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    小學計算機教案參考

    時間:2024-09-06 04:23:02

    小學計算機教案參考

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      第一課Internet概述

      教學課時:3課時教案序號:15

      (一)目的與要求

      要求掌握Internet的一些基本概念和功能等

      (二)教材分析

      重點:Internet的功能和應用

      難點:Internet的功能和應用

      (三)教學過程

      1、計算機網(wǎng)絡的概念和分類

      計算機網(wǎng)絡:計算機網(wǎng)絡是計算機技術與通信相結合的產(chǎn)物,小學計算機教案(八)。它的基本含義是將處于不同地理位置具有獨立功能的計算機、終端及附屬設備用通信線連接起來,按照一定的規(guī)約實現(xiàn)彼此之間的通信,以達到資源共享的目的。

      網(wǎng)絡:用通信線路連接起來的計算機系統(tǒng)就是計算機網(wǎng)絡。

      網(wǎng)絡通信協(xié)議:計算機相互通信時所遵守的規(guī)約一般成為網(wǎng)絡通信協(xié)議。例如:TCP/IP、NETBEUI、NWLINK等

      計算機網(wǎng)絡一般按照網(wǎng)絡互連的距離劃分為局域網(wǎng)(LAN)和廣域網(wǎng)(WAN)

      Internet即不是局域網(wǎng)也不是廣域網(wǎng)

      2、計算機網(wǎng)絡的功能

      A、資源共享

      資源共享包括軟件、硬件和數(shù)據(jù)等資源

      B、數(shù)據(jù)傳送

      C、提高計算機的可靠性

      D、易于進行分布處理

      3、Internet的概念和歷史

      A、Internet:把許許多多的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)聯(lián)起來,構成一個世界性的大網(wǎng),我們稱為Internet,或為英特網(wǎng),教案《小學計算機教案(八)》。

      B、歷史:

      60年代初期研究人員開始計算機聯(lián)網(wǎng)的實驗

      60年代末美國政府開始認識到計算機即將并且已經(jīng)給教育及軍事等領域的研究與開發(fā),投資進行網(wǎng)絡研究,建立了計算機實驗網(wǎng)絡,即Internet的前身。

      我國雖然接入Internet的時間不長,但發(fā)展非常迅速

      4、Internet應用

      A、電子郵件E-Mail

      電子郵件E-Mail是Internet上的傳統(tǒng)應用。電子郵件可以進行多地址投遞,可以傳送文本、聲音、圖象等

      B、文件傳輸FTP

      文件傳輸FTP允許Internet殺困難感的用戶將一臺電腦上的文件、資料傳送到另一臺電腦上,以達到資源共享的目的

      C、WWW網(wǎng)頁瀏覽

      網(wǎng)頁瀏覽是一種基于超文本技術的交互式多媒體信息查詢工具,只需在網(wǎng)頁瀏覽中輸入網(wǎng)頁地址即獲得需要的信息。

      D、網(wǎng)上聊天

      網(wǎng)上聊天是近年來非常流行的一種網(wǎng)絡運用,上網(wǎng)的二人可以在電腦上相互進行文字聊天,現(xiàn)在的聊天軟件不但可以傳輸文本,還可以傳輸語音、視頻等

      學生練習

      1、什么是計算機網(wǎng)絡?

      2、什么是計算機網(wǎng)絡通訊協(xié)議?

      3、計算機按照聯(lián)網(wǎng)距離可分哪幾類?

      4、計算機網(wǎng)絡功能有那些?

      5、WWW、E-MAIL、FTP的中文稱什么?它們的主要作用是什么?

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