      九、人員配備

      1、廚房:共6人,1個主廚,2個副廚,1個配菜切菜,1個洗滌人員,1個洗/撿菜人員;

      2、包廂:以5個包廂計算,5個服務員;

      3、大廳:5個人,每四張臺1個;

      4、其他:其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換),店主1人。

      十、運營費用明細

      1、物業(yè)管理費用:每平方不能超過2元/月,以300m2共計600元/月

      2、排污費用:600元/月

      大學創(chuàng)業(yè)策劃書 篇13

      項目名稱 :_______________________

      創(chuàng)業(yè)團隊(個人):_______________________

      日期:_______________________

      參賽學校名稱:_________________________

      參賽者組長聯(lián)系電話:_______________________

      參賽者電子郵件:____________________________

      目錄

      第一部分策劃書摘要………………………………

      第二部分產品/服務……………………………………

      第三部分行業(yè)及市場情況…………………………

      第四部分組織與管理………………………………

      第五部分營銷策略……………………………………

      第六部分產品制造……………………………………

      第七部分融資說明……………………………………

      第八部分財務計劃……………………………………

      第九部分風險評估于防范……………………………

      第十部分項目實施進度………………………………

      第十一部分其他…………………………………………

      備查資料清單 ………………………………………………

      第一部分策劃書摘要

      說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內完成。

      創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

      第二部分產品/服務

      產品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產品/服務的比較,本企業(yè)產品/服務的新穎性、先進行和獨特性,如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等。)

      企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產權(專利、商標、版權等): 專利申請情況: 產品商標注冊情況:

      企業(yè)是否已簽署了有關專利權及其他知識產權轉讓或授權權許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):

      目標市場:這里對產品面向的用戶種類要進行詳細說明。 產品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。 產品標準:詳細列明產品執(zhí)行的標準。

      詳細描述本企業(yè)產品/服務的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務等方面):

      第三部分行業(yè)及市場情況

      1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪里行業(yè)的變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預測):

      (1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。

      (2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測:必須注明資料來源。

      2、目標市場情況

      (1)圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢

      (2)本企業(yè)與目標市場內五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明)

      (3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產品進入市場的難度分析 第四部分組織與管理

      1、企業(yè)基本情況: 擬定的企業(yè)名稱 預期成立時間 預期注冊資本

      其中:現(xiàn)金出資額及占股份比例 預期注冊地點

      2、企業(yè)主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。

      3、企業(yè)內部部門設置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結構,并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等等。

      4、企業(yè)員工的招聘與培訓

      5、董事會成員名單:(可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排)

      第五部分營銷策略

      1、產品銷售 成本的構成及銷售價格制訂的依據(jù):

      如果產品已經在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產品,等等):

      2、在建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施:

      3、在廣告促銷方面的策略與實施:

      4、在產品銷售價格方面的策略與實施:

      5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:

      6、產品售后服務方面的策略與實施:

      7、在其它方面的策略與實施:

      8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:

      第六部分產品制造

      (如果是非制造業(yè),則不需要產品制造,可以制定相應的經營計劃)

      1、產品生產制造方式(企業(yè)自建廠生產產品,還要委托生產,或者其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:

      現(xiàn)有生產設備情況(專用設備還是通用設備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產能力是多少,能否滿足產品銷售增長的要求,如果需要增加設備,采購計劃,采購周期及安裝調試周期):

      請說明,如果設備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:

      2、簡述產品的生產制造過程、工藝流程:

      如何保證主要原材料、元器件、配件以及關鍵零部件等生產必須品的進貨渠道的穩(wěn)定性、可靠性、質量及進貨周期,列出3家主要供應商名單及聯(lián)系電話:

      主要供應商1 主要供應商2 主要供應商

      3正常生產狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內,描述生產過程中產品的質量保證體系以及關鍵質量檢測設備:

      3、產品成本和生產成本如何控制,有怎么樣的具體措施:

      4、產品批量銷售價格的制訂,產品毛潤率是多少?純利潤率是多少?

      第七部分融資說明

      1、為保證項目實施,需要的資金是萬元,需要資方投入萬元,對外借貸萬元。如果有對外借貸,擔保措施是什么?(你現(xiàn)在手上已經擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進行融資)

      2、請說明投入資金的用途和使用計劃:

      3、擬向外來投資方出讓多少權益?計算依據(jù)是什么?

      4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產收益率是多少?

      5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權力?

      6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔哪些責任?

      7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:

      8、在與企業(yè)業(yè)務有關的稅收和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):

      9、需要對外來投資方說明的其他情況:

      第八部分財務計劃

      1、產品形成規(guī)模銷售時。毛利潤率為%,純利潤率為%

      2、請?zhí)峁何磥?—年的計劃項目盈虧平衡表,項目資產負責表、項目損益表、項目現(xiàn)金流量表、項目銷售計劃表、項目產品呈報表;

      注:每一項財務數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務數(shù)據(jù)說明。

      第九部分風險評估與防范

      請詳細說明該項目實施過程中可能遇到的風險以及控制、預防手段(包括可能的政策風險、加入WTO的風險、技術開發(fā)的風險。經營管理風險、市場開拓風險、生產風險、財務風險、匯率風險、投資風險、對企業(yè)關鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)

      第十部分項目實施進度

      詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間):

      第十一部分其他

      為了補本項目計劃書內容,需要進一步說明的有關問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟以及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):

      請將產品彩頁、產品宣傳介紹冊、證書作為附件于此

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