韻母教學(xué)的設(shè)計(jì)文案
韻母教學(xué)的設(shè)計(jì)文案
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)韻母in、ing及其對(duì)應(yīng)的音節(jié)，能在四線格中正確書寫，會(huì)讀它的四聲。
2、能準(zhǔn)確拼讀韻母是in、ing的音節(jié)。
3、自己拼讀兒歌，感受學(xué)拼音的樂趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師：教學(xué)掛圖、相關(guān)的拼音卡片或者投影等。
學(xué)生：《自主拼音本》或拼音卡片。
教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)
教學(xué)步驟：
一、復(fù)習(xí)引入
復(fù)習(xí)學(xué)過的鼻韻母。
二、學(xué)習(xí)in、yin、ing、ying
1、學(xué)習(xí)in、yin。
（1）指導(dǎo)看圖，引出in。體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)。師生共同小結(jié)in的發(fā)音方法。
（2）認(rèn)讀yin。指名試讀，說學(xué)法，老師相機(jī)指導(dǎo)。練讀四聲，組詞，說話。
2、學(xué)習(xí)ing、ying。利用學(xué)法，小組合作學(xué)習(xí)，老師相機(jī)指導(dǎo)。
3、抽卡認(rèn)讀in、yin、ing、ying，說說它們的名字。
三、指導(dǎo)書寫，完成“讀讀寫寫記記”
四、學(xué)習(xí)“拼一拼”
五、學(xué)讀兒歌
自由練讀；同桌合作讀；全班交流，練讀。
六、完成“試著讀讀連連”
七、鞏固練習(xí)
1、分解組合音節(jié)練習(xí)。
2、取卡認(rèn)讀前鼻韻母、后鼻韻母及相關(guān)音節(jié)。回想發(fā)音方法。
3、抄寫音節(jié)詞。
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