小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃

時間：2024-07-31 06:44:28

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃模板

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃模板

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃模板

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）》精神和中央8號文件精神，堅持育人為本，德育為先，切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位, 把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律，突出重點，緊緊圍繞世界大學(xué)生運動會這一重大事件開展教育活動，結(jié)合我校“三美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美和環(huán)境美），切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育，進一步增強德育工作針對性和實效性，提高德育工作科學(xué)化水平，提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。

　　二、工作措施

　　（一）強化責(zé)任意識，優(yōu)化德育隊伍。

　　牢固確立德育為先的思想，把德育工作放在學(xué)校工作首位，列入重要議事日程，并完善長效機制。切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)，開展以“愛與責(zé)任”為主題的教育培訓(xùn)活動，在強化教師職業(yè)道德和職業(yè)精神上下功夫，以制度來規(guī)范和約束教師的行為，以良好的師德帶動學(xué)生良好品德的形成。

　　（二），以大運會為契機，以養(yǎng)成教育為重點。

　　組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《三美教育》等教育綱本，充分利用世界大學(xué)生運動會在我區(qū)召開的契機，深入開展“知榮辱、講誠信、揚國威、比奉獻”、“文明言行進校園、文明禮儀迎大運”、“尊廉崇潔講誠信”、“我成長我進步”等主題教育活動，讓學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、講禮貌、講紀律的良好行為習(xí)慣，為塑造新一代高素質(zhì)的李朗人而奮斗。

　　（三）加強法制禁毒宣傳教育，進一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪行為。

　　學(xué)生的健康成長、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強化學(xué)生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實際情況，做安全教育講座及報告，從而達到提高學(xué)生法制意識和自我保護能力的目的。

　　（三）深入開展書香校園創(chuàng)建活動。

　　以 “書香校園”為突破口，搭建學(xué)生展示個性和特長的平臺，從爭創(chuàng)“書香班級”開始，以“六一文化藝術(shù)節(jié)”“語文周”等為平臺，讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動，豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

　　（四）開發(fā)“三美教育”樣本課程，開展特色教育。

　　以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點，圍繞創(chuàng)新求特色，圍繞改革謀求發(fā)展，打造品牌提高質(zhì)量，努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美、環(huán)境美）。開發(fā)“三美教育”樣本課程，開展特色教育。

　　（五）重視心理健康教育。

　　加強對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo)，重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng)，設(shè)立心理健康咨詢室，除特定的心理教師輔導(dǎo)員外，學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中，關(guān)注學(xué)生的心理健康。

　　（六）構(gòu)建德育平臺，暢通育人渠道。

　　1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學(xué)生“認識生命、尊重生命、珍愛生命，關(guān)心自己和家人”，開展“關(guān)愛生命，快樂成長”系列活動；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標”，開展“懂得感恩，尊敬師長”、“自強不息，堅韌不拔”、“回報他人，奉獻社會”等主題活動；三是“生存教育”，強調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識，保護珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會和自然，強化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件，引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。

　　2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。聯(lián)手學(xué)校“后進生”工作，提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識，教師（導(dǎo)師）做學(xué)生的“良師益友”，強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導(dǎo)師負責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生，做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬娖仁健鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>

　　3、深入推進“扶貧助學(xué)”工作。實施好“同享藍天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來務(wù)工子女、后進學(xué)生等特殊群體學(xué)生，全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。

　　（七）健全德育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建和諧校園。

　　1、繼續(xù)實施“四走進”工程。通過開展法制副校長走進校園，校外德育導(dǎo)師（輔導(dǎo)員）走進教室，教師走進家庭，家長走進課堂等專題活動構(gòu)筑學(xué)校德育立體工程。

　　2、創(chuàng)建多樣化家庭教育格局。與關(guān)工委、公安、司法、婦聯(lián)、團委、文化、工商等部門聯(lián)系，加強學(xué)校周邊文化市場及游戲機室、網(wǎng)吧、交通秩序等專項整治管理，同時，充分發(fā)揮相關(guān)部門、家長學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)、家校通的作用，深入開展家庭教育活動。

　　3、完善德育預(yù)警體系。創(chuàng)建學(xué)校預(yù)警信息監(jiān)測、收集和處理網(wǎng)絡(luò)，建立流生問責(zé)及不良行為學(xué)生的幫教機制。工作中注意苗頭性、控制常發(fā)性、嚴防群體性、增強預(yù)見性，從源頭上預(yù)防青少年違法犯罪，守住底線。

　　以“辦人民滿意教育”為宗旨，為全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強德育工作，增強德育實效，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校德育工作計劃如下。

　　德育工作的目標：

　　全面深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，進一步強化“育人為本，德育為先”的教育理念;突出德育隊伍建設(shè)，加強德育校本研究，提高德育工作能力;豐富德育內(nèi)涵，提高德育層次;圍繞中心目標，開展豐富多彩的德育活動，養(yǎng)成學(xué)生行為習(xí)慣，達到國家規(guī)定的德育工作目標。

　　工作的具體措施

　　一、加強德育思想管理，樹立正確的德育工作觀

　　立德樹人，培養(yǎng)健康自我的陽光少年是我校的德育培養(yǎng)目標。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生就必須確立德育為首位的核心教育觀念，樹立服務(wù)意識和學(xué)生主體意識。全體教師要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，要尊重學(xué)生主體，了解學(xué)生身心特點、發(fā)展需求，為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境、營造氛圍，使學(xué)生在受到教育的同時能夠進行自我教育，實現(xiàn)自主發(fā)展的目標。

　　二、完善德育管理制度，務(wù)求德育的實效性

　　為更好地實施德育教育，使德育具有時效性。學(xué)校要認真抓好德育制度建設(shè)，建立《班主任崗位責(zé)任制》、《教師值周責(zé)任制度》、《科任教師上課制度》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成檢查評比制度》、《處室協(xié)調(diào)溝通制》、《班主任培訓(xùn)制度》等相關(guān)制度，建立德育隊伍，提升德育管理水平，夯實德育工作基礎(chǔ)。

　　三、拓寬德育渠道，提高德育實效

　　1、繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，加強學(xué)科德育滲透功能。提高教師德育意識使德育和教學(xué)相結(jié)合，真正發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人作用。德育與其他學(xué)科滲透，教師通過集體備課，深入鉆研教材，深入挖掘教材的德育功能，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

　　2、加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

　　加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

　　3、加強班主任隊伍建設(shè)。

　　樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展如何構(gòu)建健康自我視角下的自主班級，開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

　　4、充分發(fā)揮少先隊和學(xué)校團委的作用，擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

　　5、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《制定本年級學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標》，開學(xué)第一周，重點抓好一年級學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)教育。政教處利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。

　　四、拓展班主任工作途徑

　　1、根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

　　2、加強班級建設(shè)。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

　　3、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

　　五、發(fā)揮團委、少先隊組織作用

　　學(xué)校團委、少先隊要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)理念，加強學(xué)生自主管理和自主班級建設(shè)，尊重學(xué)生年齡特點，分年級實行小鬼當家制、班級值周制、班際交流制。

　　六、以文明校園創(chuàng)建活動為載體，全面提升星旗管理水平

　　1、開展德育實踐活動。以文明校園為重點，上好“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育第一課”。通過舉行文明校園風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

　　2、利用各種節(jié)日，紀念日開展主題體驗活動。進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

　　3、做文明學(xué)生、做一個有道德的人是本學(xué)期開展的重要教育活動，做文明學(xué)生要從尊敬父母，尊敬老師、尊重同學(xué)、尊重身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有尊重之心。樹立尊重他人就是尊重自己的理念，學(xué)做一個有道德的人。通過主題班會等活動形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。開展評選“文明學(xué)生”、“禮儀標兵”、“美德少年”“文明班級”的活動，促進學(xué)生美好品德的形成。

　　七、加強德育研究工作，提高德育隊伍素質(zhì)

　　班主任是德育活動的主力軍，政教處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標，圍繞班主任工作基本規(guī)范、日周工作流程；學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)；班級活動設(shè)計與組織；班級管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動；同時從教育故事演講、主題班會活動設(shè)計、圍繞學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進行情景答辯、才藝展示四部分內(nèi)容舉行班主任基本功大賽活動。

　　八、抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

　　重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文、親子攝影展等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

　　學(xué)校德育工作要在不斷實踐、總結(jié)中不斷完善，求實效、求高度、求規(guī)范，即在德育內(nèi)容上，把政治思想、道德規(guī)范、法制法紀和心理教育融為一體；在德育過程中，把知、情、意、行融為一體；在德育體系里，把目標、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評價融為一體，扎實系統(tǒng)地開展系列教育活動。

　　二月

　　1、做好開學(xué)學(xué)生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)生的情緒

　　2、制定新學(xué)期德育工作計劃

　　3、召開新學(xué)期德育工作例會

　　4、 “三美教育”校本教材編著工作

　　5、繼續(xù)開展深圳市第八屆關(guān)愛行動

　　三月

　　1、文明禮儀進校園系列活動（見上級文件）

　　2、開展學(xué)雷鋒系列活動

　　3、一年級學(xué)生入隊儀式

　　4、六年級年級家長會

　　四月