學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)教學(xué)反思
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)教學(xué)反思
這次全縣“課內(nèi)比教學(xué)”大比武在我校已經(jīng)基本告一段落。作為即將退休的我，也參加完了第一輪的比賽，結(jié)果如何尚未知道。我認(rèn)為自己，能積極地報(bào)名參與，能認(rèn)真地去參加比賽，就已經(jīng)很好了。至于結(jié)果怎樣，并不是最重要的了。在這段緊張而又激烈的比賽中，我學(xué)到了許多東西。
首先，自我閉塞，以老賣老，不抓緊學(xué)習(xí)，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)是很危險(xiǎn)的。
在以前，我總以為自己，在教育教學(xué)工作的各方面都還說(shuō)得過(guò)去,卻很少參加這樣的活動(dòng)。缺乏這樣的鍛煉。結(jié)果真到了比賽的時(shí)候，感覺到自己在各個(gè)方面都是那么地匱乏，真正認(rèn)識(shí)到自己與優(yōu)秀教師相比還是有較大的差距。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)和工作中，利用業(yè)余時(shí)間，多看教育書籍，多向年輕教師學(xué)習(xí)，隨時(shí)給自己充電，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。
其次，應(yīng)該抓住每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷地磨礪自己。正如古語(yǔ)說(shuō)的，“百煉成鋼”。以前參加的機(jī)會(huì)少，即使有機(jī)會(huì)了，自己也往往沒有很好地抓住機(jī)會(huì)。有時(shí)甚至認(rèn)為這些活動(dòng)是搞花架子，根本不適用。所以平時(shí)自己以為容易的事，往往一做起來(lái)，就是眼高手低了。
其三，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，虛心向他們請(qǐng)教。
在平時(shí)教學(xué)工作中，我們往往把自己淹沒在批改學(xué)生作業(yè)的題海之中，卻忽視了與教師們的交流、討論、學(xué)習(xí)。久而久之，我們的教學(xué)就落伍了，有些甚至是有些不合時(shí)宜了。
其四，在教學(xué)工作中，應(yīng)該有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在工作中，總的來(lái)說(shuō)我是認(rèn)真的，但有時(shí)候我又覺得平時(shí)偶爾馬虎點(diǎn)沒關(guān)系。可真正到了這次大比武活動(dòng)中，我就發(fā)現(xiàn)，我們的工作也是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的。平時(shí)的習(xí)慣，這一時(shí)半會(huì)兒，還真的是難以改正啊。雖然難改，但我一定要堅(jiān)持改，盡量向優(yōu)秀教師看齊。
最后，我覺得還是應(yīng)該多化時(shí)間，經(jīng)常地進(jìn)行一些自我總結(jié)，這樣進(jìn)步也就會(huì)更快些。
以上這些是我的內(nèi)心感受，點(diǎn)滴體會(huì)。正如，上次柏州老師說(shuō)的，“看著是套話，但卻是大實(shí)話啊。”
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