【精品】教師辭職報(bào)告模板錦集六篇
現(xiàn)今,換工作是一件再正常不過的事了,介于某些原因我們會(huì)選擇離開,那么不要忘了寫辭職報(bào)告哦。我們?cè)撛趺慈戅o職報(bào)告呢?下面是小編精心整理的教師辭職報(bào)告6篇,歡迎大家分享。
教師辭職報(bào)告 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我因?yàn)橹T多個(gè)人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。
在過去的三年多時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人:XX
XX年XX月XX日
教師辭職報(bào)告 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定,工作18年來,我始終以一個(gè)教師的身份生活與工作著,始終堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念,在學(xué)校我就像生活在一個(gè)和諧的大家庭里,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,有眾多同事的關(guān)心,每天看到同學(xué)們可愛的笑臉,我真的愛我的學(xué)校,今天,我沉思良久,向您說出我辭職的.理由:
XX年,我夫人為了她的事業(yè),把事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)建在了揚(yáng)州,同年在揚(yáng)州買了房子安了家,女兒也來了揚(yáng)州的學(xué)校就讀,這幾年中,我是靖江揚(yáng)州兩地跑,漸漸的我感覺累了,女兒也一天天長(zhǎng)大,作為家長(zhǎng)同時(shí)承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力,家庭是一個(gè)人工作生活的原動(dòng)力,在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動(dòng)力,我不想學(xué)校為我承擔(dān)無形的壓力,我更不能占著職位不認(rèn)真工作,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間考慮,還是決定向您提出辭職申請(qǐng)。希望你能理解、接受我的申請(qǐng)。同時(shí)祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。
辭職申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
教師辭職報(bào)告 篇3
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!感謝幾年來對(duì)我的教導(dǎo)、批評(píng)和指正。回首三年,滿懷感慨!xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時(shí)光和珍貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無奈,注定我和xx緣分之淡薄,面對(duì)父母的高齡,婚姻的實(shí)際,生活的真實(shí),我無奈之下提交此申請(qǐng)。
我于20xx年xx月xx日參加xx工作,一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為xx的xx教育付出真心,并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給xx。渴望為實(shí)現(xiàn)最好最完善最合理最實(shí)際的xx教育而努力。而今,不免有負(fù)學(xué)院的期許。不僅沒有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。
對(duì)于xx,我感情頗深。特別是對(duì)xx的教學(xué)和xx系的學(xué)生我懷著一片赤誠(chéng)。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展,教學(xué)改革之初衷。同時(shí),父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請(qǐng),還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵(lì)和支持、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)會(huì)能為xx的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxxx
20xx年2月17日
教師辭職報(bào)告 篇4
尊敬的梁生、梅姨:
你好!時(shí)間過的真快,非常感謝你們給我在xx的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里xx給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由,原來管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!
提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不晉江招聘網(wǎng)要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望xx越來越好!
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月14日
教師辭職報(bào)告 篇5
尊敬的校長(zhǎng)暨校董事會(huì):
本人自從××年××月××日開始,有幸與××學(xué)校簽約,成為教書育人隊(duì)伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個(gè)人興趣;4.教學(xué)能力;5.發(fā)展需要;6.個(gè)人志向;7.私人;8.其他...)原因,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考,不得不做出這個(gè)決定:辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開××學(xué)校。希望校長(zhǎng)以及校董事會(huì)能夠批準(zhǔn)本人的辭職申請(qǐng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:×××
200x年x月xx日
教師辭職報(bào)告 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!
三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
XX年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來的時(shí)刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):
他站在講臺(tái)上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧。我便說:你干嗎呢?然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺(tái)。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛。當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個(gè)東西,多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個(gè)怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:多危險(xiǎn)!他仍是說:我玩那個(gè)怎么了?我真的生氣了。 然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句,說:不上了我!我當(dāng)時(shí)就蒙了。可我立即找到他家的電話號(hào)碼,給他家打電話,告訴其家長(zhǎng):他罵完老師就走了,請(qǐng)家長(zhǎng)來!接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長(zhǎng)打電話,其母說:他頂撞了老師不會(huì)回來的,還不到放學(xué)時(shí)間!外面的雨仍在下,我很擔(dān)心!。兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家。我把情況向其家長(zhǎng)說明后,回到家里!
我徹底失望了。內(nèi)心冰涼!就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對(duì)該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他。可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對(duì)自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號(hào)早上來安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會(huì)日益加重!甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會(huì),家長(zhǎng),甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩! 因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生!
我無法繼續(xù)時(shí),我選擇放棄!我無法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!
我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國(guó)教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會(huì),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對(duì)不起!理解萬歲!
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