《地球爺爺?shù)氖帧方贪?/p>
《地球爺爺?shù)氖帧方贪?/strong>
二、 初讀課文,讀通句子,力爭(zhēng)把課文讀流利
1學(xué)生自由讀課文,借助拼音把句子讀正確,標(biāo)出自然段,教師巡視。
[明確讀的要求,可以提高讀書的效率,有昨于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣]
2錄音范讀
[低年級(jí)的學(xué)生模仿能力很強(qiáng),錄音范讀不但吸引學(xué)生,而且有利于讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣讀出有請(qǐng)求的語(yǔ)句]
3模仿錄音練讀,同桌為一組互讀要求讀正確[學(xué)生互相讀,有助于朗讀能力的提高]
4指名讀,你喜歡讀哪個(gè)自然段就給大家讀哪個(gè)自然段,教師指導(dǎo)。
[打破傳統(tǒng)的“串講”形式,以學(xué)生的自主閱讀為主,學(xué)生自己能讀懂的教師就不再多講,充分讓學(xué)生自讀、自悟,讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)]
5感悟地球爺爺說的話:讀了地球爺爺?shù)姆旁冢麄冎懒耸裁矗?/p>
(4個(gè)小組為單位進(jìn)行討論、交流再匯報(bào))
[從小培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣]
三、識(shí)生字
1、在書上圈一圈,讀一讀。
2、“我是小老師”用卡片考一考同桌。
[培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí),努力使學(xué)生獲得成就感]
3、教師出示生字,學(xué)生認(rèn)讀,認(rèn)小組比賽的形式讀。(小組“開火車”認(rèn)讀生字,讀得全對(duì)的小組能得到5顆星)
[比賽是學(xué)生特別喜歡的方式,而小組比賽更有助于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)]
【《地球爺爺?shù)氖帧方贪浮肯嚓P(guān)文章:
地球和地球儀教案設(shè)計(jì)09-17
《認(rèn)識(shí)地球》優(yōu)秀教案(精選10篇)11-08
爺爺?shù)膲簹q錢教案分析03-20
爺爺和小樹教案(通用15篇)11-24
《冬爺爺在哪里》教案(精選10篇)11-18
《冬爺爺?shù)漠嫛方贪福ㄍㄓ?0篇)11-21
在哪只手的大班教案(通用5篇)10-17