大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書

時間：2022-12-12 13:48:58 創(chuàng)業(yè)策劃書我要投稿

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書匯編15篇

　　時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書，歡迎大家分享。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書匯編15篇

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書1

　　一、活動前言:

　　為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項，佳績不菲，望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì)，再創(chuàng)輝煌。

　　二、活動目的：

　　培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，樹立創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍，使我系越來越強(qiáng)盛。

　　三、活動需要：

　　7月份前的本系在讀學(xué)生，相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師

　　四、活動開展策劃：

　　1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動及作品準(zhǔn)備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息，收集素材，認(rèn)真分析市場需求。

　　2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料，積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學(xué)生參與的積極性，保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。

　　3.后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室（學(xué)院團(tuán)委辦公室），由院專家評委會進(jìn)行客觀公正的評選，密切關(guān)注篩選動態(tài)，及時向系部公開結(jié)果。

　　五、活動預(yù)算：

　　相關(guān)資料及海報宣傳費用40元左右

　　六、活動注意事項：

　　以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團(tuán)隊）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟(jì)與管理系社會科技實踐部XX年11月3日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書2

　　一、活動概況

　　(一)主題

　　支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組，并在實現(xiàn)自己的計劃的同時贏得老師、同學(xué)的認(rèn)可和支持，激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解，學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的閃光點，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。

　　(二)背景

　　1、現(xiàn)在“中國制造”充斥著國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產(chǎn)廉價商品的國家。現(xiàn)在祖國已走過60個年頭，是時候應(yīng)該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉(zhuǎn)變成“中國智造”。而人大學(xué)生應(yīng)胸懷“國民表率，社會棟梁”的理想信念。“國家興亡，匹夫有責(zé)”，我們09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國的繁榮富強(qiáng)、偉大復(fù)興作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責(zé)職。

　　2、如果中國沒有屬于自己享譽(yù)全球的名牌，就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學(xué)打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

　　3、中國人民大學(xué)的理院學(xué)生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)。“凡事預(yù)則立”，盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學(xué)敢為人先，而且盡早的準(zhǔn)備是事業(yè)成功的關(guān)鍵。

　　4、這次活動將充分調(diào)動支部成員的積極性，培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)隊精神，大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機(jī)鞭策自己好好學(xué)習(xí)，為以后實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想打下堅實的基矗

　　(三)、活動目的及意義

　　1、針對大一新生進(jìn)入大學(xué)后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨，通過活動讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。

　　2、促進(jìn)成員間的交流與合作，增進(jìn)成員的默契，把09人大化學(xué)支部建設(shè)成為一個老師認(rèn)可，同學(xué)感動幸福的優(yōu)秀支部，讓支部成員留下更多關(guān)于09人大化學(xué)的美好回憶。

　　3、培養(yǎng)支部成員的社會責(zé)感，讓大家有“我與祖國共奮進(jìn)”的堅定信念，做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設(shè)者。

　　二、活動細(xì)則

　　(一)活動內(nèi)容：

　　“我就是名牌”這個活動分一下幾步：確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)小組成員——撰寫創(chuàng)業(yè)構(gòu)想——發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案——項目推廣——創(chuàng)業(yè)構(gòu)想答辯——大眾評委評出最優(yōu)項目。

　　主題活動“我就是名牌”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產(chǎn)品的理念，還可以上一個機(jī)構(gòu)的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)

　　(二)活動開展：

　　1、通過XX年三月全體同學(xué)在班群內(nèi)進(jìn)行熱烈的爭論，確定活動具體方案。并由班長越，團(tuán)支書羅明利具體策劃。

　　2、在班群內(nèi)發(fā)布活動宣傳，號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思發(fā)布在班群的公告上

　　3、進(jìn)行全班投票，最后確定5個最具人氣項目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經(jīng)理，由項目經(jīng)理負(fù)責(zé)發(fā)掘人才，為自己的項目具體實施奠定基矗

　　4、有創(chuàng)業(yè)合作小組領(lǐng)導(dǎo)成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內(nèi)等資源分發(fā)問卷調(diào)查)，并根據(jù)具體項目如何打造成“名牌”進(jìn)行策劃，每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。

　　5、在三月中旬前把策劃書發(fā)布到班群的博客上，讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創(chuàng)性進(jìn)行提問，小組之間也可以互相提問，而該項目的負(fù)責(zé)人可選擇不回答問題，但應(yīng)預(yù)先想好每個問題的回答，并想好可能被要求回答的提問。

　　6、3月21號理工樓207，進(jìn)行簡要的項目推廣，并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓，小組成員，沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決定)。答辯完，大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒項目的全體同學(xué))留下討論出當(dāng)前最需要的項目，最可行項目，最具創(chuàng)意項目，最高人氣項目，最具風(fēng)采答辯人等5個獎項。

　　7、3月22號在班群中將公布評審結(jié)果。

　　8、活動總結(jié)，發(fā)布活動成果。

　　(三)時間及地點：

　　(四)邀請嘉賓：

　　三、活動經(jīng)費預(yù)算

　　四、活動后備方案

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書3

　　一、創(chuàng)業(yè)計劃書評審要素

　　1、資金預(yù)算

　　所有項目計劃書要有詳細(xì)的項目資金預(yù)算。項目申報的財務(wù)預(yù)算應(yīng)本著務(wù)實、節(jié)儉、準(zhǔn)確的原則，不足部分須說明補(bǔ)充資金來源。項目資助資金中不得包括個人或團(tuán)隊的薪酬安排。

　　2、可行性

　　創(chuàng)業(yè)項目原則上應(yīng)與提交者所學(xué)專業(yè)對口，且在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力范圍之內(nèi)。資金運用符合市場規(guī)律，可控可實施。

　　3、時效性

　　由于省賽主辦方規(guī)定活動實施期為五個月，創(chuàng)業(yè)項目的選擇應(yīng)盡量確保在實施期間獲得可供考核評價的成果，或提供階段性考核指標(biāo)。

　　4、帶動就業(yè)

　　創(chuàng)業(yè)項目對勞動就業(yè)的帶動效應(yīng)和作用大小將作為項目評審的重要參考指標(biāo)。

　　5、活動效益

　　創(chuàng)業(yè)項目所取得的社會和經(jīng)濟(jì)效益將同時納入項目評審和評估的考評體系，進(jìn)行綜合考評。

　　二、公開答辯評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、項目陳述評分標(biāo)準(zhǔn)(12分鐘，50%)

　　產(chǎn)品/服務(wù)介紹：全面且客觀的介紹和評價產(chǎn)品/服務(wù)的特點、性質(zhì)和市場前景。

　　市場分析：對市場進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果加以嚴(yán)密和科學(xué)的分析。

　　公司戰(zhàn)略及營銷戰(zhàn)略：公司擁有短期和長期發(fā)展戰(zhàn)略及應(yīng)對不同時期的營銷戰(zhàn)略。

　　團(tuán)隊能力和經(jīng)營管理：對本公司的團(tuán)隊能力有清晰的認(rèn)識

　　企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財務(wù)狀況：公司不同經(jīng)營時期的經(jīng)濟(jì)/財務(wù)狀況均清晰明了，經(jīng)濟(jì)/財務(wù)報表具有嚴(yán)密性。

　　融資方案和回報：有完善且符合實際的企業(yè)融資方案，并進(jìn)行企業(yè)的資本回報率的測算。

　　關(guān)鍵的風(fēng)險及問題的分析：對企業(yè)在經(jīng)營中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險和問題進(jìn)行過先期考慮和分析，并附有實質(zhì)性的對策。

　　2、現(xiàn)場問辯評分標(biāo)準(zhǔn) (8分鐘，40%)

　　正確理解評委提問：對評委問題的要點有準(zhǔn)確的理解，回答具有針對性而不是泛泛而談。

　　及時流暢做出回答：能在評委提問結(jié)束后迅速做出回答，回答內(nèi)容連貫、條理清楚。

　　回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信：回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實和可信的邏輯推理上。

　　特定方面的充分闡述：對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。

　　3、團(tuán)隊整體表現(xiàn)評分標(biāo)準(zhǔn)(10%)

　　整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問的內(nèi)容具有整體一致性，語言清晰明了。

　　團(tuán)隊成員協(xié)作配合：團(tuán)隊成員在陳述時有較好的配合，能協(xié)調(diào)合作，彼此互補(bǔ)，對相關(guān)領(lǐng)域的問題能闡述清楚。

　　在規(guī)定時間內(nèi)有效回答：在規(guī)定時間內(nèi)回答評委提問，無拖延時間的行為。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書4

　　一、活動目的

　　通過本次交流會對本校學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)講解，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

　　二、活動目標(biāo)

　　吸引更多的大學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大賽

　　三、活動主體

　　活動時間：20xx年xx月xx日

　　活動地點：xx學(xué)院

　　主辦單位xx協(xié)會

　　活動對象：xx協(xié)會成員

　　四、交流會整體流程

　　1、工作人員和項目組

　　（1）工作人員：

　　技術(shù)部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營銷部、外聯(lián)部

　　（2）項目組：

　　a、第一項目組：技術(shù)部

　　組長：xx 組員：技術(shù)部成員

　　任務(wù)：準(zhǔn)備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設(shè)備并監(jiān)督；確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量。

　　b、第二項目組：創(chuàng)業(yè)部

　　組長：xx xx 組員：創(chuàng)業(yè)部成員

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)布置晚會會場，準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好嘉賓。

　　c、第三項目組：策劃部

　　組長：xx 組員：策劃部成員

　　任務(wù)：擬寫交流會策劃書和現(xiàn)場攝影及dv攝像

　　d、第四項目組：營銷部

　　組長：xx 組員：營銷部成員

　　任務(wù)：買裝飾品，制作海報、宣傳并負(fù)責(zé)茶水服務(wù)。

　　e、第五項目組：外聯(lián)部

　　組長：xx 組員：外聯(lián)部成員

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，端茶倒水，布置嘉賓的`座位次序以及迎接嘉賓

　　f、第六項目組：禮儀組節(jié)目組

　　組長：xx 組員：禮儀小姐

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)禮儀小姐的服裝和化妝

　　g、第七項目組：清潔組

　　組員：創(chuàng)業(yè)部和技術(shù)部

　　任務(wù)：會后的會場清掃

　　h、第八項目組：危機(jī)小組

　　組長：會長及副會長組員：各組組長

　　任務(wù)：處理突發(fā)事件

　　2、各階段任務(wù)

　　（1）晚會策劃及準(zhǔn)備期：

　　a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練：

　　由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，采取各個部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐，經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進(jìn)行排練。

　　b、宣傳：

　　由營銷部和策劃部負(fù)責(zé)，海報設(shè)計及張貼、橫幅。

　　c、晚會全過程確定及彩排：

　　節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目并進(jìn)行彩排，時間暫定星期六下午六點

　　3、晚會流程：

　　（1）禮儀小姐到位，外聯(lián)部引領(lǐng)嘉賓就坐

　　（3）各部門維持現(xiàn)場秩序，主持人上臺，晚會開始

　　（5）協(xié)會成員調(diào)動氣氛，要積極問問題以及參加游戲

　　（6）歡送嘉賓離開，交流會結(jié)束

　　4、晚會后期工作：

　　a、協(xié)會成員留下，做最后總結(jié)及安排下次活動

　　b、協(xié)會成員按序離開，留技術(shù)部和創(chuàng)業(yè)部打掃會場

　　c、策劃部寫一份活動總結(jié)

　　五、資金預(yù)算

　　暫定

　　六、應(yīng)急控制

　　節(jié)目應(yīng)急方案：

　　（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

　　（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　（3）其它緊急情況發(fā)生時，由危機(jī)小組處理

　　注：

　　（1）各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。

　　（2）晚會會后工作細(xì)則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作。

　　（3）晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場；

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書5

　　一、活動主題：

　　我的未來，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷大賽

　　二、活動時間：

　　(待定)

　　三、活動目的：

　　本次創(chuàng)業(yè)營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

　　四、活動布置：

　　主辦：社團(tuán)(科協(xié))

　　承辦：機(jī)械工程學(xué)院

　　協(xié)辦：活動贊助商家

　　文庫

　　五、活動幾項：

　　(一)初選及室外營銷比拼

　　(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審

　　(三)互動盈利考問

　　(四)3分鐘招商引資及評委提問

　　(五)大賽頒獎

　　六、活動具體內(nèi)容:

　　開始大賽：

　　(一)大賽初選

　　給各個參賽隊伍“創(chuàng)業(yè)營銷”計劃書的書寫要求(附錄1)，要求各組根據(jù)本組的計劃書簡要的制作產(chǎn)品ppt，計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。

　　具體流程:

　　1.對參賽各隊伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審，對各組進(jìn)行評分。

　　2.參賽選手上臺講述ppt,根據(jù)ppt及講述程度進(jìn)行給分。

　　3.初賽評委提問，根據(jù)回答進(jìn)行給分。

　　4.自主招商模擬，根據(jù)表達(dá)效果進(jìn)行給分。

　　5.由前4項按分?jǐn)?shù)高低選擇前6名進(jìn)行評獎，從前6名中選出分?jǐn)?shù)前4名一周后進(jìn)行決賽。

　　室外營銷比拼：

　　1.進(jìn)入決賽的4組在初選結(jié)束后準(zhǔn)備室外營銷比拼。

　　2.規(guī)則：各組可用資金100元，自行選擇物品進(jìn)行買賣(具體買賣方式，途徑等不作限制)，限定時間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元，然后根據(jù)各組營銷獲得利潤進(jìn)行評比，利潤多者得分高(此輪20分，按20、17、13、9、7、5依次按名次給分，利潤一樣時，得分一樣，如果有多余沒有賣出物品，留作決賽觀眾互動獎品)

　　決賽

　　第一輪：

　　賽前對4組進(jìn)行分組;(分為第一組、第二組…第四組)

　　(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審

　　形式：請相關(guān)評委老師對參賽各隊伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審，對各組進(jìn)行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案，從可行性、選擇項目合理、市場調(diào)研等方面進(jìn)行闡述。評委根據(jù)各組人員分配合理性、團(tuán)隊協(xié)調(diào)進(jìn)行評分。

　　具體操作流程：

　　主持人開場白結(jié)束后，根據(jù)賽前給各組分好各組序號，依次按序號前后上場，第一組上場后介紹隊名、口號和隊歌，完畢后，隊長去電腦旁播放ppt，首先由隊長對創(chuàng)業(yè)方案及本組簡要介紹(團(tuán)隊組成成員)，介紹完后，根據(jù)計劃書模板上的四項(戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場調(diào)研、營銷計劃)分別介紹，每一項由一名成員完成，隊長配合播放ppt。可以根據(jù)ppt中的四項對成員分配工作職務(wù)。當(dāng)一名成員講解完畢后，麥克風(fēng)給下一位人員，ppt上出現(xiàn)下一個介紹名稱，對應(yīng)的講解人員準(zhǔn)備。當(dāng)各項解說結(jié)束后，隊長到講臺進(jìn)行總結(jié)(下場前全隊可齊喊團(tuán)隊口號)。然后第一組成員依次下場，第二組成員準(zhǔn)備上場，流程和第一組一樣，直到全部組別結(jié)束。每組限時5分鐘。 ( 30min )

　　第二輪：

　　(三)互動盈利考問

　　形式：隨機(jī)抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進(jìn)行辯論，主要圍繞雙方的營銷方案進(jìn)行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據(jù)這一輪最后綜合進(jìn)行評分。

　　具體操作流程：

　　主持人開場白結(jié)束后，根據(jù)上輪的分組，先兩隊上場，給每隊配備一桌和五張椅子，進(jìn)行這一輪的辯論，序號小的先對對手提問，可以從對手這次創(chuàng)業(yè)營銷

　　中存在的問題和其他不足的地方進(jìn)行提問，之后對手進(jìn)行回答，然后對手提問，序號小的回答，回答時，隊員需要舉手示意，主持人允許后才可以回答，回答總時間不得超過5分鐘，旁邊計時人員計時，時間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結(jié)束，隊員依次下場，下一對組別上場，然后后面一組依次按照上述流程進(jìn)行評比。 (30min)

　　第三輪：

　　(四)3分鐘招商引資

　　形式：參賽各組根據(jù)在辯論和評委的點評對存在的弊端及優(yōu)點地方進(jìn)行自我闡述。評委根據(jù)闡述的深刻程度進(jìn)行評分并提問。

　　具體操作流程：

　　主持人開場白結(jié)束后，序號為1的組次上場，由一人或多人(形式自定)進(jìn)行陳述(限時5分鐘)，可從多方面進(jìn)行宣傳，目的在于吸引觀眾，此時可當(dāng)場下觀眾就是投資商，參賽各組需要各顯神通，根據(jù)自身優(yōu)勢吸引“資金”投入，然后評委對兩組進(jìn)行提問。回答完問題后，最后由隨機(jī)抽選的觀眾舉手投票，按票數(shù)進(jìn)行評分，(10、8、6、5、4分別給分，票數(shù)一樣取并列分)當(dāng)一組結(jié)束，下一組準(zhǔn)備上場，其后幾組依次如前。 (30min)

　　此輪的隨機(jī)抽選的觀眾是進(jìn)場前給20個號碼，然后取基數(shù)號或偶數(shù)號(主持人臨時決定)觀眾為此輪投票評委。

　　(五)大賽頒獎

　　主持人從末至前公布各獎項得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)

　　(六)退場

　　(1)主持人宣布比賽結(jié)束。共100m

　　(2)有秩序的退場，先請嘉賓和評委先退場。

　　獎項分配

　　一等獎一名;

　　二等獎二名;

　　三等獎三名;

　　活動細(xì)節(jié)

　　1、預(yù)賽可邀請些嘉賓和評委。

　　2、制作關(guān)于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)

　　3、下載相關(guān)計時軟件，在比賽過程中計時。

　　4、在賽場各個位置中安排一些負(fù)責(zé)比賽進(jìn)程的人員提醒隊員準(zhǔn)備。

　　5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團(tuán)隊隊歌、團(tuán)隊服裝。

　　6、制作ppt時要有公司名字、公司標(biāo)志。

　　一、前言

　　在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。

　　當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費用，但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神，為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

　　為此，我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進(jìn)社會的發(fā)展!

　　這是個人才的時代，也是個知識的時代，只要你愿意，沒有什么不可以，相信----路是自己走出來的!

　　二、創(chuàng)業(yè)背景

　　1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

　　2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

　　三、創(chuàng)業(yè)目的

　　1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進(jìn)步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

　　2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的.努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

　　四、經(jīng)營項目及內(nèi)容

　　1、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個“分身”來認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。

　　2、主要項目：

　　代辦PARTY策劃：根據(jù)所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風(fēng)格等方面)，進(jìn)行生日聚會，同學(xué)聚餐，男女約會等項目的策劃，并按時按需完成工作項目;

　　XXXX文字方案：可以替那些有想法但無法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案，包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應(yīng)用文體;

　　代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管(保管另外收取費用)

　　代溝通交流：大學(xué)猶如小社會，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!

　　代出點子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗，為一些在生活，學(xué)習(xí)，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子.

　　五、經(jīng)營原則

　　1、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教，而是一種真實的感受;

　　2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠

　　3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實可用;

　　六、服務(wù)目標(biāo)群體

　　1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動腦的人群;

　　2、事情緊迫，求助無門的人群;

　　3、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群。

　　七、市場分析

　　1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學(xué)會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

　　2、另外，大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方，“點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點子",先著手樹立一個良好的形象，打開市場。

　　八、經(jīng)營策略

　　1、人力上：集納高思維

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書6

　　活動主題：激進(jìn)青春，唱響和諧

　　活動目的：為展示當(dāng)代青年大學(xué)生的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活，追求個性活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，歌唱是表達(dá)的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙，唱響每一顆驛動的心。

　　活動時間：初賽時間：xx年10月19日—19日

　　15：00—17：00

　　復(fù)賽時間：xx年10月25日—19日

　　15：00—17：00

　　決賽時間：xx年10月26日

　　15：00—17：00

　　領(lǐng)獎時間：xx年10月26日

　　17：05—17：25

　　活動評委：交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負(fù)責(zé)人評分辦法和標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、評分辦法：采用按評委現(xiàn)場亮分的辦法，每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最后得分。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：按百分制記分，總分10分，其中曲目質(zhì)量占2分，演唱技巧占5分，臺風(fēng)表演占2分，形象包裝占1分。

　　活動宣傳：

　　宣傳板的工作由劉淳負(fù)責(zé)。

　　噴繪宣傳方式：活動前3天，制作長1.5m、寬0.5m的噴繪粘于本院宣傳欄上，橫幅注明聯(lián)合承辦團(tuán)體。

　　海報宣傳方式：活動前4天，制作海報4張，分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。

　　口傳：組織協(xié)會的成員以分工分組的形式，在晚自習(xí)后走訪寢室的形式對本院學(xué)生進(jìn)行宣傳活動，這樣更能增強(qiáng)本次活動以及我們協(xié)會的知名度和影響力，為本院學(xué)生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道，更加體現(xiàn)為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，擴(kuò)大本協(xié)會的影響力和親和力。

　　參賽對象：任何一位歌唱愛好者。

　　承辦單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　活動負(fù)責(zé)人：院團(tuán)委文化傳媒俱樂部

　　活動具體需知：

　　1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業(yè)，只要你有音樂天賦和挑戰(zhàn)自我的勇氣，我們將為搭建展示自我的舞臺。

　　2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內(nèi)容健康、豐富多彩、風(fēng)格新穎、時代感強(qiáng)、貼近實際、貼近生活、貼近群眾、旋律優(yōu)美、易于傳唱、每位選手須準(zhǔn)備3首歌曲和伴奏帶，在三輪比賽中不能重復(fù)演唱同一首曲目，曲目須在報名時提交給主辦單位，提交后不可任意更換。

　　3、演唱形式：各類唱法均鼓勵形式多樣，以增強(qiáng)觀賞性并提倡加入表演之，以利合唱藝術(shù)更貼近大眾審美。

　　活動形式：比賽分為初賽和決賽。

　　初賽：按比賽成績選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級復(fù)賽。

　　復(fù)賽：按比賽成績選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級決賽。（但多于6人）

　　決賽：評出一、二、三等獎選手

　　活動流程：

　　a、活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人員和工作人員13：00到達(dá)現(xiàn)場，（為比賽做準(zhǔn)備）觀賞人員和參賽選手可陸續(xù)入常

　　b、15：00整一切準(zhǔn)備工作就緒，由活動主持人主持活動。

　　c、主持人邀請主辦活動方負(fù)責(zé)人上臺致詞。

　　d、比賽開始，參賽選手按順序登臺表演。

　　e、活動過程中，由工作人員維持現(xiàn)場秩序。

　　f、比賽結(jié)束后、評委評出有資格進(jìn)入下一賽的選手，并遞交結(jié)果，由主持人公布名單，晉級選手準(zhǔn)備下一輪比賽。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎（1名）獎現(xiàn)金 300元+300元現(xiàn)金券

　　二等獎（2名）獎現(xiàn)金100元+100元現(xiàn)金券

　　三等獎（3名）獎現(xiàn)金100元

　　評委會及監(jiān)審組構(gòu)成

　　評委會由3至4名評委組成、人選為離校音樂教師、商場負(fù)責(zé)人、商戶代表、現(xiàn)場觀眾組成。

　　報名時間：xx年10月10號——16號。

　　報名地點：湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書7

　　一、活動背景

　　自創(chuàng)業(yè)俱樂部成立以來，開展了職前學(xué)堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)活動。同時，也迎來了第一屆會員，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)俱這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。作為創(chuàng)業(yè)俱樂部重要的一部分——創(chuàng)業(yè)俱樂部會員，有感于對創(chuàng)業(yè)俱樂部的了解不深，以及自己作為會員對自身的權(quán)利與義務(wù)的模糊，且少有機(jī)會向創(chuàng)業(yè)俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑒于此，創(chuàng)業(yè)俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會員大會。

　　二、活動目的

　　1、讓會員們更進(jìn)一步的了解創(chuàng)俱；；

　　2、讓會員了解自己作為會員所要履行的義務(wù)以及所享有的權(quán)利；

　　3、讓會員了解俱樂部近期活動；

　　4、加強(qiáng)會員間及與俱樂部成員間的交流及認(rèn)識；

　　5、本次成員大會提供一個機(jī)會讓會員表達(dá)自己的對創(chuàng)業(yè)想法與需求。

　　三、主辦單位

　　華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部

　　四、活動對象

　　華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部指導(dǎo)老師、會員和成員

　　五、活動時間

　　20xx年4月22日星期四18：00—19：30

　　六、活動地點

　　創(chuàng)業(yè)教育中心培訓(xùn)室（實東B101）

　　七、大會流程

　　1、播放背景音樂，老師和創(chuàng)業(yè)俱樂部成員入場就座；

　　2、由主持人宣布大會開始，介紹介紹創(chuàng)業(yè)俱樂部與指導(dǎo)老師和經(jīng)理；3min

　　3、請指導(dǎo)老師夏天老師講話；5min

　　4、展示創(chuàng)業(yè)俱樂部自成立以來的成長歷程（PPT）；3min

　　5、由鐘曉強(qiáng)副總經(jīng)理介紹創(chuàng)俱成員的權(quán)利與義務(wù)；5min

　　6、進(jìn)入有獎問答游戲環(huán)節(jié)（8—10道）；20min

　　7、會員交流自己對于作為創(chuàng)俱成員的感想或?qū)?chuàng)俱有什么寄望；30min

　　8、由總經(jīng)理張友鵬大會總結(jié)（友鵬師兄不能來，就由蘇烜棟副總經(jīng)理總結(jié)），就成員所提的問題做出回應(yīng)；5min

　　9、大會結(jié)束（集體合影留念）。

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　物品

　　用途

　　單價

　　數(shù)量

　　合計

　　獎品

　　游戲

　　1.5

　　書簽

　　紀(jì)念品

　　0.2

　　礦泉水

　　1.5

　　合計

　　華南師范大學(xué)南校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部

　　四月十五日

　　附件：

　　人員安排及時間推進(jìn)表

　　工作階段

　　工作模塊

　　完成時間

　　具體內(nèi)容

　　負(fù)責(zé)人

　　備注

　　前期工作

　　通知

　　4.20

　　通知老師、總經(jīng)理

　　總經(jīng)理助理

　　主持

　　4.20

　　選好主持人并跟進(jìn)（主持稿4.21）

　　策劃推廣部

　　宣傳

　　4.20

　　制作宣傳單

　　統(tǒng)一到老師辦公室打印

　　資料準(zhǔn)備與打印

　　4.21

　　有獎問答環(huán)節(jié)（題目的范圍是關(guān)于創(chuàng)俱的成長、會員的權(quán)利與義務(wù)或創(chuàng)業(yè)小知識（20-25個問題）

　　綜合實踐部

　　制作簽到表

　　通知會員

　　4.20

　　提前3—4天通知會員創(chuàng)俱要開展會員大會，并在在大會的前一天通知他們具體時間地點（特別注意通知17：50準(zhǔn)時入場）

　　人力資源部

　　制作PPT

　　4.21

　　收集創(chuàng)業(yè)俱樂部成立以來相關(guān)圖片、俱樂部相關(guān)簡介與會員權(quán)益、大會流程、背景音樂

　　準(zhǔn)備物資

　　4.21

　　制作紀(jì)念品——書簽（大會名稱，加蓋俱樂部印章）

　　策劃推廣部

　　4.21

　　購買大會所需的物品

　　4.21

　　準(zhǔn)備照相機(jī)一臺

　　人力資源部

　　當(dāng)天工作安排

　　彩排

　　，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部會員大會活動策劃書標(biāo)簽：大學(xué)生社團(tuán)活動策劃書,社團(tuán)活動策劃書范文, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部會員大會活動策劃書,

　　4.22（下午4：40）

　　到場人員（主持人、PPT播放、）

　　需提前到場人員

　　小花跟進(jìn)

　　現(xiàn)場布置

　　桌椅擺放等

　　策劃推廣部、人力資源部

　　婷婷跟進(jìn)

　　簽到

　　4.22

　　簽到并派發(fā)紀(jì)念品

　　策劃推廣部

　　婉芝跟進(jìn)

　　禮儀

　　禮儀接待（注意：盡量引導(dǎo)會員往里面坐）

　　綜合實踐部

　　雄杰跟進(jìn)

　　大會開始

　　4.22

　　操作PPT、展示圖片

　　人力資源部

　　麗霞跟進(jìn)

　　負(fù)責(zé)攝影

　　文斌跟進(jìn)

　　會議記錄

　　禮儀（互動游戲環(huán)節(jié)時負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品，配合主持人）

　　綜合實踐部

　　泳蘭跟進(jìn)

　　燈光控制

　　策劃推廣部

　　李恩跟進(jìn)

　　控制各大會環(huán)節(jié)時間，保證順利進(jìn)行

　　后期工作

　　收拾場地

　　4.22

　　收拾場地

　　全體人員

　　后期總結(jié)及資料存檔

　　4.23

　　活動總結(jié)

　　策劃推廣部

　　4.23

　　相關(guān)照片及會議記錄存檔

　　人力資源部

　　經(jīng)費報銷

　　4.23

　　經(jīng)費報銷（總經(jīng)理助理）

　　策劃推廣部

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書8

　　活動背景：為認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會和展示的平臺，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：

　　一、活動主題

　　激情創(chuàng)造夢想，創(chuàng)業(yè)贏得未來

　　二、活動目的

　　進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對社會的感知和體驗，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。

　　三、參賽對象

　　我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

　　四、主辦單位：學(xué)工處、就業(yè)辦

　　五、策劃承辦單位：院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　1、成立大賽組委會

　　組長：胡宗惠

　　副組長：許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

　　成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

　　2、大賽決賽評委

　　胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

　　七、活動內(nèi)容

　　（一）參賽要求：

　　參賽者可以個人或團(tuán)隊形式參加，團(tuán)隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學(xué)生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

　　（二）參賽方式

　　1、報名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報名，也可自行選擇參賽項目；5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

　　2、初賽：5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進(jìn)行評比，評出10個團(tuán)隊進(jìn)入決賽，并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。

　　3、總決賽：6月6日，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。

　　（三）參賽項目選題

　　1、人物形象工作室

　　2、校對工作室

　　3、速錄工作室

　　4、攝影攝像工作室

　　5、動漫工作室

　　6、設(shè)計小組（打印、平面設(shè)計等）

　　7、翻譯工作室

　　8、電腦耗材、維修工作室

　　9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）

　　（四）評選規(guī)則

　　參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

　　項目計劃書評分細(xì)則如下：

　　1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10 分）

　　2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）

　　3、實際性：現(xiàn)實項目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）

　　4．變動性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）

　　5、具體性：項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）

　　6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計是否具有事實依據(jù)。（10分）

　　7、持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）

　　8、可評估性：設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo)，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）

　　9、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程，并做出全程考慮。（10分）

　　（五）參賽項目要求

　　1、參賽項目應(yīng)為參賽個人或團(tuán)隊原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。

　　2、參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。

　　3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。

　　（六）決賽內(nèi)容及要求：

　　1、各參賽團(tuán)隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書，3000字以上。

　　2、團(tuán)隊簡介。（3分鐘）

　　3、風(fēng)采展示。（10分鐘）

　　各參賽團(tuán)隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項目實際，展示形式不限。

　　4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。（5分鐘）

　　5、評委提問，答辯。（3分鐘）

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書9

　　一、活動意義和活動目的

　　進(jìn)入21世紀(jì)以來，電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應(yīng)電子商務(wù)運作的需要。電子商務(wù)正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當(dāng)代大學(xué)生，認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運用電子商務(wù)是十分必要的。為給廣大佛山學(xué)子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽，通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識，并在實際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高綜合實踐能力。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局

　　策劃單位：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院

　　協(xié)辦單位：各區(qū)人社局、各高校學(xué)生處

　　三、參賽對象：佛山地區(qū)青年學(xué)生

　　四、比賽內(nèi)容本次電子商務(wù)大賽由兩個階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽和“初試鋒芒”即電子商務(wù)網(wǎng)店運行大賽。

　　(一)第一階段：“紙上談兵”電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽

　　電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當(dāng)場講解，限時5分鐘。主要設(shè)計內(nèi)容為：

　　網(wǎng)店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。

　　網(wǎng)店應(yīng)用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷售量。

　　(二)第二階段：“初試鋒芒”電子商務(wù)網(wǎng)店運行大賽

　　第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團(tuán)隊在網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店進(jìn)行實體運營，銷售產(chǎn)品由安安國際提供。

　　1.網(wǎng)店要求：

　　(1)堅持正確的政治方向，內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。

　　(2)材料組織緊密，內(nèi)容充實、真實，能充分反映網(wǎng)店的特點。

　　(3)店鋪商品分類清晰，商品內(nèi)容搭配合理，重點突出，色彩和

　　諧，美觀大方。制作精細(xì)，形式與內(nèi)容結(jié)合。無不良內(nèi)容和不良商品照片。

　　(4)內(nèi)容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營模式和技巧。

　　(5)立足在校大學(xué)生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務(wù)網(wǎng)店運營的相關(guān)操作。

　　(6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。

　　(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關(guān)實質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營，如：阿里旺旺的注冊手機(jī)號碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認(rèn)證等相關(guān)資料。

　　2、比賽規(guī)則:

　　(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設(shè)。

　　(2)根據(jù)自己所開的店鋪準(zhǔn)備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網(wǎng)店布局合理性，運營策略、目標(biāo)市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等)，時間限制為10分鐘之內(nèi)。

　　(3)比賽時，根據(jù)抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當(dāng)場對店鋪口頭解說，評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進(jìn)行提問點評，并當(dāng)場給予評分。

　　(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

　　3、技能考察范圍包括：

　　(1)淘寶網(wǎng)店的注冊

　　技能點：淘寶網(wǎng)店的身份注冊；

　　開通網(wǎng)上銀行；

　　關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具；

　　(2)網(wǎng)店裝修

　　技能點：網(wǎng)頁的設(shè)計；

　　網(wǎng)店規(guī)劃布局；

　　產(chǎn)品的技術(shù)處理(攝像、美化等)

　　(3)網(wǎng)店運營

　　技能點：網(wǎng)店發(fā)布；在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布

　　網(wǎng)店的推廣：線上推廣和線下推廣

　　網(wǎng)絡(luò)營銷

　　4、售后服務(wù)

　　五、大賽規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)

　　(一)網(wǎng)店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：口頭闡述： 5分

　　運營策略： 10分

　　目標(biāo)市場： 5分

　　店鋪特色： 10分

　　網(wǎng)店布局合理性： 10分

　　網(wǎng)店推廣方法技巧：20分

　　盈利模式： 20分

　　資金運作： 20分

　　(二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)

　　六、大賽安排1、報名時間：XX年12月14日 --XX年1月13日

　　2、報名地點：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、各高校學(xué)生處

　　3、比賽時間：XX年1月14日-- 1月18日、XX年2月1日-- XX年5月31日

　　七、獎項設(shè)置

　　競賽題目由組委會專業(yè)教師團(tuán)隊命題，大賽評審委員會進(jìn)行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。

　　電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金1000元)，二等獎2組(獎金800元)，三等獎3組(獎金500元)，優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。

　　電子商務(wù)網(wǎng)店實體店運行大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金3000元)，二等獎2組(獎金XX元)，三等獎3組(獎金XX元)，優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(產(chǎn)品銷售提成按其實際銷售額計算支付)

　　注：主辦方將開設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)店實體店運營統(tǒng)一輔導(dǎo)(所費用約5000元)

　　二零一三年十一月十八日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書10

　　一．活動背景：

　　為了活躍大學(xué)生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態(tài),讓同學(xué)們走出校門后,更貼近生活。為此，商學(xué)院新南區(qū)開展以“展現(xiàn)自我，實踐價值”為主題的創(chuàng)業(yè)實踐周活動，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)能力，更好的適合社會發(fā)展。

　　二．活動目的：這次“創(chuàng)業(yè)實踐周”活動是為了豐富校園氣氛，展現(xiàn)團(tuán)隊的合作精神，鍛煉學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力，提高商學(xué)院新南校區(qū)知名度的特色活動。

　　三．活動時間：

　　xx年3月21日－xx年3月26日

　　四．活動地點：

　　商學(xué)院新南校區(qū)的羽毛球場

　　五．活動準(zhǔn)備工作：

　　㈠．3月15日，申請場地，估量攤位數(shù)量，從而申請帳篷、桌椅；團(tuán)學(xué)內(nèi)部工作人員分組，內(nèi)外負(fù)責(zé)每項工作；并進(jìn)行一系列的宣傳策劃準(zhǔn)備；

　　㈡．3月18日，分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份)；

　　㈢．3月19日，之前各組成員匯報工作進(jìn)程，明確攤位數(shù)量及所批準(zhǔn)的帳篷、桌椅數(shù)量，秘書處分配具體工作人員值班(維持現(xiàn)場秩序)；

　　㈣．3月20日，下午2：00 工作人員(大量)布置活動現(xiàn)場，如：在主場橫掛一條主題為“預(yù)祝新南區(qū)首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅，布置展位及搬相應(yīng)數(shù)量的桌椅。

　　六．活動時間：

　　xx年3月21日~xx年3月26日

　　早上9點活動開始至下午6點活動結(jié)束

　　(活動期間中場不休息，工作人員以輪班制)

　　七．活動宣傳方案：

　　項目橫幅宣傳海報宣傳宣傳單宣傳校園論壇宣傳

　　八．活動流程：

　　1．3月21日早上8：00 工作人員就位，各施其職；

　　早上8：50之前，各攤位商品上架，做好銷售準(zhǔn)備；

　　早上9：00準(zhǔn)時進(jìn)行新南區(qū)首屆創(chuàng)業(yè)周開幕式(團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人發(fā)言)；

　　早上9：15創(chuàng)業(yè)周活動正式開始

　　2．3月21日在原有商品攤位中，增設(shè)一個主題為 “網(wǎng)絡(luò)對抗平臺”的攤位。

　　3． 3月21日活動照常進(jìn)行。

　　4．3月21日上午活動照常進(jìn)行；

　　下午2：00—6：00進(jìn)行抽獎活動。

　　九、活動特色：

　　建立消費者至上的概念，保證優(yōu)質(zhì)的服態(tài)度，內(nèi)部設(shè)立可行的

　　優(yōu)惠活動，如抽獎等；

　　十．活動預(yù)算：

　　項目數(shù)量金額總計

　　帳篷 30個學(xué)校申請 0元

　　桌子 120張學(xué)校申請 0元

　　椅子 120張學(xué)校申請 0元

　　排插 20件學(xué)校申請 0元

　　橫幅 3條 400元 400元

　　海報 10張 300元 300元

　　怡寶礦泉水 10箱 500元 500元

　　氣球 10袋 100元 100元

　　噴畫 1張 500元 500元

　　獎品不定 1000元 1000元

　　宣傳單 XX張 800元 800元

　　商學(xué)院新南校區(qū)學(xué)生會

　　xx年12月20日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書11

　　一、活動時間

　　3月3號-4月22號

　　二、報名方式

　　班級推薦，個人自薦，每個人只能參加一個項目。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》，或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取。現(xiàn)場報名3月3號-6號，9號-13中午11：40-12：40 東、北校區(qū)主干道3月3號-5號，9號-12號下午4：40-6：30 東、北校區(qū)主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷北區(qū)b棟725 聯(lián)系電話：159XX1303 短號：631303

　　三、報名截止日期

　　3月13日晚上10：00

　　四、參賽要求

　　本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學(xué)院組隊，以負(fù)責(zé)人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。每個班級至少組一隊參加

　　五、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

　　作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，語言簡潔，條理分明

　　六、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

　　初賽作品：3月27號下午，電子版決賽作品：4月14號，a4打印稿

　　七、參賽項目要求

　　1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取，也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性；

　　2、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。

　　八、大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求

　　《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的，你的客戶是誰，項目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么，財務(wù)狀況如何，如何規(guī)避風(fēng)險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

　　九、名次計算方法

　　（一）初賽項目書寫作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單；

　　（二）決賽項目書寫作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎；

　　十、獎項設(shè)置大賽獎項分類六個等級，分布見下列表：

　　獎級獎項數(shù)量說明

　　金獎獎金/品+證書 1 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

　　銀獎獎金/品+證書 2 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

　　銅獎獎金/品+證書 3

　　最佳創(chuàng)意獎證書 1

　　最佳組織獎證書 1

　　十一、大賽的評審流程

　　第一輪：參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》

　　第二輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加初賽答辯，從中評選出11個團(tuán)隊進(jìn)入決賽，如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù)，將由分團(tuán)委研究相應(yīng)遞減項目，為鼓勵班級積極組隊參賽，設(shè)立最佳組織獎。

　　第三輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。

　　十二、活動最終解釋權(quán)歸汽車學(xué)院分團(tuán)委。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書12

　　一、活動時間：3月3號—4月22號

　　二、報名方式：班級推薦，個人自薦，每個人只能參加一個項目。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》，或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取。

　　現(xiàn)場報名

　　3月3號—5號，9號—12號下午4：40—6：30 東、北校區(qū)主干道

　　其他時間報名

　　三、報名截止日期：3月13日晚上10：00

　　四、參賽要求

　　五、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

　　作品用A4紙打印、裝訂，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，語言簡潔，條理分明

　　六、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

　　初賽作品：3月27號下午，電子版

　　決賽作品：4月14號，A4打印稿

　　七、參賽項目要求

　　1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取，也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性;

　　2、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。

　　八、大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求

　　九、名次計算方法

　　(一)、初賽

　　項目書寫作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。

　　按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單;

　　(二)、決賽

　　項目書寫作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分

　　按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書13

　　為進(jìn)一步推進(jìn)高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力，大力加強(qiáng)學(xué)生科技文化素質(zhì)教育，引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生實事求是、刻苦鉆研，不斷造就大批具有學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，進(jìn)一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，我校決定舉辦第二屆職業(yè)生涯設(shè)計及創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

　　一、比賽內(nèi)容及方式

　　(一)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

　　1、比賽主題:規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程。

　　2、比賽目的:傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助我校大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。

　　3、參賽方式: 學(xué)生在各學(xué)院自行報名參加初賽選拔，經(jīng)學(xué)院初賽推薦后，逐級參加學(xué)校組織的復(fù)賽、決賽。

　　(二)創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽

　　1、大賽主題:贏在創(chuàng)業(yè)，成就夢想。

　　2、比賽目的:幫助同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)常識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的合作精神。

　　3、參賽方式:

　　①團(tuán)隊+項目，即以團(tuán)隊為項目主體，提出項目，書寫項目，實施項目，管理項目。團(tuán)隊人數(shù)在3-5人，團(tuán)隊帶頭人為作品第一責(zé)任人。

　　②創(chuàng)業(yè)計劃策劃書，以社會個體的角度創(chuàng)建一個項目，并完成項目創(chuàng)建所要求的方案策劃。

　　③比賽形式:本次大賽以團(tuán)隊形式參加，學(xué)生自行組隊參賽，鼓勵各學(xué)院學(xué)生交叉組隊。

　　④報名方式:持創(chuàng)業(yè)計劃書到校團(tuán)委報名。

　　二、賽事日程

　　(一)宣傳階段:

　　9月21日-10月16日，通過網(wǎng)站和板報的形式進(jìn)行宣傳。

　　(二)啟動:

　　9月27日，由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處校團(tuán)委和教務(wù)處聯(lián)合發(fā)文，正式啟動本次大賽。

　　(三)培訓(xùn)階段:

　　9月28--10月16日，在此期間將會針對兩項比賽安排系列講座及培訓(xùn)。

　　(四)初賽

　　時間:10月17--10月23日。

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:各學(xué)院在10月23日之前組織本學(xué)院的初賽，具體形式和規(guī)模不限。賽后各院系向?qū)W校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品，并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱()，紙質(zhì)版上交至校團(tuán)委科技實踐部433辦公室。

　　2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:

　　(1)參賽團(tuán)隊將創(chuàng)業(yè)計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁，宋體小四號字，)于10月17日之前，將紙質(zhì)文檔交至校團(tuán)委科技實踐部433辦公室。

　　(2)評委會根據(jù)對創(chuàng)業(yè)計劃提綱進(jìn)行評選，選出的優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。

　　(五)復(fù)賽

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:由評委會統(tǒng)一評選各院級推薦的參賽作品，并進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)后，將評出10個優(yōu)秀的作品進(jìn)入學(xué)校決賽。

　　2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:

　　(1)分為現(xiàn)場項目闡述和評委提問兩個環(huán)節(jié)。經(jīng)評委現(xiàn)場打分，有10個團(tuán)隊晉級決賽。

　　(2)入圍復(fù)賽的參賽隊，可以根據(jù)大賽評委會提出的點評意見對初賽設(shè)計方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加復(fù)賽，沒有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。

　　(六)決賽

　　10月24--10月28日，分別進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的決賽。

　　三、參賽作品要求及申報方法

　　(一)作品要求

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品撰寫要求

　　(1) 職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(20%)

　　(2) 職業(yè)生涯發(fā)展中的環(huán)境分析(10%)

　　(3) 如何解決自我盤點中的劣勢或缺點(10%)

　　(4) 你想從事的行業(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求，及所需的專業(yè)技能水平和相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證(15%)

　　(5) 你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備(10%)

　　(6) 你的生涯發(fā)展目標(biāo) (15%)

　　規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分三個階段:大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(biāo)(至畢業(yè)后5年)、長期目標(biāo)(畢業(yè)后5年至10年)。

　　(7) 生涯發(fā)展通道的設(shè)計路徑 (20%)

　　2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃大賽作品撰寫要求:

　　參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計或K-工具創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計。第二類是圍繞我省“十二五”規(guī)劃、“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“十大工程建設(shè)”開展項目創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計。第三類是針對一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)，具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作，或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

　　(1) 執(zhí)行總結(jié)簡明、扼要，個性鮮明，目標(biāo)和優(yōu)勢突出(10%)

　　(2) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會描述的市場需求清晰，目標(biāo)顧客群具體，創(chuàng)新(15%);

　　(3) 產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動，科技含量比較高(10%);

　　(4) 市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15%);

　　(5) 創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);

　　(6) 描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理(15%);

　　(7) 描述管理隊伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);

　　(8) 行動計劃科學(xué)、嚴(yán)密(10%);

　　(9) 其他(5%)。

　　(二)申報方法

　　凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學(xué)生在籍的專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽，報名時間截止到10月17日之前。

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔。

　　2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫報名表，交到校團(tuán)委。

　　四、獎勵辦法

　　本次大賽將評出優(yōu)秀組織獎和單項的一、二、三等獎，對取得前十名的參賽選手，將分別授予“職業(yè)生涯規(guī)劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)之星”稱號，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長:王為正徐曉風(fēng)

　　副組長:張旭東蘇澤宇郭崇林

　　組員:各學(xué)院黨委書記，教務(wù)處、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處、校團(tuán)委相關(guān)工作人員

　　(二)評委會

　　職業(yè)生涯設(shè)計大賽評委會由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處協(xié)調(diào)組建，負(fù)責(zé)人:張旭東

　　創(chuàng)業(yè)計劃大賽評委會由校團(tuán)委協(xié)調(diào)組建，負(fù)責(zé)人:蘇澤宇

　　(三)主辦單位:

　　學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處校團(tuán)委教務(wù)處

　　學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處

　　團(tuán)委

　　教務(wù)處

　　9月30日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書14

　　一、活動背景：

　　在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問題，也是社會熱議的話題。做好大學(xué)生就業(yè)工作，從根本上說，還是要對學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗，通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學(xué)生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智，學(xué)習(xí)實踐，這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。

　　我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好，因為我們比較注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學(xué)生能力的培養(yǎng)和拔高，更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。

　　二、活動主辦及承辦方：

　　主辦單位：中原工學(xué)院校團(tuán)委

　　策劃承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

　　三、活動對象

　　中原工學(xué)院全體在校生

　　四、活動時間：

　　報名階段：4月29日5月10日

　　培訓(xùn)環(huán)節(jié)：5月14日

　　預(yù)賽階段：5月14日5月15日

　　決賽階段：5月21日

　　五、比賽地點：

　　中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2號實驗樓負(fù)一樓006沙盤實驗室

　　六、比賽辦法：

　　2、選拔和培訓(xùn)。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息，結(jié)合相關(guān)情況，選擇出晉級下一輪的選手。進(jìn)行賽前培訓(xùn)，做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細(xì)則的講解。培訓(xùn)資料見官方博客。

　　3、初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年，匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果，專家評審，經(jīng)過初賽及決賽，宣布晉級結(jié)果及最終獲獎名單。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎。

　　七、獎項設(shè)置及獎勵辦法：

　　一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書；

　　二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書；

　　三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書；

　　優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書

　　中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

　　20xx年3月17日

　　20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團(tuán)隊）參賽學(xué)院：

　　參賽隊名稱： 20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團(tuán)隊成員個人）姓名學(xué)院性別專業(yè) 年級電話 QQ號 E-mail

　　開放性問題一：

　　在你校內(nèi)或者校外的活動或者項目中，請列舉一件您個人感到最自豪的，并且由您親自負(fù)責(zé)策劃實施的成功實例，并加以具體說明。

　　開放性問題二：

　　談?wù)勀銓RP沙盤模擬的認(rèn)識。

　　（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內(nèi)）

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書15

　　一、活動背景

　　XX年1月，中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》，XX年3月5日，召開，“關(guān)注民生”是這次的主題。

　　國事經(jīng)緯，民生在先；為政謀策，“三農(nóng)”最重。“”召開以來，不論是開出的惠民重農(nóng)長單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問題要加快解決。

　　今年的“”，“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強(qiáng)化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認(rèn)識。這對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。

　　二、活動目的和意義

　　作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立高度的社會責(zé)任感，關(guān)注時事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國家政策，聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區(qū)，增強(qiáng)我們大學(xué)分析時政問題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。

　　此次講座在結(jié)束后不久舉行，具有很強(qiáng)的實效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會效益和媒體效應(yīng)。

　　三、活動目標(biāo)

　　通過講座和師生的提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策，同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流，了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。

　　四、資源需要

　　已有資源：陳廳長已經(jīng)答應(yīng)為我們講座

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持

　　講座場地

　　組織本次講座的人力資源

　　需要資源：活動經(jīng)費

　　宣傳橫幅及海報

　　校內(nèi)外媒體支持

　　五、活動開展

　　時間：初步定為4月8日18：00-----21：30

　　地點：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報告廳

　　主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生

　　主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長

　　嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)

　　武漢大學(xué)社會學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)

　　參與人員：武漢大學(xué)在校師生

　　主辦：武漢大學(xué)團(tuán)委

　　承辦：武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會

　　媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強(qiáng)網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報。

　　活動人員安排：

　　指揮中心：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪

　　會場布置：三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負(fù)責(zé)

　　嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)

　　校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)

　　會場服務(wù)：三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負(fù)責(zé)

　　多媒體：三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)

　　秩序維持：三農(nóng)協(xié)會學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)

　　媒體接待：三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負(fù)責(zé)

　　講座主持：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪

　　六、活動流程

　　1．3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請廳長為我們講座，并商討具體時間、講座主題等具體事宜。

　　2．時間確定后，向?qū)W校申請舉辦此次活動，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場地。

　　3．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內(nèi)作好宣傳工作。

　　4．講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。

　　5．講座前兩天，發(fā)邀請函，邀請校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。

　　6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。

　　7．講座當(dāng)天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。

　　七、講座流程

　　1．主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓。

　　2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們將多方邀請我院老師，法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

　　一、講座安排

　　1、主講人：待定?

　　2、主講題目：待定

　　3、講座流程

　　a.學(xué)術(shù)講座

　　b.答疑解惑

　　將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽總熱情，促進(jìn)師生交流。

　　4、講座時間

　　11月份

　　5、講座地點

　　公教xxx

　　二、宣傳