全面調(diào)查舉例教案
全面調(diào)查舉例教案
如東縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張曉兵
一、教學(xué)目標(biāo)
⒈經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述等活動(dòng)，通過(guò)問(wèn)題的提出、分析和解決的過(guò)程，掌握全面調(diào)查的方法；
⒉通過(guò)學(xué)習(xí)，感受數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)，體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又應(yīng)用于生活，并體驗(yàn)成功的樂(lè)趣；
⒊初步學(xué)會(huì)與他人合作交流，獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感，培養(yǎng)濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，使每個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)得到充分的發(fā)展，數(shù)學(xué)教案－全面調(diào)查舉例教案。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)是數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的方法；
難點(diǎn)是收集數(shù)據(jù)和描述數(shù)據(jù)。
三、教學(xué)過(guò)程：
1、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境
如今的社會(huì)，是信息爆炸的社會(huì)，合理的收集、處理信息已成為每個(gè)人必不可少的基本技能。舉個(gè)例子，你們是如何選出班長(zhǎng)的呢？
在剛才的問(wèn)題解決過(guò)程中為什么要收集數(shù)據(jù)并處理數(shù)據(jù)呢？因?yàn)閿?shù)據(jù)處理能夠使問(wèn)題變得更簡(jiǎn)明、更易于解決。收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)處理的基本過(guò)程。我們將在“第四章——數(shù)據(jù)的收集與整理”中學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)和整理數(shù)據(jù)的一些基本方法。通過(guò)調(diào)查活動(dòng)，我們會(huì)進(jìn)一步感受到數(shù)據(jù)充滿了生活的各個(gè)方面，數(shù)據(jù)處理可以幫助我們認(rèn)識(shí)和解決很多問(wèn)題。我們就從“全面調(diào)查”開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)和研究。
2、用心想一想
什么是“全面調(diào)查”？如何進(jìn)行“全面調(diào)查”呢？首先請(qǐng)看下面的問(wèn)題：
問(wèn)題：如圖，是六種國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，你知道本班同學(xué)喜愛(ài)這些動(dòng)物的情況嗎？
（展示圖片）
怎樣解決以上問(wèn)題呢？首先應(yīng)該做什么？
首先要收集數(shù)據(jù)，初中數(shù)學(xué)教案《數(shù)學(xué)教案－全面調(diào)查舉例教案》。你有哪些方法可以收集數(shù)據(jù)？我們一般用問(wèn)卷調(diào)查來(lái)收集數(shù)據(jù)，為此我們要設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷并說(shuō)明你這樣設(shè)計(jì)的理由？（調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)簡(jiǎn)明扼要）把你的設(shè)計(jì)方案在小組內(nèi)交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討，形成小組內(nèi)一致的方案。展示調(diào)查問(wèn)卷，采用其中的一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷開(kāi)始收集數(shù)據(jù)。
調(diào)查問(wèn)卷 年 月 日
學(xué)號(hào)
性別
你最喜愛(ài)的動(dòng)物的編號(hào)（只寫一種）
（利用調(diào)查問(wèn)卷，可以收集到全班每位同學(xué)最喜愛(ài)的動(dòng)物的編號(hào)——數(shù)據(jù)，再根據(jù)這些
數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)）。按照座位順序排出這些編號(hào)，得到若干數(shù)據(jù)，從這些數(shù)據(jù)中，你能看
出喜愛(ài)哪種動(dòng)物的同學(xué)最多嗎？（很難一下子看出來(lái)）
為了更清楚地了解調(diào)查結(jié)果，需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，有哪些辦法可以用來(lái)整理數(shù)據(jù)呢？——一般用表格來(lái)整理數(shù)據(jù)。
首先確定表頭“全班同學(xué)最喜愛(ài)某種動(dòng)物的人數(shù)分布表”；
表格通常由行和列組成，表格中的欄目有哪些？如何簡(jiǎn)單明了地累計(jì)數(shù)據(jù)呢？
解釋“劃記法”——“正”字的每一劃代表一個(gè)數(shù)據(jù)。（舉例說(shuō)明）在日常生活中，“劃記法”又有哪些具體的應(yīng)用呢？（如選舉唱票等）
當(dāng)然，統(tǒng)計(jì)表格還可以設(shè)計(jì)成不同的式樣，但要簡(jiǎn)單、清楚，有利于突出數(shù)據(jù)的分布規(guī)律，上面這種是統(tǒng)計(jì)中常用的一種格式。你發(fā)現(xiàn)表格中的各數(shù)據(jù)與總數(shù)之間有什么關(guān)系嗎？（各數(shù)據(jù)和等于總數(shù)，各個(gè)百分比和等于1）你能利用我們剛剛研究得到的結(jié)論解決一些問(wèn)題嗎？
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