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    用正多邊形拼地板數(shù)學教案實錄

    時間:2024-05-18 07:52:49

    用正多邊形拼地板數(shù)學教案實錄

    用正多邊形拼地板數(shù)學教案實錄

    用正多邊形拼地板數(shù)學教案實錄

      第一課時

      教學目的

      1.通過用相同的正多邊形拼地板活動,鞏固多邊形的內(nèi)角和與外角和公式。

      2.通過“拼地板”和有關(guān)計算,使學生從中發(fā)現(xiàn)能拼成一個不留空隙,又不重疊的平面圖形的關(guān)鍵是幾個多邊形的內(nèi)角相加要等于 360°。

      3.使學生進一步認識圖形在日常生活中的應(yīng)用。

      重點、難點

      1.重點:通過操作使學生發(fā)現(xiàn)能拼成一個平面圖形的關(guān)鍵。

      2.難點:同上。

      教學過程

      一、復習提問

      1.多邊形的內(nèi)角和公式是什么?外角和?

      2.什么叫正多邊形?

      二、新授

      本章開頭已提出關(guān)于瓷磚的鋪設(shè)問題,今天我們來探究用什么樣的正多邊形能拼成一個既不留下一絲空白,又不相互重疊的平面圖形。

      請同學們拿出預先準備好的若干張正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形。

      先用正三角形拼圖,你能拼出既不留空隙,又不重疊的平面圖形?再依次用正方形、正五邊形、正六邊形,正八邊形試一試,哪些可以,哪些不可以,你從中發(fā)現(xiàn)了什么?

      通過學生親自動手拼圖,使他們發(fā)現(xiàn)能拼成既不留空隙,又不重疊的平面圖形的關(guān)鍵是圍繞一點拼在一起的幾個多邊形的內(nèi)角相加恰好等于360°。

      下面我們再通過用計算器計算,看看哪些正多邊形能拼成符合以上條件的圖形。

      讓學生填教科書表9。3。1

      每個內(nèi)角為多少度時能拼成符合以上條件的平面圖呢?

      因為60°×6=360°用6個正三角形瓷磚就可以鋪滿地面

      90°×4=360°即用4個正方形瓷磚就可以鋪滿地面。

      為什么用正五邊形瓷磚不能鋪滿地面呢?正八邊形也不行?

      (因為360°÷108°,360°÷154°得數(shù)都不是整數(shù))

      這就是說,當(360°÷ n )為正整數(shù)時,用這樣的正n邊形就可以鋪滿地面。

      請同學們把教科書翻到第58頁,看圖9.1.1中(1)、(2)、(3)分別是用正三角形、正方形、正六邊形拼成的。

      三、鞏固練習

      你能用正三角形和正六邊形兩個結(jié)合在一起鋪滿地面嗎?

      四、作業(yè)

      教科書第72頁練習1、2。

      2.用多種正多邊形拼地板

      第二課時

      教學目的

      通過兩種以上的正多邊形拼地板活動,使學生進一步體會某些平面圖形的性質(zhì)及其位置關(guān)系,促使學生在學習中培養(yǎng)良好的情感、態(tài)度、以及主動參與、合作、交流的意識,進一步提高觀察、分析、概括、抽象等能力,同時使學習進一步認識圖形在日常生活中的應(yīng)用,能欣賞現(xiàn)實世界中的美麗圖案。

      重點、難點

      1.重點:通過用兩種以上正多邊形拼地板,提高學生觀察、分析、概括、抽象等能力。

      2.難點:尋找用哪幾種正多邊形能鋪滿地板。

      教學過程

      一、復習提問

      1.在正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形中,有哪幾種可以用它們鋪滿地板?

      2.用正多邊形瓷磚能不留空隙,不重疊地鋪滿地板的關(guān)鍵是什么?

      二、新授

      昨天我們已經(jīng)學習了用一種正多邊形拼地板,關(guān)鍵是看哪種正多邊形的內(nèi)角的度數(shù)是360°的約數(shù)。今天我們要探討用兩種擬上的正多邊形拼地板。昨天已嘗試了用正三角形和正六邊形兩種瓷磚拼地板,見教科書圖8.4.3為什么能用正三角形,正六邊形兩種合在一起拼地板呢?

      因為正六邊形的內(nèi)角為120°,正三角形的內(nèi)角為60°,這樣用2塊正六邊形和2塊正三角形,它們內(nèi)角之和為一個周角360°,所以能鋪滿地板。

      能不能用其他兩種或兩種以上的正多邊形鋪地板呢?

      大家看教科書圖8.4.4,它是用哪幾種正多邊形鋪成的呢?為什么能拼成既沒有空隙也沒有重疊的平面圖形?

      (用正十二邊形和正三角形拼成的,因為正十二邊形的內(nèi)角為 150°,正三角形的內(nèi)角為60°,那么2個正十二邊形和一個正三角形各一個內(nèi)角的和恰好等于一周角360°,所以可以鋪滿地板)

      圖8.4.5是由哪幾種正多邊形拼成的呢?為什么能拼成?

      (用正十二邊形、正六邊形、正方形拼成的。因為正十二邊形的內(nèi)角為150°,正六邊形的內(nèi)角為120°,正方形的內(nèi)角為90°,三者之和正好等于360°,所以可以鋪滿地板)

      觀察圖8.4.6是由哪幾種正多邊形拼成的呢?是否也滿足這幾個正多邊形的一個內(nèi)角之和為360°這個條件呢?

      (由正八邊形和正方形拼成的,正八邊形的內(nèi)角為135°,正方形的內(nèi)角為90°,那么2個正八邊和一個正方形各一個內(nèi)角之和正好等于 360°)

      觀察圖8.4.7,又是由哪些正多邊形拼成的?是否滿足幾個正多邊形的一個內(nèi)角和等于 360°。是由正六邊形、正方形、正三角形拼成的,如圖所示:

      120°+90°+90°+60°=360°滿足這幾個正多邊形的一個內(nèi)角的和等于360°

      三、鞏固練習

      1.你能用正三角形、正方形、正十二邊形拼成不留空隙,不重疊的平面圖形嗎?

      2.教科書第58頁練習1、2。

      四、作業(yè)

      教科書習題8.4. 1、2、3。

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