一年級(jí)品德與生活我家大團(tuán)圓的教學(xué)設(shè)計(jì)
一年級(jí)品德與生活我家大團(tuán)圓的教學(xué)設(shè)計(jì)
【設(shè)計(jì)理念】
《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。”《我家大團(tuán)圓》這一課蘊(yùn)涵著豐富的情感因素和道德體驗(yàn)。一年級(jí)的孩子雖然年齡小，但是春節(jié)期間的喜慶氣氛，家人團(tuán)聚的歡樂，親情的溫馨幸福都早已在他們的生活世界、情感世界中留下了烙印。本教學(xué)設(shè)計(jì)關(guān)注學(xué)生的生活，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，以學(xué)生已有的生活體驗(yàn)為教學(xué)基礎(chǔ)，將與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的主題活動(dòng)作為教學(xué)載體，把情感的引導(dǎo)作為教學(xué)主線，使學(xué)生通過自己的生活實(shí)踐和活動(dòng)體驗(yàn)來感悟生活，體驗(yàn)情感，發(fā)展品德，真正做到在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在生活中成長(zhǎng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
（一）知識(shí)與技能
1.了解春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，知道與春節(jié)相關(guān)的習(xí)俗和飲食文化。
2.了解拜年常用的祝福語和多種拜年的方式。學(xué)習(xí)收集與春節(jié)有關(guān)的資料。
（二）情感與態(tài)度
1.從春節(jié)團(tuán)圓中體驗(yàn)親情的溫馨，團(tuán)聚的可貴，感受人們對(duì)幸福生活的熱烈向往。
2.能對(duì)節(jié)日里堅(jiān)守工作崗位的人們以及老人表示尊重、關(guān)心和祝福。
（三）過程與方法
1.通過觀看影像資料，課前收集，課中活動(dòng)，課后體驗(yàn)，了解與年相關(guān)的知識(shí)。
2.通過模擬活動(dòng)來深化知識(shí)、技能的掌握與行為習(xí)慣的養(yǎng)成和情感的深化。
（四）行為與習(xí)慣
1.初步學(xué)習(xí)文明用餐、禮貌待人、待客做客等禮儀。
2.能初步形成為家人分擔(dān)勞動(dòng)的責(zé)任意識(shí)，能幫家人做力所能及的事情。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
初步懂得禮貌待人、待客做客基本禮節(jié)，學(xué)會(huì)如何文明進(jìn)餐。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
1.體會(huì)家人團(tuán)聚時(shí)需要大家共同付出勞動(dòng)，初步形成幫助家人分擔(dān)力所能及事情的責(zé)任意識(shí)。
2.對(duì)節(jié)日期間堅(jiān)守工作崗位的人們表示尊敬和感謝。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.教師準(zhǔn)備。
CAI課件、中國(guó)結(jié)等與春節(jié)相關(guān)的節(jié)日裝飾品，以及吹塑紙做的食物飯菜等。
2.學(xué)生準(zhǔn)備。
中國(guó)結(jié)等與春節(jié)相關(guān)的節(jié)日裝飾品，向家人了解過年常吃的食物有什么特殊的意義，過年時(shí)有哪些人不能回家團(tuán)聚，拜年有哪些方式。
【活動(dòng)過程】
活動(dòng)一:春節(jié)喜洋洋
1.（教師手持中國(guó)結(jié)、燈籠，身著唐裝，喜氣登場(chǎng)。）
師：小朋友們，看到老師，你們想到了什么？
2.師：過年又叫春節(jié)，春節(jié)是中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。看，人們都在忙著做過年的準(zhǔn)備呢！（CAI播放春節(jié)活動(dòng)的視頻。）
師：在這歡慶的春節(jié)里，家家團(tuán)圓，我家也大團(tuán)圓了！（出示課題：我家大團(tuán)圓）
3.師：孩子們，拿上你們的裝飾品，讓我們一起動(dòng)手布置咱們的家吧！
（師生一起掛裝飾品，布置教室、黑板，CAI播放音樂《步步高》。）
【紅紅的春節(jié)飾品，熱鬧的春節(jié)視頻，歡快的步步高音樂，營(yíng)造出濃郁而喜慶的節(jié)日氛圍，喚起了孩子們對(duì)春節(jié)生活的美好回憶。親手裝飾教室的活動(dòng)更讓孩子們置身于喜氣洋洋的春節(jié)氣氛中，歡欣喜悅之情油然而生。】
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